社區(qū)活動作文15篇【優(yōu)選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的社區(qū)活動作文，歡迎大家分享。
社區(qū)活動作文1
今天，社區(qū)舉辦了一次暑期活動。來參加活動的小朋友很多，我又見到了幾位多日不見的同學。
活動的第一個節(jié)目是胡煜龍?zhí)∥瑁?jié)奏明快，舞姿優(yōu)美。第二個節(jié)目是奧運知識問答。第一大題是把英文翻譯成中文，可惜我不會！我前面的一個“臥底”叔叔老是告訴我們答案是什么，害得我腦袋都亂了。第二大題我更不會了，因為是把中文翻譯成英文。當我腦袋很亂的時候，一位大姐姐說“太難了，看誰能把‘奧運在北京’這句話翻譯成英文？”我聽了很生氣，心想：我們的英語水平很有限，出這么難的題目真是難為人。奧運知識問答我一個也沒答上來，像個泄氣的.皮球一樣。
接下來是做游戲，最好玩的是“蘿卜蹲”我們玩的時候，依次喊“蘿卜蹲、蘋果蹲、桃子蹲……”，說錯的或反應慢的就要退出游戲。每當有人說錯或反應慢我們都會笑得前仰后合。
然后就是大哥哥大姐姐表演手語節(jié)目——感恩的心。最后開始畫畫比賽了，可是烏云滾滾，雷聲陣陣，暴雨即將來臨，大哥哥大姐姐要我們回家接著畫。走之前還拍了一張照片。
我想：暑假要是經(jīng)常有這樣的活動那多好呀！
社區(qū)活動作文2
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠的肯德基店內(nèi)。那天上午9點45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的'是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。
在等待的時間里，我們進行了問卷調查，調查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動作文3
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內(nèi)容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點�？匆姏]人，就先討論游戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦�！蔽艺f：“弟弟你怎么這么笨��！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯啊！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內(nèi)，看完一本書嗎？”弟弟說：“是��！”說完就干。
時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結束了。
在回家的.路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！
社區(qū)活動作文4
八點二十分，外公說：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的`倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個說：“1�！钡诙䝼�說：“2�！钡谌齻�要說：“過�！钡谒膫�則說：“4�！币源祟愅疲斄说娜艘硌莨�(jié)目。
原以為好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個輸了的人念了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！
時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。
社區(qū)活動作文5
在這個快樂的寒假里我有許多收獲，聽我來講講吧！
寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動，看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧，我一共參加了3次社區(qū)活動，記得那次是快要到春節(jié)的時候，我學到了精湛的剪紙技術，第一我們先學北方人的剪紙“雙喜”，一開始有點不會但是經(jīng)過一次次失敗，最后我終于成功了！接下來我們又做了五彩斑斕的絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。
新年到了，我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區(qū)活動，我們準備好了新年的的福袋，里面裝滿了新年的祝福，接著我們走街串巷的.去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨，我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了，我們的任務也就完成了�；氐街楣馍鐓^(qū)，海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動，我有了更大的收獲，原本不愛參加活動得我變得如此積極，我真是太高興了。
這就是我快樂的寒假，里邊有多么大的收獲呀。
社區(qū)活動作文6
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動的內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的，時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了，還不如我同豆豆的.聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒有帶作業(yè)來，所以這次就算了�！蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了�。�
我想象的社區(qū)活動不是這樣的，應當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心里頓時明白了。
社區(qū)活動作文7
農(nóng)歷年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鴻一起來到了逢源街日間托老護理中心做小義工。這次的活動的主題是：長幼齊聚賀新春。
大約9點，我們走進托老中心，這是一座具有濃烈的南粵特色大院子，環(huán)境十分優(yōu)美。一進門，映入眼簾的是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時，原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
在義工阿姨們的帶領下，我們先把屋子的桌椅擺放好，然后和爺爺、奶奶們在歌曲的伴奏下一起做室內(nèi)早操。接下來，我們還和長輩們一起做春節(jié)的.傳統(tǒng)食品——蛋散。長幼一起圍在桌邊卷蛋散，濃濃的喜慶和親情味道，讓人回味無窮。最后，我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國》等歌曲，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉，他們給予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。
表演后，我們這群小義工為老人們派發(fā)油角和糖果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。
社區(qū)活動作文8
九月初九是一年一度的重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次生殺大權。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學四（3）班的學生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料：航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務，阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的`歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。
社區(qū)活動作文9
上個星期日，我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。
早上，我早早地到了黃華路，在那里我在人群中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，于是，我立馬沖過去跟他一起上了車，車上我們有說不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上沖下去拿起相機到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大家伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣�？上н�沒看過癮就被隊伍催著走了，這時我們來到了一個大展廳，在里面觀看了這支海軍隊伍的.光輝歷史，還有關于國家海洋的知識，教育我們要強化海洋意識，要維護國家海洋強國權益，看得真讓人熱血沸騰。
之后，我們又參觀了廣東華僑博物館，里面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚了華僑們艱苦奮斗、浩氣長存、愛國愛家的華僑精神。
啊，這次活動真是太有趣了!又看到了，又學到了，這樣的活動要多參加才好!
社區(qū)活動作文10
今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無云。我早早地起了床，因為今天，我要去社區(qū)參加活動。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進了社區(qū)大門便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的'燈管等等。
通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類并處理。
社區(qū)活動作文11
今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛(wèi)生，社區(qū)活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁＨ缓笫菃棠靖绺鐜ь^，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的.喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學干不動的活、石塊，哪里就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社區(qū)活動作文12
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的`同學，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預備，開始�！蔽蚁劝岩路目圩涌酆�，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束，老師評出六個好的同學，我是其中一個，老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學，慢慢地終于穿過了針眼，打了結。我把一個鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經(jīng)驗后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
社區(qū)活動作文13
最近從南區(qū)社區(qū)獲悉，在本次暑假班中，他們社區(qū)開展了一次“愛祖國愛家鄉(xiāng)”的系列活動，這次活動已接近尾聲了。在活動中，他們采用了各種形式來開展的。
首先讓孩子們聽了紅軍二萬五千里長征中的小故事，并讓他們大聲朗讀了《七律？長征》，讓他們從中初步了解了紅軍長征的歷史背景，同時讓孩子們了解，在長征途中，紅軍官兵們所經(jīng)歷的千辛萬苦，克服了許多難以想象的磨難。最終獲得了勝利。并讓孩子們領悟：在困難面前不能退縮，只要有信仰有和目標堅持不懈一定能成功的道理。
接著，讓孩子閱讀了許多有關革命英雄事跡，戰(zhàn)斗故事書及觀看了紅色電影，讓孩子知道了：今天的幸福生活是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，讓他們懂得了珍惜如今的幸福生活，從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的'好習慣！
最后，通過《我愛家鄉(xiāng)》主題繪畫比賽，激發(fā)他們對祖國和家鄉(xiāng)的情感。讓他們懂得要好好學習，學好本領，長大好為國爭光！
社區(qū)假期班是學生的第二課堂，希望繼續(xù)傳承下去，越辦越好！
社區(qū)活動作文14
我是中洲社區(qū)的一員，今年寒假，社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情�？�，活動場地熱鬧非凡，人頭攢動，只聽“預備”開始，大家搜得一下跳了起來，繩子在耳邊呼呼地響著，一開始沒感覺累，跳著跳著，看到別人比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來，迅速擺好姿勢，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快，結果跳出了比平時更好的成績，通過這次跳繩活動，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動開始了，操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的.拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來呢，首先映入眼簾的是這樣一個謎面：“笑死了”（打一成語）我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底，于是，我馬上來到服務臺，順利換到一份獎品，我信心倍增，接著又猜中好幾個謎語，可把周圍的同學羨慕死了。
參加社區(qū)活動，鍛煉自我的平臺，這里充滿了歡笑，也讓我們的寒假過得充實而有意義！
社區(qū)活動作文15
沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，松了一口氣：“還好趕上了�！蔽搽S其言，社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的.掌控，球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲，也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯著那一個個樹立的目標，雙眼發(fā)光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最后一共進了三個，就差那么一個就可以完成任務了，十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
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