（通用）一次有意義的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動(dòng)作文1
星期三早上，我大步流星地來(lái)到教室門口，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來(lái)。
我走進(jìn)教室一看，原來(lái)今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話，肯定開(kāi)頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻，他姓王，同學(xué)們都稱他為“小舞”，只見(jiàn)他邁出自信的步子來(lái)到了講臺(tái)，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開(kāi)水充當(dāng)酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來(lái)瘋瘋癲癲的，跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí)，他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑Γ雌饋?lái)十分神氣。最后當(dāng)他朗誦到“閑來(lái)垂釣碧溪上”時(shí)，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來(lái)釣魚(yú)。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí)，他的口水直沖一位同學(xué)而去，這位同學(xué)叫小煬，就是剛才唱歌的`那位，他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場(chǎng)了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個(gè)過(guò)程我?guī)缀醵荚谏瞪敌Γ乙膊恢牢覟槭裁葱Γ晌覅s控制不了自個(gè)兒。我先是毫無(wú)感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時(shí)，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來(lái)可滑稽了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，不知不覺(jué)我的表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)課過(guò)后，我總結(jié)了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，減少笑場(chǎng)的幾率。
一次有意義的活動(dòng)作文2
北方的春天來(lái)得晚，冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級(jí)學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。
4月3日，天氣轉(zhuǎn)暖。上午，五年級(jí)全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽(yáng)光大好，操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞，午飯過(guò)后，便加入了勞動(dòng)的大軍。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，接過(guò)了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課，更是成了班級(jí)的“勞動(dòng)課”，大家放下了自己心愛(ài)的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前，班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí)，肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。
事后，在習(xí)作《勞動(dòng)的`滋味》中，同學(xué)們這樣寫(xiě)到：勞動(dòng)是酸的，有的同學(xué)累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動(dòng)是苦的，有的同學(xué)鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點(diǎn)多才能回家換下；勞動(dòng)更是甜的，看到被清理的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，心里美滋滋的。——這就是勞動(dòng)的滋味吧！
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當(dāng)成了一種習(xí)慣，很多低年級(jí)的班級(jí)都會(huì)有同學(xué)們送去的太空水；同學(xué)們還為班級(jí)發(fā)明了抬水工具；在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
“愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應(yīng)有的高尚美德，“愛(ài)勞動(dòng)”更應(yīng)該成為青少年追逐的時(shí)尚！愿五年五班的少年們，用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格，用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內(nèi)心！
時(shí)尚校園，勞動(dòng)先行！我們能行！
一次有意義的活動(dòng)作文3
上周日下午，爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館，參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個(gè)人收藏的絲綢之路沿線國(guó)家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國(guó)內(nèi)絲綢路段的第二個(gè)同主題展覽了。
在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛(ài)琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國(guó)在內(nèi)的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見(jiàn)證者：各個(gè)國(guó)家不同的錢幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來(lái)通杯。這些設(shè)計(jì)造型獨(dú)特，常見(jiàn)的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來(lái)通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個(gè)像花瓶似的的東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的鷹頭馬身有翼獸，不倫不類，但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時(shí)間思維導(dǎo)圖，它提到了波斯帝國(guó)。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎？也是后來(lái)的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了，原來(lái)她是位中波混血兒！兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來(lái)，我樂(lè)得笑出了聲。
接著走下去，就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國(guó)》里提出亞特蘭蒂斯的.柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間，著名的馬拉松戰(zhàn)役，也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個(gè)國(guó)家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來(lái)制酒。這可是貴族才有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門酒肉”這個(gè)概念也不僅僅是中國(guó)古代才有啊！
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié)，今天來(lái)不及說(shuō)了。這種能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界的展覽去一次是絕對(duì)不夠的。得空我要再去瞧瞧！
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來(lái)我校演講、售書(shū)。演講的題目是——讀書(shū)寫(xiě)作。
開(kāi)始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書(shū)使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書(shū)的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì)顯得高尚，如果沒(méi)有氣質(zhì)，那他就不會(huì)給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫(xiě)好作文？”程老師說(shuō)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽(tīng)完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì)大聲朗讀。”把寫(xiě)的作文朗讀出來(lái)，便會(huì)讀到很多自己寫(xiě)得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫(xiě)通順。大聲朗讀也是寫(xiě)作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡(jiǎn)單啊！”有很多同學(xué)這樣說(shuō)，做一個(gè)手勤的人，聽(tīng)起來(lái)并不難，但是，真正做到的.有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì)對(duì)作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后，程老師讓我們提問(wèn)，有的同學(xué)問(wèn)：“是什么讓您寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？也有人問(wèn)：“老師你為什么在德國(guó)居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問(wèn)題：
1、老師在德國(guó)學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認(rèn)為寫(xiě)作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國(guó)學(xué)到最好的東西是——禮貌，德國(guó)人很有禮貌！”寫(xiě)作的最高境界在我們認(rèn)為是：你完成一篇作文不覺(jué)得累，而是快樂(lè)。
之后，我們便去演播廳外買書(shū)，我買了一本《少女的紅襯衣》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是程老師新出版的，然后，我去請(qǐng)程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說(shuō)了聲“謝謝”！
今天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，我相信，從今天起，我對(duì)作文會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文5
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“開(kāi)學(xué)典禮”暨素質(zhì)教育成果展，那種場(chǎng)面真是熱鬧極了！
下午，我和我的好朋友――吳雨航，一起來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校，到了班里，基本上只有十幾個(gè)人，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。等人到齊了，老師就組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，大家都特別期待同學(xué)們的表現(xiàn)，我們安靜的坐在自己的位子上。當(dāng)時(shí)的天氣，陽(yáng)光明媚、天空蔚藍(lán)、到處充滿著期待！響亮的音樂(lè)響起來(lái)了，四個(gè)主持人上臺(tái)了，發(fā)表了自己的演講。開(kāi)始表演了，我們的眼睛都集中在那個(gè)舞臺(tái)上，六七個(gè)女生跑上了了舞臺(tái)，她們的表演是――大眼睛。她們穿著紫藍(lán)色的裙子，前面是短的`，后面是長(zhǎng)的，手中拿著一根紫白色的拐杖，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖棒棒糖。她們舞動(dòng)著自己的身體，把舞蹈送給了現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們，陽(yáng)光照耀著她們，下面也想起了陣陣掌聲！過(guò)了幾個(gè)表演，學(xué)校的老師們給每個(gè)班都發(fā)了兩個(gè)氣球，說(shuō)：“老師說(shuō)放的時(shí)候就放。”下面來(lái)了各年級(jí)的學(xué)生代表，來(lái)展示自己的心愿。有的說(shuō)：要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高、想為爸爸媽媽做幾件事情……他們把自己的愿望貼在氣球上，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天，我們都把氣球放飛了，五顏六色的氣球包圍著飛來(lái)的飛機(jī)，那景像，讓人嘆為觀止！到了最后的一個(gè)表演了，我們都有點(diǎn)不想走了。這時(shí)幾個(gè)女生穿著古裝上臺(tái)了，坐在一個(gè)凳子上，把手放在古箏上，這是我就想：古箏是什么時(shí)候放上去的？她們開(kāi)始彈奏了，那優(yōu)美的聲音，就是鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也會(huì)喳喳直叫，就是風(fēng)聽(tīng)了也會(huì)回答似得，就是人們聽(tīng)了也會(huì)笑。最后表演結(jié)束了，我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮讓我永生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文6
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說(shuō)：“不能出去玩了，要不然就會(huì)把教室踩的全是腳印。”同學(xué)們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個(gè)廁所，回來(lái)跟我們說(shuō)：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺(tái)，目的是為了讓他畫(huà)貓頭。張博文把貓頭畫(huà)好了，彎彎的'眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒(méi)有鼻子？老師說(shuō)：“安靜下來(lái)，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個(gè)貓頭，在貓頭上畫(huà)一個(gè)鼻子，不過(guò)要把眼睛蒙住，誰(shuí)要上來(lái)？”同學(xué)們紛紛把守舉起來(lái)，像一片小樹(shù)林。老師突然說(shuō)了一聲：“汪海蓉。”我?guī)е?dòng)、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對(duì)齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動(dòng)，“咚”的一聲，腳踢到講臺(tái)了，我抬腳走上講臺(tái)，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點(diǎn)右點(diǎn)，堅(jiān)定地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我知道肯定畫(huà)錯(cuò)了，就把它擦掉。第二次又畫(huà)了一個(gè)圈，同學(xué)們哈哈大笑，肯定又畫(huà)錯(cuò)了，我又把它擦掉了。第三次畫(huà)完了，下面鴉雀無(wú)聲，我想：這回我肯定畫(huà)對(duì)了。我正要摘紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一下子又笑了起來(lái)，等我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，我也忍不住笑了，原來(lái)同學(xué)們知道笑聲會(huì)露出破綻，所以最后一次我出錯(cuò)時(shí)就沒(méi)笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個(gè)鼻子，實(shí)在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來(lái)，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學(xué)走路的小孩一樣上了講臺(tái)，在貓頭上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)。我們都很著急，你畫(huà)呀，還在這兒亂點(diǎn)！突然她停下來(lái)了，很堅(jiān)定地畫(huà)了一個(gè)圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫(huà)對(duì)了！她摘下紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的微笑，這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅(jiān)持著……
從這個(gè)游戲當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：做什么事只要有決心，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
一次有意義的活動(dòng)作文7
20xx年8月21日，我們旋風(fēng)小隊(duì)搞了一次既有趣又有意義的小隊(duì)活動(dòng)，主題是參觀野生昆蟲(chóng)館。
下午1點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)集合，進(jìn)入昆蟲(chóng)館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚(yú)兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會(huì)順著繩子爬來(lái)爬去，一會(huì)又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，接著我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊，那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲(chóng)。馬達(dá)加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅；竹節(jié)蟲(chóng)的高超隱身術(shù)，使我們根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！！突然我們又看到了一只長(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子，一看介紹原來(lái)是一只吸血蟲(chóng)，看著它正在吸食獵物，我覺(jué)得我晚上可能都要做噩夢(mèng)了……看到了這么多昆蟲(chóng)，令我大開(kāi)眼界。感嘆自然界的.偉大和奇妙。走著走著，我們又來(lái)到了生態(tài)觸摸區(qū)，那里有可愛(ài)的兔子；毛茸茸的小白鼠；機(jī)靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區(qū)，那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊(duì)出操一樣，一只挨著一只，站在樹(shù)干上，整齊而可愛(ài)。還有幾只大蜥蜴在那里爬來(lái)爬去，一看到我們來(lái)了，就躲進(jìn)了自己的安樂(lè)窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長(zhǎng)的比電視機(jī)還大，我想，我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby，和它們比起來(lái) 可真差的遠(yuǎn)了。然后，我們來(lái)到了水生態(tài)觸摸區(qū)，我們?cè)诘鯓蛏闲蕾p下面的小金魚(yú)，還在石頭上抓金魚(yú)，留下了難忘的合影！
三點(diǎn)整我們結(jié)束了這次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng)，不僅讓我們了解了更多昆蟲(chóng)和動(dòng)物的知識(shí)，更讓我們?cè)黾恿送瑢W(xué)之間的友誼，這真是一次有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文8
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉(xiāng)東豐縣要舉辦農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布我們也會(huì)親臨藝術(shù)節(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學(xué)們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍走在去體育場(chǎng)的路上。紅領(lǐng)巾隨著和煦的微風(fēng)在胸前飄揚(yáng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉(xiāng)感到自豪、驕傲。來(lái)到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會(huì)場(chǎng)里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節(jié)還邀請(qǐng)來(lái)了十多個(gè)省市的領(lǐng)導(dǎo)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！聽(tīng)著主持人介紹農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動(dòng)人民的偉大.他們不僅用那雙長(zhǎng)滿雙繭的手收獲著勞動(dòng)的果實(shí)，更用那雙勤勞的雙手描繪出對(duì)美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫(huà)，有人們辛勤勞作的場(chǎng)景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂(lè)融融的情境。那小小的畫(huà)筆勾繪出人生百態(tài)，表達(dá)著東豐人民的樸實(shí)無(wú)華，安靜祥和。看著那美麗的畫(huà)卷，有誰(shuí)會(huì)想到它出自農(nóng)民之手，我的內(nèi)心好激動(dòng)，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力，發(fā)一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗，農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在延續(xù)。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹(shù)是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農(nóng)民畫(huà)作品，鮮艷的顏色，大膽的'想象。參觀的人們應(yīng)接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術(shù)節(jié)推向了高潮。看著這一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情在升華。
這次農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了，既弘揚(yáng)了民族文化又?jǐn)U大了東豐縣的知名度。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫(huà)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
一個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們剛到學(xué)校，老師就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集合，只見(jiàn)操場(chǎng)四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報(bào)。哦！原來(lái)是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
我們?cè)谛⌒〗庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下先來(lái)到了手工作品展覽區(qū)。這里掛滿了各式各樣的作品，有很多形態(tài)各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲(chóng)等作品，有的還是利用廢舊物品制作成的，這些都是同學(xué)們花費(fèi)心思做出來(lái)的，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的'杰作，他用無(wú)數(shù)個(gè)紅包做成的三層燈籠，不僅顏色鮮艷，而且造型奇特，漂亮極了，每一個(gè)看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走，還有我們班梁馨予、王翊帆的作品，這些同學(xué)真是心靈手巧呀，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
接著我們又來(lái)到了寒假作業(yè)展覽區(qū)，這些作業(yè)，不論是哪一本，每個(gè)字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這里我看到了我的作業(yè)，心里很開(kāi)心，明白只有努力付出才會(huì)有收獲，我會(huì)繼續(xù)努力的。
我們又移步到了以春節(jié)安全為主題的手抄報(bào)和感恩賀卡區(qū)，每一張手抄報(bào)都畫(huà)得栩栩如生，可見(jiàn)這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色，千姿百態(tài)的感恩卡更是表達(dá)了孩子對(duì)父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng)，不僅表?yè)P(yáng)了這些優(yōu)秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
一次有意義的活動(dòng)作文10
五年級(jí)那年，我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：男女生拉幫結(jié)派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開(kāi)班會(huì)，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來(lái){那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀}，頓時(shí)，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。
林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵，用威嚴(yán)的目光環(huán)視了教室一圈兒，嚴(yán)肅地問(wèn)：“同學(xué)們，還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來(lái)的嗎？”同學(xué)們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學(xué)共同努力得來(lái)的！”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說(shuō)：“現(xiàn)在，我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上！”同學(xué)們一聽(tīng)更驚訝了。“開(kāi)始！”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái)，剛俯下身準(zhǔn)備去寫(xiě)，又抬頭愣愣地望著老師。他見(jiàn)老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫(xiě)下了自己的名字。我清楚地看到，他的'手在顫動(dòng)。第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。
輪到我了，我有些激動(dòng)，手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上，并懷著無(wú)比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著，許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。簽名結(jié)束了，望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐，我心中響起了莊嚴(yán)的誓言：團(tuán)結(jié)，努力！為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的美好的明天。
自從這次班會(huì)以后，我們班變了。“幫派”雖然還存在著，但開(kāi)展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競(jìng)賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
一次有意義的活動(dòng)作文11
我是一個(gè)經(jīng)常做事馬馬虎虎的女孩，有時(shí)候會(huì)因意見(jiàn)小事而忘東忘西，因此，我對(duì)自己不滿意，我想要改掉這點(diǎn)小毛病。
記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：人生并不是十全十美的，但是你要相信，只要相信自己，也并非是不可能的，所以，只要盡自己最大所能，將自己做到最好的就可以的！自從那次以后，我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題后，我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以，我對(duì)自己說(shuō)一定能行的！
曾經(jīng)，每次做事的`我總是會(huì)漏掉小細(xì)節(jié)，而每次事情都做得不好。好吧，只要相信自己就能夠變好，我總這么想，因?yàn)樽龊眠^(guò)一次。
國(guó)慶節(jié)那天，許多的人都是在外面玩，而老師卻安排了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，幫助養(yǎng)老院的人們打掃一下。我們有的開(kāi)心，有的苦惱，但最后，我們十幾個(gè)人還是去了，在老師的安排下，我們分布了自己的小任務(wù)。我和幾個(gè)同學(xué)擦窗子，因?yàn)楹芫脹](méi)打掃的窗戶上積滿了灰塵，在去打水的途中，我看到很多老人坐在一間房間看電視，有的在聊天，有的仔細(xì)看著電視，也有的看著我們，我們笑，他們回著一個(gè)微笑。當(dāng)然，這給我們一個(gè)積極性的干活。我站在窗臺(tái)上，擦著玻璃，透過(guò)玻璃看里面，也有一個(gè)人看著我，老奶奶很開(kāi)心，因?yàn)榕赃吽膬鹤觼?lái)了，我笑了。繼續(xù)擦著窗戶，老師突然叫我一聲，一回頭，咔嚓，燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照，但這次我很開(kāi)心。我吧窗戶擦的一塵不染，窗臺(tái)也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍，養(yǎng)老院的人有些出來(lái)說(shuō)幫我們，我們笑著拒絕了，只是我們的義務(wù)。老師走過(guò)來(lái)看我們的功勞時(shí)，老師夸我說(shuō)：這里就是你小任務(wù)做的最好！我也是這么想的。我特別開(kāi)心。傍晚了，我們跟院長(zhǎng)說(shuō)了一下，我們就帶著微笑走出了養(yǎng)老院。
就是那天，我對(duì)自己最滿意！因?yàn)槲蚁矚g幫助別人，我的心告訴我，我會(huì)做好的！因?yàn)樵?jīng)那天，我就是對(duì)自己最滿意，那一次活動(dòng)也令我終生難忘。
一次有意義的活動(dòng)作文12
4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級(jí)地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國(guó)人民的心，為了幫助災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣活動(dòng)的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(zhǎng)講了一段話，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣活動(dòng)給災(zāi)區(qū)捐一些錢，這樣我們不但可以學(xué)會(huì)怎樣買賣東西，還能捐錢給雅安用。劉校長(zhǎng)講完話，義賣活動(dòng)就開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負(fù)責(zé)賣，一部分負(fù)責(zé)買。我是買的，所以我到處轉(zhuǎn)，看著每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因?yàn)橘u場(chǎng)里還有校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他地方的.領(lǐng)導(dǎo)和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅(jiān)持穿著校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣也可以自己買自己班的東西，我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡，就買下了。這時(shí)，我正好走到主席臺(tái)前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺(tái)的記者正在采訪一名同學(xué)。我做好準(zhǔn)備，以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買下了。我到處轉(zhuǎn)著，尋找自己喜歡的書(shū)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買賣。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)買了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買下了，身上帶的20元錢只剩下了 2元，這2元什么也買不了了，我想了想，便把這2元錢捐獻(xiàn)給了班級(jí)。
義賣活動(dòng)結(jié)束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災(zāi)區(qū)人民捐了許多錢，就我們班都捐了2000多元錢呢！希望這些錢能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)作文13
星期四的早晨，我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因?yàn)榻裉欤遗瓮丫玫囊荒暌欢鹊膼?ài)心義賣活動(dòng)即將到來(lái)了。
拍賣會(huì)前，三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的。看！拍賣的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書(shū)，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥(niǎo)”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛(ài)心哦！
隊(duì)活動(dòng)終于開(kāi)始了，拍賣現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。拍賣臺(tái)上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來(lái)。突然，一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說(shuō)：“起價(jià)一元！”我毫不猶豫地站起來(lái)：“我出兩元！”嘿，居然沒(méi)有同學(xué)再大聲抬價(jià)，我心中暗喜。“兩元一次，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動(dòng)，可是又有點(diǎn)兒緊張，生怕我精心挑選的'小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說(shuō)到“成交”的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來(lái)。我無(wú)比興奮地走到拍賣臺(tái)前，小心翼翼地捧著我心愛(ài)的小恐龍，回到我的座位上。
隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級(jí)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。聽(tīng)輔導(dǎo)員老師說(shuō)，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會(huì)，用來(lái)幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
一次有意義的活動(dòng)作文14
“星期六在蓮花湖公園舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把家里不用的東西拿去拍賣，體驗(yàn)父母掙錢的辛苦。”老師的這句話，讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們都興致勃勃、議論紛紛。拿什么去賣，有的說(shuō)帶書(shū)、有的說(shuō)玩具、有的說(shuō)帶筆……
盼星星，盼月亮，終于盼到星期六。下午我把事先準(zhǔn)備好的東西:筆、書(shū)、玩縣熊魔方、手指滑板，帶上這些來(lái)到公園。這里人山人海，熱鬧非凡。地上鋪了兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紅毯，紅毯上擺了各式各樣的商品，每一件都物美價(jià)廉。
跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始了，凌凡不停吆喝著:走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!快快組所有商品清倉(cāng)大甩賣了!趕快過(guò)來(lái)看一看，瞧一睢。原先我還信心滿滿的，一定能把所有商品推銷出去，可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有一個(gè)顧客來(lái)關(guān)顧我的“小店”，我垂頭喪氣的坐在那。就在這時(shí)，何馨走過(guò)來(lái)，說(shuō):“這個(gè)玩具熊多少線?”我本來(lái)想說(shuō)十元，想到目前為止，我一件商品都沒(méi)有買出去，要是我要價(jià)太高，何馨不買怎么辦，這是第一筆生意一定要做成，好不容易等來(lái)的一個(gè)顧客，想到這我說(shuō):“五元”。何馨大概也覺(jué)得這個(gè)價(jià)格很實(shí)惠吧，二話沒(méi)說(shuō)買了我的玩具態(tài)，接著，遞給了我王元錢，看著這五元錢，心里別提有多開(kāi)心!眼看活動(dòng)快要結(jié)束了，我還有好幾樣商品沒(méi)賣出去，我開(kāi)始有點(diǎn)著急，我想要不出去向別組推銷一下，正當(dāng)我準(zhǔn)備去推銷的.時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，這本《笑貓日記》多少錢?"我說(shuō):"十元”。阿姨說(shuō):“太貴了，能不能便宜點(diǎn)，五元行不行?"想到活動(dòng)快結(jié)束了，我就答應(yīng)了。最后，我還有三樣?xùn)|西沒(méi)賣出，唉!掙錢直不容易啊!
我原本以為掙錢很容易，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了掙錢的辛苦，爸媽給我花的每一分錢都來(lái)之不易，我以后不會(huì)再亂花錢了。
一次有意義的活動(dòng)作文15
暑假里，我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動(dòng)。那是我第一次參加這么有趣的活動(dòng)，值得高興的是它還那么有意義。
這是一個(gè)為城市井蓋涂鴉的活動(dòng)，我和我的小伙伴因?yàn)槎枷矚g畫(huà)畫(huà)，于是就報(bào)名參加了。我們倆背著我們的顏料，走到活動(dòng)中心時(shí)，我倆都驚訝到了，整個(gè)活動(dòng)中心擠滿了人，有像我們這么大的小學(xué)生，也有像我爸爸那么大的大人，還有許多大學(xué)生模樣的哥哥姐姐，他們也都背著自個(gè)兒的顏料，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始后，主持人向我們說(shuō)明了這次活動(dòng)的要求，我和我的.小伙伴還沒(méi)有聽(tīng)到主持人講最后一句話，我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫(huà)的井蓋，是我們每天都能夠上學(xué)放學(xué)見(jiàn)著的，這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫(huà)的井蓋！
因?yàn)槲覀z搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿著畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，我們?cè)缇蜕塘亢昧耍丫w畫(huà)成可以看見(jiàn)的笑臉，這樣誰(shuí)走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩著井蓋兒，掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天，終于畫(huà)完了之后，我倆發(fā)現(xiàn)身邊的許多井蓋都由活動(dòng)參加者畫(huà)成了有趣的井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風(fēng)景，還有一個(gè)個(gè)逗人發(fā)笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過(guò)了。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主辦方給我們所有畫(huà)井蓋兒的參加者，都發(fā)了一個(gè)小井蓋兒，這個(gè)井蓋兒只有手掌那么大，但印有我們的名字，我們可以繼續(xù)在上面畫(huà)畫(huà)，用來(lái)留作紀(jì)念。現(xiàn)在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風(fēng)景線，我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學(xué)朋友介紹著：“這可是我們畫(huà)的井蓋兒呢”！
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