感恩活動的作文

時間：2024-08-13 20:38:58 活動我要投稿

感恩活動的作文匯編八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩活動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩活動的作文匯編八篇

感恩活動的作文篇1

　　最難忘的一次活動————畢業感恩營

　　六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

　　我還記得在今年六一兒童節的第二天，學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動，在那里，我們認識了皮兒教官和村長教官。而且，最讓我難忘的是爬畢業墻和玩盲人和啞巴的游戲。

　　吃完飯后，老師和教官組織我們去爬畢業墻，來到墻下，教官給我們說要爬3米6的畢業墻，還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業墻，又給我們講了爬墻時的要求，接著，教官讓我們開始商量“戰策”，3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”，然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人，女生先上，讓張煜最后上，然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后，計時開始了，女生排成兩隊，第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬，劉明洋和吳曉明拉著，第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的`腿上向上爬，王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著，王老師在下面托著，托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了，皮兒教官給我們說我們是11分25秒，打破了以往11分37秒的紀錄，我們高興的蹦了起來，皮兒教官讓我們坐在地上后，對我們說：“這次能取得這樣的成績，是因為咱們班同學團結，團結就是力量！下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面，教官讓他們背對著我們，讓我們看他們的背，他們的衣服很臟，背上也有血印，我們看著哭了，哭得泣不成聲。

　　接下來我們參加了漫漫人生路這個活動，其中有一個活動是排成四隊，外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人，里面的兩隊當啞巴，教官給我們說游戲規則是一個啞巴拉著一個盲人，走一段有障礙物的路，啞巴不能用嘴對盲人說話，只能做動作。開始了，每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著，看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物，沒有一個人犯規，到最后，這個活動圓滿結束。

　　啊！多么精彩的感恩活動，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

感恩活動的作文篇2

　　星期五下午，我們學校舉行了“傳遞感恩，點燃夢想”的活動，作文記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動。

　　一點多鐘，家長和學生們陸陸續續來到了操場上。有的學生是爺爺奶奶陪著來的，有的學生是爸爸媽媽陪著來的，家長坐在小凳子上，學生則墊個報紙坐在地上。已是暮春了，太陽已顯出它的威力，火熱地照在每個人身上，但是沒有一個人喊熱，大家都興致勃勃地等著活動的開始。

　　二點鐘，只見一個漂亮的女主持登場了，她簡單介紹了情況，大家用熱烈的掌聲請出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來歲，中等個，不胖不瘦，穿著襯衣，打著領帶。只聽它的聲音鏗鏘有力，熱情洋溢地給大家演講者。當講到一個個教師的偉大事跡時，我們禁不住都流了淚。有的學生眼紅紅的，肩膀不住的抽動，有的家長用手擦著眼角，我看了一下媽媽，只見淚珠滴在它的眼鏡上，她把眼鏡摘下來，淚就順著臉流了下來。接著全場起立，對著前排的老師深深地彎腰90℃，時間定格在了這一刻，樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲，威然靜默，太陽也默默地陪著大家，小學三年級作文《作文記一次“傳遞感恩，點燃夢想”的活動》。過了一會，大家才抬起頭來，重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面，一個個地跟家長握手，我看見媽媽握著老師的手，激動地說：“謝謝老師，辛苦了！”

　　接下來講的是一個個父母的感人事跡，我禁不住又抽噎了，我趴在媽媽的肩上，一遍遍地對媽媽喊著：“爸爸媽媽我愛你，爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍著我的.背，哽咽地對我說：“媽媽也愛你，你是媽媽的驕傲，你永遠是媽媽的好兒子。”

　　給我啟發最大的就是，劉教授站在臺上，手里拿著一本書，說：“誰想要這本書？”我們異口同聲地回答：“要！”我們嘴里喊著，劉教授又連著問了幾遍：“想不想要？”我們大聲喊：“想要。”一個小女孩跑到了臺前，站在劉教授的身邊，劉教授就把書送給她，對她說了幾句祝福的話，然后對我們說：“你知道為啥她能得到這本書，你們得不到嗎？因為你們缺少行動。”你們都嘴里喊著想要，但是哪個行動了？記住：只有行動才有收獲。”女孩下臺了，這句話對我觸動很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時候，我就飛奔著沖在了前面，其他的同學也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個同學，其余的都由家長領回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊，拉著我的手說：“好兒子，媽媽愛你，你永遠是媽媽的驕傲。雖然你沒領到書，但行動了就是最棒的。”媽媽牽著我的手回到了座位上，這件事讓我明白了凡事都應沖在前面，不能光喊口號要行動在前的道理。

　　活動在熱烈的氣氛中結束了，大家離開操場，依依不舍地離開了校園。

感恩活動的作文篇3

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”當你的耳畔響起這首熟悉的旋律，你是否在反省自己，你是否懷有一顆感恩的心來看世界，來待世界呢？

　　懷有一顆感恩的心，你是否這樣看小草，看花瓣呢？你是否在感恩上帝，創造了這色彩繽紛的世界。

　　懷有一顆感恩的心，你是否這樣看你每天的飯菜，你是否在感恩父母，為你做出了噴香可口的佳肴。

　　懷有一顆感恩的心，你是否這樣看你每天獲得的知識，你是否在感恩老師，辛勤的為你講課。

　　萬物皆懂得感恩：

　　花兒感恩太陽，開出絢麗的花朵；

　　星星感恩太陽，閃出點點的光芒；

　　白云感恩天空，舞出優美的步子；

　　我們感恩父母，送上喜人的百分；

　　我們感恩老師，回報優異的.成績……

　　”感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下，抬起頭看看客廳里的父母，心想：

　　我是否懷有一顆感恩的心呢？

感恩活動的作文篇4

　　10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節、親子拓展游”活動，感觸頗深！

　　一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達東明黃河森林公園。走進“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動的.教官。首先我們換上統一隊服，成立了一個團隊，迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰隊”，集思廣益選出一個別出心裁的口號，現場制作了獨一無二的隊旗。

　　跟隨教官，我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓練設施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協力”兩項看似簡單的挑戰，在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協作能力，還感悟到了面對困難要保持團結樂觀的心態，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導，我很榮幸親自掌勺，即興發揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！

　　這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強、自信樂觀的心態一定會成功！

感恩活動的作文篇5

　　爸爸媽媽為我們付出了許多，從出生那一刻起，爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個世界。

　　小時候，我做了許多錯事，但爸媽還是原諒了我。大了，爸媽只讓我學習，家務活我碰都沒碰一下，看著媽媽一大早就掃地，拖地，煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下，電話就一個個打來了，吃完晚飯，爸爸立刻就出去了，晚上很晚才回來，我決定幫爸爸媽媽做點什么。

　　第二天一早，我就要求媽媽把今天的家務給我做。我先掃地，上下樓都要掃，一樓還沒掃完，我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發，又是伸手又是弓著腰，好累呀，這時我想，還是讓媽媽來做吧，又一想，不行，媽媽平時比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了，拖完了地我又開始洗碗。看著油花花發出味道的盤子就不想洗了，可又一想，媽媽每天都是這么做的.，為什么我不可以做到呢？于是我又洗起來。第一次洗，沫沫都飛到了頭頂，碗卻還有油，我只好使勁的洗……

　　一天下來，我累得筋疲力荊想了一想，爸爸媽媽為我們付出了許多許多，可這都是無形的，但卻能感受到。他們不要求回報，像一顆顆星星，晚上我數著星星，看著那無形的付出，一顆、兩顆、三顆……

感恩活動的作文篇6

　　周六的晚上，媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動，來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語學校的學生。

　　活動開始了，一個外教的老師給我們講了一個關于感恩節來歷的故事，還用美語提出了幾個問題，很多問題我都回答不出來，但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的`第四個星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是為了紀念那些幫助過我們的人。

　　接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來，大功告成，一只漂亮的火雞就完成啦!

　　第二個活動是外教老師教我們學美語，我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺得老師講得好生動呀，一邊說一邊教我們做游戲，還請我們上臺一起互動，給我們發糖果，真的好開心呀!

　　最后我們還品嘗了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點辣，不過很好吃。

　　在喬登美語學校玩得好開心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關心我，我要對他們說一句“我愛你們，爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人，“謝謝你們!”

感恩活動的作文篇7

　　今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節活動，我知道了感恩節是在每年的11月份的第四個星期的星期四。

　　在這個活動當中，老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開，堅持2分鐘，在這個過程中不管是有多累都要堅持下來，因為我們要把它看著是一個小生命，不能把它丟棄，要好好地保護它，不一會兒有的同學就堅持不下來了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發抖、心在跳……老師說：堅持，再堅持一下，你們想一想這猶如父母對孩子的`愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。

　　接下來我們又玩了一個親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時橘子在誰的手里，誰就和父母一起上講臺做游戲，節目是你表演，我來猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里，開始和父母一起你喂我，我喂你的一個小游戲，誰先完成，誰就可以拿到獎品，在老師喊開始時，每組都在進行著激烈的比賽當中，有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結束了，我沒贏，但我很開心，老師這時問我們喂橘子的感受是什么，是不是當時想快點、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時，想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對不會是現在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說：我好愛你們呦！

　　最后我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛，我感謝父母給了我：

　　陽光

　　活力

　　動力

　　生命……所有的一切。