活動的作文【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的活動的作文3篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
“生命在于運(yùn)動”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴Ｉ谟谶\(yùn)動，運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動也能給人帶來樂趣。今天，我們的學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動會，我們五年級有五項項目，分別為跳繩、50米跑、400米跑、坐位體前屈和仰臥起坐。當(dāng)然最激動人心要屬運(yùn)籃球躲避障礙和迎面接力賽了。
寒風(fēng)刺骨，但仍然吹不滅同學(xué)們的斗志，每個同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我們班的同學(xué)也不例外，男生們都躍躍欲試，可我卻不由害怕起來：我從來沒接觸過這種運(yùn)籃球，得會肯定是要掉球的，接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年級的比賽開始了，請五年級做好準(zhǔn)備。”鄭老師嘹亮的聲音喚醒了出神的我，算了，走一步算一步吧，我跨出了教室，大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的滋味。
該來的.總該要來，我已站在了殘酷的“戰(zhàn)場”上，隨著一聲清脆的哨聲，開始比賽了。同學(xué)們都像脫了韁的駿馬，在跑道上拍著籃球狂奔，過了一會，到吳佳煌了。他接過同學(xué)的球，將球向前一拍，便猛沖了出去。他拍球拍得很好，球就像長在他手上樣，總是不會溜走。他表情隨意，很輕松地交給了下一位同學(xué)，讓使我們驚訝得合不攏嘴。雖然總體來說不是很好，但也不像以前那樣趕鴨子上架了，一個個籃球在同學(xué)們手中顯得特別聽話。輪到我了，我的心如同一只受驚的小鹿，不停在亂撞。我暗自給自己加了加氣，希望籃球能配合一點，可是，籃球就像個小淘氣包，一會兒跳得高，一會兒跳得低，到轉(zhuǎn)彎處還停了下來，見狀，手忙腳亂的我立刻撿起籃球，勉強(qiáng)地拍向張鵬宇，張鵬宇手疾眼快，迫不及待地?fù)屵^球沖了出去……
運(yùn)動伴我成長。一位偉人曾說：“生命不息，運(yùn)動不止”，我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運(yùn)動，我快樂！”
活動的作文 篇2
10月15日下午——那個風(fēng)和日麗的日子，兩點十分，我們踏上了一個特殊實踐活動的征程。
當(dāng)我們身著整齊的校服神采奕奕的出現(xiàn)在街頭時，引來不少行人疑惑的目光：這群小學(xué)生究竟在干什么呢？其實，答案很簡單：我們雙流不是在創(chuàng)建“文明城市”嗎？這次我們浩浩蕩蕩的出行，就是為了展開一個“文明我先行，快樂你我他。”為主題的活動。分發(fā)文明傳單，讓市民被文明之風(fēng)渲染成舉止優(yōu)雅，行為禮貌的人。這不，我們的目的地——棠湖公園到了。
我手中拿著宣傳單，看見一位阿姨走過來，我急忙笑臉盈盈地迎了上去，“阿姨您好，我是實驗小學(xué)的學(xué)生，我們現(xiàn)在正開展以“文明我先行，快樂你我他……”誰知我還沒說完，就被阿姨的話打斷了，“對不起，我趕時間。”說著阿姨就匆匆地走了。
第一份傳單就遭到了拒絕，我不免有些掃興。我的目光巡視著，突然，我看到了一個夾著公文包的叔叔，我急忙跑過去，用甜美的聲音說道：“叔叔，我是是實驗小學(xué)普通的一員，眼下，雙流正在創(chuàng)建‘文明城市’相信這份傳單能讓您感受到文明文風(fēng)。”我把傳單遞給了那個叔叔，叔叔禮貌地收下。我正高興著呢，誰知那個叔叔走了幾步，隨手就把傳單扔了，看著粉紅色的傳單飄到了地上，我心里很不是滋味。我扭過頭去，突然看到了一個讓人發(fā)指的行為：一個過馬路的爺爺把一個大桶里的看上去黏糊湖的液體直接倒在斑馬線上，還大搖大擺地走了過去，好像什么都沒有發(fā)生。我驚呆了：難道這就是雙流人嗎？這樣不文明，太可惡了！但我轉(zhuǎn)念一想，并不是所有的雙流人都是這樣的。大部分的雙流人一定是文明的！但事實證明我錯了。我統(tǒng)計了一下，十個人過街，有七個人都闖了紅燈，我徹底震驚了：這就是要創(chuàng)建‘文明城市’的雙流人嗎？這就是雙流母親的.女兒嗎？我已經(jīng)完全沒有心思發(fā)傳單了。我把剩下的傳單草草地發(fā)了。我認(rèn)真思考著：雙流母親這個文明的社會，怎么會孕育出這樣的兒女？社會讓我們學(xué)會了生存，雙流這個社會養(yǎng)育我們，可是我們怎么回報它的呢？把臟水直接潑在了雙流母親的身上！我們是她的兒女呀，雙流是多么愛我們呀！
我們應(yīng)該用文明來回報我們的母親，讓我們的母親欣慰地看到，自己的兒女是文明的，是高尚的，是舉止優(yōu)雅的，是行為禮貌的！所以，從現(xiàn)在開始，我們要在雙流母親懷里吹拂文明之風(fēng)，讓我們手拉手創(chuàng)建文明城市，讓我們的雙流母親欣慰一次吧！
活動的作文 篇3
今天的我們都成為了農(nóng)民，成為一個個在金色陽光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機(jī)的響聲與博物館里陳列的古時的.首個工具相比較，我深切地感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力。忘不了你們初見麥田里一堆堆草垛時的手足無措，忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡，忘不了你們用木車?yán)輹r如虎的神威，更忘不了每個人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動，但卻是我們正規(guī)的歷練。
今天同學(xué)們參加了農(nóng)忙體驗，看著一望無際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個個走下田間，幫助農(nóng)民伯伯們搬運(yùn)秸稈堆。
男生們一個人就可以搬動這個十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發(fā)上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無比的快樂。
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