家風的力量中學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的家風的力量中學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
家風的力量中學生優(yōu)秀作文1
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。在我們家也有家風，它就是我做人的標準。
記得那時我還很小，大概六七歲的時候吧。我們一家三口回奶奶家過春節(jié)，吃飯的時候，爸爸將一塊兒魚籽用筷子夾給了爺爺，然后將另一塊兒夾給了奶奶，這時我也端起碗眼巴巴的等著爸爸給我夾一塊又肥又大的魚籽，可是我的希望落空了，爸爸并沒有給我夾，而是自顧自的吃著美味的菜肴。“在自己家里的時候，這些東西無疑都是我的。”我滿心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸卻沒有理會。
回到家里，我一直悶悶不樂，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，語重心長的說：“兒子，你知道‘或飲食，或坐走，長者先，幼者后。’的道理嗎?”我看了看爸爸搖了搖頭，爸爸笑了笑說：“孝敬父母是一個人道德底線，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人如果不能善待父母，很難想象他會善待別人。俗話說‘受人滴水之恩，當涌泉相報’。何況是給了你生命的父母呢?”我似懂非懂的點了點頭。
第二年，我們又回到了奶奶家，因為開飯的時間有晚，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，看到飯桌上擺著香甜可口的飯菜，饞的我直流口水，忙跑的爺爺身邊，抱著爺爺說：“爺爺，爺爺，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我們就可以吃了。”大人們聽了都哈哈大笑!
在生活中，就是通過一件件小事將家規(guī)家訓無形的滲進我的身體里，流入了我的血液里。家風正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣;播下了一種習慣，收獲了一種性格;播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊!家風讓我們收獲了一種習慣、性格、命運，讓我的生活變得多姿多彩，井井有條。
家風的力量中學生優(yōu)秀作文2
中國自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個人的`心中。在中國，我們每個家庭，都有著承載下來的良好家訓家風。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現(xiàn)了良好的家風、家訓對人們的影響。好的家訓家風不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風，更是社會良好風尚健康發(fā)展，社會文明程度進步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時候，媽媽就經(jīng)常用家族的家訓家風教育我，她的教誨時常在我腦海中呈現(xiàn)。印象最深的事莫過于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會兒放學她已經(jīng)走了。
我心神不寧的回到了家，寫完作業(yè)后，就把彩紙都放到了書桌里。躺在床上，自己都還在想著，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。早上，媽媽給我收拾書桌的時候發(fā)現(xiàn)了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著媽媽，偷偷看著媽媽發(fā)現(xiàn)她并沒有生氣，而是很溫柔的對我說：“這是從那兒來的?”我低著頭忸怩地說：“我的同桌給我的”。
媽媽語重心長的對我說：“無功不受祿，廉者不受嗟來之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養(yǎng)成自食其力，需要什么了告訴媽媽，你還小，不能養(yǎng)成這樣的壞習慣，以后不許這樣，到學校了把彩紙還給你的同學。”當時的我對那句“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來的家風家訓，并且在我心里深深的扎下了根。
“無功不受祿，廉者不受嗟來之食”這就是我的家訓家風，我的父母一直用這樣的方式來教育我，這樣的家訓家風充滿了智慧、溫暖和愛，我有信心在我們這一代將這些好的家訓家風傳承下去，形成服務社會、報效祖國的傳統(tǒng)文化。
家風的力量中學生優(yōu)秀作文3
家風如一杯酒，清香甘冽;家風如一壺茶，醇厚芬芳;家風如一朵花，馨香撲鼻;家風如一張畫，連城之璧。俗語說：“國有國法，家有家規(guī)”，一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有三風：善良之風，孝順之風，勤儉之風。
我家的善良之風。媽媽常說：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天，我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣，然后又去超市買了一些零食。在回家的路上，我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子，不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥，當時的他穿的破破爛爛的，還在馬路邊上到處乞討。
我看他好可憐，正準備給他分點零食吃，媽媽卻什么話都沒說，直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個孩子，還把給我買的零食和毛衣都給了他，并對他說：“孩子，買車票回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啦，家里再窮，也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心，直對著媽媽鞠躬說：“謝謝，謝謝”，后來，我在街上再也沒見過那個孩子，我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風。古人云：百善孝為先，孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統(tǒng)美德。在家里，我孝順我的爸爸媽媽，每天，我會在課余時間幫他們干點力所能力的活，晚上給他們捶捶背，倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教，多年來，爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶，記得奶奶生病住院時，爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前，他們是遠親近鄰們公認的好兒子，好兒媳。
我家的勤儉之風。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是：該花的錢一份都不能少花，不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍，媽媽總是給我足夠的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的眼神時，媽媽教育我：好鋼用在刀刃上，這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了，別和同學比吃穿玩，要比比學習。
家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富，我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發(fā)揚下去。
家風的力量中學生優(yōu)秀作文4
今年，我在電視上學習到了一個新詞“家風”。電視上的記者在大街上采訪民眾：“請問您對‘家風’這個詞有什么理解?”有人回答說家風是一個家庭的風氣和情操。也有人笑了笑，直接回答了三個字——不知道。看完這段新聞，我腦子里不禁想起一個問題：我家的家風是什么?
為了思考這個問題，我坐在沙發(fā)上深思。媽媽見了，走過來親切地問我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴肅起來，說：“家風是家里每個成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”
我家現(xiàn)有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一個觀察的是我的爺爺。爺爺是一個土生土長的農(nóng)村人，有農(nóng)村人善良、樸實的品質(zhì)。因為爺爺愛和鄰居聊天，更愛幫助別人，所以和鄰居的關系不錯，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個習慣，就是每次出門時，總會帶上幾個硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實話給你說吧，爺爺如果在路上看見乞討者，好給予他們施舍。
奶奶是我從小到大和我說話最多的人，奶奶和我在一起的時間最長。雖然奶奶不識字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個人鬧得不愉快了，奶奶就會讓那兩個人相互理解謙讓。奶奶有時還會給我講一些有關誠實和孝順父母的成語故事，每次我都聽得津津有味。這些故事對我的影響很大，讓我知道了做人要誠實守信，孝順父母。
說到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見了熟人，總會主動向他們問好。
我已經(jīng)總結出了我家的家風：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽了我的總結，媽媽直夸我聰明。
現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。
家風的力量中學生優(yōu)秀作文5
二零零二那年，我降生在現(xiàn)在生活的家庭里，到如今已經(jīng)12年了。生活中，父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化，使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。
“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母，孝敬老人。我一直懂得要孝順父母，是父母把自己生出來并養(yǎng)育長大，我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心，更不能讓父母傷心，做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。
“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水，一度電，一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了，怎么也關不緊，媽媽就在水龍頭下放一個桶，一天滴的水裝了滿滿一大桶，媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。
節(jié)儉這兩個字深深的刻在我的心里，從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫，寫完后還可以用來折紙飛機玩，這樣不僅節(jié)省了紙張，還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學習用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師，教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語，時常掛在我嘴邊。在公眾場合不大聲喧嘩;吃飯時不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼，對人有禮貌。良好的禮儀，不僅提高自己的素養(yǎng)，也構建了良好的鄰里關系，促進了社會的和諧。
家風是祖祖輩輩一代代傳下來的，它教導我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續(xù)下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。
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