【通用】元宵游園活動作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的元宵游園活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵游園活動作文1

　　正月十五，也就是元宵節(jié)。雖然今年的元宵節(jié)我們是在學校度過的，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵游園活動”吧！

　　那天我六點半回到課室時，看見里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測著晚上游園活動的亮點；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都布滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。

　　六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區(qū)內走來走去，等待級長宣布活動開始。最常見的'就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看游戲規(guī)則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現(xiàn)出緊張而又愉快的笑容。

　　啊！鐘表上的指針終于指向七點了，級長一聲令下，活動開始！頓時體育館里傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們，他們夾著籃球向前繞過障礙物，走在后面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現(xiàn)那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑著；有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現(xiàn)場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

　　八點多了，晚會接近尾聲，我走到兌獎處，發(fā)現(xiàn)這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎，后面又涌上來一批，每個人看著手里滿滿的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。

　　看，我們學校的元宵游園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀？雖然說沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然后者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我，這個元宵過得更有意義！

元宵游園活動作文2

　　今天一早，我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問：“有什么新鮮事呀?”嘻嘻，讓我來告訴你吧!今天呀，我要去參加社區(qū)組織的迎元宵游園活動。

　　我拉著奶奶的手，迫不及待地來到了活動基地-社區(qū)中心廣場上。好一番熱鬧的景象：大紅燈籠高高掛，“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目，噴泉也唱著它那動聽的歌曲，大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣。

　　我登了記，在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的`活動場地，心想：“夾彈子太簡單了，不就是象平時夾菜一樣，從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”輪到我了，我拿好筷子，只聽社區(qū)工作人員孔奶奶的一聲“開始!”，我迅速地夾起彈子來，可夾彈子卻沒有我想象中那么容易，那彈子像一個個調皮的小精靈，一點兒也不聽我的使喚，自顧自地滾來滾去……啊，2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當我為這成績洋洋得意時，聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子，真是天外有天，人上有人啊!

　　我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標志物——一只玩具小牛，樂得她臉上的皺紋都舒展開了，像是年輕了十歲。她一邊套圈，一邊嘟噥著：“今天運氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了，更加躍躍欲試，摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因為用力過大，拋遠了。在一旁觀戰(zhàn)的奶奶見了，十分為我著急，像一位教官似的在旁邊指手劃腳，叫我這樣，讓我那樣。可我卻一點兒也不“爭氣”，接著那四個圈都沒有套中，不是太遠了，就是太近了;不是偏左了，就是靠右了。只剩下最后一個圈了，我心想：“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”，旋轉著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了，興奮的叫聲已經跳到了嗓子眼兒，眼睛睜得老大。可那圈子卻一點兒也不領我的情，只和玩具小牛握了握手，就掉到了地上……

　　雖然，最后公布成績時，我只得了一塊肥皂，作為參與獎，但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!

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