初一作文：小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文-定格快樂(lè)_說(shuō)明文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初一作文：小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)作文-定格快樂(lè)_說(shuō)明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的相冊(cè)里儲(chǔ)存著一張又一張生活照，有在南京拍的，有在北京拍的，還有在上海拍的……其中，令我最難忘的要屬那同學(xué)生日party時(shí)拍的照片了！瞧，金菠蘿里張燈結(jié)彩，幾個(gè)小女孩圍坐在一起，再定睛一看，其中，一個(gè)臉紅撲撲的人，那是誰(shuí)啊？呵！虧你和我相識(shí)了多少年，這都不認(rèn)識(shí)抒情想象？那就是我呀！
去年，9月8日上午，我早早地起了床，正在這時(shí)，電話鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？我急忙翻身過(guò)去接電話：請(qǐng)問(wèn)，是許小雅嗎？我嗯嗯了兩聲。今天呀，是個(gè)大喜的日子呢！我使勁的抓頭皮，怎么也想不出來(lái)。告訴你吧，今天是我的生日，別忘了，快來(lái)金菠蘿，我在這兒等你。天哪，今天是王亦然的生日呀！我都忘了，還好她提醒，不然，我不成了背信棄義的罪人了嗎？想到這兒，我便一把拉起熟睡的老爸，把他拖到步行街，為王亦然買禮物。
在陽(yáng)光女孩里，我看中了一個(gè)水晶球，晶瑩剔透的球身上鑲嵌著紫紅色亮片，摸在手上冰涼冰涼的'，舒服極了。我一看就喜歡上了它，便想將它作為禮物送給王亦然。我小心翼翼地捧著它，進(jìn)了金菠蘿。
到了金菠蘿，一雙細(xì)小的手迎面而來(lái)，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，就已被她一下子按坐在沙發(fā)上;誰(shuí)呀？我突然爆發(fā)出震耳欲聾的叫聲。是我！一個(gè)溫柔又略帶調(diào)皮的聲音在我耳邊響起。莫非是……沒(méi)錯(cuò)，是她，是她，就是她！！就是我們的大主角——王亦然！我不好意思地把水晶球給她。謝謝！她微微一笑，正在這時(shí)，啪————一聲過(guò)后，我的臉上火辣辣的，我正要火山爆發(fā)大家哄堂大笑，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。劉宇琳奸笑著給我一面鏡子，一定是劉宇琳那小子干的！我也顧不得平日的淑女形象，像瘋子一樣，一個(gè)勁地把奶油往她臉上抹。頓時(shí)，我一個(gè)大花臉，她一個(gè)大白臉，正好相反。
這時(shí)，不知是誰(shuí)舉起了相機(jī)咔嚓-----一聲，定格了這一瞬間的歡樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，每每看到這張相片時(shí)，就會(huì)引起童年美好、天真的回憶。
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