【精華】有趣的活動的作文合集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天，我們湖塘橋實驗小學的小記者們來到了常州工程職業技術學院參加了《常州晚報》小記者公益夏令營開營活動。本次活動內容豐富多彩，除了簡短的開營儀式，接下來的幾個活動都是我非常感興趣的，讓人大開眼界的無人機知識講座；讓人身臨其境地4D電影；還有最刺激的無人機操作體驗……

　　下面，我先跟大家分享一下關于無人機的.知識吧。通過知識講座，我知道了無人機的很多用途，它不僅可以軍用，也可以噴灑農藥，還可以給荒無人煙處遇難受傷的人送去藥品，讓他們自救，還可以救火，還可以用于拍攝節目拍電影等。無人機的用處可不容小覷啊，而且它越來越多地參與到了我們的生活中！

　　當然，更讓我難忘的是我還親自體驗操作了無人機。我雙手捧著遙控器，小心翼翼地撥動著按鈕，看著那無人機緩緩地升上天空，越來越小，我的心也似乎跟著飛上了云霄，“哇！無人機還可以在空中給我拍照呢！”我激動地叫出了聲。這體驗簡直太“酷”了！

　　這次活動讓我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且增長了見識，還認識了無人機的用途，更了解了在災難發生時，我們應該怎樣去應對，怎樣去避險，怎樣去逃生去自救等安全問題。這次活動實在太有意義了。

有趣的活動的作文 篇2

　　聽了這個題目，大家一定想知道什么活動吧，不過我現在不能說，你們猜一下，跳舞？不是，象棋比賽？不是，雜技？很接近了。魔術？答對了！現在就讓我給你們說說這件事的來龍去脈吧 ！

　　今天，我和媽媽去佳原超市買東西，不料看到有魔術看，要知道我可是魔術超級狂熱者呀！我馬上沖進人群，媽媽不得不在后面追，哇！好精彩呀！魔術師把帽子點燃，一抓……一只鳥出來了 ！我和媽媽情不自禁的拍手，不過好戲還在后頭呢！

　　第二個魔術開始了！這次魔術嚇得我半死，差點休克！一位姐姐竟然頭被盒子蓋上，無數根針刺進盒子，……“啊”……誰在尖叫？原來是一個小妹妹差點被嚇得尿褲子了，不過，正在我想 給那個姐姐默哀的'時候，魔術師把針一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好無損！我們又情不自禁的送上熱烈的掌聲。

　　終于到了最后一個魔術了，這次魔術師拿出一個空盒，讓大家看里面是否有東西，然后蓋上，叫了一下，然后打開，一大堆玩具、食物應有盡有，魔術師把全部扔上天空，大家便瘋了似的到處 搶，有人說魔術師真有紳士風度，有的像魔術師示愛，還有的已經不知所措了。到后來，我只搶到了一個大玩偶、一個橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

　　怎么樣？這次活動有趣嗎？

有趣的活動的作文 篇3

　　“可惡！怎么又抓到我了！”李佳麒仰天長嘆。你們知道這是發生了什么嗎？我們正在玩“盲人摸象”的游戲。

　　李佳麒抓到我之后，就是我來當“盲人”去抓別人了。老師用紅領巾把我的眼睛蒙住，我頓時感覺四周一片黑暗，什么也看不見。我小心翼翼地伸出雙手，邊摸索著邊向前走。走著走著，我的腳踢到了一個人。我向前一抓，卻什么也沒抓住，原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他，說：“好大的大肉蟲子。”說完，這個“大肉蟲子”打了我一下，逗得大家哈哈大笑。當我摸到他的頭發時，心里已經確定了，這是一個短頭發的男生。我站起來，思考了一會兒，大聲說出了他的名字：“曲海滔！”果然沒錯，我太厲害了！

　　該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前，瞪著大眼對我說：“我這次一定要摸到你。”我想：哼！這可不一定。

　　游戲開始了，曲海滔一邊走一邊向前踢，生怕錯過了每一個人。不知道為什么，曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的，把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開我的衣服，我得意極了。他卻靈機一動，想到了一個好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子，我實在忍不住了，笑出了聲。曲海滔趁這個時候，伸手摸到了我的`眼鏡，高興的說：“是李佳麒！”同學們都喊“錯了！錯了！”哈哈，我想他肯定會放棄的，肯定不會再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細細的摸了我一遍，最后肯定的說：“我知道了，是于濠銘。”我心里愣了一下，大腦一片空白。

　　就在這個時候，老師說：“該回去了，我們要寫了。”哈哈，老師對我太好了，這樣我就不用抓了。不過，下次我一定還要抓住曲海滔。

有趣的活動的作文 篇4

　　今天是我第一次參加小記者社會實踐活動，請讀者們看一下我的活動經過吧：

　　一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎么一個小記者也沒有？爸爸拿出手機一看，才7點44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結束后，我們參觀了營業大廳，又到會議室觀看錄像，了解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容：1.兒童理財——生活的意義和價值：學習儲蓄，計劃消費；2.如何消費——“買什么？”要按需消費；“向誰買？”要貨比三家。

　　點鈔大賽開始了。時間是5分鐘，每捆50張，看哪隊數的`捆數多，正確率高；每個桌子要分工，有專門數錢的人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。

　　第一次參加小記者活動，非常有趣。

有趣的活動的作文 篇5

　　其實漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味，單調難寫，而且難于學習記憶。可是，今天老師給我們上了一節課，讓我改變了我的看法。

　　上課的時候，老師對我們說有些人將橋字的木字旁，寫成了禾字旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字旁換成禾字旁呢？因為禾字代表的'是莊稼，用莊稼的稈子來造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會淹死人的呀！像這樣的漢字還有很多，比如說"聰"字就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而"聰"字就包括這些東西。你看，"聰"字的左邊就是一個"耳"字，代表耳朵；右邊最上面的兩點，看起來就像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個漢字很有趣吧！"孫"字和"睡"字也很有趣。"孫"字的左邊有一個"子"字，右邊是個"小"字，"小"、"子"自然就是晚輩的意思了，所以"孫"字是"子"和"小"組成的。"睡"字左邊是一個"目"字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺了。

　　其實漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。

有趣的活動的作文 篇6

　　今天下午，教室里傳來了激烈的加油聲與吶喊聲，他們在干什么呢？ 原來，他們在舉行搶答比賽呢！ 讓我們一起來看一看吧！

　　午飯結束后，我們安靜的寫作業。 突然，上課鈴一響，我們應該立刻把作業收了回去，坐端正，等待老師來上課。過了一會兒，語文老師開了投影儀，黑板上立刻出現了“一戰到底”四個大字，我們疑惑的看著黑板，均不知道胡老師葫蘆里賣的到底是什么藥。我們班里有54個人，所以老師也分配了一對一對的對手。老師隨機叫了一對對手，只見頁面一下子變了，黑板上有30張卡片讓他們隨機挑選。“3號”站在左邊的對手發話了，老師點擊3號卡片，突然出現了一道題目。噢！原來是搶答題，對了就加分，錯了就給對手加分。接著，老師又點擊了一個寫有“風”字的方格，里面又有了30道題，不過分為三欄：10分區、20分區、30分區。但分數越高風險越大說明這里的題難度較高。掌握了規則，我們就開始比賽了。

　　一組一組的對手前去PK，抽到的題更是千變萬化：有關于數學的，比如“假分數一定要比真分數大？”；有關于歷史的，比如“中國古代第一女皇帝是誰？”；還有關于品德與社會的，比如“中國第二大島是哪個島？”。同學們有的因回答正確而趾高氣揚，有的也因回答錯誤而垂頭喪氣。

　　輪著輪著，就輪到了我們班的“學霸對手”—陳笛與胡雪。她們的成績總是名列前茅，要是PK起來肯定是不分上下，最精彩的`就是第一題。第一題的問題是“端午節”的風俗是吃粽子還是要紀念誰”，這道題從頭讀到尾肯定會知道是屈原，但是，題一出來，像剛才說的一樣，兩個對手幾乎同時舉起手來，我們雪亮的眼睛一下就發現了是陳笛先舉，陳笛也回答正確。說這道題精彩，就是因為陳笛舉手速度快，讀題速度也快，所以才戰勝了對手。

　　等著等著，終于輪到我了。哈，今天我要與我的對手一決高下。首先是搶答題，對手朱錦輝直接說：“30！”與前面一樣，黑板上蹦出了另一道題：“世界第一條人工河是什么？坐在下面的同學像觸了電一樣，迅速舉起手來。“咦，這題好熟悉，好像是運河。”在我的思考之中，對手舉起手來，緩慢地回答：“是運河。”同學們嘆了一口氣，好像是因為老師沒讓他回答，又好像是因為對手答錯了一樣。老師點擊了答案是京杭運河，耶！我加十分。下一題是風險題，我自信地選擇了30分的題，看了題之后，我與對手幾乎同時舉手，同學們把這“寶貴的回答權”交給了我來回答“奧運五環有什么顏色？”的問題，我自信滿滿：“紅，黃，綠，黑……黑……白！”我的臉一下子紅了起來，最后一個突然忘記了。老師點擊了答案：黃、黑、綠、紅、藍。啊！原來是藍，我白白送了30分。

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在這次PK中，我雖然輸了，但卻悟出了大道理：贏了不能驕傲，要謙虛對待，否則只會得到失敗的結果。書到用時方恨少啊！

有趣的活動的作文 篇7

　　星期六下午，我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓中心，小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至，同學們都開心極了。同學們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。

　　我們來到教室，坐了下來，聽老師說關于冬至的知識。老師說：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。

　　老師說完，就讓我們搓湯圓了，同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學們興奮地談論著，有的在說要搓幾個，有的在說真不好搓，有的又在說應該很好吃吧！整個場面好不熱鬧！我是個小吃貨，對吃有獨特的喜愛，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難，但戴上手套就不好搓了，因為湯圓會粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。

　　過了一會兒，美味的湯圓就煮好了，因為太好吃了，我一連吃了兩碗，香甜香甜的`，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。

　　通過這次活動，我知道：勞動的果實是最美味的！

有趣的活動的作文 篇8

　　今天，老師讓我們帶一個生雞蛋來學校，因為老師要搞一個戶蛋活動，就是把生雞蛋放在口袋里放學后，誰的蛋沒有破，誰就有意外驚喜。

　　早上，我準備好后，小心翼翼地把一個雞蛋放進自己的口袋。

　　到了學校，我把書放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來放在手里東瞧瞧、西望望，看看有沒有縫，我看見沒有縫后，才放心地把雞蛋放進自己的口袋里。

　　下課時，我都不敢跑，生怕撞到人，把雞蛋弄碎了，所以，下課我都不怎么出教室。

　　中午，我排隊走出學校，在路上，我一直擔心雞蛋掉下來。一直到下午，我以為我的雞蛋不會破，因為我一直很小心，可是最后我的雞蛋還是破了，事情是這樣的.：下午第三節課，老師來上課，當時我正把雞蛋放在手上看，看見老師來了，我就把蛋往口袋里放，可是由于我不小心，雞蛋滑到地上摔破了，我的護蛋行動失敗了！

　　今天的護蛋行動真有趣，如果還有下次的話，我一定會加倍小心的！

有趣的活動的作文 篇9

　　星期五的中午，陽光明媚，萬里無云，真是個好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業多而苦惱的同學們馬上“多云轉晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰斗”去了。

　　我們來到操場上，沐浴著溫暖的陽光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學們有的`一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負責運草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個跟頭。原來，那草根本就在外面，我們忍不住大笑起來。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒拿穩，飛出去老遠，幸好沒砸到人。

　　我們割的割草、扯的扯草、運的運草，不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動成果，半天的疲勞飛個精光。

　　通過割草這次勞動實踐，我感受到了勞動的樂趣，知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。