實用的活動的作文精華[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的活動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動的作文 篇1

　　如今全國各地的初中都開始提倡了社會實踐的活動，要求學生在學習的過程中要多多打去參加社會實踐活動，也就是當志愿者。實一開始我是非常反對當志愿者的，因為我們去學校是要學習的，我們不是來當義務工的，但是后來經過一些事情以及思想上的改變以后，我慢慢的接受了這個事實。

　　那次我們去當志愿者，主要是在紅綠燈下面把一些想要硬闖的行人給攔下來。所以在那天我們站在太陽底下足足站了兩個多小時，就是為了攔住一些來往穿梭的行人，當然如果有我們志愿者在的話，吸煙還是非常熟規(guī)律了，但是如果我們志愿者稍微一不留神或者稍微的去休息一下，就很多人開始闖紅燈。

　　每次看到有人闖紅燈，我一下意識的就想上去提醒他們，讓他們不要去搶，但是慢慢的我意識到每次都進行提醒，而是需要做一些普法的教育，讓大家形成一個觀念。當我有這個想法以后，我才明白了我身為志愿者在這里存在的意義。是啊，既然這些東西都是要從小培養(yǎng)的，而學校也在逐漸的培養(yǎng)我們遵守紀律，當一個為社會，為祖國奉獻的年輕人。

　　這些闖紅燈的人就是因為小時候沒有接受過普法的'交易，所以他們長大以后才會肆無忌憚的去闖紅燈，而我們年輕的一代由于受過教育，所以對于闖紅燈的事情非常的忌諱。但是我們并沒有接受過社會的磨煉和一些志愿者的服務，我們不懂得如何感恩社會回饋人民。而讓我們做志愿者就是一個非常好的以所學的知識回饋祖國的養(yǎng)育之恩，這或許就是學校為什么不斷地組織我們進行社會實踐活動的原因之一。

　　當我知道這個所謂的志愿者活動是學校不斷的磨練我們的意志以及提高我們社會責任感的時候，我就開始不抵制這些社會活動了。畢竟一個真正只會讀書的人是不可能給國家?guī)�來很好的發(fā)展的，而是需要一些懂得社會發(fā)展，懂的語言交流，懂得民生的這些學子才能更好地為社會做出貢獻。

活動的作文 篇2

　　又是一個清明節(jié)，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭——英雄們的事跡是不能用碑來表達的，更何況一座土墳。好像是想使烈士們知道自己的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許是象征。

　　我們去懷念英雄，一定要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有后者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！

　　眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一直在流，流到墳里。黑土下的先烈們，你們還在擔心戰(zhàn)斗勝利嗎？你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，先烈們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的.嘴角都一定泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！

　　明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀著紅星。

活動的作文 篇3

　　今天下午，我校開展了一年一度的小記者游園活動。

　　“叮零零——”隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，打響了前奏，安靜的操場沸騰起來。天空中掛滿了旗幟：紅的、綠的、黃的……五彩繽紛，一陣微風吹來，它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞，似乎在說：“歡 迎你們來參加。”

　　我沒等兩秒就奪來游園卡，迫不及待地沖下樓梯，直奔“袋鼠跳”排隊區(qū)，哈哈，人不多，馬上輪到我了，我美美地想：讓我這天才，來為你們露一手。可是不料我所想的，沒跳幾步，摔一個跤，惹得觀 賽者哈哈大笑。

　　最“驚險”的'要數“蘿卜蹲”，有三排。第一排是藍蘿卜，第二排是黃蘿卜，我在最后一排是紅蘿卜，老師說紅蘿卜蹲，我馬上蹲下，又來話了：“藍蘿卜蹲。”第一排迅速往下蹲，只有一位同學呆呆 地站在那，“退出！”后排的人把那同學推了出去。我緊張起來了，想不到一緊張，大事就不好，老師剛出口三個字：“紅蘿卜。”我馬上蹲下，沒想到后面兩個字：“不蹲。”我后悔莫及，可是世上 哪有后悔藥！

　　我還玩了：難忘的盲人敲鼓，有趣的抱抱團，搞笑的兔子舞……

　　雖然，我熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我的心情還是無比激動，十分開心。

活動的作文 篇4

　　啊！那操場的草已經枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長發(fā)，不聲不響地走進這個世界。

　　今天是星期一，上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經少了許多綠葉子，那藍天中正玩耍的云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風景！

　　我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪，輕輕一抓，一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒折。我望著那根長長的草，發(fā)著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發(fā)言：“不如用它來編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環(huán)呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發(fā)了瘋的`跑到草坪上去，去找到有韌性的草。

　　我尋來尋去，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！找到了一棵又長又好的青草，它全身青色，豎起來比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！

　　我找著一塊乒乓球臺面，坐在上面清理雜質，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見欣雨和昊童也來了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質。我把草編成一個大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！

　　我編好了！我喜歡我編的！

活動的作文 篇5

　　今天，天氣暖洋洋的，我們的心情也格外激動，因為我們要乘公交車去奉化滕頭村春游了。一路上，我們有說有笑，十分快活。

　　到了滕頭村，就看見了一條寬闊的大路伸向遠方，我們在導游阿姨的帶領下去看表演。首先，我們看到了小豬賽跑，只見訓練員敲起了鑼鼓，頓時鼓聲震天響。四頭胖墩墩的小豬同時沖出一扇木門，又同時過了木橋，最后飛快鉆出了火圈到了終點。可有一頭小豬好像要跟同學們玩似的，慢吞吞地跑，惹得同學們又笑又急。接著，我們又看了小狗跳芭蕾。隨著馴養(yǎng)師的`鞭子一提，小狗象模象樣地站了起來，跟著節(jié)奏翩翩起舞，那花花綠綠的衣服真吸引人的眼球。最后，我們看了小狗鉆圈，猴子騎車，狗熊跳繩，山羊走鋼絲。當然，最有趣的山羊小心翼翼地站在鋼絲上一步一個腳印地走向另一端。中途不小心地摔了下來，可它并不灰心，再次爬起來，終于走向了終點站。馴養(yǎng)師加大難度，在鋼絲繩的中間放了一個木花瓶，山羊慢慢地轉過身，小心翼翼地把四只腳放在木瓶上，惹來調皮的小猴在山羊的背上倒掛金鉤，把同學們逗得樂開了懷。

　　最后，我們還去了磨難營基地，經過了一次小小的磨難。看看時間不早了，我們才戀戀不舍地回到了學校。這次春游活動，不僅使我增長了知識，而且還增進了彼此間的友誼。

活動的作文 篇6

　　我們曾在酷暑的大太陽下站立幾個小時，任憑汗水流進眼里，又濕透了衣衫；也曾在秋天的深夜被寒氣及困意包圍，沒有人知道會坐多久，卻仍靜靜等待。夏去秋來，多日的努力只為了短暫的幾分鐘能有最精彩的畫面。近三個月的訓練著實不易，但我們也在其中成長著。五天條件很艱苦的'封閉式訓練，我們在雨中歡愉，當城市睡去時我們還笑著、跳著……不分白天和黑夜，不分工作日與周末，我們不斷整改，翹首盼望著國慶當天呈現出那驚鴻一瞥。無論苦還是樂，這一切都會成為一段難忘的經歷。

　　當我們走上長安街的一刻，覺得這一切都值得。載著奪冠歸來的女排姑娘們的“祖國萬歲”花車駛在氣球、旗幟與花束的海洋中，每一個人的臉上都難掩喜悅之情，笑容在臉上綻開，不住地揮舞著手中的紅旗。頭頂上是轟鳴著的戰(zhàn)斗機，街道兩旁是人山人海。“祖國萬歲！祖國萬歲！”的歡呼聲從心底流出，此起彼伏。站在天安門前，上萬羽和平鴿掠過城樓，上萬只斑斕的氣球飛上天空……這注定是烙印在心底的一天。

　　我是幸運的，遇上了新中國70華誕的慶典，更能參與其中。我們是幸運的，生在了這山河無恙、國富兵強的和平年代。此時此刻，我們足以自豪地說：這盛世，如我們所愿！

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里都流出一首贊歌……”我由衷為我們、為祖國感到驕傲！祖國萬歲！

活動的作文 篇7

　　一年一度的游園活動又開始了。同學們在走廊上大排長龍，我都出不去了。

　　一開始我先去自己班的吹乒乓球。一進去桌上有四個裝滿水的杯子，乒乓球放在第一個杯子上，游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個杯子上的滿分，掉出杯子不得分。”我走過去，半蹲下來，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個杯子飛向了第二個杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個杯子，球再也沒有漂到最后一個杯子的動力了，就停了下來，按照規(guī)則，我在這個游戲中可以得到三分。第一個游戲我的表現還算不錯。

　　然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺得這十分難，可我覺得一點也不難，因為有好幾個人得了滿分。我拿起筷子瞄準那個彈珠，一開始我一下子就夾起一個放進碗里，然后我又轉頭去夾第二個。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時間很快就到了，我夾了十二個，得了六分。

　　最難的'項目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進入瓶子得分，否則不得分。開始第一根，我沒扔準，第二根我又仔細地瞄了瞄，再扔下去，可結果還是沒中。看著手中的筷子一根根的減少，我開始緊張了起來。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒有成功。這時，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續(xù)開始扔，竟然還是一個都沒中，得了個零分。我十分失望地結束了游園。

活動的作文 篇8

　　上個學期，學校組織五六年級去少年宮玩，我興奮極了，恨不得現在就飛過去。

　　早上，老師帶領著一群充滿歡樂的同學準備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了，滿腦子都是玩，一肚子全是歡樂。我們坐上了車，在車里，有令人舒適的空調，有像棉花一樣軟的座位。

　　到了少年宮，那里的老師把我們領了進去。那里一位老師在那里說著儀式，儀式完畢，每位老師帶著自己班級的學生到達上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了！老師告訴我們今天是做蛋糕，而且做好了還可以馬上吃，教室里頓時沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來，歷史，再告訴我們制作蛋糕的用具，材料，還給我們做了示范。還說三個組要比賽，每個環(huán)節(jié)積一分。

　　開始做了，我們懷著激動的心情，領取來了用具和材料。我們照著老師的樣子，輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來，在這緊張的氣氛中，我們第一組組員的臉是千變萬化，有時緊皺著眉頭，有時眉頭微微松開，有時欣喜若狂。我們有從老師那里領取來了電子稱，把蛋黃放在上面，輕輕地放入材料攪拌，聚精會神地盯著，生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的.東西用刮刀一點點的勺在小紙盒里面，這時，組員們目不轉睛地盯著紙盒，就怕里面的東西倒出來了，做好后，我們小心翼翼地遞給老師，放入烤箱。

　　過了30分鐘左右就考好了，老師分給我們奶油，讓我們在蛋糕上面裝飾，我們細心地把蛋糕裝飾起來就開始品嘗了，這次雖然第三組勝利了，但還十分開心。最后，老師和同學們進行了致辭，唱完了國歌便走出了少年宮，上了車……

　　通過這次實踐活動，讓我更加深切地體會到了勞動帶給我的快樂，我期望下次還有這樣的活動。