關于義賣活動的作文八篇
【篇一：六一的義賣會】
今天是一年一度的六一國際兒童節的前一天，我們學校組織每個班級舉辦一次義賣活動，我們班選了幾個售貨員，而我是負責記錄的。
義賣會的現場熱鬧極了。同學們的叫賣聲、呼喊聲響徹云天，就連九霄云外的神仙也聽得見呢！
想賣出去東西，還真是件挺不容易的事。我們四處吆喝，也不見有人來買我們的東西。不過，俗話說的好，萬事開頭難嗎！我們是不會輕易放棄的。別看一開始沒有人來買我們的東西，過了一會還真別說，來看的人一下子多了起來，“這個多少錢”？，“那個多少錢？”詢問聲此起彼伏。生意紅火起來了！有些同學開始砍價，我們只好把價錢降了又降，售貨員忙的不亦樂乎，我也跑前跑后的記錄那些賣出去的東西，小攤上人山人海，水泄不通、人聲鼎沸，大家都搶著買我們班的物品。
最后，桌子上還剩下幾本書，實在是賣不出去了，又降低了價格，變成了一塊錢一本，這樣總會有人買吧！我雖然是記錄的，但是我幫著售貨員推銷“又便宜又好看的書�。】靵碣I�。 眮砜磿娜艘幌伦佣嗔似饋��！敖o我看看這本！”，“我要那本！”同學們爭先恐后的買書，場面火爆的不得了！書很快買完了，有的同學甚至還為搶不到自己喜愛的書而懊悔呢！
等我記完了這筆生意，來到買玩具的.攤位，我才發現，攤上的東西早已賣出一大半了。因為我們賣的東西幾乎都是嶄新的。質量也很好。不少客人都帶著自己的朋友再次來光顧我們攤位。
一個半小時下來，我們的東西基本上都賣的差不多了，這次的義賣會也就在歡笑中畫上了一個圓滿的句號，雖然賣的錢不多，但包含了我們對貧困地區的小朋友沉甸甸的祝福：
“祝貧困地區小朋友能像我們一樣，過一個快快樂樂的兒童節！”
【篇二：圖書玩具義賣】
今天是六一兒童節，孩子們的節日。上午到學�？赐炅晃乃噮R演后，就開始圖書玩具義賣了。幾個大塊頭男生齊心協力抬起幾張桌子，擺放到操場上。
我手里篡著媽媽早上給我的五十塊錢，東張西望，看看有沒有令我心儀的東西。學校里人山人海，把桌子圍得水泄不通。售貨員大聲叫喊：來買呀，大減價，買一送一嘍，雜志一元一本！還有的.人試圖向別人推銷玩具圖書。我都回避那些推銷圖書的，往熙熙攘攘的人群里走去。我盡量往上跳，在高處看看有沒有我心愛的《冒險小虎隊》和《尋寶記》，可惜，這種書實在太稀少了，我沒有看到一本。我垂頭喪氣，去其他地方看看。在我眼中，有些書我看過了；有些書非常精致，但是太幼稚了；還有一些書雖然吸引眼球，不過包裝不太好，有的已經折頁、甚至散架了。媽媽說不僅要買好書，書還要精致一點。
我邊走邊瞧，突然發現了一本《冒險小虎隊》。我像發現了一堆金元寶一樣，伸手去拿。誰知道剛拿到手，又有一只手伸來，我一看，原來是我們班的喬彬哲，他說他付過錢了，我不得不把手縮回來。這時，我的余光一掃，見到了一本《賽車總動員》。我一把抓起，歡歡喜喜地去結賬。我把五十元大票子兒拍到售貨員面前，大聲問：這書多少錢？售貨員回答：這本書一元。我的天哪，我不是在做夢吧！這本書原價是二十四元，現在一下子減了二十三元，不可思議呀！再說，這本書也挺新的，買下來絕對劃算。我付了錢，拿起書，津津有味地讀起來，真好看呀！
這次義賣的結果，所有商品都被搶購一空，賺到的錢捐給災區。我也買到了我喜歡的商品，真是一次有意義的活動呀！
【篇三：記一次義賣活動作文】
今年“六一”兒童節，我過得特別有意義，那開我和我班的幾個同學參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。
早上10點，我和媽媽趕到了少年宮。在操場上，已聚集了許多人，他們當中多數是家長帶著孩子來參加活動的�；顒娱_始了，一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動的收入全部捐贈給貧困兒童，我聽了心里很高興：我又能為貧困山區捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項后，參加活動的小朋友排著隊各自領了三本書和一張宣傳單，書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。
這是我第一次參加義賣活動，有點不好意思。轉了一圈，我一本都沒賣出去，而我的同學們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時，一位叔叔向我走來，我急忙走到叔叔跟前，叫了聲：“叔叔你好”，那位叔叔站住了，于是，我就拿著宣傳單對著叔叔念了起來：“叔叔你好！我是少年先鋒報社組織的……”，還沒念完，那位叔叔就走了，我好郁悶。接著我又問了十幾個人，有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶，結果居然沒有一個人買我的書，唉，我失望極了，心想：賣書怎么這樣難呀！快到12點了，天氣也越來越熱，看著我的同學們個個收獲多多，我心里是又羨慕又焦急……
義賣活動結束了，我一本書都沒賣出去。我失敗了。當我垂頭喪氣走出少年宮時，媽媽給我總結了幾條失敗的.教訓，讓我認識到自已的不足之處。以后我要多多鍛練自已，“失敗是成功之母”，我會成功的。
【篇四：記一次義賣活動】
時光如流水一般，沖刷著我的記憶，有些事早已褪色，但唯有一件事至今也讓我難以忘懷，那就是學校開展的《愛心大義賣活動》。
記得那是六一兒童節的前一天下午，老師布置了一項特殊作業，回家整理自己的玩具、學具、和書籍。并挑選一些產品標上價格，明天拿到學校來賣，賣來的錢捐給災區的小朋友，搞一次義賣活動。同學們聽了，興奮不已。放學回到家，我就開始大收集，搬出了所有的玩具，精心挑選了幾件產品，并標上了價格，等待明天的.到來。
第二天，我帶著我的產品來到了學校，只見校園熱鬧非凡，彩旗飄揚，還拉上了“愛心大義賣”橫幅，真像一個大市場。市場上的產品真多，有芭比娃娃、玩具小汽車、變形金剛……應有盡有，看得我眼花繚亂。我迫不及待地找了一個攤位，把義賣的產品擺了出來。只見我側面的幾個攤位都圍滿了“顧客”。而我卻呆若木雞，連問也沒人問。此時，一陣吆喝聲傳入我的耳里：“走過路過，機會不能錯過喲�！毖曂ィ遣皇俏覀儼嗟睦顣赠i嗎？還真像個小商人，不愧是生意人的后代（他爸媽就是做生意的）。看來，我得學一學他，我清了清嗓子，可怎么也叫不出來。我試了幾次，終于鼓足了勇氣，大聲叫了起來，“快來買喲，機不可失，失不再來，要買好產品這里來。”沒想到，我這一聲吆喝，還吸引了不少顧客。他們你一言我一語地問道：“這個玩具多少錢？”、“這個便宜點啦，好不好？”、“把那個拿給我看看，好嗎？”這時，忙得我不亦樂乎。就這樣，我手中的產品所剩無幾。我數了數錢，總共賣了23元，于是，我懷揣著我的勞動成果走向了捐款箱。
這次義賣活動收獲可真不小呀！它不僅僅是一次愛心活動，而且還鍛煉了我的口語表達和交際能力！更讓我嘗試到了成功后的喜悅。
【篇五：記一次義賣活動】
4月20日，陽光明媚，我們學校人聲鼎沸，圖書義賣活動正進行得如火如荼。
我們班樓下，是我們三年級和六年級的同學們在自己的攤位上擺上一件件自己的“商品”：有各式各樣的書籍，小說、文學多種圖書，樓下瞬間變成了校園里的“商品批發市場”。對自己來說，這件書籍也許已無關緊要，拿到這里來或許就成為了別人心儀的讀物，讓自己獻個愛心，讓東西物盡其用，何樂而不為呢？
看，賣的同學，熱情洋溢，想盡方法招攬生意，“走過路過不要錯過”，“瞧一瞧，看一看”，“跳樓價，都來光顧啊……”的聲音響徹全場，還有的班級搞買一送一的活動，就是買一本書送一個大棒棒糖，這氛圍還有真有點不能不買的意思。有的班級還主動出擊像模像樣地當街吆喝……看著同學們一個個憋足了勁的吆喝，還真有點小商家的味道呢，說不定以后還真是個做生意的`材料呢。
“商家”們如此熱情，“顧客”們也非常捧場，操場上人山人海，同學們東家看看，西家瞧瞧，沒買的想快點買，買到了的也是依依不舍，希望能再買到自己心愛的圖書。
今天的活動真是有意義，即買到了自己喜歡的圖書，也賣掉了自己看過的書，還鍛煉了自己，我喜歡這樣的活動。
【篇六：記一次義賣活動】
記憶就像流水一般，隨著時間而慢慢流向遠方，消失不見，因此有許多事，我早已模糊了，但有一件事就像發生在昨天一樣，那就是第一次搞義賣活動。
那是去年的“六一”兒童節的前一天，老師告訴我們，明天全校舉行義賣活動。“義賣活動”什么是義賣活動？接著老師給我們講了就是把家里的玩具、書籍等拿來賣，賣的錢捐給貧困山區的兒童。頓時教室里像炸開了鍋，大家議論紛紛，都在討論明天將帶些什么東西呢？回到家，我就開始做準備，翻出了我所有的玩具。最后，我選中了變形金剛、模型小汽車和一些課外書。第二天，我帶著我的“貨物”來到了學校。學校操場上熱鬧非凡，彩旗飄揚，同學們帶著各種各樣的`玩具、文具、書籍……擺放在操場周圍。我也找了個攤位，擺放我的貨物�？墒宸昼娺^去了，問也沒有人問。這可怎么辦呀？這時只聽見一聲吆喝：“快來買玩具喲！便宜賣！”這時我清了清嗓子，便大聲叫賣，沒想到卻吸引了不少顧客�！斑@個變形金剛多少錢？”“五元”我答道。“能便宜點嗎？”“這個價錢少不了了，我可是花了好幾十塊錢買來的呢！”他沒有再說什么，把錢遞給了我。拿著這錢我感到了勝利的喜悅，因為這是我第一次賺錢。漸漸的，我開始得心應手起來，買的人也越來越多，我的貨已經所剩無幾了，我便去“進貨”了，我逛了一下整個市場，最終一個精致的小豬飾品吸引了我的眼球。“多少錢？”我問。“十五元�！薄笆逶�！這么貴！能不能便宜點？”我開始跟他講起價來。最終以十元錢的價格成交了。拿著精致的飾品，我有回到了我的攤位……
漸漸的，義賣活動在不知不覺中結束了，我拿著手中變賣的錢，走向了捐款箱，想象著小朋友拿到文具的喜悅，我的心里甜甜的。
【篇七：第一次參加義賣活動】
天空，還是那樣的藍：白云，還是那樣的白。但是，和以前不一樣。因為我校為了迎接4月23日——“世界讀書日”，于4月22日舉行了“圖書義賣”活動。
在我們的教學樓前，真可謂人山人海、摩肩接踵。特別是在我們班的“攤兒”上，吸引了大量“買主”！剛開業就來了個“開門紅”，我們真是不勝歡喜�。�
要說我們班的人會做“生意”。你還別不信，他們為了把書推薦給買主，會不惜一切代價，什么出格的事都能做出來。看見最后見幾本書，便到教室取了個小黑板，上面大大地寫著：“2元一本，買一送一呀”！就拿我那本《孫子兵法與三十六計》說吧，那定價就29。8塊呢，也不知道哪個“賣書高手”給打折處理成10元！不是他的書，他就是不心疼啊！
噢，我也發現了我需要的書——《魯濱遜漂流記》。聽別人說它的主要內容是：“魯濱遜由于海難被遺棄在荒島之上，但他并沒有放棄生的希望，頑強求生，開始了在島上的獨立生活．圣經成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他終于生存了下來，直到被人救回英國．笛福成功的塑造了魯濱遜這個典型人物，而且還告訴了我們要有堅毅的性格，不畏困苦，無論在任何情況下都熱愛生命，熱愛生活，克服困難，直到獲得成功�！钡乙恢倍紱]有讀過，我一定要把它買到手！
哈，我現在才知道“少花錢，多辦事”的心情。這本書定價十幾元，我卻只用了5元就買下了這本書，心里真是美滋滋的！我把這本這本《魯濱遜漂流記》買回去以后，一定要把它讀懂，體會他的高貴品質。
這次義賣一共賣了628元，其中有328已經作為我們的圖書資金，我們可以用這些圖書基金來購買更多的書。這樣，我們的'知識面就會越來越廣泛。我們也會把它們捐給需要它們的人。
義賣活動在11時左右悄悄地結束了，教學樓前又恢復了往日的寧靜。328元雖少，但蘊含的是一份愛心，一份奉獻，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了一些我喜愛的圖書，也奉獻了愛心，同時，也把我們讀書的那份熱情傳遞給了那些買書的人。
【篇八：在實踐中成長】
“走過路過千萬不要錯過，這里有最精美的圖書，這里有最便宜的圖書，大家快來看一看��！”聽，這是我們學校的義賣活動正在如火如荼的進行呢！
早上六點三十分，我們班的老師和圖書管理員們就已經來到了學校，他們把書從教室里搬運下來，搬了幾張桌子，把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行義賣活動時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終于，一切準備工作就緒，管理員們靜候著顧客的到來。
早上八點，我走進了學校大門，哇！一眼望去，那千姿百態的橫幅把校園裝點得格外美麗，路兩旁的同學習作展也畫上了花邊，讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來，“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標志都新穎活潑，標新立異。整個校園都籠罩著一股濃濃的'書香，讓我恨不得義賣活動馬上就能開始。
終于，義賣活動開始了，我迅速來到了六年級的圖書區域，先到我們班看看吧！我鉆進人群，一本一本的瀏覽，尋找著我喜歡看的書。我們班的管理員見我來到了這里，趕緊把我拉到他身邊，說道：“馬晶鈺，你看這本書——《青年文摘》，挺好的一本雜志，你買下吧，才1元錢，不貴不貴，趕緊買呀！好不好？”我聽了他的話，低頭翻了翻這本《青年文摘》，對里邊的內容挺感興趣，價格也不貴，再看看我們班同學那期待的眼神，“得，我買了。”就這樣，我買到了這次活動的第一本書。后來，我又來到了五年及區域，一到一個班，這個班的同學立馬把我圍住了，“姐姐，姐姐，你看這本《男生賈里》，多好的一本書呀！七塊錢，你買下吧，求你了，好不好？”我一看，這本書還真是不錯，“好，成交。”我又買到了第二本書。
后來，我買夠了圖書，就在我們班充當起了推銷員，幫助賣書�！鞍⒁蹋枰囊活愋偷臅�，我給您推薦�！薄拔蚁胍魑囊活惖臅！薄班牛医o您找找”我一邊說著，一邊找了起來，“阿姨，您看這本《曉米作文》，這里邊的作文習作堪稱經典，也有寫作文的方法，更重要的是，他還有一些小故事，小笑話，可以培養您孩子的作文興趣�！薄奥犇氵@么介紹，真不錯，多少錢？”“不貴，3元，多劃算�！薄昂玫�，登記，我買了�！币�！我在心里小小歡呼，我做成了第一筆交易。
圖書義賣活動漸漸落下了帷幕，我也回到了教室。這次義賣活動，不僅讓同學們用很少的錢買到了很多好書，讓大家得到了書的更多熏陶；也讓同學們當了一回“淘”客，讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書，給我們足夠的社會空間，大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信，這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛煉條件，讓我們將來在社會上能夠更好的發揮自己的作用。
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