多彩的活動作文(優(yōu)選)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的多彩的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文1
冬至吃餃子活動
“餃子太好吃了”“嗯，餃子簡直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰在說話呀？哦，原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。
一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子，煮好后并把它們裝進飯盒里，香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學了。
一進班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的？”
大家你一言，我一語，聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進來，與我們一起聽了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節(jié)就快到了。終于，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說：“你的餃子這么多，讓我吃幾個吧！”說完，他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋里，像品嘗毛臺酒那樣品味。“小朱，你可真娘呀！”小李樂呵呵地說，然后拿了一個小朱的餃子吃了起來，嘴里還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯。”小朱一看，不樂意了，撇開嘴，拿了小李飯盒里的`一個餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說，班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語，大家邊吃邊聊真開心呀！
這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心愿，還了解了有關冬至的傳統(tǒng)文化知識，太棒了！希望學校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動！
多彩的活動作文2
星期天，我起了個大早，興高采烈的飛奔到了學校，在老師的帶領下，和同學們一起踏上了通往新鄭市“好想你”教育基地的車。大家都期待著這為期兩天一夜的綜合實踐活動，一路上，同學們歡聲笑語，很快便達到了目的地。
一下車，映入眼簾的是一片廣闊的操場，負責此次活動的一位教官走過來對我們說：“同學們，歡迎你們來到“好想你”教育基地，我將領大家一起度過這豐富多彩的兩天一夜，現(xiàn)在請去領取迷彩服和被褥，然后回到自己的宿舍。”大家有序的排隊領取完“物資”，回到宿舍去整理，有幾個同學瞬間懵了，因為他們不會鋪床，哈哈，一時間手足無措起來，此時的我好慶幸平時在家里經(jīng)常幫媽媽做家務的好習慣啊！我正打算過去幫他們，教官卻說：“完成各自的任務，自己的事情自己做。”好吧，我也愛莫能助了，不過還好，同學們真是心靈手巧啊，也很快便完成了這項“有趣的體驗”。
一聲哨響，同學們趕緊集合，教官帶領我們?nèi)ンw驗“射箭和采集樹葉”，我對采集樹葉比較感興趣，因為每片葉子的形狀都不一樣，它們由“葉頸、葉脈和葉邊”組成形態(tài)各異的葉子，而我們的`任務是要采集到6種不同的樹葉，首先采集完畢的小組，可以點播十首歌曲，。聽到這，同學們都認真仔細的尋找起來，雖然最后我們組沒有勝出，但這個過程卻十分有趣，我們體驗到了團結(jié)和合作。
晚上的聯(lián)歡晚會最令我難忘，同學們都積極大膽的上臺表演節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有幾位“顏值”教官為我們表演了“抓錢舞”，氣氛一下子熱鬧起來，同學們歡呼雀躍、手舞足蹈的互動著，哈哈，大家真是多才多藝啊！
第二天，我們分別參觀了紅棗加工流水線和紅棗博物館，各種品種的紅棗被展現(xiàn)出來，它們形態(tài)各異，通過這里的介紹，我才了解了原來紅棗有這么多營養(yǎng)價值啊，可真是既好看又好吃一種果實呀。不知不覺中，活動到了結(jié)束的時候，我們戀戀不舍的離開了這里，這次實踐活動，我收獲了很多，學會了團結(jié)、友誼、樂觀和發(fā)現(xiàn)，非常感謝老師和學校，給了我們一次如此有意義的體驗。
多彩的活動作文3
我喜歡打籃球。籃球進框時的“哐當”聲音讓我興奮。看到我手里的球，不經(jīng)又想起了20xx年的那場運動會。
六月一日運動會，我和幾位‘籃球高手’一起報了籃球；比賽從9點開始，主持人開始播一項一項播報比賽項目，因為籃球是‘壓軸大戲’我們便找好座位看起比賽來。
鉛球比賽開始了。我們班的`‘大力士’走了出來。只見一人接過球，一拋，那球如離弦之箭一般，落到了4。2米的位置，其他人最遠拋到了3。6米的位置，我們班位列第一。這個結(jié)果讓我們興奮極了！
上午的最后一場是籃球比賽。我們五人“雄赳赳氣昂昂”地走進了籃球場。隨著一聲令下，球發(fā)到了我的手上。我馬上運球，我見隊友在三分線外，就將球傳到了他的手上。他用力一投，“哐”！“真是一個漂亮的三分球！”主持人播報道。眼看著球傳到我們隊友手里，他一個閃身，躲開對方四人的夾擊，又是一個騰空跳起，“哇！球進了！是灌籃！”全場沸騰了。我們擊掌以表示鼓勵。輪到對手發(fā)球了，我繞開兩個隊友，靠近對手，一個‘黑虎掏心’將球搶了過來，再向籃筐一投，“進了，球進了，是三連中！”主持人激動地叫道。下一局，球發(fā)到了我手上，我用力運球，跑到三分線外，再一個滑鏟，沖到隊方籃下，以訊雷不及掩耳之勢將球投入筐中。
“哇，四連勝，我仿佛見到了超過以前5：2的高戰(zhàn)績！現(xiàn)在還剩78秒，如果投進，就是大滿貫；如果沒投中，你們也贏了！”觀賽的同學喊道。最后一局，我拿到了球，但我還沉浸在喜悅中，對方見我露了個破綻，一把將球搶了過去。好在隊友厲害，在僅剩21秒之際將球搶來，投入筐中，“進了，他們打破了記錄5：0！太利害了！我宣布，你們是第一名！”主持人也抑制不住激動，全場沸騰了，全都在為我們歡呼、吶喊……
雖然這次運動會已經(jīng)過去了兩年，但是這一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。那次籃球賽讓我懂得了團隊合作的重要性。它讓我更加熱愛運動，享受這熱血沸騰的賽場！
多彩的活動作文4
假期里，媽媽給我報名參加了小桔燈制作DIY蛋糕的活動，我終于等到了這一天，我懷著無比喜悅的心情來到小桔燈。
一進門，人山人海的，老師忙的團團轉(zhuǎn)，同學們嘰嘰喳喳地說個不停，我剛坐在自己的椅子上，老師就說：“請大家排好隊，我們要去參觀蛋糕房了！”
蛋糕店的名字叫“暖蒂絲”透明玻璃盒里的蛋糕看著就香甜可口，再加上這閃眼的金邊，就更加垂涎欲滴了。阿姨給我們介紹說：“我們店里有一個賣的很好的蛋糕，名叫“七彩蛋糕，”“七彩蛋糕？”同學們很疑惑，七彩蛋糕就是用七種顏色做成的，另一個同學回答。參觀完，蛋糕師把我們帶回小桔燈教我們做蛋糕，阿姨笑盈盈地說：“首先把轉(zhuǎn)盤放到桌子上，抹上一點奶油，再放上一層橙橙的面包，在面包上放上一點酸甜的草莓果醬，然后把這個順序重復2次，最后再最高的'那一層上放上自己喜歡吃的水果和巧克力，就大功告成了！”我心里暗暗竊喜，這么簡單，小菜一碟嘛！
同學們按照老師教的步驟，幾個圍在一起，動手做了起來，一開始并不像老師說的這么簡單，不是奶油放多了，就是造型弄歪了，同學們笑的合不攏嘴，最后在老師的指點下我們組終于做成了一個特別好看的蛋糕，同學們心里樂開了花。
做完蛋糕，老師讓大家做游戲，老師一本正經(jīng)地說：這個游戲就是一個同學在另一個同學身上寫名字，而前面這位同學要在黑板上寫字，聽著特別好玩，終于到我們組了，我自信滿滿地走上講臺，在一位同學背上寫了一個“俏”字，她卻張口說是個“情”字，同學們捧腹大笑起來，天花板都快笑破了……游戲快結(jié)束時，老師問大家今天開不開心，大家異口同聲地說：“開心”，那我們唱一首桔燈之歌吧！優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩著……
臨走時每人發(fā)了一個豆沙包，我舍不得吃，回家就給弟弟了，弟弟拿著豆沙包狼吞虎咽的吃了起來，我開心的笑了。
我要感謝小桔燈為我們提供場地，讓我學會了做蛋糕，也讓我懂得了不管我們做什么事情都要細心，耐心，很多事都要親自去嘗試，這樣才更有意義……
多彩的活動作文5
星期五下午，細雨蒙蒙，老師笑容滿面走進教室，說我們這一節(jié)舉行吹瓶子的游戲，教室里像炸開了鍋，老師大使勁地敲著桌子才將聲浪壓下去，老師宣布了游戲規(guī)則：在不接觸瓶子的情況下，把裝滿水的瓶子吹倒的人算勝利。
聽了游戲規(guī)則，有的人目瞪口呆，有些人歡呼雀躍，有些人躍躍欲試，我忐忑不安，瓶子里面裝這么多水，怎么吹得倒呢？希望老師別選我。
游戲開始了，老師首先選的是我們班的調(diào)皮鬼馬皓然、史君浩同學，馬浩然聽見老師喊到他的名字，他高興得直蹦三尺高，滿臉笑容地走上了講臺，而史君浩表情非常認真慢悠悠地走上講臺，老師說比賽開始，馬浩然同學兩腿岔開，雙手扶著桌子，他的臉頰一鼓一鼓像是在練蛤蟆功一樣，它的對手史君浩也不甘示弱。他深吸一口氣，只聽見“呼”的一聲，像是刮來了一陣龍卷風，但是瓶子仍然屹立不倒，好像在桌子上扎了根一樣。一分鐘，兩分鐘過去啦，可是瓶子還是紋絲不動。但是兩位執(zhí)著的選手，還是沒有放棄比賽，馬浩然的手一不小心碰到了桌子，桌子開始輕輕地晃動，瓶子也開始搖擺起來，馬浩然似乎找到了突破口，他用手猛的搖動桌子，一口氣把瓶子吹倒了，“勝利了”馬浩然大聲喊道。
第一場后，老師讓我們趴在桌子上休息一會兒，休息完，比賽又開始了，老師選出的'是兩個重量級的選手，大力士袁林浩和秦琪坤，他們兩個跑上講臺。秦琦坤兒兩腿岔開，雙手扶著膝蓋，彎著等待老師宣布比賽開始。秦琪坤剛吹一口氣，只聽見“砰”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，原來在我們休息的時候，老師在兩個瓶子下面各夾了一張紙，機靈鬼袁林浩捕捉到了這個細節(jié)，把紙抽掉就贏了，
這個游戲讓我懂得了一個道理，遇事的時候我們要認真觀察，仔細思考用智慧取勝。
多彩的活動作文6
今天，我們年段舉行了拔河比賽，每班派出了10男5女參賽。
轉(zhuǎn)眼到了下午，拔河比賽即將開始，選手們積極的做著熱身運動，每個人的臉都繃的緊緊的，仿佛是戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場。
熱身做完后，教我們體育的李老師介紹了比賽規(guī)則后，比賽就要開始了，第一場就是我們班與5班之間的切磋。
選手們一站到場上，就立馬進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。“預備！”所有同學拉起了繩子，“3，2，1！嗶！”比賽正式開始，大家一直努力地在拉，可繩子上的.紅繩不怎么移動。過了好一會后，只見紅繩漸漸的往我們班的方向移動，頓時，我們歡呼起來，仿佛已經(jīng)看到了勝利。
看，黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子，鉚足了勁向自己隊伍方向拉，她的身子呈“弓”步式，臉上皺成一團，喘著粗氣。
紅繩又逼近我們了，臺下的啦啦隊隊員們拼命吶喊著：“加油，加油！”本來已經(jīng)氣喘吁吁的選手們聽到我們的呼聲，被我們鼓舞了，每個人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了，快了，所有人咬緊牙關，奮力一拔。太好了！紅繩已經(jīng)過了我們這邊的線，我們贏下了這局的勝利！耶，他們果然不負眾望！剛剛還緊繃著臉的選手們，笑容逐漸展開，我們也沖上去為他們賀彩。
幾輪比拼后，又迎來了我們班第二輪的比賽，這次與1班對決，經(jīng)過剛剛的勝利，選手們信心百倍，士氣大增，可我卻擔心起來。一班的參賽選手個個高大強壯，而我們班的參賽選手個個瘦高瘦高。我們沒有體重的優(yōu)勢，還會贏嗎？果然，不管我們的選手怎么拉，紅繩始終不向我們這里移動，一直偏向1班。啦啦隊隊員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急，她滿臉通紅，呲牙咧嘴，恨不得能把繩子一下車過來。最終，我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>
馬上，我們迎來了與4班的對決。比賽初期，我們班占據(jù)著優(yōu)勢，紅繩偏向著我們，可4班的同學也非等閑之輩，他們不甘示弱，奮起直追，紅繩漸漸往4班方向移動。最后，我們班以失敗告終。
雖然比賽失敗了，但如愛因斯坦所說的：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。”
多彩的活動作文7
今天鐘老師說我們年段在下午將舉行一場拔河比賽，我們選了10男5女作為選手，也包括我在內(nèi)。熬了一中午，終于要比賽了。
來到操場上，一條與我手臂一般粗的麻繩擺在三條用粉筆畫的線上，中間系著一條紅領巾，規(guī)則是這樣：界線分為二短一長，紅領巾要與中間的長線齊平，只要將紅領巾拉過離自己近的短線就贏。
做完熱身操，便要比賽了。這次我們的對手是（1）班，看著他們，一個個身強力壯，人高馬大，而我們，大部分都弱不禁風，瘦骨嶙峋，但外表不能決定一切，我們還是很有信心的。我們被分列在麻繩兩側(cè)，腳頂著腳，呈“弓”字步，兩腿微曲，身體向后傾。
所有人的手都像被502黏住了一樣緊握著麻繩，蓄勢待發(fā)。“嗶——”比賽開始！繩子被一股突如其來的力量向?qū)Ψ嚼ィ屛覀兇胧植患埃�差點摔跟頭，我咬咬牙，卯足了勁往回拉，再看著旁邊的王子旻，他的雙腳好似被釘子釘住了一般一動不動，手一顫一顫的，臉也因為使勁皺成了一團，黃豆大的汗珠在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上也暴起青筋。
眼看紅繩一點一點向?qū)Ψ揭苿樱爢T一個個急的.直跺腳，加油聲也更響亮了，仿佛比拔河的隊員還緊張。
這震耳欲聾的聲音讓我們又有了信心，麻繩一下拉回來了一大截，這時候，我的手痛的和刀割一樣，胳膊和腿也又酸又痛，突然，麻繩一點點向?qū)Ψ揭苿樱瑑上掳刖桶牙貋砟墙赜掷厝ィ俏覀儏s無能為力，怎么使勁也沒用，只能眼巴巴看著紅領巾向?qū)Ψ浇缦抟迫ィ犚泊沸仡D足，恨不得上來幫忙。
果不其然，我們敗了，但我還是很興奮，因為很久沒有這樣拔河了。
多彩的活動作文8
每一個人都會經(jīng)歷大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴“甘露”，滋潤每個人的心田。我所經(jīng)歷的一滴最大最甜的甘露，莫過于我們學校舉辦的一次義賣。
那是六˙一前一天，老師通知“六一兒童節(jié)”舉行義賣活動，同學們聽到這個消息瞬間就“炸鍋”了，我和同學們都感到十分興奮！都很期待義賣活動的舉行。
六月一日一大早，我們準備好了所有義賣的“商品”，有各式各樣的玩具和文具，還有好多的漫畫書籍。
“走過路過，不要錯過，快來看一看，瞧一瞧了啊！”，“本店商品種類齊全、物美價廉、買一贈一，各位快來選購了啊！”。隨著一聲聲熱情的叫賣，義賣活動正式開始了。整個操場立刻沸騰起來，全校的老師和同學們都積極地參加了這次義賣活動，大家紛紛散開到操場上的各個店鋪，在每個“攤位”駐足，各自尋找自己心儀的商品。“看！義賣的商品都非常漂亮，價格也很實在，這個玩具槍才5元，連超級好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學們臉上都洋溢著甜美、興奮的表情。
有不少班級攤位面前還站著家長志愿者，熱情地幫著推銷商品。我的一個好朋友，他爸爸還來幫他們一起宣傳，那叫賣的神情非常到位簡直跟“動批市場”專業(yè)戶出來的！我朋友的媽媽在旁邊拿著手機在給他們拍照，記錄美好時刻呢！我們班級的氣氛也跟著“嗨”起來，我們分工明確，有收錢的，有負責叫賣的，有給“客戶”裝袋的隨著我們的義賣商品漸漸減少，我們的義賣“錢包”也越來越鼓了，看這里面一大堆“給困難地區(qū)的愛心”，我們都覺得再苦再累也值得。
“大甩賣的時間快到了！”，廣播里傳來了義賣活動接近尾聲的通知，可是看到其他班級攤位前的'人比我們班的多，我們可不甘落后，便回叫道：“本店大清倉，所有商品五折出售，請大家盡快來搶購了啊！機會難得，來晚啦就買不到啦啊！”我身邊的同學甚至跟著手舞舞蹈起來，現(xiàn)場氣氛一下子就蓋過了其他班級，很多“潛在的買家”聽到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過來，不過十分鐘，我們攤位的所有商品就都被搶購光了！
通過這次義賣活動，我們組共收到了643元的義賣金額，獲得全班第一的好成績！在這次有意義的義賣活動中，我們組和班里的同學們都獻出了愛心，我們非但不覺得義賣過程的辛苦，而且還感到非常高興和自豪，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
愛心義賣是我記憶中一個最大最甜的“甘露”，因為我在幫助別人的同時，自己也感受到了快樂和成長，體會到了這次活動的團隊精神和樂趣。
多彩的活動作文9
活動是豐富多彩的，有學校舉行的讀書活動，有體育課上舉行的長跑活動，有科學課上舉行的科學活動多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。而今天，我們要參加的活動是拔河。
伴隨著動聽的歌聲，我們走向了“戰(zhàn)場”操場。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的活動：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……
我們一步一步地走向?qū)儆谧约旱膮^(qū)域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無比的時候，就抱怨道：“天啊！他們一個人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了。”我們一共分為兩個組，一組藍方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子。
比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個個面紅耳赤使出吃奶的'勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的時候。聽見旁邊的啦啦隊喊道：“加油！加油！紅隊加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時就像充滿電的機器人。又一次使出渾身力氣，隊友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。
這真是一次豐富多彩的活動呀！既讓我們團結(jié)，又鍛煉了身體。
多彩的活動作文10
金秋時節(jié)，九月，是最炎熱的天氣，卻掩蓋不住陳中校園學子們的熱情歡呼。一年一度的運動會使陳中校園的莘莘學子激情飛揚。烈陽高照，金色的陽光穿過細細的樹葉投射在運動場上，秋風習習，為運動會增添了另一番風趣。
“加油！加油！”啦啦隊們搬上小板凳，頂著烈日，拼命為自班的運動員加油打氣。每一處樓梯，都擠滿了啦啦隊的身影，陳中校園到處人聲鼎沸。
60米的短跑比賽，讓我們見證了速度的無限魅力；200米的比賽，讓我們見證速度的激情與魄力；800米的長跑比賽，向我們展示了堅持的可貴；4×100的接力比賽，考驗了運動員之間的默契配合，而比800米更多，更遠，更難的距離固然是1000米。1000米，十分考驗運動員的耐力。
完了完了，1000米要開始了。我緊張地坐在主席臺前觀看。頭上的陽光似乎曬得沒有那么炎熱了。我們?nèi)嗤瑢W都屏息凝神，眼睛都不帶眨一下，生怕錯過某一個精彩的瞬間。“呯~”隨著信號的發(fā)出，跑1000米的運動員們奮力地沖出起點，奔向終點。第一二圈，所有運動員的'狀態(tài)都保持良好。我們班的薛鳳喆同學“穩(wěn)中求勝“，一直位于本組的中等位置。我們心里都為他捏了把汗，加油啊！我們生怕他前面不奮力奔跑，到后面就是想超也沒力氣了，我們啦啦隊的人紛紛議論著。“大概跑到三圈半的時候就知道結(jié)果了。”一位同學說道。我看說得也有道理的。可是眼看馬上就快到三圈半了，我們班的薛鳳喆同學已經(jīng)略顯吃力。腳步邁得比之前小了，呼吸比原先更加急促了，“加油！加油！”心有余而力不足的我們只好將自己的力量都匯聚成一聲“加油！”1000米的距離對我們來說過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了五圈中的最后一圈，沖刺圈！其他班的運動員過了第四圈的終點線，就跟放了氣的皮球似的，緩慢地移動著。我心里陣陣不安，薛鳳喆同志在此時也沖過了第四圈的終點。天吶！不可思議的事發(fā)生了！在第五圈的時候我們本已不報什么希望。突然，在一個拐角處，一個“飛人”沖了出來。我瞪大了雙眼，哇！竟然是我們班的薛鳳喆！真沒想到，他在最后關頭竟然沖了出來，他經(jīng)過主席臺前時，我親眼看見，他咬緊了牙關，將眼瞪得老高老高，超過了眼前的一個又一個人。最終，沖過了終點，我們都激動不已。
兩天的運動會眨眼就結(jié)束了，我們以93分的好成績成為全年級第三。是啊！這次運動會不管有沒有獲獎。總之，正如一個同學所說：“放手一搏！不瘋一場，如何才叫青春！”是啊！陳中的運動健兒，讓我們一起揮灑汗水！
多彩的活動作文11
播種一片綠，收獲一大片美好。在這個令人難忘的日子里，我們503中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木，一起攜手為育才小學增添一抹綠意。
第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊，我們個個興致勃勃，每個小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來植樹的過程做討論。
到了操場邊上，就看到了一個個大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里，看來我們雙方都等不及了呢！
我們小組5人，每個人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土里。我們配合得很默契，一個人松土，一個人挖坑，還有幾個人去幫忙灌水。
忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風中輕輕搖曳著，挺立的樹干沐浴著春日里明媚的`陽光，享受著大自然的美好。
接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話：“面向陽光，才能擁抱美好。”這不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來！只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。
我們拿著心愿牌，想給小樹掛上，可掛了之后又取了下來，是因為害怕折斷小樹瘦弱的細枝。終于掛好了！一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學都用心良苦呢。
小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長。我們503中隊的同學們會陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。
多彩的活動作文12
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以一定要堅持到底！
團結(jié)合作是美好而又神圣的。大雁整齊地飛翔告訴我們要團結(jié)合作；螞蟻齊心協(xié)力地生活告訴我們?nèi)硕嗔α看蟆F結(jié)合作就是力量。人心齊，泰山移。5月28日的這次拔河比賽，讓我真正領略到團結(jié)的力量，深刻體會到合作的美好。
那天，天氣晴朗，萬里無云，太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上人聲鼎沸，等齊校長宣布完比賽規(guī)則后，我們班的參賽同學健步如飛地走向“戰(zhàn)場”，擺好陣勢：由F領頭，分列在繩子的左右兩側(cè)，彼此之間雙手交錯，雙腳相抵，一副嚴陣以待的樣子。
他們個個精神抖擻，時不時地抖一下手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝，做著熱身運動……那躍躍欲試的樣子，大有力拔山兮之勢。看他們的神情：有的頷首所思，是在研究如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手嗎？有的握緊雙拳，是在暗下決心，想要一舉奪魁嗎？還有的在摩拳擦掌，是在隨時待命，準備同對手一較高下嗎？……
“預備——”“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻死死攥緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅……時間仿佛也凝固住了。“戰(zhàn)場”如此激烈，和我一樣身居“二線”的“啦啦隊員們”也是群情激昂，忙得不亦樂乎。我們也躬著背，手握拳，做拉繩子狀前后擺動，并異口同聲地喊：“六（2）班，加油！……”
時間一秒一秒地逼近，繩子上的紅布子在中間線那來回移動。因用勁過猛，參賽者們的.臉更紅了，每個人的五官都擠到了一起，大顆的汗滴順著臉頰滴落下來……“啦啦隊員們”的助威聲也更響亮了，大家的心弦都繃得緊緊的。“嘟——”裁判老師鄭重地吹響了口哨，在我還沒來得及反應的時候，大家都抱在一起了，歡呼聲、喝彩聲已響徹云霄。
交換場地再戰(zhàn)，我們班又大獲全勝。我們連戰(zhàn)三局，所向披靡。比賽結(jié)束后，同學們彼此手挽著手，肩并著肩，哼著小調(diào)，回到教室，相互慰問，相互遞水……眉飛色舞地說著，笑著！
通過這次拔河比賽，不僅讓我體會到團結(jié)合作的美好，也讓我明白我們是一個集體，每個人都是不可或缺的。因為有我們每一塊磚，才有了亭臺樓閣；因為有我們每一朵浪花，才有了滔天巨浪；因為有我們每一條小溪，才有了一碧千里的大海汪洋……
多彩的活動作文13
今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個十分有趣的游戲。
首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學，最后老師開始告知規(guī)則：第一回合是“斗蛋”，規(guī)則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的一邊。我的.眼睛緊緊盯著那位同學，企圖看出點什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時，教室里傳來一陣哄笑。
第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣布那位同學贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著，第二輪比賽開始了，那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
多彩的活動作文14
冬日的寒風刺骨地刮著，可我的心卻早已火熱。因為今天——12月17日，我們要和同學們一起獻出一份愛心大禮。
十幾天前，老師告訴我們，有一個愛心義賣活動。我二話不說，立刻就報了名。這幾天來，大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂乎，每天必討論的就是關于愛心義賣的事。終于，12月17日愛心義賣這一天，來了!
快了，快到了!我手上拎著個大袋子，一路小跑，來到了攤位前。哇，這么多人，東西會不會不夠啊?我看著來來往往的人群，心里暗暗驚訝。我走到攤位前，哇，早到的同學已經(jīng)把義賣品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具，各式各樣的手鏈，一瓶瓶閃閃發(fā)光的許愿星，一袋袋香甜可口的牛軋?zhí)牵环蜩蛉缟挠彤嫞患赖拿拢粡垙埦碌氖掷C書簽，一個個可愛的鑰匙扣，一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長和孩子們半個多月的心血啊!
“我去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人要買東西。”旁邊的龐景元對我說。“我也去吧，我去招攬客人。”孫泓清說。就這樣，我們既有坐商也有行商，很快，第一個顧客來了。
“小朋友，這是什么呀?”一位阿姨帶著一個小孩走了過來。“這是蠟燭。阿姨，我看小弟弟蠻喜歡的，您給他買一個吧。我們這次義賣所得的錢是用來獻愛心的。”阿姨望望身旁的小孩，有些猶豫。我見快要成功了，趕緊對阿姨說：“這個可是既便宜又漂亮的呢，過了這兒可就沒了!”終于，阿姨掏出了錢包：“多少錢?”“10元。”我忐忑地報出了數(shù)字。“好，給我裝一個。”耶!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛心。”賣出了第一樣東西，我信心大增。第二單、第三單……
這時過來了一大群人，期中的一個男孩問：“這兒有吃的`嗎?”“有，有!”我熱情地推銷著。“這種餅干給我來三包!”哇，大顧客呀，我趕緊包裝好，遞給他：“30元，還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準時機大喊：“便宜賣啦!玩具便宜賣啦!”那個小男孩又折回了回來：“這個多少?”“小的一塊錢。”“媽，一塊錢給我!”果然是大顧客。一下子，就把好多東西買走了。
很快，一個小時到了，我賣出了不少東西：幸運星、發(fā)夾、馬克杯……希望這些東西換來的錢，能成為一束冬日的暖陽，溫暖默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人們。
12月17日，我們愛心在一起!
多彩的活動作文15
星期五下午，老師給我們宣布了一個讓人振奮的消息，我們下星期四要去九城宮參加綜合實踐活動了，我一下子就激動地從凳子上竄了起來，高興地和同學們討論著該怎么盡情“歡樂”……
一回到家，我就開始做“行動”計劃了，我期待已久的實踐活動項目可是真多呢！首先就是想戴上礦洞里專用的礦燈去礦洞里探險，順便挖點兒鉆石和化石回去，但我可不希望在里面遇到一些奇怪的蟲子，但如果是化石我就很喜歡，我還希望在礦洞里認識一些古老的文字和漢字。
我還期待帶上雨衣、砍刀、登山杖、遮陽帽、防蚊子和蛇咬的藥、還有一些零食等等等等，去密林里探險，認識一些奇怪的動物，再在那住上幾天，挑戰(zhàn)一下野外生存。
我還想要去日本嘗一嘗三文魚壽司，順便去看看小豆豆以前的.學校，雖說巴學園已經(jīng)不在了，但我在書上了解過，這座學校已經(jīng)變成了一個市場，我想去巴學園的地址紀念一下巴學園的創(chuàng)始人——小林宗作先生，我很敬仰他。
我還期待去512大地震的汶川去慰問一下那里受到災難的同學們，給他們帶去好多好多、各種各樣的文具和書籍。
我還期待去博物館里觀看文物，了解一下這些文物的來歷和用處。看看那些雕塑，了解這些文物是誰發(fā)明的，為什么要發(fā)明。
我還期待去鄉(xiāng)下幫農(nóng)民伯伯做事，多增長一些知識，認識一些奇怪的植物，了解在鄉(xiāng)下里的趣事。
我還期待去荒山野嶺的地方去接觸大自然，知道現(xiàn)在我們用的東西是用大自然的什么植物做出來的，所以需要節(jié)約；知道現(xiàn)在大自然被污染的狀況。
我還期待去……
計劃了這么多，我又和媽媽討論了一下可不可以實現(xiàn)，最后總結(jié)了一下，聽說實踐活動是要在這三天時間里全部自己獨立參加，媽媽問我有沒有信心，我很爽快地回答說：“有信心”！媽媽還叮囑我說，在吃飯的時候，不要吃對自己過敏的食物，要多喝水，聽從老師的指揮，因為我過敏的東西比較多，所以講衛(wèi)生對我來說非常重要。這次實踐活動對我生活自理能力的提高是一次很好的機會。
星期四快點到來吧，我已經(jīng)準備好迎接挑戰(zhàn)了。
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