游園活動的作文

時間：2023-05-19 12:37:18 活動我要投稿

精選游園活動的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的游園活動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選游園活動的作文合集6篇

游園活動的作文篇1

　　時光荏苒，我們即將告別難忘的20xx年迎來嶄新的20xx年，新年的鐘聲就要敲響了，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，12月31日下午，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦“同歡樂，齊分享”游園活動。雖然室外十分寒冷，但依然抵擋不了我們濃濃的喜悅氛圍。

　　活動開始了，各個班級的“攤位”開始運轉(zhuǎn)。齊心協(xié)力、一反常態(tài)、巧搬氣球、掌上明珠、巧手夾珠、搶椅子、水上芭蕾、吹乒乓球比賽……大都積極地參與到活動中去。在五花八門的游戲之中，我們班的.“齊心協(xié)力”最受同學(xué)們的歡迎。只見那如長龍般的的隊伍擠得水泄不通，同學(xué)們各個都擠成了“肉餅”。這個游戲是要用兩根塑料衣架夾著一顆排球，繞過主持人設(shè)置的所有障礙，抵達終點才算勝利。于是同學(xué)們躍躍欲試：有的順利過關(guān);有的還沒走出去手中的球就像坐滑滑梯一樣滑落下來;還有的走到一半球就掉了，大叫可惜……有趣吧!

　　我在玩完了這個游戲后，就與同伴玩上了“掌上明珠”。這個游戲可難了，就是要在一個乒乓球拍上放上一個乒乓球，并繞過所有障礙，我上次就玩輸了，于是這次我重振旗鼓再次“挑戰(zhàn)”這個游戲。接過球拍，我熟練地操縱著它，努力使它不掉下來。啊，嚇?biāo)懒诵∏虿铧c就掉了下去。哎呀，就要掉下來了，我的心都提到嗓子眼了，不過，小球掉到了一個奇妙的地方，O(∩_∩)O哈哈~它被卡在球拍的縫隙里了，怎么搖都掉不下了，毫無疑問我勝利了……

　　同歡樂，齊分享，這次游園活動極大地豐富了我們的課余生活，使我們在有趣的游園活動中陶冶情操，收獲知識與快樂。

游園活動的作文篇2

　　今天下午，我一到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧非凡，這是干嘛呀？原來，今天有游園活動。

　　一進教室，就發(fā)現(xiàn)教室被打扮得不同尋常了，門口被一圈粉紅色的氣球圍成了一圈；教室的電燈上掛著五顏六色的六角星；電風(fēng)扇也被一條條空心彩帶給連接起來，就連門邊上那不顯眼的窗戶也不例外，上面掛了三種不同顏色的氣球……教室的地上已經(jīng)擺起了我們四（二）班的興趣游戲——“一走到底”的道具，同學(xué)們正在上面一個個踩過，在適應(yīng)練習(xí)呢。

　　大約十三點四十分左右，老師叫同學(xué)們排成廣播體操隊形——男女各一列排好，然后開始發(fā)游園活動所必須的游園票，接著，游園活動就開始了。

　　不用說，先游本班，那是必須的。我緊忙走到我們班排隊的地方，在排隊的過程中，我扭頭往后看了一眼：呵，好家伙，我們班排的隊伍是整個四年級段最長的一隊，都排到了廁所那邊去了。心想：這次活動的人氣獎看來非我們班莫屬了。左等右等，終于輪到我了。我先提起一大桶水：哎喲！好沉。不過好在平時值日都是我去提水倒水的，這桶水應(yīng)該也不在話下，我邊想邊努力向前走，經(jīng)過不懈的堅持，終于走到了終點。并且全程都沒掉下過一次，這項目我得了個一等獎，獎品是——兩根棒棒糖！

　　接下來，我又與金展、蔡程蔚一起去了（4）班，那里正在玩趣味保齡球的游戲，排隊等了幾分鐘后，我和金展現(xiàn)入場，我和金展拿起球，用力往前一拋，哎呀，因為平時沒玩過保齡球，所以打偏了方向，一個“保齡球”（其實是礦泉水來替代的'）也沒打倒，隨后的金展也拋出了圓球，他的結(jié)果比我稍好，打倒了一個“保齡球”，換來了一顆花生糖的獎品，第三個上場的蔡程蔚卻技高一籌，拿了個二等獎——兩只水性筆。他拿著勝利的果實，在我們的面前得意洋洋的炫耀，我只能在邊上落得個羨慕的份兒，嘿嘿……后來，我們還分別去了（1）班、（3）班、（5）班、（6）班和（7）班分別玩了“三人同舟”、 “巧穿筷子”和“百發(fā)百中”等有意思的游戲，當(dāng)然，也拿了許多豐厚的獎品。等我們回到教室時，發(fā)現(xiàn)我們班門口還排著長龍般的隊伍呢！

　　這次活動真是大快人心啊！我真希望自己是校長，那我就可以決定再舉行一次游園活動了。

游園活動的作文篇3

　　為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。

　　這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。

　　終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的.額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。

　　走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！

　　這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！

游園活動的作文篇4

　　就在昨天，我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動。各位同學(xué)紛紛施展絕技，爭取得到最為豐厚的獎勵。而我，則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝，得到了比去年還要豐盛的獎品，真是大快人心呀！

　　下午，艷陽高照，我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校，爭取第一個出發(fā)，拿到所有的禮物……

　　廣播員一聲令下，全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項目。各式各樣的.獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項目，而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了！

　　我左顧右看，終于找到了我的最愛——“投壺”我興高采烈地進去報名，但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分，我的心里不免緊張起來：“要是我投不進去怎么辦？要是我無功而返怎么辦？”明明大冷天的，我的頭上卻冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。終于到我了，老師遞給我五根竹簽并告訴我投時要看準(zhǔn)再投。我下定決心：“這開門炮要放就得放響！"終于輪到我了，我看好每一個壺口，努力投進每一根簽。這時，我漸漸掌握了一個非常重要的技巧：投壺時雖然有黃線，但是身體卻可以向前移。就這樣，我一一將五根竹簽投進了壺口，我高興得一蹦三尺高，懷著激動心情繼續(xù)參加其他的活動項目……

　　以上就是我參加六一兒童節(jié)的經(jīng)歷了。最后，我望著得到的獎品，高興地露出了會心的笑容。

游園活動的作文篇5

　　新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

　　我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先，同學(xué)們積極上臺表演了豐富多彩的節(jié)目，有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽，大家聽得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來！接著是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的書架，有用紙筒做的'小雞，還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美，而且很有創(chuàng)意。最后，終于到了游園活動的時間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：一個同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”，游戲結(jié)束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒有獎品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是，最后拿到紙花的人是離我不遠的一個其他班的同學(xué)！我真的太幸運了！

　　其他班也舉行了不同的游戲節(jié)目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎品。整個校園充滿著歡聲笑語……

游園活動的作文篇6

　　這次過元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動。

　　早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，

　　老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的野馬。

　　我來到了“神投手”這個項目。原來這里是要把乒乓球投進地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個球，我的'手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最后一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!

　　灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經(jīng)汗流浹背。

　　我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。

　　這次游園真好，希望學(xué)校能多開展類似活動。

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