多彩的活動作文[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文1

　　九月的陽光九月的朝霞，一個燦爛明媚的九月，一個豐收吉祥的九月，伴隨著習習秋風，我們迎來第24屆田徑運動會。

　　在艷陽高照的日子里，運動會拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。

　　隆重的開幕儀式過后，比賽開始。比賽的項目可多了，有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著一項，真是熱鬧。運動員們擼起袖子，活動熱身，時而跳躍，時而蹲起，為即將到來的比賽做準備，各班拉拉隊的同學都在為本班的運動員加油鼓勵，同學們賽得更歡了。

　　最激動人心的.比賽就是接力賽。

　　比賽開始了，一槍令下，運動員們像上緊了發條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學，她的雙腿快速擺動，眼睛不時往旁邊看看，生怕別班同學超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的駿馬，同學們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來可快了。前三棒，我們班一直穩拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無人不知啊！她那嚴肅的神情，堅定的眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開距離，就快到終點了，十米、五米、三米…贏了，我們班是第一。

　　耀眼的陽光撒滿操場，鳥兒們在枝頭賣弄清脆的歌喉，仿佛在為運動健兒們喝彩。同學們迫不及待地奔向操場送水，如一只只出籠的小鳥。

　　金黃的陽光撒在大地上，隨著閉幕式的結束，運動會也結束了。

多彩的活動作文2

　　“邱子皓加油，快點用力，孫安澤快要超過你了！”席智楊正在用力地大喊。咦？同學們在干什么呀？這個教室怎么這樣熱鬧？

　　下午，子今老師帶我們玩了一個游戲，它就是“扳手腕”。老師說要讓我們每個組內部進行比賽，每個組要推選出一位“力量王”。

　　老師讓每個組的“力量王”站起來，哇！我的好朋友也站了起來，她在我們女生中應該算很有力量的了！我現在姑且叫她“力量女王”吧！

　　老師說要用抽簽那樣的方式來決定誰比賽。

　　比賽開始了！第一組來比賽的是邱子皓和孫大圣。邱子皓在我們班的名氣還是很大的，有“力量之王”的稱號呢！我對這場比賽十分期待呢。

　　倆人把手握在一起，用力想把對方的手扳倒，但他們仿佛力量不分上下。

　　只見，孫安澤臉漲得通紅，嘴巴用力呡著，手上青筋暴起，雙腿扎成了馬步的.樣子。

　　他們汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下來。旁邊有個男生可激動了。一直在為邱子皓加油助威。

　　兩個人一直持續了五分鐘，我只聽到“啪”的一聲，我抬頭一看。哇！孫大圣競然贏了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。

　　是不是邱子皓，他的這個“力量王”的稱號不保了？也有可能是孫安澤手臂比邱子皓的手臂長的原因。

　　經過了幾次比賽后，終于到了總決賽。參與的人有朱大力與孫大圣。比賽開始了。

　　只見，兩人手緊緊地握住，想盡辦法想把對方扳倒。兩人僵持許久，孫大圣好像有點兒沉不住氣了，臉漲得通紅，一只手撐住桌子，用盡所有力氣向朱大力那里扳，可朱大力的手紋絲不動。

　　朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使勁。兩人的手一點點兒地向孫大圣那邊偏去，孫大圣想掙扎一下，可他的手一動不動。只聽到“啪”的一聲，朱大力獲勝了！

　　今天，這場比賽也太激烈了！同學們也在盡全力的給比賽的人們加油助威。

　　整個教室充滿了同學們的吶喊聲。

多彩的活動作文3

　　“加油！加油！”體育館中傳出了啦啦隊響亮的喊聲。原來，這里正在舉行一年一度的田徑運動會。

　　馬上就要進行激烈的800米長跑比賽了，運動員們雄赳赳氣昂昂地入場了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑的動作。一個個摩拳擦掌，蓄勢待發。

　　只聽“砰”地一聲，裁判員打響了發令槍，運動員們頓時如同離弦的箭一般沖了出去。他們擺著雙臂邁開腿，奮力地向前跑，急促的呼吸聲仿佛方圓幾十里外都能聽見。一位女生邁著大步子，仿佛一步就能跨5米，不一會就沖到了最前面。排在第二的同學雙腿擺得飛快，如同裝上了電動小馬達，努力地追趕著前面那位女生。豆大的汗水流了下來，蒙住了她的眼睛。突然，她摔倒了，膝蓋上的皮也擦破了，隱隱有血絲可見。一個，兩個，三個同學超過了她，使她落到了第五。但她并沒有放棄，咬咬牙站了起來，顧不上擦汗，就奮力向前追去。

　　這時，觀眾席上的加油聲更加響亮了，和幾位同學的哨聲，尖叫聲交織在一起，震耳欲聾。只見幾個男生“發瘋”似的大聲喊叫：“加油！加油！402班必勝！”嗓子都快喊啞了，臉也漲得通紅，他們卻依然不知疲倦地為場上的運動員加油助威。平時就是大嗓門的同學更是不甘示弱，一個頂五個的喊聲如雷貫耳，使場上的.運動員們打了雞血似的又來了勁。就連那個平時十分文靜的女生今天也像變了個人似的從座位上站了起來，揮著手臂高呼著。

　　時間一分一秒地過去，馬上就該沖刺了。200米，150米，100米，最后50米！運動員們頓時卯足了勁兒，努力加快速度，朝著終點沖去……

　　這次比賽，我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利！

多彩的活動作文4

　　“六一兒童節到了，我們學校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落，整個班級從鴉雀無聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學們一個個迫不及待，躍躍欲試。

　　比賽前，同學們都提前幾十分鐘到校。此時，操場上人山人海，熱鬧非凡。而每個班級的學生都做好了準備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現在我們眼前。“叮當叮當。”拔河比賽現在開始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個比一個身強力壯，看得我不由地緊張起來。

　　只聽一聲哨聲響起，比賽開始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著繩子用力往后拉，可是這根繩子無動于衷，好像一個不聽話的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒有進展。時間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的.臉頰上流淌下來，衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個個紅蘋果。此時，我們有些想要放棄。突然，一個熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時，我又充滿信心，全力應戰。

　　于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉。”隊友聽后氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉。”家長們也跟著喊，六年級此時情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來，“一二三拉。”只差一步，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學贏了。這時六年級的同學們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們為此事歡呼著。

　　這次難忘的經歷，使我明白：如果一個團隊沒有團結的精神，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。

多彩的活動作文5

　　五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界里。

　　回想在503班這個團體里發生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得十分出眾。我們把賺回來的'錢都捐給了遭受震災的四川人民。

　　那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。活力十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。

　　這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風輕輕撥開云層，太陽又出來了。

　　同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學們的手里，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。

　　漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……

　　我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個團體！我不會忘記我們的503班！

多彩的活動作文6

　　“激動的心，顫抖的手”。一學年一次的拍賣會開始了。同學們又激動又緊張。小李拿出積分，把各種面值的積分一堆一堆擺在桌子上，小煒把積分裝在一個盒子里，然后在我們面前搖啊搖，向我們炫耀他的2400積分。小池則把他的每一張積分鋪滿了桌子，桌子變成了花花綠綠的。

　　讓人激動的`拍賣終于開始了，同學們一個個瘋狂開價，你壓我，我又壓過你，簡直就是走火入魔，首先拍的就是斗魚。

　　“250積分。”小李從位置上站了起來。

　　“我出300積分。”小鄧也不甘示弱。

　　“350積分。”小李火力全開，一副勢在必得的樣子。

　　“我……我出410。”小鄧一拍桌子，人一下子站了起來，滿臉漲得通紅，雙手抓著積分，顫抖的說。

　　小鄧氣勢如虹，順利地拍下了一條小斗魚。

　　接下來是拍賣盲盒，同學們比拍斗魚還激烈，其中最激烈還要數小陳。

　　“300積分。”小章激動地喊。

　　“400積分。”小晨繼續加價。

　　“500積分。”小章從位置跳了起來，沖著拍賣官大喊。

　　“910分。”突然，小晨雙手握拳，敲在桌上，顫抖著說。

　　頓時，全場響起了震天動地的聲音。“910一次，”“910二次，”“910三次成交。”小晨以天價獲得了一個盲盒。

　　拍賣結束了，大家一個個拿著自己的“戰利品”在到處炫耀。小李帶上了他的帽子，不停地向我們說：“吃個桃桃。”小池則戴著他的長帽甩來甩去，我呢，把妹妹的粉帽子戴在頭上，別提多得意了。

　　這次拍賣會用光了我們所有的積分，我以后一定要好好賺積分，畢竟這些都是土豪的游戲啊。

多彩的活動作文7

　　夜晚，十點零八分……

　　“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜。“這是夜晚緊急集合的哨聲！”不知是誰說了這么一句，各個寢室瞬間炸開了鍋。“快起來快起來，緊急集合了，快點！”“唉，誰拿了我的衣服？”“鞋子鞋子，快點！”……。我被同學們的聲音吵醒了，不知何事，便問一旁的同學，聽到“緊急集合”這四個字，我立馬從床上蹦了起來，抓起一旁的衣物就往身上套。咦？怎么穿了半天也穿不上去，我借著朦朧的月光一看，才發現這是我的'褲子，我連忙脫下，伸出腿穿褲子，再拿起身旁的衣服往身上套。

　　當然，別的同學也是亂糟糟地一團，為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個同學因為找不到各自的東西而在爭吵。

　　我的衣服已經穿好了，接下來就是疊被子。我把被子一拿，左疊右疊胡亂弄了一通，但是疊好的被子怎么也塞不進柜子。沒辦法，只能重新鋪開再疊一次，終于勉強塞進了柜子。立馬轉身沖出寢室，一路狂奔到操場集合。

　　在集合的操場上，我看見許多同學氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過來。有兩位同學因為太匆忙而把對方的鞋子穿在了自己的腳上，紅著臉在互相責怪。其他同學也各有各的事：有的褲子前后穿反了；有的因跑得太急沒系好的鞋帶散了；有的邊跑邊扣扣子……。

　　這時，老師和教練拿著計時器對我們說：“同學們，今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒，勉強優秀。好！現在一路縱隊回各自的寢室休息。”

　　“哎！回去終于可以睡個好覺了。”同學輕聲地說著，心里開心極了。

　　不久，一切又恢復到了原先的寧靜。只是，偶爾傳來幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……

多彩的活動作文8

　　在豐富的校園生活中，我們會參加許多有趣的活動，例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節等等。而在上周二，我們有一次迎來了令人激動的活動，到底是什么呢?快隨我一起來看看吧。

　　最后一節課的下課鈴一響，班里就像炸開鍋了一樣，熱鬧極了。同學們激烈地討論著什么，原來是學校開展330社團活動了，真是令人興致勃勃。在經過上周的線上選課后，同學們都已經確定了自己的社團，正準備和同社團的同學一起結伴而行呢!待老師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學，對課程充滿期待。

　　我的社團課程是草編，而上課地點則是中學部里所有六年級學生都沒有去過的真趣園。來到園中，距離上課還有一段時間，老師讓我們可以隨便看看。在白色的.小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。

　　待社團成員來齊后，老師便開始講課。同學們都興奮不已，畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉，把它發給我們，同學們好奇地翻著。這時候，老師發話了：“今天，我們先熱熱身，編一條小魚，下節課呢，我打算讓你們編這個。”接著，老師從他包里拿出了一條不小于20厘米長，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，老師給我們講解了如何編一條小魚的要領。嗯，對，這個折上去，然后把它穿過去，好了!大功告成，我心想。再看看同學們，一個個都專心致志地編。唷!我旁邊的同學已經編了兩只了!我也要加油了，我又揚起了斗志。

　　經過我的不懈努力，最后終于編好了兩條小魚，雖然有點丑，但是自己辛苦獨立完成的第一個草編作品。不過在我打掃衛生后，發現有條小魚不見了!唉，至少留下來的這條還比較好看。心里想著：沒關系，就算只有一只我也心滿意足了，畢竟是第一次上課學習。就這樣，第一次社團活動就在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。

多彩的活動作文9

　　“加油，加油………星期五下午細雨霏霏，老師滿面春風地走進了教室，宣布要進行吹瓶子比賽，好比丟了一顆炸彈，班里瞬間炸開了鍋。

　　老師講了游戲規則，在身體各部位都不觸動瓶子的前提下把瓶子吹倒，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，個個把手舉得高高的，都想到上臺去一展身手。身強力壯的馬浩然和精明強干的'褚匯康成了幸運兒，第一輪比賽開始了。只見他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力，對著瓶子一頓猛吹，可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動。馬昊然和對手一會兒就氣喘吁吁，太汗淋漓。于是他們蹲下來，變著角度吹，左吹右吹，上吹下吹，可是瓶子卻穩如泰山。不久之后他們兩個的臉變得通紅通紅的，馬浩然不停地晃動著腦袋，已經頭昏腦脹了，而旁邊的史均浩已經癱坐在地上，可仍在不停地轉動眼珠，看來打不倒瓶子勢不罷休。正在這時，馬浩然輕輕地晃動桌子，瓶子倒下，史均浩垂頭喪氣地走下講臺。看看馬浩然的頭發都變成了爆炸頭。看來這個吹瓶子的游戲真不簡單。

　　第二輪比賽開始了，老師故意裝作漫不經心的樣子拿起瓶子看了看，放下時瓶子下面多了一張紙，機靈的袁林浩發現了秘密，只見他一個箭步沖向了講臺，還沒籌對手是秦奇坤反應過來，已經抽掉瓶子下面的紙，把瓶子給帶倒了，秦奇坤一臉茫然的看著老師，好像在質疑著什么，老師只微微笑點點頭，默許了袁林浩的勝利，馬浩然只得認輸。

　　到了第三輪的時候我們都想玩，老師猜透了我們心思，比賽在小組內進行就行吧，我們組的褚匯康特別淘氣，竟把把瓶子給倒了過來，三兩下就把瓶子給吹倒了，于是我又把瓶子給正了過來。我們四個吹的都沒力氣了，可是瓶子就像打不死的小強紋絲不動，又是諸匯康把那瓶水拿了起來，三兩下的喝完了，最后來一句，看瓶子一吹就被我吹倒了，逗得大家哈哈大笑。

　　這課堂可真有趣。

多彩的活動作文10

　　“啊吹，啊吹，呼呼！”我們上了一節有趣的課——吹瓶子課，用嘴吹瓶子，使瓶子倒下。

　　老師先找了兩位同學上來PK，只見第一位同學彎著腰，張大嘴巴，吸入一口氣，用盡全身的力氣去吹，然而，瓶子仍然穩如泰山；第二位同學扎了個馬步，使勁去吹，瓶子紋絲不動。兩位同學直到把力氣都用完，瓶子還是沒有被吹倒，他們累得滿臉漲紅，回到了位置上。

　　第二組PK的同學是小吉和小鳳兩位女生，小鳳用力吹，小吉覺得用嘴根本就吹不倒，一位同學說道：“小吉，吹下面的紙！”哦，原來瓶子下面有一張紙，小吉去吹紙，紙像大海里的波浪一樣卷起，同學們起身圍到她們身邊，一個同學拽住紙，拉了一下，瓶子只好認輸，硬生生的.倒下了，這個方法真不錯！

　　老師說：“好了，同學們拿出礦泉水瓶，用自己的方法去吹瓶子。”

　　我開動大腦，覺得應該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。

　　“時間到。”老師說，“誰有什么方法給同學們分享一下嗎？”小李舉起手來：“我覺得應該把瓶子倒過來，這樣好吹”，小婁說：“我們可以把瓶子放在一把尺子上，另一端再放一個瓶子，利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來。”還有的同學說：“我們可以晃動桌子，使瓶子倒下。”同學們爭先恐后的回答，個個同學發揮奇思妙想，有了許多好辦法，真是八仙過海——各顯神通！

　　這些腦洞大開的方法，在同學們的嘗試下，全都成功了，同學們的辦法都很好，老師眉開眼笑，夸同學們都是愛思考的好孩子。

　　經過這節課，我知道了做事要開動腦筋，認真思考。條條大路都能通成功。

多彩的活動作文11

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天的菊花清香裊裊，九月的校園熱鬧非凡！聽！六(7)班的教室里的聲音震耳欲聾，響徹云霄。為什么呢？他們都正在干什么呢？

　　哦，原來是在玩游戲呀！老師宣布了游戲規則：在規定的時間內，不能觸碰瓶子，誰能把瓶子吹倒，就算成功。

　　第一輪上場的是褚匯康和徐凱乾，褚匯康信心滿滿，徐凱乾也是胸有成竹，仿佛已經勝券在握。老師又說了一遍游戲規則——誰能把瓶子吹倒，就算成功。我發現老師忘說了，并且不能用手，我頓時明白了老師的意思。老師說開始，褚匯康就開始吹了，徐凱乾也不甘示弱。突然原來雪白雪白的小臉蛋就頓時紅彤彤的.，但瓶子還是穩如泰山，好似在逗他們倆玩，最后老師說停，他們都輸掉了比賽，垂頭喪氣地回到了座位上。

　　第二輪的開始前，老師突然賣了一個小關子，讓我們閉上眼睛休息一分鐘，然后老師讓我們睜開眼睛說：“誰來試一下？”秦琦坤和袁林浩就馬上去臺上。老師說：“三、二、一，開……”還沒等老師說完，袁林浩就把瓶子“吹”倒了。同學們都一臉問號，我也是"丈二和尚——摸不到頭腦。"老師卻像沒那事一樣的滿臉笑容。原來老師偷偷的在瓶子的下面放了一張紙，袁林浩不知是偷看，還是觀察仔細，就把瓶下面的紙抽掉了，瓶子也就被“吹”倒了。

　　我心里癢癢的，也想試試，但是不敢，老師好似看出了我的想法。要我們小組之間比賽吹瓶子。我把水灌滿了，突然我想到一種方法，把瓶子頭朝下，瓶底朝上的姿勢放著，我一口氣就把瓶子吹倒了，其他組員也想到一種方法，他們把水"咕咚、咕咚"倒在外面，也把瓶子吹倒了。

　　方法大似氣力啊！吹瓶子比賽，就在我們的歡聲笑語聲中結束了。

多彩的活動作文12

　　加油，加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來六七班在進行“聽瓶子大作戰。

　　你瞧，一個個小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學們的挑戰。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺了，只見他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對準瓶子使勁吹了上去。“哈！沒有吹倒，”全班異口同聲地說，褚匯康滿臉通紅像兩個紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風把瓶子吹倒一般，一會功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團團轉，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場比賽要開始了，同學們都舉起了手，老師選了兩個大胖子，還沒等同學們站好，袁林浩已經把瓶子整倒了，原來老師剛才趁我們閑眼時在瓶子下面放了一張紙，被機靈的袁林浩看出了玄機，一抽動紙瓶子就倒了。

　　第三場比賽，老師讓我們小組內比賽，大家都八仙過海－－各顯神通，我對桌上的瓶子自言自語的說“瓶子呀瓶子，給我個面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩如泰山，一動不動。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學們一個個也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對笑著對我們說：“你們可以把瓶子翻過來然后再吹。”同學們聽了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂的海洋。

　　歡樂的時光總是過得很快，眨眼的.時間，下課時間到了，大家都意猶未盡。但是每個人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。

多彩的活動作文13

　　春風拂過大山，拂過柳樹的發梢，拂過書桌上的記憶相冊，翻開那張照片，公益植樹活動的美好畫面又一次浮現在我的腦海。

　　那天風和日麗，是我們期盼已久的日子，我早早地約上伙伴，帶好裝備，來到了公園參加植樹活動。

　　剛到那兒，我就被眼前的場景所震撼，這里早已停滿了車，曾經荒涼的園子里一下子變得熱鬧起來，到處人頭攢動：有政府的領導，有老師、同學們，還有農民伯伯……不管男女老少，他們都忙得不亦樂乎，有的人在忙著挖樹坑，有的在挑選樹苗，有的在澆水。雖然他們已經累得滿頭大汗，但臉上卻洋溢著幸福的喜悅。

　　見到此情此景，我和伙伴們趕緊尋得了一塊風水寶地，可是怎么植樹呢？我有些茫然。欣悅胸有成竹地拿起鐵鍬，擺好架勢，“這還不簡單！”說罷，她揮動鐵鍬，鏟個小洞，正想將樹苗放進去，卻被一位老奶奶攔住了：“小姑娘，這洞可不合標準哦。”老奶奶熱心地走過來，挽起袖子，拿起鐵鏟，將那洞擴得又深又寬，然后將樹苗放進去。在老奶奶的指導下，我握著樹苗，將挖出的土重新填回去，再用鐵鏟把土拍景拍實，最后澆上適量的水，并掛上樹苗的身份卡。就這樣，樹植好了，欣悅羞紅了臉：“看來植樹也是有講究的啊。”我們聽后相視一笑，有了老奶奶的指導，掌握了植樹的技巧，開始得心應手地埋頭苦干：刨個深坑，放棵樹苗，培土澆水……不一會兒，一棵棵綠油油的'小樹苗筆直地挺立在公園里，也生長在我們的心里。我和欣悅看著自己勞動成果，成就感油然而生。

　　這時，環顧四周，大家依然干勁十足，有的精心培土，有的交流經驗，有的暢享未來……熱情高漲。經過一番辛勤的勞作，一棵棵樹苗迎風挺立，展露出蓬勃生機。這次公益植樹活動，我們共種下了118棵松樹，160棵紫薇樹。

　　夕陽西下，落日的余暉仿佛給這片土地披上了金光閃閃的外衣，我暗自感嘆：植一顆樹就是播種一份美好的希望，我們每年、每人多植一顆樹，未來，我們定將收獲綠水青山、碧海藍天，美好的生活環境。

多彩的活動作文14

　　“加油，加油！”瞧，同學們在干什么呢？讓我來告訴你們吧！哦，我們的班主任琴老師正在帶我們玩扳手腕的游戲。

　　首先，每一小組先選出一位扳手腕最厲害的同學來參加比賽。同學們都興奮極了，都希望自己隊伍的代表能贏。

　　可當同學們看到各組代表時都驚訝極了。這是為什么呢？原來是這七個人中竟然有一位女同學，她是我的好朋友，在班級中最有名的“女將軍”。

　　比賽就要開始了，各選手們摩拳擦掌，彷佛已經看到了勝利之光。

　　琴老師以抽簽的方式來決定誰和誰決斗。如果有人抽到了7可以直接進入第一次決賽。很幸運，我們班的“皮皮蝦”抽到了這張幸運卡。

　　第一組選手開始了。他們分布是“小蚯蚓”和“大頭虎“。一開始兩人不分上下，就這樣持續了五分多鐘。

　　“小蚯蚓”已經漲的滿臉通紅，似乎已經沉不住氣了。“大頭虎”使勁咬著嘴唇，皺著眉頭。

　　同學們喊著“加油！加油！”終于“大頭虎”用勁全力打敗了“小蚯蚓”。“大頭虎”滿臉笑容地走到一旁，“小蚯蚓”搖搖頭，說：“沒事，沒事，下次再多練練。”

　　緊接著，分別勝出了“朱小朱”和“皮皮蝦”。最后一刻就是他們最終的'決戰了。“朱小朱”運用三秒必殺決打敗了“皮皮蝦”。同學們連連拍手叫好。

　　最后，只剩下了“大頭虎”和“朱小朱”了。只見“朱小朱穩如泰山，面無表情地走上講臺。“大頭虎”卻有些急躁。

　　老師大喊一聲“開始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大頭虎”的漏洞。“大頭虎”由于太急躁，將自己的嘴唇咬得發白，手上也青筋暴起。

　　“大頭虎”有點無力了，突然松了點力，被“朱小朱”壓下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只聽“啪”的一聲，將“大頭虎”給壓了下去，贏得了比賽。

　　教師里歡笑聲響成一片，奏成歡快的樂章。

　　友誼第一，比賽第二！

多彩的活動作文15

　　加油，加油，這是哪班這么熱鬧？當然是六七班，我們班正在進行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽，吶喊的聲音的震耳欲聾，響徹霄。

　　同學摩拳擦掌，躍躍欲試，第一輪場上的參賽隊員是史均浩和馬浩然PK，只見史均浩大步流星的走上講臺，雙手撐著講臺，弓起背和叉開的腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣，準備蓄力，一口大氣吹了出來，正中瓶子。瓶子只動了一點兒，好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進去了。他一會兒青蛙似的吹，一會兒半跪著吹，一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢，費了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃，此時此刻他的臉已經滿臉通紅，氣喘吁吁了。

　　老師來助陣了，在一旁意味深長地說：同學們，一定要聽清的游戲規則，還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么，用手不停地晃動桌子，后來用嘴親吻瓶子，想試探一下老師有沒有反應？后來確定老師沒有反應后，他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了，哦，老師講規矩時只說了不能觸碰瓶子，但沒有說不許晃動桌上啊！

　　第二場比賽開始前，老師讓我們閉眼休息一分鐘，我們閉上眼，只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的響，不知道在干什么。又有兩位幸運的`同學被老師選中，他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹，而袁林浩不緊不慢地吹了一下，雙手拿起下面的卷子，一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然。看來還是智者先贏，動力氣不如動腦子，第二輪比賽就這么精彩的結束了。

　　第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒，對著瓶子使勁地吹，可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法，把瓶子倒立過來，我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。

　　我們在游戲中尋找到了快樂，尋找到了自由，懂得了道理，真是一場智慧的游戲。

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