多彩的活動作文

時間：2023-07-26 09:37:29 活動我要投稿

【精】多彩的活動作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精】多彩的活動作文15篇

多彩的活動作文1

　　“快來買啊，快來買啊!”操場上和教室里怎么都是叫賣聲呢?噢，原來學校里正在進行愛心義賣活動。我剛進教室，就看到了我們的桌子上琳瑯滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢，在自己班級的每個攤位逛了一遍，發現了一只可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發現那里正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自己喜歡的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那里正在舉行抽獎活動，哈哈，同學們為了推銷自己的商品都好有創意哦。后來，我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意，那些都是同學們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區學生的希望。接著，我開始了自己的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的地方，并讓我擔任賣書的任務，剛開始賣得還不錯，可是后來同學們又發現了一些新的東西，就都去買其他的了，當我正在想辦法時，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的.氣球，一個好主意從腦子里冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，并大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那里發呆呢，看來做買賣也不容易哦!通過這次義賣活動，我學會了如何算錢，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們為別人的夢想捐出了自己的一份愛心。

　　這次活動真有意義!

多彩的活動作文2

　　9月30日。我們穿著整潔的校服，帶上鮮艷的紅領巾，興高采烈的來到了學校，準備參加廣播操比賽。好像老天也在為我們加油，既沒有出太陽，也沒有下雨，不冷不熱正合適。

　　比賽開始了。第一個上場的是一年級的小同學。俗話說：初生牛犢不怕虎，他們雖然剛入學不久，但做起操來非常認真。一套武術操個個精神抖擻，動作也是像模像樣。我心想：我們一定要好好做，可不能讓一年級的小朋友們小看了！

　　接下來就是二、三、四年級的同學們上場了。他們顯得比較熟練，目光也很堅定。每個動作認真，到位。

　　這場比賽真是又緊張又激烈。一眨眼的功夫，輪到我們班上場了。同學們個個抬頭挺胸，朝氣蓬勃。雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐走向了操場中央。準備開始做操時，我既興奮又緊張。興奮的是，比賽馬上就要開始了，我將擁有一次展示自我的機會；緊張的是如果我一個動作做不好，會影響班級的成績。這時候，我用余光看到班主任陳老師站在對面目不轉睛地看著我們，她在為我們鼓勁。看見陳老師對我們的期待我更加小心翼翼，認真的做好每一個動作。耳邊響起她之前的話語：“結果不是最重要的，重要的是我們一起努力的過程。”于是，我的動作更用力，全心投入比賽。同學們比平時練習更認真，都在盡力而為的做好每一個動作。對于平時蹲下再站起可是最有挑戰的'肖同學，這次他完成的干凈利索；徐金瑞賽前緊張到哆嗦，現在的他堅定有力的伸著胳膊腿，早把緊張拋到九霄云外。聽到大家一起喊著武術操里的“哈哈”，作為班長的我心里暖洋洋的，我為自己的同學驕傲！

　　比賽結束了，我們班以03分的差距惜敗，無緣第一。我們心有不甘，但仔細想想：“梅花香自苦寒來"。經過這次比賽知道了自己的不足，加強平時的練習，相信下次比賽一定能取得第一！況且，陳老師說了，同學們的努力和認真態度永遠是第一！我雙手贊成！期待下一次比賽，五二班，加油加油！

多彩的活動作文3

　　我們學校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面，也不必說同學們的加油聲，就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結果。

　　我們隊都圍在一起商量比賽的對策，喊一的時候用力，二的時候拽繩子，還選了兩個胖的人從最后面。

　　聽裁判員的一聲哨響，雙方隊員開始用力拔，"一二，一二"節奏被我們隊掌握，沒錯，我們占了上風，"快了快了，我們勝利在望"聽到前面的同學喊到，我們就更來勁了，伴著場外同學們的加油聲，我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

　　第二回合我們依舊打算采用這種戰術，上場前同學們多么希望我們能一舉取得勝利，不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場，感覺對方不會再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻，我們大家臨時換的戰術都不統一，才"馬失前蹄"輸掉了第二回合的比賽，真的是"關羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。

　　現在1比1到了決勝局了，我們都有一種莫名的.緊張感。又開始圍在一起討論"戰術"最后我們找到了每個人都使不上力氣的原因，是因為手太滑了。最后我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土，我們每個人都在手上擦了一下，望著老師和同學們投來的目光，那是對我們相信與認可，變覺得我們沒有理由輸掉比賽。第三場剛一開始加油聲就蕩滿全場，一開始出師不利讓對方掌握了主權，到后來我們聽著大家傳來的加油聲，讓我們斗志昂揚。我們喊著響亮的口號，朝著必勝的方向，前進。一鼓作氣贏得了比賽。

　　比賽結束了，我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容，正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。

　　多么難忘啊，拔河比賽!多么精彩啊，運動會!

多彩的活動作文4

　　活動是豐富多彩的，有學校舉行的讀書活動，有體育課上舉行的長跑活動，有科學課上舉行的科學活動多種多樣，數不勝數。而今天，我們要參加的活動是拔河。

　　伴隨著動聽的歌聲，我們走向了“戰場”操場。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的活動：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……

　　我們一步一步地走向屬于自己的區域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無比的時候，就抱怨道：“天啊！他們一個人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了。”我們一共分為兩個組，一組藍方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現出一幅自信滿滿的`樣子。

　　比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個個面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時候。聽見旁邊的啦啦隊喊道：“加油！加油！紅隊加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時就像充滿電的機器人。又一次使出渾身力氣，隊友也像發了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。

　　這真是一次豐富多彩的活動呀！既讓我們團結，又鍛煉了身體。

多彩的活動作文5

　　我們學校有許多趣味的活動，最趣味的就要數上學期的體育節了。

　　上學期的體育節，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。

　　體育節比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的.樣貌，其實他們都是“菜鳥”。我們班簡便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也簡便地奪得了冠軍。

　　跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一齊走向比賽場地。隨著教師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎樣樣了。可又一想：這樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！于是，我像上了發條一樣繼續跳著。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結束了，堅持就是勝利！這時，劉教師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽立刻要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最終，比賽結束了，我跳了179個，打破了自我以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”

　　這次體育節，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節真趣味。

多彩的活動作文6

　　“加油！加油！”嗯？為什么操場上會傳來如此激烈的吶喊聲呢？走近一看，原來是學校正在舉行一場精彩的包壽司比賽呀！

　　自從前一天老師宣布要進行包壽司比賽，原本安靜的班級頓時像炸開了鍋一樣。而我更是迫不及待地想要展示自己的廚藝啦！第二天一早，我如同一只快樂的小鳥，急急忙忙帶著食材趕向比賽現場。

　　到了比賽現場，同學們皆躊躇滿志躍躍欲試地看著面前擺放整齊的食材。“比賽開始！”隨著校長一聲令下，同學們的雙手急不可耐地伸向了面前的食材。我一邊做著壽司一邊看著組員們是如何包壽司的。我的組員們有的輕車熟路，快速完成了一個個構造精美，樣子可愛的壽司，有的則毫無經驗，將一大團米飯放到一片薄如蟬翼的紫菜上面，米飯掉了就再加一片紫菜，結果一個本應該小巧可愛的壽司被他活活包成垂頭喪氣的大粽子。這時，我的目光集中到本班的朱瀚喆同學身上，只見他熟能生巧地在壽司里包上了各種各樣的調料，使壽司看起來更加精致，更加美味。他雙目緊緊地注視著眼前的壽司，雙手如同春風一樣，“吹拂”過處出現了一個個精美絕倫的壽司。

　　“時間到！”隨著校長強有力的話語，本次壽司比賽圓滿結束。舉目再看看同學們的作品：有的像一個個挺著肚子的大將軍，威風凜凜地站立在白盤之中；有的卻像一些弱不經風的'病人，披著厚厚的紫色大衣無精打采；有的色彩鮮艷使人垂涎欲滴；有的則東倒西歪弱不經風。看著同學們在不遠處興致勃勃地聊著比賽中的趣事，我情不自禁地贊嘆：“我們二附小舉辦的活動可真是精彩豐富呀！多姿多彩的活動不但能調節我們緊張的學習生活還能提高我們日常生活技能！愿我們學校舉辦的活動越來越豐富，越來越精彩！

多彩的活動作文7

　　星期三的下午，我們學校舉行了一場拔河比賽。老師給我們分小組，我和最要好的同學“坦克”分到了一組，心里特別開心。

　　各組同學們興高采烈，躍躍欲試，大家像草叢里的蟋蟀一樣嘰嘰喳喳，議論著雙方的實力，商討著采取什么樣的戰術才能獲勝。比賽快開始了，各隊調整好隊員的站隊位置，大家牢牢地踩著地面，彎下腰，弓著背，身體后傾，做好了比賽的準備。

　　“嗚……”比賽的哨聲響起，隨著裁判一聲令下，我們緊緊地握住麻繩，大家一個個用力地向后拉，有的憋得臉臉通紅，有的眉頭緊皺，有的脖子上青筋暴起。中間的紅布，一會兒往左，一會兒往右，也分不出勝負。大家都使出了吃奶的力氣，突然，我方有人摔倒了，對方趁機用力一拉，他們贏得了第一場的比賽。

　　賽后，所有人的臉上布滿了汗珠，頭發也變得濕漉漉的了。我方隊員不甘示弱，誓要贏下下一場比賽。很快，第二場比賽開始了，“嗚……”隨著哨聲再次響起，有的`人把繩子在手上繞了幾圈，有的人全神貫注凝氣屏息，所有人都像打滿了雞血一樣。我們隊整齊地喊著“1、2、3”的節奏，用盡了所有的力氣，眾志成城，一起發力，很快贏得了第二場的比賽。耶!大家全然不顧被麻繩勒紅的雙手，高興地歡呼起來!

　　1：1平局了，之后裁判又加了一場比賽。對方重新變換了站隊位置，他們高喊著“加油、加油”的口號，瘋狂地用力反撲，最終，由于體力不支，我們還是失敗了，雖然沒有贏得冠軍，但隊員們都盡力了，大家也很開心。因為，努力過就不后悔!

多彩的活動作文8

　　"叮鈴鈴"的鈴聲響了，我們滿懷期待的等待老師的到來。只見老師興沖沖地的拿了一個裝滿水的瓶子，笑瞇瞇的說："今天我們來做一個游戲，怎樣才能把裝了水的瓶子吹倒呢？游戲規則是不能用手觸碰瓶子。”此話一出，教室里像炸開了鍋一樣，有的歡呼雀躍，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的眉頭緊鎖，像是在自我懷疑能不能把瓶子吹倒。

　　游戲開始了，第一個上場的是史均浩，只見他身體半蹲，伸著脖子，深吸著一口氣，鼓著腮幫子，活像在苦練蛤蟆功一樣，兩眼死盯著水瓶，好像和瓶子有什么深仇大恨，他使勁地吹呀吹呀，累得滿臉通紅，像吃了地獄般的魔鬼辣椒一樣，但那裝了水的瓶子像淘氣的小孩子一樣，搖晃幾下，又穩如泰山，真是避虎捕食——意想不到，老師看見我們都敗下陣來，在第二場比賽開始前，老師賣了一個小關子，讓我們先閉眼休息一分鐘。

　　第二場比賽開始了，這次上場的是力大如牛的袁林浩，老師一聲令下"開始"，同學們像餓了三天的老虎一樣，紛紛趕來講臺桌旁，結果同學們還沒來得及反應過來，袁林浩就已經贏了，同學們在下面議論紛紛，有的同學說他肯定作弊了，有的'同學盯著袁林浩發呆，就在我們丈二和尚摸不著頭腦之時，老師公告了答案，原來在我們閉眼的時候，老師在瓶子下放了幾張紙，不知是袁林浩偷看了，還是他觀察敏銳，這么小的細節的就能被他發現，看來生活中只要處處留心觀察，才能發現更多細小的發現。

　　通過這個游戲，讓我知道了做任何事情都需要多動腦筋，經過認真思考，一定能想出錦囊妙計，希望下次還有這樣的游戲。

多彩的活動作文9

　　加油，加油，這是哪班這么熱鬧？當然是六七班，我們班正在進行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽，吶喊的聲音的震耳欲聾，響徹霄。

　　同學摩拳擦掌，躍躍欲試，第一輪場上的參賽隊員是史均浩和馬浩然PK，只見史均浩大步流星的走上講臺，雙手撐著講臺，弓起背和叉開的.腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣，準備蓄力，一口大氣吹了出來，正中瓶子。瓶子只動了一點兒，好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進去了。他一會兒青蛙似的吹，一會兒半跪著吹，一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢，費了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃，此時此刻他的臉已經滿臉通紅，氣喘吁吁了。

　　老師來助陣了，在一旁意味深長地說：同學們，一定要聽清的游戲規則，還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么，用手不停地晃動桌子，后來用嘴親吻瓶子，想試探一下老師有沒有反應？后來確定老師沒有反應后，他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了，哦，老師講規矩時只說了不能觸碰瓶子，但沒有說不許晃動桌上啊！

　　第二場比賽開始前，老師讓我們閉眼休息一分鐘，我們閉上眼，只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的響，不知道在干什么。又有兩位幸運的同學被老師選中，他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹，而袁林浩不緊不慢地吹了一下，雙手拿起下面的卷子，一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然。看來還是智者先贏，動力氣不如動腦子，第二輪比賽就這么精彩的結束了。

　　第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒，對著瓶子使勁地吹，可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法，把瓶子倒立過來，我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。

　　我們在游戲中尋找到了快樂，尋找到了自由，懂得了道理，真是一場智慧的游戲。

多彩的活動作文10

　　在豐富的學校生活中，我們會參加許多趣味的活動，例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節等等。而在上周二，我們有一次迎來了令人激動的活動，到底是什么呢？快隨我一齊來看看吧。

　　最終一節課的下課鈴一響，班里就像炸開鍋了一樣，熱鬧極了。同學們激烈地討論著什么，原先是學校開展330社團活動了，真是令人興致勃勃。在經過上周的線上選課后，同學們都已經確定了自我的社團，正準備和同社團的同學一齊結伴而行呢！待教師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學，對課程充滿期待。

　　我的社團課程是草編，而上課地點則是中學部里所有六年級學生都沒有去過的真趣園。來到園中，距離上課還有一段時間，教師讓我們能夠隨便看看。在白色的小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。

　　待社團成員來齊后，教師便開始講課。同學們都興奮不已，畢竟這門課程幾乎是最搶手的。教師掏出兩捆草葉，把它發給我們，同學們好奇地翻著。這時候，教師發話了：“今日，我們先熱熱身，編一條小魚，下節課呢，我打算讓你們編這個。”之后，教師從他包里拿出了一條不小于20厘米長，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，教師給我們講解了如何編一條小魚的要領。嗯，對，這個折上去，然后把它穿過去，好了！大功告成，我心想。再看看同學們，一個個都專心致志地編。唷！我旁邊的同學已經編了兩只了！我也要加油了，我又揚起了斗志。

　　經過我的.不懈努力，最終最終編好了兩條小魚，雖然有點丑，可是自我辛苦獨立完成的第一個草編作品。可是在我打掃衛生后，發現有條小魚不見了！唉，至少留下來的這條還比較好看。心里想著：沒關系，就算僅有一只我也心滿意足了，畢竟是第一次上課學習。就這樣，第一次社團活動就在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。

多彩的活動作文11

　　拔河比賽馬上就要開始了！在場的人個個都笑開了花，眼神中流露出對這場比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌，太陽已升上高空，好像在加油打勁。

　　地上放著一條粗粗的長長的繩子，粗糙無比，像一條巨長的蟒蛇，誰看了它都要不禁打個寒顫。

　　已經快開始了，只見每個班的選手們都昂首挺胸，自信滿滿的來到場上，雙方面向對手，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對方，好像要把對方的氣勢壓下去。

　　只聽一聲"呯"這震天的`哨聲刺激了下選手的意識，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開，使身子更加穩定。忽見一個小男孩讓我眼前一亮，只見他雙眼緊閉，頭上出現了七條線，和一個大于號和一個小于號，他滿臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團，牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。

　　有一隊伍好像有點累了，手中的繩子不聽使喚的朝另一個方向跑，使他們的腳開始離開地面，變得混亂，有的同學身子往前倒，是前面的同學往前差點摔了跤。就是現在，對手一使勁，喊著"一，二，三。″"一，二，三″的口號，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點一個勁的往這邊跑，另一隊的希望好像已經從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來。最終是那隊贏了。場上一片歡呼，有的還激動地跳了起來，好像一陣海的波浪。

　　雖然那隊輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協力，用盡全力一定可以成功。

多彩的活動作文12

　　今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，大家的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在大家的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令。

　　哨聲一響，大家就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。

　　繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁!”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的'勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因為我是在最后一個，大家都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

　　第一局我們贏了，大家不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

　　拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們爽快地答應了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。

　　我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

多彩的活動作文13

　　星期五下午，細雨蒙蒙，老師笑容滿面走進教室，說我們這一節舉行吹瓶子的游戲，教室里像炸開了鍋，老師大使勁地敲著桌子才將聲浪壓下去，老師宣布了游戲規則：在不接觸瓶子的情況下，把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。

　　聽了游戲規則，有的人目瞪口呆，有些人歡呼雀躍，有些人躍躍欲試，我忐忑不安，瓶子里面裝這么多水，怎么吹得倒呢？希望老師別選我。

　　游戲開始了，老師首先選的是我們班的調皮鬼馬皓然、史君浩同學，馬浩然聽見老師喊到他的名字，他高興得直蹦三尺高，滿臉笑容地走上了講臺，而史君浩表情非常認真慢悠悠地走上講臺，老師說比賽開始，馬浩然同學兩腿岔開，雙手扶著桌子，他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣，它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣，只聽見“呼”的一聲，像是刮來了一陣龍卷風，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘，兩分鐘過去啦，可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執著的選手，還是沒有放棄比賽，馬浩然的手一不小心碰到了桌子，桌子開始輕輕地晃動，瓶子也開始搖擺起來，馬浩然似乎找到了突破口，他用手猛的搖動桌子，一口氣把瓶子吹倒了，“勝利了”馬浩然大聲喊道。

　　第一場后，老師讓我們趴在桌子上休息一會兒，休息完，比賽又開始了，老師選出的'是兩個重量級的選手，大力士袁林浩和秦琪坤，他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開，雙手扶著膝蓋，彎著等待老師宣布比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣，只聽見“砰”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，原來在我們休息的時候，老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙，機靈鬼袁林浩捕捉到了這個細節，把紙抽掉就贏了，

　　這個游戲讓我懂得了一個道理，遇事的時候我們要認真觀察，仔細思考用智慧取勝。

多彩的活動作文14

　　每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

　　每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的'燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

多彩的活動作文15

　　今天，老師帶領我們開展了一次趣味拔河比賽。我們玩得開心極了!

　　第一組上場了，每組都有四個人，他們手拉手站在繩子的兩旁，一副全力以赴的樣子，隨時準備著比賽。只聽老師一聲令下“開始!”，只見兩組隊員咬緊牙關，使足了勁往自己這邊拉。他們有的瞪大了眼睛，有的直著身子，叉開了腿，恨不得把對手都拉過來。其他同學都為他們吶喊助威。有的大聲喊著：“加油，加油!”有的'激動地站了起來，邊喊邊跺腳。還有的緊張地握緊了拳頭，恨不得上去幫他們一把。比賽在一片歡呼聲中甲隊勝利了。

　　第二組隊員上場了，他們勢均力敵，不相上下。比賽進行了好幾個回合，還是分不出勝負。站在最前面的兩個同學，手拉著拉著就滑脫了。還有幾次雙方隊員因為用力過猛，而摔倒在地上，逗得其他同學哈哈大笑。比賽進入了僵局，老師隨機應變改變了策略，隊員們不再是手拉手，而是一個人抱著一個人的腰。站在最前面的同學抓住對方的雙手，乙隊出其不意，趁對方不留心，取得了勝利。這場比賽贏得十分艱難。

　　終于輪到我們組上場了，我既緊張又激動。心砰砰直跳，來到比賽場地，聽到同學們的吶喊聲，我偷偷給自己鼓勁，我一定要拼勁全力為本組爭光。比賽開始了，我緊緊地抱住前面同學的腰，蹲下身子，雙腳使勁往后拉。我也感覺到后面的同學也在使勁往后拉。我的雙腿像灌了鉛一樣沉。我真希望一下子就把對方都拉過來。可是，對方也毫不示弱，我感到一種無形的力量把我往前拽。不一會兒我就覺得胳膊發酸，腿發軟。我剛一松勁，我們就被對方拉了過去。看著對方興高采烈地樣子，我后悔不已，剛才真不應該松一點勁，要是堅持到底，勝利有可能就屬于我們了。

　　有趣的拔河比賽結束了，這次比賽不但讓我感受到團結的力量，還使我明白了堅持就是勝利。

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