活動(dòng)的作文7篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
鴉雀無聲的幸福里，每位同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)。突然，一陣震耳欲聾的叫喊聲打破了寂靜，“噢耶！”原來，是五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮淌彝饷姹l(fā)了一個(gè)快樂的“炸彈”。
這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲：超級(jí)宇宙戰(zhàn)艦聯(lián)盟接力賽。規(guī)則十分簡(jiǎn)單，只要把對(duì)手寫的字念出來，然后做相應(yīng)的動(dòng)作就可以了。就這樣，男生隊(duì)和女生隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā)。
先是男生隊(duì)出場(chǎng)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)像好奇的小貓，把和對(duì)方交換的紙條拿出來看。有的發(fā)出“喔——”的長(zhǎng)嘆，好像已經(jīng)有所了解，讓人難以捉摸；有的瞬間關(guān)上紙條，好像怕別人偷看似的。“計(jì)時(shí)開始！”隨著大王老師一聲令下，比賽拉開了帷幕。
因?yàn)槟猩尤灰觥拔弩w投地”的動(dòng)作，大家都用期待的眼神看著他，他雖然起初有些不好意思，但他那堅(jiān)定的目光仿佛在說：“為了比賽，我豁出去了！”他馬上像一灘爛泥一樣趴在地上，又像融化了的雪糕，場(chǎng)地四周爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來，正好印證了一個(gè)說法：大家笑一笑，地球抖一抖。
有“黏”在地上的，當(dāng)然也有“飛”在天上的.。一個(gè)女同學(xué)看了紙條上寫的字之后，臉“唰”的一下變得通紅，就像天邊的晚霞，她支支吾吾地說出“要做出跳芭蕾舞的動(dòng)作”時(shí)，大家一個(gè)個(gè)睜大了眼睛看著她，仿佛想要看透她的內(nèi)心，那個(gè)女生害羞地在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，動(dòng)作十分優(yōu)雅、輕盈，好像真的要飛起來一樣，跟之前的羞澀形成了鮮明的對(duì)比，但俗話說，美不過三秒。果然，她轉(zhuǎn)圈之后，腳根本站不穩(wěn)，一下歪到東，一下歪到西，活像個(gè)喝醉了酒的人，連直線都走不成了，熱心的同學(xué)趕緊上前扶住她，但是笑聲也是一陣高過一陣。
歡快的時(shí)光總是很短暫，我感覺像只過了一分鐘那樣，最后是我們女生隊(duì)贏得了勝利，但我覺得勝負(fù)其實(shí)并不重要，重要的是我們通過游戲體會(huì)到了快樂！
活動(dòng)的作文 篇2
六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)本來是一件很快樂的事，可是我當(dāng)天過得非常不開心，具體是怎么回事呢？我了說說吧。
六一兒童節(jié)當(dāng)天我們聽到，要舉辦游園活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來，老師還有游園活動(dòng)，可以玩游戲，來兌換零食吃聽到這個(gè)消息我們就更高興了，都在一起歡呼，當(dāng)時(shí)我也是非常的高興。
下午開始游園活動(dòng)了，我們一開始就發(fā)了三包零食，可能是怕我們一個(gè)禮品都沒有拿到，我們到了教學(xué)樓下排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)了，正當(dāng)我在想想該玩什么的時(shí)候，老師就一人發(fā)了四張票，最后才得知原來只有四次機(jī)會(huì)，我們解散的時(shí)候，突然我玩很好的一位同學(xué)說，可不可以把你的票給我兩張呀？因?yàn)槲业膬?nèi)心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過了一會(huì)兒我還是沒有找到我想玩的游戲，突然又來了，兩位同學(xué)過來說，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說了，可是，他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當(dāng)時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的`失去兩個(gè)朋友，我就放棄了那兩次機(jī)會(huì)，給了他們，最后老師還問今天有沒有一個(gè)禮品都沒有拿到的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我也不敢舉手，同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒有都是以為我吃完了。
今年的兒童節(jié)是真的狼狽。
活動(dòng)的作文 篇3
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。
一聽到這個(gè)題目，你們可能會(huì)想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯(cuò)，氣球是可以扎的`喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎，只見他對(duì)自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對(duì)著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜怼！卑。∥乙苫罅耍瑫?huì)不會(huì)爆炸呀？
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他，說也奇怪，這次成功了。
嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
活動(dòng)的作文 篇4
壯族傳統(tǒng)歌節(jié)。又叫三月三、歌圩節(jié)、歌圩，狀語交窩埠坡、雙龍洞。
壯族人民每到三月三時(shí)，方圓數(shù)千里的男女青年，都開開心心地穿上盛裝來參加，少則幾百人，多多則數(shù)千人或上萬人。頓時(shí)，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋彩球、則佳偶，別有風(fēng)趣。
在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對(duì)唱歌。通常由男青年主動(dòng)先唱游覽歌，觀察物色對(duì)手;遇有比較合適的對(duì)象，便唱見面歌和邀請(qǐng)歌得到女方的答應(yīng);彼此互相了解之后，便唱愛慕歌交情歌分別時(shí)則唱送別歌，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經(jīng)過對(duì)歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會(huì)。
在歌圩上還有碰蛋的習(xí)俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛情的種子。
此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無彩鳳、武術(shù)表演、唱桂劇等，整個(gè)山鄉(xiāng)沉浸在節(jié)目的氣氛中。
寫作文可以鍛煉孩子的'閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點(diǎn)晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對(duì)孩子的好處。下面小編為大家?guī)砣氯袼谆顒?dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。
活動(dòng)的作文 篇5
“拿剪刀來，弟弟，我找到瓶子了！”我興高采烈的說。
今天，我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有：我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是：在15分鐘內(nèi)，誰撿到瓶子多并且做的非常好看，就獲勝。而檢驗(yàn)人就是我們的奶奶。
比賽開始了，我們?nèi)齻�(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前，那個(gè)小洞里黑魆魆的，似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步，突然我看見了一個(gè)瓶子，這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒有怪物，我不用害怕，我可是個(gè)男子漢呀！我抬起雙手，顫抖的向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時(shí)，我撿起了瓶子。
“拿剪刀來，弟弟，我找到瓶子了！″我興高采烈地說，弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過來，我拿到之后立馬開始制作我的'作品啦！我不會(huì)做手工，但還是大概做了一下，我先把下面剪了一個(gè)洞，貼了幾張小紙，把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了！我做的是環(huán)保品。
我們?nèi)齻�(gè)都做完了手工品，火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍，現(xiàn)在，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，只見奶奶斬釘截鐵的說:“弟弟獲勝！″聽到這句話，我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒有取得勝利，但我明白了，只要用心去做，就一定會(huì)做的更好。
活動(dòng)的作文 篇6
小河里，成群結(jié)隊(duì)的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會(huì)兒，這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說道。說到這兒，大家一定會(huì)問到，我們?cè)诟墒裁矗瓉砦覀冋诟汴P(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
今天，我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)，我的心情十分激動(dòng)，早早的就來到學(xué)校，來到學(xué)校后，我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外，還有些同學(xué)是黃色的，待同學(xué)們?nèi)嫉胶螅页松宪嚕统霭l(fā)了。
我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著，我們上了樓，來到了一個(gè)潔白無瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級(jí)不同的中學(xué)生和小學(xué)生，后來，從后面走出來一位女教師，就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的'知識(shí)，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場(chǎng)的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農(nóng)作物加快生長(zhǎng)，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進(jìn)入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進(jìn)入機(jī)器，經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們?cè)陂T外拍了照紀(jì)念，停留了一會(huì)兒，就結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)，雖然平淡而乏味，但對(duì)我們來說，還是很有意義的。
活動(dòng)的作文 篇7
好開心，冬至活動(dòng)要到了，我們一年一度的冬至活動(dòng)是我們班最開心的一個(gè)活動(dòng)呢！
我們開始表演了，第一個(gè)表演的是溫州話。我媽媽說我們的服裝很喜慶，我覺得是很好看很漂亮。表演開始了，我們表演的是送松糕，主要講的就是松糕送嬸嬸呀、叔叔呀、爸爸呀一些親戚，而且還有講到有個(gè)親戚吃了口渴。
最后我們還包湯圓、包餃子吃。我們包湯圓是這樣子的，拿一個(gè)很硬的面粉，然后把餡拿出來，把湯圓的那個(gè)粉揉成一個(gè)圈，把它壓平點(diǎn)，不要太薄也不要太厚。然后把餡放一些，不要放太多，也不要放太少。把它揉成一個(gè)圈，我揉的時(shí)候，那些面粉直接掉出來了，因?yàn)槊娣厶擦耍铧c(diǎn)掉在我腳上。我加點(diǎn)水，稍微變軟了，最后呢我做成了一個(gè)湯圓，再也不想做了，因?yàn)樘y做了，我就開始包餃子。我們組的人都說我包的.不是餃子，是湯圓，我覺得這不就是花樣餃子嗎？懂不懂呀？怎么他們都不懂，花樣、花樣、花樣！周琳芝和我一起做花樣餃子，第一步先拿一張皮，再放里面的餡，放好對(duì)折一捏把它推到中間就變成了花樣餃子。最后我還做了一個(gè)花樣湯圓小兔子喲。
這就是快樂的冬至節(jié)日，我最喜歡的節(jié)日了！