寫活動的作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫活動的作文8篇，歡迎大家分享。
寫活動的作文 篇1
盼啊盼，今天我們終于迎來了一年一度的“六。一”慶祝會。要知道，這可是我們小學生專屬的節日啊！這次慶祝會的節目不僅精彩，還十分的有意義呢，它表現了我們小學生健康向上的精神風貌！
慶祝會在緊張刺激的警犬表演中拉開了序幕。表演中的警犬聰明機靈，訓練有素。其中最惹人注目的就是法國牧羊犬“拉登”了。只見它隨著主人的號令頻頻躍起，準確無誤的執行著任務，同學們報以陣陣熱烈的掌聲。接下來的節目更是精彩紛呈：鼓號隊的表演整齊壯觀；舞蹈隊的“圓夢”激情四射；時裝秀更是將慶祝會推向了高潮。只見一個個模特穿著最時髦的夏裝，男同學像一只只身著燕尾服的燕子紳士，而女同學則像翩翩起舞的'美麗蝴蝶。你看，那幾個穿著白色紗裙的女孩子，舞步輕盈，婀娜多姿，如同天使一般。
接著是學生裝的表演，幾個學生穿著時尚的學生裝在臺上邁著貓步，邊走邊擺出酷酷的姿勢，展示出了少年兒童的風姿。隨著令人眼花繚亂的表演，大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著是運動系列，只見五六個學生，拿著羽毛球拍、籃球、排球，穿著運動衫，一邊走一邊做著各種運動的姿勢，發揚了小學生倡議運動的精神。這個節目既好看又有意義，我十分喜愛。它讓我讀懂了中國少年兒童的心聲。同學們也完全被表演征服了。掌聲如潮，同學們臉上都洋溢著興奮、快樂的笑容。
這次慶祝會是一次極有意義的活動，它像是我童年記憶里的一顆璀璨明星，帶給我無限快樂，我將銘記在心中。
寫活動的作文 篇2
今天，我們學校舉辦了一個特別的又富有意義活動——啄木鳥活動。本次活動主要分為2個內容：1、在大街上找錯別字2、向市民們送“推普卡”。雖然本次活動只選了2個班進行此項活動，但是很慶幸，我們班就是其中的一個。
今天下午，晴空萬里，陽光明媚，我們興高采烈地來到老街。不知怎么的，我們個個就像吃了“”似的，興奮不已。一個整齊的隊伍一會兒就變成三三兩兩、三五成群的.小隊。在街上，大家都出成了“孫悟空”，任何一個錯字都逃不過我們的“火眼金睛”。同學們分別在老街236號中發現“雨篷”的“篷”被印成這個“蓬”，222號的“專業制作”的“作”被印成這個“做”。不僅僅有這些，還有許多選用不恰當的繁體字。
讓我至今“回味無窮”的就是第一次送“推普卡”時了。當我接過那精致的“推普卡”時，心中充滿了興奮與激動，想：我一定要把它送出去。這是，從醫院中走出2個人，我盡力壓制住自己惴惴不安的心情，笑盈盈的走過去，輕聲地說了一聲：“叔叔，您好。”只見他滿臉疑惑地望著我，我接著說：“請您說普通話，這是我們的‘推普卡’，請您說普通話，謝謝。”只見他接過卡片，我隨即又說了一句，“祝您生活愉快。”也不知怎么的，我組織好的語言在一瞬間化為烏有，反而我自己自亂陣腳，說話結結巴巴，但是我相信有了這次的經驗，下次我一定會做的更好。扭頭一看，原來在我不知情的情況下，同學們都熱火朝天的干起來了。不一會兒，推普卡就被大家一掃而空嘍！有些同學反而覺得卡片太少，感到掃興呢！
再返回的路上，大家談笑風生，訴說了當時緊張與激動的心情。這次活動我們不僅為公益事業做出了貢獻，在此同時，我們也訓練了自己的膽量，提升了自己的勇氣。這次活動令大家收獲多多，希望能多有類似的活動，讓我們開心的在這里度過最后而又充滿樂趣的一年！
寫活動的作文 篇3
說到寵物，我家有養一只貴賓犬，它是我跟弟弟和妹妹在寵物店里看到的一只三個月大的貴賓小狗，長得十分可愛，像只可愛的`玩具狗，讓我看得目不轉睛，直瞪著它，但是又不敢跟媽媽講。萬萬沒想到，我的生日禮物就是那一只小狗，真讓我大吃一驚！
我們幫它取名叫“非非”，一開始它對我們家很陌生，環境也很不習慣。它是一只母狗，所以很會吃，每當媽媽說：“吃飯啰！”它就“一狗當先”第一個跑來，連 我都追不過它了。說到這個愛吃鬼，它就是愛挑食，就是想吃我們人吃的山珍海味，爸爸看到它的尾巴直搖尾，兩眼水汪汪直瞪著爸爸，爸爸沒辦法，忍不住它的擠 眉弄眼，就給它“天上掉下來的禮物”，它就吃得津津有味。它一吃完又故技重施，還是要吃東西，所以我都叫“非非”——愛吃鬼！
我總是滿心期待找一個好天氣帶著“非非”到公園玩耍，結果每次要帶它出去玩時，都會下大雨，真讓我大發雷霆，心情很沮喪。有一次我看過“非非”洗澡，好可愛喲！
有一天我跟他在玩跑步游戲時，一不小心，它的腳被我踩到就受傷了，真對不起它！媽媽帶她去狗醫院看腳傷。醫生說：“沒關系，只要暫時不要跟它玩就好了。”真希望非非可以早日康復，才能陪我出去玩。
寫活動的作文 篇4
呼～又是星期六和星期天，雖然是休息的2天，但是也是我最討厭的2天，老師每次都讓我們寫3篇日記，自己的隱私不想讓她知道，就找了張紙，把這三天的日記再抄一遍，老師卻說我不合格!故意打探別人的.隱私，不想讓她知道就只抄這3篇，他還非得讓我把日記本交上，恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個從未被人注意過的小小人物都會有自己的隱私，更何況我還是一名學生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少，只要把一天是事情記下來就好，由于我寫的字很小，有很擠，老師就批評我說寫的太少，看看人家寫的，你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海里徘徊，一股無名的怒火竄上了我的心頭，作為一名老師怎么可以這樣?!我發自內心的瞧不起她，真的，發自內心的.
寫活動的作文 篇5
“叮叮叮”下課了，教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松。”一邊愉快地走出教室奔向操場，性子慢的'同學則一邊和其它同學聊天，一邊悠閑地朝操場走去。
頓時，原來空無一人的操場熱鬧了起來，瞧!西邊的同學正在跳大繩呢，只聽大繩“啪啪”打在地上，同學們也個個象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱，旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑著，同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心，重新開始一局，只見前鋒快速地帶球過人，“嗖”一聲踢進了球門，進球的那一隊歡快地喊著，叫著，簡直翻了天，不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著，其中一位不知怎么回事，爬到中間，又“吱溜”一下滑了下來，而另一位爬桿的同學，笑的兩手放開桿子，結果“轟”一下摔了個屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來，教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲，一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了
寫活動的作文 篇6
前不久，我們作文班開展，一次有趣的活動，這次活動雖然看起來平常，卻發生了許多好玩的事，它就是——砸核桃。
一開始，老師拿了幾個核桃，給我們講核桃的種類。“核桃主要分為兩類。”然后舉起一個碩大的核桃，“這個核桃的核大，果實多，皮又薄，非常好吃，是薄皮核桃。”接著將這個核桃放下，左右手各舉起一個稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃，它的皮厚，核小，果實少，味道也很苦，可營養十分豐富。我左手的是野生山核桃，右手的是人T培養的山核桃，它倆的顏色和味道都有區別。”這時，付字龍拿起一個玻璃珠大小的核桃問老師，“我這個核桃是什么品種的呢？”老師一看它的形狀，立馬就答：“這個是小胡桃，用油炯過，吃起來很香。”太好！這幾種核桃我都帶了，真想現在就品嘗。
接著，我拿起一個山核桃，觀察了起來。它呈褐色，中間有一條鼓起來的棱，棱中有一條線，就像高山上的鐵路。棱環繞核桃一圈，把核桃一分為二，真像人的左腦右腦。而且，兩邊有許多的條紋，把核桃劃分出來，一塊鼓，一塊凹的，特像大腦的內部結構。
終于，到了砸核桃的時間。大家先說了說自己砸核桃的方法。有人要使勁摔；有人要用石頭砸，看看誰硬；還有人直接拿老虎鉗子夾，而我則不同，我要跟核桃開展一次“戰爭”。先用鋼尺從中間的細縫劃一個小口，然后用老虎鉗子的尾端抵住小口，利用阿基米德的杠桿原理翹成兩半。開始行動！隨著老師一聲令下，教室里立刻發出“哐哐”的敲打聲。而我與核桃的“戰爭”也打響了。可是，第一步就遇到了困難。由于我要打開的核桃是山核桃，皮特別厚。鋼尺只能一點一點挖。這回可是“棋逢對手，將遇良才。”經過我的努力，一個小口終于被劃開了。而我的鋼尺也“身負重傷”，一邊被磨鈍了。第二步進行的很順利，正當我準備將核桃仁弄出來時，聽見陳鋮大喊一聲：“啊——！”怎么了？發生什么事了？我和同學紛跑去看。哇噻！核桃里面有一條青色的大肥蟲，蠕動著身體，把核桃仁吃個精光，里面堆積了大量的糞便和卵，看了真讓人惡心。正當我們看這條蟲時，張瓏耀那里也傳來驚訝聲，我們又跑到那去，只見他的工具——石頭，碎成兩段，核桃竟然完好無損，真是太不可思議。看來，核桃與石頭比，還是核桃硬。這時，我發現好多同學已經把核桃仁取了出來，我也不甘示弱，連忙回到座位，繼續我的.“戰爭”。這次又用到了鋼尺，在核桃仁的邊緣劃了一個圈，朝核桃仁背后一拍，仁就滾出來了。哇！它居然完好無損。它的樣子真像縮小的核桃殼，還穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮，冬天御冷，夏天隔熱。
品嘗的時間到了，大家都迫不及待地把核桃仁放進嘴中，我也不例外，細細品嘗，一種苦中帶著甜的味道涌了出來。苦是那么純正，甜是那么香濃。我真正感覺到核桃的美味。此時，所有開核桃的辛苦都置身于外。．時光飛逝，轉眼間一個上午的時光過去了。在這次活動的過程中。既體驗了樂趣，又收獲了累累碩果。這真是在玩中學，學中玩啊！
寫活動的作文 篇7
今天是我們學校的理創節。
時間過的真快，轉眼間，已經到了中午大家期待的知識問答賽的時候，同學們興高采烈地下樓準備比賽。
比賽開始了，我是我們組第一個上去比賽的，我心里非常緊張和害怕，生怕選錯了A和B，但看見老師鼓勵的目光，頓時心里自信滿滿。當主持人說完題，老師看我們亂成一團，不知該選哪個，便給了一個暗示，我選對了。不料我第二題因為疏忽被淘汰了，三四題我們班的.人沒有一個被淘汰，但是到了第五題，張蔚琳和孫悅涵選的是錯的，但當主持人說完正確答案，她們卻悄悄地跑到了正確的地方。主持人發現后嚴厲地批評教育了她們，做事要誠實，最后我們班每個組都有人取得勝利，得到了投票粘貼。
雖然這次比賽我認真地做了準備，但還是不夠細致。學習是一個不斷積累的過程，今后我要更加認真學習各種知識，拓寬自己的視野，爭取在以后的比賽中取得好成績。
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