活動的作文

時間：2024-05-31 11:21:33 活動我要投稿

實(shí)用的活動的作文合集4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動的作文合集4篇

活動的作文篇1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛出教室，來到操場上，玩起了自己喜歡的游戲。

　　操場上同學(xué)們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學(xué)在一起玩老鷹捉小雞的游戲：一個同學(xué)當(dāng)老鷹，一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞們可害怕了，他們躲在雞媽媽的后面，老鷹可厲害了，“它”東“飛”一下，西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了，“雞媽媽”看著自己的`“孩子”被老鷹捉去了，就拼命的想把他們救出來，一不小心摔了一跤，我們都為她加油，鼓勵她快站起來，救出自己的孩子們。

　　玩的正高興的時候，上課鈴響了，我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀！

活動的作文篇2

　　射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！

　　上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程，我們來到了最后的目的地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。

　　我們排好隊后，教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好。“來！每個人一、二、三、四報數(shù)！”，教官喊道。

　　我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的.教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。

　　到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊。第一局我們藍(lán)隊先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機(jī)，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊終于扳回了一城。

　　真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！

活動的作文篇3

　　在我學(xué)習(xí)的課程中，我最喜歡的要數(shù)活動課了。活動課上，同學(xué)們的活動內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話，一定會大開眼界。

　　先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧。“雞媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴(yán)陣一待，“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。

　　“雞媽媽”立即張開雙臂，帶著一大串“小雞”左躲右閃，一點(diǎn)也不示弱。“老鷹”急了，發(fā)起了，猛烈進(jìn)攻，“雞媽媽”

　　又是左攔右擋，雙方都不停地喘著粗氣。忽然，“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈，“雞媽媽”來不及躲閃，哈哈，最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。

　　拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的`同學(xué)。他們一個個憋足了勁。“嘟......”裁判員一聲哨響，一場緊張的比賽開始了，頓時，觀眾們“加油！加油......”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標(biāo)記時爾向左移，時爾向右移，雙方運(yùn)動員緊張地握緊繩子，雙腳緊緊地踏住地，身體向后傾斜，一個個臉都漲得紅紅的，那股緊張勁就別提了。

　　跳高比賽更始精彩隨著小老師“準(zhǔn)備，開始！”的一聲令下，朱浩然開始有力地助跑，他來到桿前，身體突然騰空而起，跨越了橫桿，真是身如輕燕，他那矯健的身姿，博得了同學(xué)們一片歡呼。

　　還有砸鴨子、摸人等活動也很有趣。

　　這么豐富多彩的活動課，有誰能不喜歡呢？

活動的作文篇4

　　七月九日上午，我懷著激動的心情，跟隨著淮北日報社的老師們，走進(jìn)了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動。

　　“ 原告；被告；書記員；審判長......”一個個陌生的名詞出現(xiàn)在我的面前。“原告就是告發(fā)別人，被告就是被別人告發(fā)......”謝法官一一為我們講解著，并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受，我首先坐在人民陪審員的位置上，我開始覺得自己真的變成了人民陪審員，在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來，我又拿起了審判長的法錘“咚，咚”的敲了幾下，那聲音非常清脆.后來，經(jīng)過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的'象征，也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。

　　體驗結(jié)束后，張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類，讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’，不遵守國家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。

　　這次活動讓我學(xué)到了很多知識，明白了法律的尊嚴(yán)，我也會以一個小記者的身份，把這次普法活動給同學(xué)講一講，讓大家尊重法律，不犯法。

【活動的作文】相關(guān)文章：

活動的作文10-14