有趣的活動小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有趣的活動小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動小學(xué)作文1
去年中秋節(jié)里，我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。
大家很快就分好了組，叫喊聲、骰子聲此起彼伏，“哎呀，差一點(diǎn)兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西，開始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧，她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn)，“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒，第一把才博了個(gè)一秀，像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí)，鄰桌傳來了歡呼聲：“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上，激動得滿臉通紅，這時(shí)，悅寧又博了個(gè)三紅，我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品，而我桌上只有兩根鉛筆，“不行，我要去洗手!”肖筱信不過，拉著我去洗手間，回來時(shí)，正好輪到肖筱，她一把下去，就博了個(gè)四進(jìn)，而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼，又到了肖筱，她一把下去，有一個(gè)四，大家以為是一秀，，正要給獎(jiǎng)品，我大叫：“不對呀，是對堂!”大家一瞧，果然是對堂!見肖筱洗完手后受氣這么好，許多人也都一窩蜂地沖了出去，李雷第一個(gè)回來，這時(shí)也正好輪到她了，只見李雷捧起骰子，輕輕地?fù)u了搖，哈了一口“仙氣”，嘴里拼命地念著：“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里，骰子就像在游樂園里一樣，有的正在玩滑滑梯，從高高的碗壁上飛奔而下，爽極了;有的則在玩蹺蹺板，這一只骰子剛落下，那一只又高高地彈了起來，總之，所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛緊張的'盯著碗里，額頭沁出了汗珠，骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當(dāng)最后一個(gè)對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中，便最后一輪博到鷺雪，這時(shí)，新轉(zhuǎn)來的莉蕓抓起骰子，很隨意地扔進(jìn)了碗里，骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳，“這是老天見我可憐，送我的!”莉蕓開心地說。
有趣的活動小學(xué)作文2
“哦!我贏了！”咦？是誰在課堂上大呼小叫？原來是我們班正在展開一場扳手腕比賽。
第三節(jié)語文課，老師雙手空空地走進(jìn)教室，我們都納悶：今天要干什么？考試？不對，那一定要帶試卷。寫作文？不，那要帶作文本。那是要干什么呢？正當(dāng)我們納悶之時(shí)，老師宣布：“今天舉行扳手腕比賽！”話還沒說完，教室里就沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們開始了第一輪海選。
54人，27組，“預(yù)備，開始！”只聽老師一聲令下，我和我的對手——高康悅對抗。只見高康悅漲紅了臉，使出全身的力量，努力將我的手壓下去，可是，我的力氣比他大，（要知道，我的力氣在班上可是數(shù)一數(shù)二的。）我只輕輕一壓，已將他的手死死地壓在桌上，無論他怎么掙扎也無法挽回既定的`局面，他只好認(rèn)輸。
第一輪，勝利的同學(xué)共26人，幸運(yùn)地進(jìn)入26強(qiáng)。第二局，我和林彥宇對抗。老師一聲令下，我和林彥宇同時(shí)使出了全身的力氣，我倆都漲紅了臉，一分鐘過去了，我和他仍處于僵持狀態(tài)。突然，林彥宇一用力，我一時(shí)間被壓下去了一大截，離桌子哦只有6—7厘米的距離。我心里暗自地想：不好！我得加把勁！想著，我猛地加了一把勁，將林彥宇的手腕壓了下去，我又贏了！
當(dāng)然，勝利的12人又進(jìn)了12強(qiáng)，這一回合，我和班上有點(diǎn)壯的黃宇辰對抗。我心想：這下可難了，這可是對我的挑戰(zhàn)！老師一聲令下，我使出吃奶的力氣，去扳黃宇辰那壯士般的手，他也漲紅了臉。快了快了！我把他壓下去了！再加一把勁！我為自己暗暗打氣。“哦！我贏了！”我大聲歡呼著。
余下的6人，進(jìn)了半決賽，我對邢睿哲。可是。裁判是邢睿哲的“死黨”欒力凡。因此，邢睿哲的膀子離開桌子將我壓了下去，可惡的裁判還沒判他犯規(guī)！哎！
但是，通過這一次活動，我明白了：任何一項(xiàng)活動，重在參與，獲得快樂，至于名次，并不是那么的重要！
有趣的活動小學(xué)作文3
在我們五彩繽紛的童年里，玩過許多有趣的活動，比如，老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹，等等，但我感到最有趣的就是一次活動課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。到了下午活動課時(shí)間，我和同學(xué)們開始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰是老鷹、誰是母雞、誰是小雞，最后決出許哲溥當(dāng)老鷹，張憲哲當(dāng)母雞，我和魏屹芃、李子騰等同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹立即開始了猛烈進(jìn)攻，老母雞趕緊防守，我們小雞在后面很有秩序，集中精力左躲右閃，所以才沒被老鷹捉住。過了一會，老母雞和小雞們都累得疲憊不堪，老鷹抓住機(jī)會趕緊直沖過去，老母雞馬上招架，可終究還是被老鷹突破了，幸好老母雞反應(yīng)快，及時(shí)阻止了老鷹的進(jìn)攻，我們小雞在后面也躲來躲去，才僥幸逃出了老鷹的魔爪。看！老鷹也累得筋疲力盡了，他生氣的`瞪著我們，我們都?xì)獯跤酰蠛沽芰堋Ｑ剑〔缓茫销椏瓷先ナ窃谛菹ⅲX子卻在高速的旋轉(zhuǎn)，我們也一樣，正在想老鷹休息完了會出什么出其不意的招式呢？這時(shí)老鷹自言自語地說：哈哈，就這么辦，這群小雞們肯定會有一個(gè)被捉住的，這樣我就有美餐了。我們對老鷹說：老鷹，你是不是嚇得不敢來捉我們了。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，馬上向我們沖來。因?yàn)槲覀兊募⒎ǎ尷销棜獾冒押貌蝗菀撞畔氤鰜淼恼惺酵耍鷣y沖來沖去，亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下，我們一一防住了老鷹的進(jìn)攻。老鷹氣得不得了，眼淚都快流出來了。當(dāng)它以假動作又向我們沖來時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。
多有趣的活動呀！通過這個(gè)活動，我還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致，這樣才能成功。
有趣的活動小學(xué)作文4
眨眼間，我們就是五年級的“大”學(xué)生了。早就聽說五年級可以去瀏河營地，
周四，大家終于來到了嘉定區(qū)，我們期待已久的瀏河營地！
活動共有兩天，我認(rèn)為第二天更加有趣。
這一天，有許多項(xiàng)目在等著我們。早上，導(dǎo)游先帶我們來到了一片小森林，進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：迷宮。這個(gè)迷宮是一個(gè)長方形，四周圍繞著郁郁蔥蔥的小樹。我和幾個(gè)好朋友一起，經(jīng)歷了“千辛萬苦”，終于走出了這有些陰森的小迷宮。接下來，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下去劃船，大家一下子來了興致。在玩的過程中，我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單：我們小組的船實(shí)在是很難控制，小船似乎在和我們作對，一會兒左，一會兒右，就是到不了自己要去的`位子。最后，大家齊心協(xié)力，安全的到達(dá)了目的地。接著，我們還去參觀了“農(nóng)家樂”，又去小河邊釣魚，走鐵索橋……
玩了一個(gè)早晨，大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了。而這時(shí)，才是我們最興奮的時(shí)候，因?yàn)榭梢砸按叮Q飩啦！從阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行動起來。我們把餡兒放在薄薄的皮里，再兩次對折，輕輕一捏，一個(gè)個(gè)餛飩就在我們那靈巧的手里誕生了。別看皮有一大堆，但用不了十分鐘，我們就包好了一碗又一碗。大家把餛飩端到灶臺上，可水卻沒有燒開。于是，組里的隊(duì)員就一個(gè)個(gè)輪流用力地扇火。功夫不負(fù)有心人，水終于燒開了。我們將餛飩小心翼翼的放進(jìn)鍋里。那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餛飩在鍋里就像一只只小船，可愛極了。在老師的幫助下，餛飩煮熟了，我們飛快地將餛飩剩進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來，恩，自己動手做的食物真美味！
在后來的結(jié)營儀式里，我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號，拿到了精美的小獎(jiǎng)品。隊(duì)員們沒有一個(gè)不開心，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，心里比吃了蜜還甜！
歡樂的時(shí)間總是很短暫，眨眼間，我們就要告別營地了。兩天里那些有趣的情節(jié)在我的腦海里閃過，真有些不舍啊！
瀏河營地，一個(gè)令人流連忘返的地方！
有趣的活動小學(xué)作文5
今年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣，讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園，五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個(gè)究竟。進(jìn)了教室，同學(xué)們都穿著五花八門的衣服：陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍，黃祖軒穿著忍者的衣服，劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓，跑進(jìn)我們自己的班級，體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高，帶動周邊靜止空氣流動，壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動形成去渦流，煙霧粒子被限制在渦流中，形成了圈并向前運(yùn)動。利用這個(gè)原理，我們先把飲料瓶切開，取開口部，然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口，再將香點(diǎn)燃，從小孔放入，收集煙霧，最后收集完成，擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了，有的人努力擠進(jìn)人群，想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白，有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn)，有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀，場面十分熱鬧。輪到我了，我先用氣球的`大肚子覆蓋住塑料瓶，然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成，我迫不及待擠壓氣球，一股煙味撲鼻而來，嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后，我不禁感嘆，這小小的空氣，竟然有如此大的力量，真應(yīng)了那句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺，我愛科技節(jié)。
有趣的活動小學(xué)作文6
半個(gè)月前發(fā)生的那件事讓我難忘。
那天，爸爸帶我去“勇士拓展樂園”玩。到了那里，我發(fā)現(xiàn)這里跟我以前玩的淘氣堡是完全不一樣的，在三層樓高的空間里，布滿了各種各樣的機(jī)關(guān)，小朋友們走在上面，小心翼翼，晃晃悠悠的，看上去危險(xiǎn)極了！
我不禁打起了退堂鼓，但是，當(dāng)我低頭看見工作人員貼在我胸前的“小勇士”的徽章，我就鼓足了勇氣。于是，我戴上安全帽，系好安全繩，開始了探險(xiǎn)之旅。第一關(guān)是平衡木，我兩手緊緊地抓著安全繩，兩只腳則一小步一小步地挪著，短短的距離好像走了很長時(shí)間，當(dāng)我終于走到另一邊的時(shí)候，我忽然充滿了自信，這也沒什么難的嘛。第二關(guān)是“梅花樁”，我兩手抓緊安全繩，踩著樁子，像蜻蜓點(diǎn)水般地過去了，這時(shí)我已不再感到恐懼，一心想的就是征服這些障礙。不知不覺，我已玩到了第三層，這層的難度更大，僅僅是站在上面向下看，就讓人頭暈?zāi)垦＃渲凶铍y的一個(gè)項(xiàng)目是站在一個(gè)圓筒上，慢慢地踩著讓它向前滾動。第一次的時(shí)候是安全員叔叔扶著我過去的，第二次的時(shí)候，我決心只靠自己，我右手抓著旁邊的繩子保持平衡，在上面慢慢地走著，有好幾次險(xiǎn)些掉下去，但是，我不能退縮，當(dāng)我終于到達(dá)對面，我沖爸爸得意地一笑，就去闖下一關(guān)了。
接下來，我玩得不亦樂乎！這個(gè)一開始讓我害怕的`地方，已經(jīng)成了真正的“樂園”。這就是讓我感到驚險(xiǎn)而又有趣的一次經(jīng)歷，更重要的是，我從中明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都不要退縮，而要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它！
有趣的活動小學(xué)作文7
2007年夏季特殊奧運(yùn)會將要在上海隆重舉行，2007年9月24日，班主任完老師說為了支持特奧會，給特奧運(yùn)動員捐錢，我校有義賣活動，義賣的錢要捐給特奧會，希望大家把家里沒用的東西帶到學(xué)校里來交給樊之喻。第二天，同學(xué)們爭先恐后把東西交給她。
令人期盼的義賣在星期六下午舉行，我們排著隊(duì)來到學(xué)校操場，專心致志地聽了嚴(yán)老師演講，過了一會，石校長大聲說：“義賣活動現(xiàn)在開始！”大家立刻興高采烈起來，恨不得馬上沖出去，但老師沒喊解散，等完老師說“解散”，我們班同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去。還發(fā)生了“撞車”。
我東跑西跑，沒找到一樣我喜歡的東西，心急如焚，突然，我瞄到一本我最喜歡的書 ，可是有一個(gè)人好像跟我作對，那本書已經(jīng)被他買走了，我垂頭喪氣地離開了。正當(dāng)我灰心喪氣的`時(shí)候，我想：我還不如一個(gè)個(gè)攤位找，心動不如行動，我立馬找起來了，突然看見三本《名偵探柯南》的書，我風(fēng)馳電掣般地跑過去付了錢。我邊走邊看，忽然，我發(fā)現(xiàn)了兩本《淘氣包馬小跳》的書，我也狂奔過去，付了錢。我到處張望，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《飛駝俠》的書，也立刻買下來了。義賣在歡笑中進(jìn)行。
我的錢雖然一分不剩，但我買到了我喜歡看的書，興高采烈地回到了教室。
過了一會兒，老師回到教室里，等人都到齊后，語重心腸地對我們說：“我們買東西的錢是捐給特奧會的，所以，沒有買到東西的同學(xué)也沒關(guān)系，可以把錢捐上來呀，特別是小營業(yè)員啊。”于是幾位同學(xué)也把錢捐上來了。
我很高興，因?yàn)槲覟樘貖W會盡了一點(diǎn)微薄之力。
有趣的活動小學(xué)作文8
中午時(shí)分，太陽灑下的陽光不再那么溫柔，而是毒辣。沒有誰喜歡這火辣辣的太陽，我們也不喜歡，可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思，便說：“我?guī)銈兂鋈ネ妫貌唬俊边@分明是話中有話嘛！妹妹立即說好，我也說好。
爸爸帶著我們來到了一個(gè)青青草地，（其實(shí)那里有許多樹）那里有一條小溪在歡唱著，還有一個(gè)小店（賣種子的）。我和妹妹很疑惑：不是帶我們?nèi)ネ鎲幔吭趺磁苓@來？這又是什么地方？只見爸爸走到那家小店前，買了十粒種子，還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來，對我們說：“來，拿著這把鏟子。今天我們來種植物！”“啊！”我和妹妹故作要暈了。爸爸裝作沒看見，說：“諾，這是種子，今天我們只種十顆種子。”我們聽了，呼哧呼哧，連說：“還好還好。”
爸爸給我們分別派了任務(wù)：我和妹妹負(fù)責(zé)提水，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)種種子。開始工作了，爸爸開始挖坑，我和妹妹則去向小店的老板要了個(gè)水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過來時(shí)，爸爸早已等候多時(shí)：“你倆真慢！”說完，爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的水，說：“把種子埋下去吧！”我立即把種子埋了下去，爸爸就把土埋好，接著是澆水：我們把水桶一推，水桶就倒了，水桶里的水就全倒出來了。我們伸伸懶腰，想再鐘一個(gè)種子。可是，一個(gè)滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里，我和妹妹笑得肚子都疼了，爸爸見我們笑，就問道：“怎么了啊？要什么好笑的，講給我聽聽，讓我也笑笑嘛！”我們笑得說不出話來，我就用手指著爸爸的臉，說：“爸……爸，哈……哈，你你的臉……好好滑……稽哦！”“我的臉？”爸爸用手摸摸自己的'臉，“有什么問題嗎？”過了一會兒，爸爸一臉恍然大悟的樣子：“沒事了，去種種子吧！”說著，爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……
種完了種子，我們來到溪邊玩耍：我們挽起褲管，把腳放進(jìn)水里，不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了！
有趣的活動小學(xué)作文9
“呀喝，又贏了!唉，總是輸，煩死了......”你可能會問，這是什么聲音?嘻,這聲音是我們在游園活動時(shí)玩游戲所發(fā)出的聲音。瞧，他們玩的多開心呀!
今天的四節(jié)課，非常好玩!
第一節(jié)課是大食會，老師讓我們帶了自己的拿手好菜來請大家品嘗。“開動啰!”老師一聲令下，我們班的同學(xué)就炸開了鍋。許同學(xué)先發(fā)制人，拿起一個(gè)雞翅就往嘴里塞;葉同學(xué)也不甘示弱，右手拿著碗，左手揮動著叉子，秋風(fēng)掃落葉般地要把食物一掃而光;再回頭看見他時(shí)，已經(jīng)是右手一只雞翅，左手一個(gè)雞蛋，嘴里還啃著半個(gè)雞腿，十足一只餓狼;倒是孔同學(xué)，不慌不忙的，專挑別人不吃的下手，嘴里還叨念著什么，“我最聰明，不用和別人爭就能吃得最多。。。。。。”正所謂民以食為天啊，不一會兒，就是杯盤狼藉，只剩一堆殘?jiān)恕?/p>
大食會結(jié)束后，今日的第二個(gè)主題，游園活動就正式開鑼了，這不，咱們玩的正歡呢!老師“開始”兩字的話音還未落下，我們早就不管三七二十一的都沖了出去，奔向自己選好的游戲節(jié)目了。我玩了許多有趣的游戲，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的.運(yùn)球，七班的拍球，八班的猜字，九班的滾球，好游戲?我可是一個(gè)都沒落下，全完玩了一遍!我今天可是收獲不少了，一口氣就贏了一個(gè)圓規(guī)，兩支筆，一塊橡皮還有一本本子。可是省了好大一筆文具費(fèi)呢!慢慢的，同學(xué)門都也各自拿到了自己心愛的禮物。
可惜啊，這次有戲的時(shí)間還是太短了些，要是能長點(diǎn)那該多好!在游戲中，同學(xué)們都付出了努力，也贏得了各自的目標(biāo)，所以說，“一分耕耘，一分收獲。”這句老話，放哪都是沒錯(cuò)的。
有趣的活動小學(xué)作文10
母親節(jié)當(dāng)天，我們小們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的`人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！
接下來讓小們開心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度啊！小們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足，爭先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動很快就結(jié)束了，在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識了各種消防高噴車，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
有趣的活動小學(xué)作文11
期五下午第一節(jié)課，我們班舉行了一節(jié)有趣的活動課，內(nèi)容是關(guān)于古詩詞知識競賽！
這次活動以小組為單位，總共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是各個(gè)小組輪流開火車背古詩、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四項(xiàng)，以各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的累計(jì)進(jìn)行競賽。首先是組長抽簽，以定先后，這樣也公平，我們很幸運(yùn)，抽到了第四。環(huán)節(jié)還未開始，同學(xué)們就個(gè)個(gè)躍躍欲試，都為自己組爭光。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開始，老師一喊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)背著古詩，三、一列火車比較順暢，可惜我們列和二列出了點(diǎn)小差錯(cuò)，分?jǐn)?shù)最少，同學(xué)們都發(fā)出了哀嘆聲。不過沒關(guān)系，就當(dāng)是在熱身吧！
緊接著是第二環(huán)節(jié)，是必答題，每組按抽到的順序輪流答題。遇到會的題目，組員會異口同聲的回答。遇到難的題目時(shí)，同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的，生怕丟了半分。
最刺激的是第三環(huán)節(jié)了。我無奈的`被組員選去搶答。站到講臺，我十分緊張，再加上我平時(shí)不愛積累詩，把許多題目白白送給其他選手。我看著其他組陸續(xù)加分，我們組的同學(xué)很失望。不過還好，遇到一道簡單的題目，功夫不負(fù)有心人。一道期末老師寫評語時(shí)，會祝同學(xué)們（ ）被我答對了，我們組逆轉(zhuǎn)了。看到大家開心的樣子，我的心里甜滋滋的！
一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是最痛心的。答對一題，就加上幾十分。于是同學(xué)們各自屏息凝神個(gè)認(rèn)真聽題目。我們組因請說出含有‘白、黃、紅、綠’四字的詩句。答對加上五十分。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫，他是我國有名的（ ）之一。答錯(cuò)扣了五十分，組員們心情十分沉重。
最終，第二組第二名，第三組墊底，我們組第一名！
在這次競賽中，我們不僅收獲知識，還看到了每個(gè)小組同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神。在組員眼里，小組的每一分都是珍貴的。他們每個(gè)人都很努力，爭取能為小組加上一些分?jǐn)?shù)。他們會為小組的成功而興奮，會為小組的失敗而失落。這就是少先隊(duì)員的那股沖勁和純真的榮譽(yù)感吧！
有趣的活動小學(xué)作文12
XX年04月12日 星期二 天氣：晴星期六上午，鄰居小東拿著一只網(wǎng)球獨(dú)自一個(gè)人在拍，好像玩得非常高興。于是，我走過去對小東說：“小東讓我來玩玩，好嗎？”“好的，你拿去玩吧！”小東說著把網(wǎng)球遞給了我。我拿著球向墻上拍。那網(wǎng)球馬上反彈回來。我不敢接，立刻躲開了。這時(shí)，我想到了一個(gè)玩網(wǎng)球的方法。我把撿回來的網(wǎng)球在小東面前晃了一晃，并且神秘地說：“小東，我想到了一個(gè)玩網(wǎng)球的`好方法，你想不想玩？”“好呀！”“那我們再去叫一個(gè)人一起來玩。”說著，我叫上小東向小云家奔去。叫上小云，我們就一起來到了一塊空地上。
我對他們兩個(gè)人說：“我想到一個(gè)好主意，我們可以把網(wǎng)球當(dāng)作乒乓球來打。”我們在空地上畫一個(gè)乒乓臺。然后，又在中間用幾塊紅色的磚頭搭了一條線。最后，我又在各自的底線畫了一個(gè)十字，作為發(fā)球點(diǎn)。接著，我們欣賞了一下畫出來的乒乓臺。我看得都發(fā)呆了。我讓他們兩個(gè)人先打。他們就站在畫好的乒乓臺上打起了網(wǎng)球來了。我還在那里發(fā)呆的時(shí)候，小東已經(jīng)對我說：“小燕，接下來要你和小云打了。”我說：“怎么你們已經(jīng)打好了？”“是呀，你不是已經(jīng)看到了嗎？我輸了，所以讓你來打了！”我說：“好吧！”我接過拍子就和小云打了起來。
比賽的規(guī)則和乒乓球的比賽規(guī)則一樣，我首先發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)下轉(zhuǎn)球。小云沒有接住，輸了一球。接著，我又發(fā)了一球。小云接住以后用力反抽回來。我就擋了回去。這一次，兩個(gè)人打了十多個(gè)回合，還分不出勝負(fù)。比賽還在進(jìn)行著，我們都玩得非常高興。
有趣的活動小學(xué)作文13
快來買啊！”
“這東西超級便宜要不要？”
聽到這句話，你一定以為是在菜市場吧？錯(cuò)了，我們是在學(xué)校舉行的義賣活動中呢。瞧，整個(gè)操場簡直成了超級大賣場，同學(xué)們都變成了售貨員，在地板擺開了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊(duì)購買呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負(fù)責(zé)收錢和抽獎(jiǎng)，薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝，曉東負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開始時(shí)沒什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動馬上立竿見影，一二年級的同學(xué)馬上被吸引過來了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買神奇寶貝，結(jié)果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購一空！哈，首戰(zhàn)告捷！
接下來，我又想如何把兩包味精賣出，對，降價(jià)，我連忙以1。5元把兩包味精賣出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。
突然，我發(fā)現(xiàn)段長朝我們組方向走來，這可是個(gè)大主顧，一定不能錯(cuò)過。我大聲吆喝道：“快來買呀。”果然段長被吸引，來到我們的`攤位前，看中了我們的牙刷，問我們：“一把牙刷多少錢？”
“兩元。”
“太貴了，能不能便宜點(diǎn)？”
“嗯，那就一塊五吧。”
“好，成交。”
除了牙刷外，段長還買走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！
在隨后的時(shí)間里，我們的顧客一個(gè)接一個(gè)：明嘉買走了涂改液，宇晨買走胸章，就連組長逸飛淘到一本《哆啦A夢》漫畫書，竟然也被別人以高價(jià)買走了，真是太讓人興奮了！
最后，我們把攤位的東西銷售一空，我們五個(gè)人一遍又一遍的數(shù)著錢，哇，賣了167元，我們組成了這次義賣活動名副其實(shí)的“銷售大王”！
當(dāng)我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí)，我們的心里無比快樂。因?yàn)榱x賣活動讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂！
我會永遠(yuǎn)記住這次活動的！
有趣的活動小學(xué)作文14
星期六下午，我們來到幸運(yùn)星作文班，王老師笑盈盈地對我們說：“今天我們做一個(gè)拼句游戲，好嗎？”“耶！”我們豎起剪刀手歡呼著。
王老師先發(fā)給每人一張黃色的小紙條，可是上面沒有一個(gè)字。然后，老師對我們說：“這上面的內(nèi)容由你們自己來寫。”老師就把全班分成了四組，并告訴我們：一組寫名稱，二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么。
一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們就急不可待開始了。瞧！有的同學(xué)絞盡腦汁地想著要寫一些什么；有的同學(xué)則十分輕松地寫著，看起來十分高興；還有的同學(xué)努力地想著，他們的臉上洋溢著一種十分興奮、高興的神情。不一會所有同學(xué)都把自己想寫的`東西，全都寫在紙上了。
游戲開始了，老師從每個(gè)小組點(diǎn)一個(gè)人起來，讓他們把自己寫的內(nèi)容一個(gè)一個(gè)地說出來。這樣，四名同學(xué)讀的內(nèi)容就連成了一句話。第一句就把我們?nèi)慷级盒α耍骸耙恢回i在操場上開心地洗澡。”第二句把我們的眼淚都笑出來了：“小明在教室里悲傷地爬著樹。”“一個(gè)人在操場上傷心地睡覺。”“哈哈哈……這句可真搞笑。”我們?nèi)脊笮ζ饋怼?/p>
還有更精彩的句子呢！“劉可心在廁所里快樂地吃著漢堡。”“哈哈，這是誰說的呀？”劉鱈綺說。“這到底是誰說的？”劉可心哭笑不得地說。“劉鱈綺在海里面?zhèn)牡乜词謾C(jī)。”“劉思楊在劉可心的腦袋上高興地打著鼓、敲著鑼。”“小明在河里悲傷的吃著巧克力。”“哈哈哈……”一陣陣笑聲在教室里回蕩。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有兩個(gè)同學(xué)笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活動在我們的聲聲歡笑中結(jié)束了。這次活動讓我明白：用詞要準(zhǔn)確，搭配要合理，不然就會鬧出笑話。
有趣的活動小學(xué)作文15
周一上午九點(diǎn)，社區(qū)在我們學(xué)校大操場上開展了一次有趣的活動。活動主要分為四個(gè)大塊：情商，德商，逆商，智商。下面我來給大家分別介紹一下這有趣特別的活動吧。
上午九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校操場。等在那里的老師見同學(xué)已經(jīng)來了很多了，就讓我們大家拉成一個(gè)大圈子，然后一至五報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)以后，老師要求報(bào)單數(shù)和雙數(shù)的同學(xué)按單雙號分成了兩組，兩個(gè) 組也開始了不同的活動。
我們所在的雙號組首先來到了“啄木鳥的行動”中。老師先介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則：每個(gè)人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到老師那邊的桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們試了以后發(fā)現(xiàn)用這個(gè)游戲玩起來并不難，只要均勻地吸氣并且保持住，就能成功。正式開始了，我們一個(gè)接著一個(gè)用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上，我們還 試著用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那里。我們在這里玩的十分開心，也知道了：只要掌握訣竅，看似困難的事都能順利完成。
接著，我們來到了德商環(huán)節(jié)。德商是一個(gè)扮演游戲，我們分成了四組，選一位代表去領(lǐng)記載著游戲內(nèi)容的紙條。我們這一組拿到的`是演一位母親和一個(gè)孩子。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我們知道了父母每一天 在單位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家還要燒飯菜，收拾完了還要來輔導(dǎo)我們的功課，非常辛苦。
然后，我們來到了情商環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是一場拍賣會，拍買各種東西，最后我以四千元虛擬幣的價(jià)錢擁有了自己的圖書館，我非常高興。
豐富、有趣的活動，讓我們玩的同時(shí)，還懂得了許多道理，這就是大人們常說的“寓教于樂”吧！
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