學(xué)校活動(dòng)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校活動(dòng)作文1
我們剡山小學(xué)一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿學(xué)校的每一個(gè)角落。
春天里，我們的學(xué)校里到處是生機(jī)勃勃的嫩綠。桂花樹(shù)、樟樹(shù)、冬青樹(shù)、梧桐樹(shù)……都長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，在春風(fēng)中微微搖擺，像無(wú)數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，學(xué)校的綠更濃了。教學(xué)樓里的迎春花、花園里槐樹(shù)、柳樹(shù)，舞動(dòng)著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的紫藤和金銀花藤爬滿了整個(gè)花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風(fēng)吹落了許多樹(shù)葉，可是我們的學(xué)校還是一片深綠，就算是冬天來(lái)了，我們學(xué)校里還是充滿了綠。那些冬青樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)……傲霜斗雪，它們的葉子因?yàn)橛兄粚恿亮恋南炠|(zhì)，在陽(yáng)光下更綠得發(fā)亮了。
我們的學(xué)校春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機(jī)，綠色帶給了我們期望，我愛(ài)我們綠色的學(xué)校。
學(xué)校活動(dòng)作文2
今天下午，我們老師說(shuō)過(guò)兩天就舉行廣播體操比賽。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，喜出望外。因?yàn)槲覀兙汅w操已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。
回到家，寫完作業(yè)，我就打開(kāi)電腦搜索第三套廣播體操七彩陽(yáng)光動(dòng)作，進(jìn)行分解聯(lián)系。我一看，我的心情變得緊張起來(lái)，因?yàn)槲业膭?dòng)作幾乎全錯(cuò)，很不標(biāo)準(zhǔn)。于是我就在家努力練習(xí)，終于達(dá)到了自己的要求。
第二天，我們選了班級(jí)的口號(hào)：四八！四八！精神煥發(fā)！團(tuán)結(jié)進(jìn)取！勤勉奮加！這一天，我們幾乎都在不停地練習(xí)，連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有。就算不喝水，我們也不渴，因?yàn)槲覀円欢ㄒ玫谝幻?/p>
第三天下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們班認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。比賽終于結(jié)束了！第五天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我們班得了第一名，我們高興極了！
在這次活動(dòng)中，我們積極向上、團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，讓我們的班級(jí)再一次凝聚成一個(gè)大家庭，這真是一次有意義的活動(dòng)！
學(xué)校活動(dòng)作文3
我們的學(xué)校謝橋中心小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
在我們的學(xué)校里，到處都能夠看見(jiàn)綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹(shù)高大挺拔；樓梯旁邊，鐵樹(shù)刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。
我們的學(xué)校有了綠色，好處還真不少！同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒，讓我們頭腦清醒，說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。
我們的學(xué)校里，花園隨處可見(jiàn)，其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。
那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開(kāi)，花香彌漫了整個(gè)學(xué)校。花園中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅(jiān)持美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
怎樣樣，我們的綠色學(xué)校是不是很美，您若還不信，就快來(lái)看看吧。
學(xué)校活動(dòng)作文4
今天，走在回校的校道上只見(jiàn)彩旗飄飄，彩旗上都寫了四個(gè)醒目的大字“朗晴小學(xué)”。一進(jìn)校門口，只見(jiàn)學(xué)校門口花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。學(xué)校平時(shí)已經(jīng)很美了，再加上這美麗鮮花的點(diǎn)綴，呈現(xiàn)出一片歡慶的場(chǎng)景，校園更加美麗了。今天是我們“朗晴小學(xué)”落成典禮！
典禮開(kāi)始了，我們?nèi)熒紖⒓恿藨c典盛會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓都講話發(fā)言，最熱鬧的環(huán)節(jié)，就是揭幕式了。嘉賓們?cè)趯O校長(zhǎng)的陪同向校門口快步走去。開(kāi)始揭幕了，這時(shí)，音樂(lè)響了起來(lái)，醒獅也舞了起來(lái)，禮炮轟鳴，氣球齊飛。同學(xué)們一齊站起，望著那一個(gè)個(gè)圓圓的氣球，我們的心也隨著氣球起飛。我感覺(jué)，我們晴朗小學(xué)就像這氣球一樣，也會(huì)更加美好，我作為一名學(xué)生感到無(wú)比驕傲和自豪。我默默地許下愿望：努力學(xué)習(xí)，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。
氣球伴隨著歡呼聲越飛越高，但是，還是有很多同學(xué)抬頭看著天，好像氣球還在他們面前。
轉(zhuǎn)眼間，隆重的慶典活動(dòng)結(jié)束了，我們排著隊(duì)往教室走去，但我似乎還沉浸在慶典的歡慶氣氛當(dāng)中，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
學(xué)校活動(dòng)作文5
那天，學(xué)校為我們辦了一次六一節(jié)目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學(xué)畫的畫，還有科技作文。
游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒(méi)到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號(hào)，所以排在很后面，到了我時(shí)太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們?nèi)空蘸昧酥螅突匕嗌辖o我們發(fā)零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。。。。。。等等食品。發(fā)完食品才開(kāi)始游戲，可惜的是游戲只能玩一次，而只有一個(gè)套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂(lè)、加多寶我一個(gè)也沒(méi)套到，但我因?yàn)榱欢枇?2元錢，所以老師會(huì)獎(jiǎng)1T20元以上的同學(xué)一瓶加多寶。
到了晚上還有一些同學(xué)們的表演，不過(guò)是給家長(zhǎng)們看的，我們班有4、5個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，有3個(gè)同學(xué)跳江南Style，還有3個(gè)同學(xué)跳街舞，還有跳夢(mèng)的眼睛。
這就是我們的六一，快樂(lè)的六一，我們一年中最快樂(lè)的節(jié)目！
學(xué)校活動(dòng)作文6
隨著七城會(huì)的到來(lái)，我們南昌也在加緊建設(shè)。我們要把南昌變成一個(gè)文明城市，而創(chuàng)建一個(gè)文明城市并不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長(zhǎng)江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
文明，很簡(jiǎn)單，無(wú)非是愛(ài)護(hù)公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的，可為什么還有人做不到呢？"e；愛(ài)護(hù)公物"e；很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂涂亂畫，不要搞破壞，這就是愛(ài)護(hù)公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明；''人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
學(xué)校活動(dòng)作文7
“魔鏡”戲劇節(jié)的開(kāi)幕式，真是十分熱鬧啊！
那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的變換，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見(jiàn)他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺(jué)。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了，只見(jiàn)他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉(zhuǎn)圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時(shí)，劇情又轉(zhuǎn)到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢(shì)，但仔細(xì)一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。
哈哈！這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里？當(dāng)然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！
正當(dāng)我們被搞笑的情節(jié)逗得樂(lè)不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺(tái)一側(cè)翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭。看到這里，臺(tái)下的我們也不覺(jué)紅了眼眶。
在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕。可我們大家都意猶未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來(lái)啊！
學(xué)校活動(dòng)作文8
今天是我們學(xué)校的嘉年華活動(dòng)，所有的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的學(xué)生干事還有部長(zhǎng)都要參加這次的活動(dòng)，我也不例外，作為一名學(xué)生會(huì)的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動(dòng)。
很早我就和同學(xué)來(lái)到了學(xué)校門口，準(zhǔn)備一起進(jìn)去，學(xué)校的門口掛著大大的橫幅，歡迎著新學(xué)生和家長(zhǎng)們前來(lái)參觀，我們學(xué)生會(huì)的干事們都指引家長(zhǎng)們到處介紹著這個(gè)學(xué)校的文化以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)等等，還有我們學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)，講解的仔仔細(xì)細(xì)，家長(zhǎng)們看的都合不攏嘴。
這個(gè)時(shí)候是校服展示的時(shí)間了，這套校服是我們學(xué)校的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運(yùn)動(dòng)范兒，家長(zhǎng)們都舉手叫好。
接下來(lái)就是各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)的展示了，動(dòng)漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發(fā)，表現(xiàn)的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂(lè)社的一展歌喉，德馨社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的禮儀動(dòng)作給家長(zhǎng)表演了學(xué)校的風(fēng)韻。
這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)啊！讓我們認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的風(fēng)采，還能讓我們學(xué)到意想不到的東西。我也會(huì)我的學(xué)校感到自豪和驕傲！
學(xué)校活動(dòng)作文9
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來(lái)，我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說(shuō)一聲“下課”的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里，或是當(dāng)個(gè)書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個(gè)原則——我的地盤我做主，各玩各的不理任何人。
先說(shuō)說(shuō)孫建的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”，每當(dāng)這時(shí)候，他們會(huì)像熱鍋 上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忘記老師的話，像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時(shí)候把作業(yè)寫好，寫完就去看書、寫字，好像黏在了椅子上，一下都離不開(kāi)！
我們的課間活動(dòng)真是多姿多彩，我喜歡這個(gè)大課間活動(dòng)，讓我們都有休息的一時(shí)間，這就是我們的大課間活動(dòng)！
學(xué)校活動(dòng)作文10
我的校園很美麗，有高大的樹(shù)木，有艷麗的花朵，有寬敞明亮的教室，還有大大的操場(chǎng)。
我每次到校，都能看見(jiàn)小鳥在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花露出了笑臉。
有時(shí)我們上課，會(huì)把窗戶開(kāi)著，我們能看見(jiàn)枝頭上的小鳥，嫩綠的樹(shù)葉，美麗的蝴蝶，它們會(huì)讓我有時(shí)發(fā)呆。
老師講課的時(shí)候，在黑板上寫字，根本沒(méi)看我們，小蝴蝶飛進(jìn)教室，我們就一直盯著小蝴蝶看，可見(jiàn)我們的校園是多么的美麗呀!
走進(jìn)校園，我會(huì)呼吸新鮮的空氣，那是多么自然，讓我感覺(jué)到那大自然的美，花草的芳香，實(shí)在讓人不可抗拒，會(huì)忍不住去聞一聞它，感覺(jué)自己就像一只小鳥一樣，在校園里自由自在地飛著，不知不覺(jué)地唱起了歌兒，跳起舞來(lái)。
那許許多多的小花，有著不同的味道，濃香的、淡香的，清香的，整個(gè)校園里都迷漫著濃濃的香味。早上做操時(shí)，聞到花草那濃濃的香味，整個(gè)人都感覺(jué)有了精神，校園里的生活真美好。我愛(ài)我的校園，我贊美我的校園，我們的校園是最美麗的!
學(xué)校活動(dòng)作文11
學(xué)校真美啊！我最美的就是那些花草樹(shù)木了！其中我最喜歡的就是爬山虎！它那綠色的嫩葉，平鋪在墻上，陽(yáng)光照在葉子上，閃閃發(fā)光，就像一塊無(wú)暇的翡翠。一種爬山虎都很美了，更不用說(shuō)我么學(xué)校里的其他樹(shù)和花了！黃槐，大榕樹(shù)、大王椰都是引人注目的樹(shù)。
黃槐的葉成圓形，開(kāi)花時(shí)滿樹(shù)黃花，還散發(fā)出一種清香。有時(shí)黃槐的葉子慢慢落到你的頭上，就會(huì)讓你感覺(jué)到“天女撒金錢”的樣貌，那落葉像在半空飄動(dòng)的黃色雪花，紛紛地往下落。大榕樹(shù)高大，枝葉茂盛，就像個(gè)士兵。大王椰不僅僅高，并且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣，因?yàn)榇笸跻羞@些特點(diǎn)，就像樹(shù)中之王，所以人們都稱它“大王椰“。
我們的學(xué)校也是個(gè)綠色學(xué)校。到處是樹(shù)，綠樹(shù)成陰，鮮花簇簇，這一株，那簇。樹(shù)木棵棵拔地而起，高大挺拔，鮮花朵朵，色彩明艷，千姿百態(tài)。使人們感覺(jué)仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。
我們的學(xué)校真美麗啊！
學(xué)校活動(dòng)作文12
我們的學(xué)校，景色迷人，一年四季都充滿著綠的活力。
一進(jìn)學(xué)校，便看見(jiàn)大大的操場(chǎng)，隨即映入眼簾的便是雄偉的教學(xué)樓。淺藍(lán)色的墻壁，中間有兩條乳黃色的條帶，最上邊還有一個(gè)大大的紅星，在太陽(yáng)的照射下，顯得金光閃耀。
春天，學(xué)校的綠色集中在那早已長(zhǎng)出的嫩葉的花枝上，葉片嫩嫩的，花枝綠綠得，剛剛抽出的`新的柳樹(shù)，隨風(fēng)飄擺，仿佛向人們招手，顯得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)下一串串紅花從綠色的海洋里冒出來(lái)，真是賞心悅目。
夏天，學(xué)校里是一片濃綠，柳樹(shù)的新芽展開(kāi)，花草的枝葉茁壯，，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”呀。
秋天，在學(xué)校里到處能夠聞到果實(shí)成熟的清香，天高氣爽，那一片綠色已枯黃，可那些枝條，似乎不愿脫去身上的綠衣裳。梳梳朗朗的顯得很倔強(qiáng)。
等到瑞雪紛飛的時(shí)候，綠色集中在幾株傲雪的松樹(shù)上，雪下的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)保護(hù)學(xué)校的綠色戰(zhàn)士，白雪覆蓋著大地，不屈的松樹(shù)又像一座座挺立的綠色寶塔。
美麗的學(xué)校，美麗的綠色，我喜歡你。
學(xué)校活動(dòng)作文13
今天是個(gè)好天氣，沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)曬，只有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹著!
吃過(guò)中飯，我急不可待地催著爸爸把我和媽媽送到文化用品市場(chǎng)，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粋�(gè)活動(dòng)，一個(gè)我非常喜歡的活動(dòng)——米塑活動(dòng)，也就是我們常說(shuō)的“捏橡皮泥”哦!媽媽還說(shuō)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有我現(xiàn)在的新同學(xué)，我們可以一起玩!這讓我很是期待。
到了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人好多，他們都是一群群認(rèn)識(shí)的，可惜我的同學(xué)卻只有一個(gè)。他叫王文錚，一個(gè)很安靜的男同學(xué)。
不多久，活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們是看老師做。老師教得可有耐心了，可是我卻很著急，我只盼著老師趕快把材料發(fā)下來(lái)。看，旁邊的同學(xué)學(xué)得可認(rèn)真了!
終于等到材料到手，柔柔的、軟軟的一小團(tuán)。小時(shí)候我最喜歡捏橡皮泥了，可是媽媽嫌橡皮泥臭，讓我少玩。這米塑一點(diǎn)味道都沒(méi)有，老師說(shuō)是米粉做的，很健康，不過(guò)不能吃，因?yàn)榉帕松亍?/p>
我在捏的過(guò)程，媽媽幫我拍了很多照片，大家看我是不是很棒!
最后，我和我同學(xué)都把做好的玖瑰花送給了媽媽，媽媽們可開(kāi)心了!我們也玩得很開(kāi)心!
學(xué)校活動(dòng)作文14
我喜歡學(xué)校的游泳池；我喜歡學(xué)校的石香亭；我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓……但我更喜歡學(xué)校的綠色。
一走進(jìn)學(xué)校，我保證你說(shuō)的第一句話必須是：“好綠啊！”無(wú)論是春夏，還是秋冬，學(xué)校都堅(jiān)持得生機(jī)勃勃……
春天，學(xué)校的一切顯得春意盎然，小草在細(xì)雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來(lái)湊熱鬧啦。聽(tīng)，它們正為春天的學(xué)校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天，學(xué)校里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，熱得同學(xué)們汗流浹背，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。
如果說(shuō)春夏的學(xué)校綠得新鮮、嫵媚，那么春夏的學(xué)校則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹(shù)葉開(kāi)始凋落了，但它們卻沒(méi)有枯黃，將學(xué)校覆蓋起來(lái)。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴(yán)冬，綠葉開(kāi)始消失了，整個(gè)學(xué)校僅有那幾片也即將凋落了的樹(shù)葉。也許有人會(huì)嫌綠葉太少，不引人注目，但你們想過(guò)嗎在寒冷的冬天里還能見(jiàn)到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎，感到期望嗎盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的！
啊！好美麗的綠色世界啊！
學(xué)校活動(dòng)作文15
今天下午，學(xué)校開(kāi)展了“101體驗(yàn)活動(dòng)”，可好玩了。
首先，老師給我們講了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容，然后，給我們分好小組，講了活動(dòng)規(guī)則，并給每個(gè)組長(zhǎng)一個(gè)錦囊。我和（6）班的詹超澤配合，參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是：兩個(gè)人相對(duì)站好，中間夾一個(gè)球，我和詹超澤開(kāi)始了，他走得有點(diǎn)快，那球就不聽(tīng)話了，在我們兩人中間晃來(lái)晃去，眼看就要掉下了。我們減了點(diǎn)速度，球又乖了。快到了，我興奮極了，看著另外幾組也快到，就加快速度，像直接沖過(guò)去似的，立馬就到了，老師給了我們“小飛魚”的一部分。
接下來(lái)向一站出發(fā)！下一個(gè)活動(dòng)是在三（4）班舉行，先要把我和伙伴的一只腳捆住，然后向前來(lái)回走一圈，這一定要配合得比上一個(gè)活動(dòng)好！我們開(kāi)始了，可還是出了個(gè)小意外，差點(diǎn)摔跤了，哈，大功告成。再下一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)當(dāng)盲人，一個(gè)做盲人的指揮官。最難的就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的神秘人物，我們找了半天也沒(méi)找到，可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽(tīng)，我們誰(shuí)也不敢去，我們討論了半天，還是三（6）班的成員去。哈，我們的“小飛魚”紙片終于集齊了，各自回到教室休息。
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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