寫家風的作文

時間：2021-09-06 14:03:59 家風我要投稿

寫家風的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫家風的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫家風的作文

寫家風的作文1

　　今天，我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋，進入了鳥語花香的鄉下。

　　鄉下的風景真美，我不過一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動著自己的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點鮮綠……風兒吹著它們，它們好像還沒來得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個音符，許許多多的音符碰在一起，就變成了一首美妙動聽的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實在太調皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。

　　樹，鄉下人家照例是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的清潔工，把二氧化碳轉化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來，它們就會熱情地招待你。

　　雞，鄉下人家也會養幾只，有時，你會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見一只雄雞，在場地上大踏步地走來走去。

　　不知不覺中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開始緩緩地流動，一路發出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去，好像正在開心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲的數量越來越多，十只，一百只，一千只……成千上萬，數不甚數，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響，辛勞的農民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。

寫家風的作文2

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風港灣。可是，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到禮貌。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了禮貌，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，必須不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

寫家風的作文3

　　家風是什么？顧名思義，家風就是一個家庭的風氣，風格與風氣，而我家的家風則是“尊老愛幼”，“勤儉節約”。

　　有一天早晨，我去上學的時候，公共汽車上太擠了，有一位老奶奶上了車，可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對我說的話：“要尊老愛幼，如果在公共汽車上看到有老人上了車，你要主動把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個老奶奶，那個老奶奶連忙謝謝我。那時，我心里美滋滋的，感覺到車上所有的人都在夸獎我。

　　如果在暑假或者是寒假的時候，我們也會去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒有放假的時候，我們也會抽時間回老家。

　　姥爺和姥姥他們都是農民，所以幾乎沒有時間像別的人一樣有時間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛幼是每個人都應該做的事！同樣，勤儉節約也是每個人應該做好的事情。

　　每一次我和家人去飯店里吃飯時，都會看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務員倒進垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過那些飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲，每一個環節都蘊含著農民多少辛勤的勞動呀！每當看到那些糧食被倒入垃圾桶時，我都會想到一句格言警句：“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”

　　我們無知的浪費，會讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會覺得很好吃。

　　這就是我們家的家風。

寫家風的作文4

　　我家也有良好的家風：勤勞簡樸、以誠待人、說到做到、絕不食言。

　　這不，今年四月份，我們學校組織開展閱讀推廣活動，老師讓我給大家講一個繪本故事，故事中需要一個道具，那就是一把鋒利的斧頭，可是我不會做啊，爸爸媽媽又外出打工了，爺爺年老多病，怎么辦呢？

　　晚上，我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺，他一聽到我要在全校表演講故事，非常高興，連忙說：“乖孫女，別怕，有爺爺呢，我來幫你做。”

　　說做就做。第二天，爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料，畫圖、剪裁、粘貼，一個多小時后，一把完美的斧頭道具做好了。下午放學回到家，看到爺爺已經替我做好了道具斧頭，我十分高興，也非常感謝爺爺。

　　第二天早上，我把道具斧頭拿到學校，老師、同學都稱贊我爺爺雖然年齡大了，但說到做到的家風仍然保持著。聽了這話，我開心的笑了。我想，這下有了爺爺做的這把定神斧頭，我的心情就不會那么緊張了，我一定要認真排練，好好發揮，絕不給爺爺、老師、同學們丟臉。

　　活動那天，我拿著爺爺做的道具斧頭，繪聲繪色地把故事講給來我們學校參加活動的領導、老師和全校同學，受到了他們的表揚。當我的故事講完時，一陣熱烈的掌聲響起來，我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到，爺爺的辛勞沒有白費，是他幫我完成了講繪本故事的愿望，我為我們學校爭了光，也為爺爺爭了光。

　　爺爺以自己的實際行動告訴我：以誠待人、說到做好的家風是一個家庭的優秀品質。今后，我也要像爺爺一樣，把我家的家風傳承下去。

寫家風的作文5

　　無論小家、大家都有屬于自己的家風和家訓。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。這規矩，說的就是家風和家訓，正是有了它，才讓我們的家更加溫馨。我們家最重要的家訓是百善孝為先。

　　百善孝為先，自古以來就是中華民族的傳統美德。中國古代也頻頻出現孝子，“臥冰求鯉”的王祥和“扇枕溫席”的黃香就是典型的孝子。古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無私而偉大的愛，我們又有什么理由不孝順自己的父母呢？

　　古往今來，不一樣的時代，都演繹著一個相同的主題，那就是孝敬父母。

　　我的父母為我做出了榜樣，我經常看到爸爸媽媽打電話問候爺爺奶奶外公外婆身體可好，逢年過節總要給他們塞些零用錢，有時把他們接到家里，給他們買好吃的，和他們聊天看電視，或者帶著他們到附近的公園散步等，而我的奶奶也逢人便夸兒子是個孝子。

　　在父母的耳濡目染之下，我從小也懂得了孝敬長輩。父母累了，我會搬把椅子給他們坐；父母渴了，我會端一杯清茶給他們解渴；父母心情不好時，我會自覺做好自己的功課，盡量不去打擾他們。其實孝敬父母就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢？

　　同學們，孝是心靈里盛開的鮮花，它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。生活在文明社會的我們，應該人人樹立孝敬父母的觀念。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動吧！

寫家風的作文6

　　這天，我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋，進入了鳥語花香的鄉下。

　　鄉下的風景真美，我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點鮮綠……風兒吹著它們，它們好像還沒來得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動聽的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實在太調皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。

　　雞，鄉下人家也會養幾只，有時，你會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在草叢中覓食；或是瞧見一只雄雞，在場地上大踏步地走來走去。

寫家風的作文7

　　家庭像天空，我像小鳥，沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地，我像小草，沒有它我將無法生長;家庭像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光，我像花兒，沒有陽光我將不再漂亮。國有國法，校有校規，家有家風。每個人的家里都家訓、家規、家風，我家的家風是勤儉節約。勤儉節約是中華民族的傳統美德。

　　我的媽媽是一個非常勤儉的家庭主婦，雖然掌握著全家的財政大權，但自己從不亂花錢，就連購買生活必需品都要精打細算，最近更是把“節約”發揮到極至。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，媽媽突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了媽媽對我說過的話：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊!

　　在我的家里這種事情還很多，例如洗臉池中，總是有著一個盆子。這個盆子是干什么用的呢?哈哈，是用來接洗漱水的。每當蒸米飯時，媽媽經常把淘米水存在瓶子里，等到需要澆花的時候再用。我們家的花長得倒是挺生機勃勃的。養過魚的水可以澆花，洗過臉的水可以拖地，為了不浪費水，所以要進行水的二次利用。現在很少出現這種情況，可是媽媽卻說這是“美德”。

　　良好的家風，就好像燦爛的陽光，新鮮的空氣，非常有利于孩子健康成長。能生長在勤儉節約的軍人家庭，讓我感到幸福和自豪。

寫家風的作文8

　　家風，是一個家庭的風氣，是一種潛移默化的道德標準，每個家庭的家風是不一樣的，歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”都展現著良好的家風。

　　我從小在姥姥家長大，家里除了姥姥、媽媽和我，還有舅舅、舅媽，我的家庭是和睦的、溫馨的，充滿了親人間的愛、奉獻和包容。近幾年，舅媽陸續生了小弟、小妹，所以我也要像大家對我那樣，加倍對小弟、小妹好，心中有愛，我想這就是我的家風。

　　不僅如此，助人為樂、尊老愛幼、誠實守信的家風也充滿在我們的生活中。

　　媽媽是一個房屋銷售人員，因為媽媽講誠信，所以多年來媽媽擁有好多的客戶，業績一直做得很不錯。從小耳濡目染，我也成長為一個誠實守信的人。

　　回想起小時候的一件事，那是陽光明媚的一天。但那天，我的心情卻有些低落，因為我在家里玩兒時不小心把家里的一個碗打碎了，一開始我想：“就不和媽媽說了吧，反正家里那么多碗，打碎一個媽媽是不會發現的吧。”但是媽媽平時教育我做人要誠實，糾結了很久我還是決定告訴媽媽，于是我懷著忐忑不安的心，磕磕巴巴地向媽媽敘述了事情的經過，最后十分真誠地向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我不是故意要把碗打碎的。”沒想到媽媽不僅沒有責備我，還緊緊地抱住我，對我說：“沒事的，寶貝，只要你誠實，你就已經很棒啦！”

　　直到今天我終于明白，是家人的言傳身教，塑造了現在的我，我也懂得了，擁有一個好的家風，才能成就更好的自己！好的家風，是一個人行走世界最硬的底氣！

寫家風的作文9

　　家風家訓是一個家族興盛的關鍵。從古至今，中國歷史上有許多有關的故事，如：《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓》……好的家風家訓會帶給子孫后代光明的前途。

　　俗話說“百善孝為先”。“孝”的確是很重要的，在家風家訓中也是必不可少的。“孝”就是孝順長輩，孝順父母。媽媽經常對我說：“你長大后要孝順外公，要孝順我和你爸爸。”我記得有一次，12歲的我有些小叛逆，總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了，打電話跟媽媽說話，那時我正在看電視，媽媽和外公的談話聲太大了，等他跟媽媽通話完，我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句，媽媽很生氣地教訓了我，跟我說：“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近，萬一近視了怎么辦?他嗦是對你的愛，你長大了要孝順他，知道嗎?”從那時起，我便開始學會“享受”外公的嘮叨，謹記要孝順外公一封家書說家風500字初中輔導。

　　我家都是農民，父親在外務工，媽媽在家，所以媽媽的一言一行對我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食

　　小時候我的胃口很小，所以每次吃不完的飯都給媽媽吃，媽媽經常對我說：“飯吃多少，就盛多少，吃不完的飯不可倒掉，每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦播種來的，不能浪費。”長大后，這些話一直在我心中，令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”

　　除了這些世代相傳的家風家訓，近來媽媽也與時俱進，在家訓中還加入了文明、和諧、平等、誠信……等。媽媽說“只有小家有規有矩，國家才能井然有序。”

寫家風的作文10

　　中國是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬于自己的`一種風氣。家風正了，一個家庭的思想品德也就正了，一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分，他對個人修身、齊家起著重要作用。

　　小時候，一提到家風家訓，在我的腦海里只是一個模糊的影子，后來經過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風家訓是什么，也知道了我家的家風家訓是什么。

　　聽爺爺說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓”。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經歷過三年自然災害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食，那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當思來之不易”的意思——珍惜糧食。

　　奶奶常說，樂于助人是我們家的家風，常樂于助人會得到意想不到的快樂。

　　記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。

　　在學校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。

　　家風家訓是一個家庭的道德標準，是一個家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風家訓發揚光大！

寫家風的作文11

　　“校有校規，家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么？家教是什么？”這些問題，同學們就會傻眼了。我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！

　　記得在我小時候，每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就認真地對我說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證一定遵守規定，按時回家。

　　過了一段時間，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過了七點半，一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不僅打擾了別人，還給別人帶來了負擔。我暗下決心，絕不再犯。

　　家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這一家人的思想品德也會跟著敗壞，這家就很難再培養出優秀的后代。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓她知錯就改，然后再慢慢教育她。我想這就是“家風、家訓、家教”吧！

寫家風的作文12

　　國有國法，家有家規。我家也有著嚴格的家風家訓，你想知道嗎?現在就和你介紹小時候在我身上發生的一件事吧!

　　我很小的時候，有一次，奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的小臉上，嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛，一頭金黃的頭發卷曲，可愛極了。我愛不釋手，一會兒轉轉她的頭，一會兒伸伸他的胳膊，玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我，我仿佛都沒有看見似的，繼續開心的玩著。奶奶終于忍不住了，跑過來準備拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來了。這時阿姨家的小孩回來了，看見他心愛的玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來。他邊哭邊說：“還我芭比娃，還我芭比娃!”他氣勢洶洶的跑來，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來。奶奶二話沒說，狠狠地抽了我幾下，就去安慰阿姨家的小孩了，并對她說，下次買個新的給他。回到家里，奶奶罰我站了一個多小時。然后嚴厲地對我說：“損壞別人的東西要照價賠償，這兩個星期不許再吃零食了，把省下的錢給阿姨買個新的芭比娃去。”奶奶說話算話，那兩個星期里奶奶真的沒有給我一分錢一封家書說家風500字一封家書說家風500字。看著別的孩子吃好吃的零食，奶奶就要再教育一次，

　　“不經主人的允許，決不能亂動別人的東西，損壞別人的東西要照價賠償!”這就是奶奶對我的教育，也是我家的家風家訓的一部分吧。我的家風家訓伴隨著我慢慢長大，讓我學會了怎樣做人。我為我家有這樣的家風家訓而感到自豪。

寫家風的作文13

　　周末，媽媽帶我去看望住在鄉下的外婆和外公，順便參觀一下農家那風景如畫的鄉村，參觀農家風光。

　　鄉下的外婆住在一間兩層高.紅外白墻的房子里。雖然比我們城里人房子矮多了，可看上去是那樣新鮮！那樣愜意！

　　房子前面有一條小溪，溪水清澈見底。沿著河邊走，只可看見一群正在嬉戲打鬧的鴨子，它們有的在玩潛水，有的在尋覓食物，有的則是在溪面上休息。那土黃色的掌蹼，在水中劃動，多像一艘潛水艇啊！

　　房子后面則是一大塊肥沃的土地，上方種滿了油菜花，遠遠望去，就像一片金黃色的沙灘。土地上還種了一些冬瓜、豆莢、青菜等，到了豐收的季節、這些食物吃起來可美味啦。

　　屋子右邊是一片竹林，走進去，就像來到了一片綠色的海洋。朝地上看，還能發現一些鉆出土地一點的竹筍呢！

　　屋子左邊種著大片大片的樹，有桃花樹、梅花樹、蘋果樹、梨樹……各種各樣的樹，有些樹能夠令人觀賞，有些樹能夠結出果子，真是應有盡有。

　　站在屋前往遠處望，映入眼簾的是被云霧彌漫的大山，云把山的角給遮住了，只能看見那種滿樹的綠山腰。一滴水落到了我的額頭上，下雨了！雨中的山顯得更加美麗。這時，風把云吹散了，整個山恢復了原先的面貌，就像是一位立在雨中站崗的士兵。

　　外婆站在屋前，正歡迎著我們。頓時，一股飯香飄入了我的鼻中，我迫不及待地奔向廚房，原先是外公在廚房里燒飯啊。這時，門外傳來幾聲狗叫，原先是外公養的大黃狗啊。外婆對我說：“這大黃狗生氣了，說外公不給我燒飯吃了，凈給城里的親戚吃了!”大黃狗在和我“爭寵”了。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，像是走進了連綿不斷的畫卷。

寫家風的作文14

　　大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。

　　從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和老哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和老哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發卡，再梳兩個標致的小辮，于是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土。”

　　雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和老哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和老哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和老哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！

寫家風的作文15

　　“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

　　人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒有去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

　　著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

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