游園活動作文15篇（合集）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的游園活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游園活動作文1
20xx年的最后一天，學校舉行游園活動，規定只上半天課，中午放學。老師還說那天可以帶食物和玩具。我非常高興！
早上，老師上完語文課下課后，同學們就坐不住了。都玩起了游戲。有的在玩拍氣球，有的`在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興啊！看，小海拿著氣球奮力躲開女生們的追擊，把氣球傳給男生。
游園正式開始了。我們班是玩“貼鼻子”的游戲。禮物是筆記本，游戲規則是：先把眼睛蒙上，然后在原地轉十幾個圈，就可以拿著“鼻子”去貼了。首先，班長給我們先做演示。老師先把班長的眼睛蒙上，工作人員就讓班長原地轉了幾個圈，接著就扶著班長去貼“鼻子”。“鼻子”貼好了，全部笑了起來，原來班長把“鼻子”貼歪了。
游戲開始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭發上。就在準備輪到小廣的時候，貼“鼻子”有變成了畫鼻子了。
在班里玩貼“鼻子”之后，我看見同學們都在二班玩“踩氣球”的游戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個同學一起玩，工作人員在那里數數，數一數誰踩氣球最少的就算輸。“嘣嘣”一陣陣氣球爆破的聲音，哈哈，同學們玩得真開心！
游玩活動真的太好玩了，到活動快結束時，老師還給我們發糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡游園活動！
游園活動作文2
音樂響起，校長宣布，游園活動開始了。
游戲內容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。首先來到四(3)班教室，游戲項目“奧運五環”。一個將軍，站在對面。看你能套進幾個?手拿五環來到跟前，使勁一扔，套牢將軍。一輪下來，進了四個。老師送我，一顆紅心哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四(5)班。“盲人擊球”是游戲的題目，閉上雙眼，手拿木棒，一舉成功，打中籃球紅心一顆;拿在手中。
帶著勝利的表情來到本班。""""福娃愛心之旅""""馬上出發，戰戰兢兢走完全程，。老師給我，一顆紅心。迫不及待，去搶金蛋，收入不錯，去打保齡，百發百中，實在開心。最后一站""""踢球進筐""""出了意外，一無所獲。
垂頭喪氣，打道回府。拿著分卡，去領獎品，一顆、二顆，六顆紅心。所有獎品，捐給災區，希望你們，同樣快樂。游園活動，真是有趣，成功失敗，全是甜味。
游園活動作文3
今天是六一兒童節，是我們最快樂的節日。下午學校的每個教室都安排了一個活動，有扔乒乓球的，有套圈的，有掌上明珠，有貼鼻子的，有跳房子的，有搶座位的，還有跳圈。活動真是豐富多彩！
最有趣的是給熊貓貼鼻子了。在三（4）教室外面，小朋友們排著長長的隊伍。教室里面小朋友們正在認認真真地貼鼻子。黑板上的'小熊貓十分可愛，圓滾滾的腦袋像個大大的皮球，頭上長著兩個圓圓的耳朵，眼睛烏黑烏黑的，還咧著嘴哩！好像是在笑話我們呢！有一個小朋友正拿著鼻子向它走去，只見他一下子把鼻子貼在了熊貓的頭外面。同學們一下子哈哈大笑起來。這個活動真是好玩！
搶座位也很好玩。三（3）班的教室里也擠滿了人，只見教室里放了八把椅子，椅子邊上圍了九個小朋友，這時音樂響起來了，小朋 友們就開始圍著椅子轉起圈來，突然音樂停下了，那幾位小朋飛快地搶起座位來，不好，一個小朋友沒有了座位。這樣他就被淘汰了，這位小朋友很失望地走開了。
游園活動結束了，大家都拿到了獎品，有的拿到了本子，有的拿到了尺子。大家都很高興。真讓人難忘的六一節啊！
游園活動作文4
星期日，學校舉辦了“慶元旦”游園活動。校園里彩旗飄揚，五顏六色的彩帶和氣球把學校打扮得十分美麗，到處洋溢著節日的氣氛。
游園活動節目豐富多彩，有吹蠟燭、搶凳子，還有夾彈珠……同學們都耐心地等待著活動的開始。
活動終于開始了，我首先參加的是“搶凳子”，鼓聲一響，我們四個人便圍著凳子跑起來。我一邊跑，一邊認真地聽著鼓聲，眼睛也緊緊地盯著凳子。突然，鼓聲停了，我一下子就坐在離我最近的凳子上，還有一個同學居然沒有反應過來，還在一個勁兒圍著凳子轉，把圍觀的同學逗得哈哈大笑。這一輪，我終于贏了，我得到一張獎票。我高高興興地拿著獎票又去參加下一個游戲。
接下來，我又參加了“扔乒乓球”游戲。這個項目要求站在規定的.范圍內，把手中的球扔向前方的凳子，若打到凳子就勝出。我站好后，目測了一下距離，適當地用力，朝著前方把球扔了出去，只聽見“啪”的一聲，“啊！中了！中了！”我高興得大叫起來。
后來，我又參加了幾個項目的比賽，都得到了獎票，我用獎票換來了鉛筆、橡皮擦、書簽。這次游園活動讓同學們在玩耍中學到了不少小技巧，還得到了不少獎品，真是一舉幾得啊
這一天真是太有趣了，我永遠也忘不了這天。
游園活動作文5
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來到教室，認真地閱讀。一會兒，老師來。她先把游園券發下來，然后對我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點半就要到藝術樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊，在小班長的帶領下，來到藝術樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來又參加很多活動。其中，我最感興趣的是美術活動畫T恤，做模特。
我拿出事先準備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的兔子。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的身邊，笑著對我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的.那只像你爸爸，小的那只就是你。”
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊拍照，我擺一個造型，照片上的我笑得真燦爛啊！
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會活動。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會我感到非常快樂。
游園活動作文6
六一兒童節下午，我媽媽單位搞游園活動。
我非常高興，3點鐘我就到了媽媽的單位，活動開始了，阿姨笑瞇瞇地說：“我們先做個游戲。游戲規則：我把我手中地三個球分別給三個人，然后我就擊鼓，你們就開始傳，鼓聲停了，就請接到球地派他們地子女出節目。好，開始！”
開始了，一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過，停，不料，一個球傳到了我媽媽那，沒辦法，只有我出節目了，我講了一個故事，大家都聽得津津有味。
開始游園活動了，你別看只有三個活動，但都好玩極了，它們分別時投球、釣魚和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴里念叨：“這次沒希望了，絕對不準！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁得大姐姐說：“真奇呀！”聽到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊罷腳抬起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心里暗自高興，在撿球地叔叔說：“你可真能呀！”我投第三個關鍵球了，天有不測風云，我沒進，我的'嘴里念叨：“天不助我也！”前后我又參加了其它的活動，我希望明年六一節還有更豐富的活動。
游園活動作文7
啦啦啦，校園真熱鬧！我告訴你們，今天是六一國際兒童節！學校為我們舉辦了豐富多彩的游園活動。
活動開始了，我們飛快地跑出教室，一邊跑一邊看表格，尋找自己喜愛的游園項目。項目可多啦，有超級保齡、掌上明珠和百步穿楊等等。我最喜歡的項目是“吹球過街”。這個項目樣子看上去挺簡單，活動起來卻很有點難度的。桌上有五個裝滿水的杯子和一個乒乓球，要在一分鐘之內把球吹到第五個杯子。輪到我上場了。我用力一吹，球不聽話地被吹到外面去了。第二次，我想這一次要輕一點，結果太輕，球跟我作對似的.一動不動。經過一番琢磨，我花了九牛二虎之力，終于把球吹到第五個杯子里了，幸好時間還沒到。老師給了我十分和一個蘋果帖，告訴我蘋果帖可以換餅干。我迫不及待得拿著蘋果貼換取了餅干。
時間像小兔子一樣飛快地跑了。半天時間過去了，項目玩完了，我去一樓換取了禮物。回到教室，老師也給我們發了禮物，還進行抽獎活動。我抽到了小粉豬膠水，樂開了花。
今天的游園活動既好玩有趣又鍛煉提高了大家的智慧。
游園活動作文8
昨天晚上，爸爸的公司舉行游園活動，我和爸爸早早就來到了活動現場，準備參加游戲。
一開始，來參加游戲的人還不多，我們首先瀏覽了一下游戲項目和游戲規則，哇！這兒的游戲可真多啊！有投飛鏢、吹乒乓球、光腳背人走石子路、投籃、猜燈謎、“飛毛鞋”、還有套圈。我最喜歡的就是投飛鏢了。
游戲開始了，人也越來越多了，每個游戲項目前都排著一條長龍，真是人山人海啊！我們參加的第一個游戲是投飛鏢，輪到我們了，我拿起飛鏢，瞄準靶心一扔，只聽見“嗖”的一聲，差點就射中了靶心！到爸爸了，爸爸拿起飛鏢，一扔，中了黑色圈，哈哈，沒有我厲害。就這樣，我們來回排隊玩了四次。接著，我們又去玩吹乒乓球的游戲。輪到我們上場了，我猛地吸了一口氣，一吹，球到了第三個紙杯的水面上，又一吹，球到達了終點——第五個紙杯，成功了！該爸爸上場了，爸爸一口氣就把球吹到了終點，現場的.人都驚呆了。后來，我們又玩了投籃、猜燈謎、套圈等游戲，最后，我們拿了一百多張獎券，換了很多禮品。
游園活動結束了，我們帶著豐富的獎品和愉快的心情，興高采烈地回家了。
游園活動作文9
今天是六一兒童節，我們學校舉行了游園活動，我很興奮玩的也很開心。
我們上午上了四節課，到了下午才開始進行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲，由于我心急沒有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒有配合好。”說完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的`才有獎品，畫不準的就什么也沒有了。我去的時候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學都沒有畫準，心里就開始擔心起來：我可不要畫不準啊，我可一樣獎品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經上來了，我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后，我還想玩其他游戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時，我看見謝成堯從遠處向我跑來，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒得到，但是我還是很開心。
游園活動作文10
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來的時刻，我們進行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光，因為下午的游園會大家都可以參加。
游園會的`時間到了，大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們去玩了一次投圈，我們全部都投中了。后來是自己玩的時間。我去玩了一次“變24”。游戲的規則是將給定的數用加減乘除法算出24來，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數字是1、1、10、和2，我想出了一個算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 。可惜好景不長，當我正在努力爭取第三張獎票時，突然聽到老師宣布游戲結束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學時，突然飛來一個“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個快樂又美妙的日子啊！
游園活動作文11
六一兒童節，我們學校開展了一次有趣的活動：游園會！
我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學們撿氣球。同學們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調整好位置了都沒進去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風有一吹就隨風飄揚，不好調整！”輪到我時，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進一個中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”我調整好姿勢后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊。
輪到我時，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的'邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動，最后還是想：“估計又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒想到氣球竟神奇般地投進了！我說：“耶！我投中了！同學們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會真開心啊！
游園活動作文12
六一兒童節到了，我們學校穿上了節日的盛裝，每個教室裝扮的非常漂亮，天花板上面懸掛了彩色的紙鏈，墻上掛滿了五彩的氣球。同學們正參加學校少先隊大隊部組織的游園活動，校園里一片沸騰，到處是歡聲笑語，到處是穿梭忙碌的身影。
游戲內容五花八門，有投彈炸目標、包扎傷員、夾彈珠、搬運糧食……其中我最喜歡夾彈珠了。夾彈珠的規則是一分鐘夾十個以上才算通過，我來到那里已經有人在排隊了，我看到我班的施科超在夾，他的'手一直在發抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，急得他額頭上直冒冷汗，只夾了三顆時間就到了。很快就輪到我了，我心里很緊張，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就對齊了，然后我把筷子倒過來，用粗的那頭來夾。這招還真靈，彈珠好像很聽話，一顆、二顆……“停！”裁判喊道。原來時間到了。我數了一下，居然夾了十六顆。我高興極了，一蹦三尺高，“我通過了！”歡呼著拿著游戲單去老師那里蓋章。
全部游戲玩遍，我得了六個章，換了一條繩子。雖然滿頭大汗，但我覺得是最開心的一天了。
游園活動作文13
今天是“六一”兒童節，下午，學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快，每個游園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的'是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過這個游戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
游園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯。
不知不覺到了放學時間，游園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂游園活動。
游園活動作文14
早上，我們來到弘基學校后，竟然發現里面空無一人，游園活動。我們只好坐在那些涼涼的椅子上。我們還穿著短袖。涼絲絲的風拂在我們身上，感覺并不像車上的感覺那么好。但是，畢竟來到了一個陌生的學校。
等到那些學生都來到我們旁邊的時候，我有一種很羨慕的感覺。他們既然能穿著運動服來搞游園活動。要知道，禮服是很不舒服的呀。
剛開始，我們之間好像都有一點距離感。因為畢竟是兩個學校的'學生，所以就感覺有點不自然。后來，在我們火熱的游園活動中，大家都沒有了拘束感，大家都很大膽。不一會兒，就有一大群學生擁到我們這來。我們作為考官，很熱情的把抽獎袋放到他們面前讓他們抽。可是我們出的題似乎有點難度，所以他們都很難答出來。這時，我能體會到他們心中很想得到獎勵的心情，我就適當的給那些答不出來的同學們一些提示。經過提示，那些同學基本上都答的很好。但有的還是答不出來。我開始有疑惑了，既然要我們出題，那他們就應該都會答。可我們出的題并不是很難，但他們卻還是答不出來。我覺得看書并不是他們這樣看的，如果都答不出來，那還有什么意思呢？
最后，我們都很開心，他們受到了我們送的禮物，而我們也受到了他們送的禮物。真是太有趣了！希望我們與弘基學校的友誼越來越深厚！
游園活動作文15
在星期三，我們學校舉行一個游園活動。
于是在星期三早上許多同學帶來了裝飾品，有五彩繽紛的彩球；有十分可愛的布娃娃；還有許多彩帶，這些東西把我們班裝飾得十分好看。
在早上十點半的時候，游園活動開始了，我們班的游戲是貼鼻子，工作人員先讓一個人轉五圈，直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子，有的同學把鼻子貼到額頭上，那個臉就像一個怪物，有的貼到了臉蛋上，很奇怪，還有的`貼到了臉的外面，讓我們大笑不止，但是還有的還是貼中了。終于到我了，我現在原地轉了五圈，然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走，然后伸只手在前面摸索著，聽著后面的同學給的提示，“啊”終于貼到了，我呼了口氣，拿下眼罩，發現自己貼歪了，貼到了臉上，但沒關系，我還是拿到了禮物！
到了十一點十分的時候，我去二班玩踩氣球的游戲，那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子，總是從我們的腳下溜走，直到我們把他們踩在墻角，他們才肯乖乖就范。有許多同學因為踩不到就摔倒在地上，也有的捂住耳朵來踩氣球，害怕氣球爆炸時的聲音，踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點，游園活動才結束了，我們才念念不舍地走回教室，我們還沒有玩夠呢！
這次的游園真好玩，希望下次還有游園活動。
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