寫活動的作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫活動的作文，希望對大家有所幫助。
寫活動的作文 1
在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。 那天，媽媽對我說：“今天我們來搞一次活動吧！”“好啊！讓弟弟妹妹也一起來玩吧！”我回答道。“那我來當裁判，我們就來玩：？乒乓球不能落地？這個活動吧，活動的規則是：
1、在地上畫一個圓圈。
2、叫兩個人背對背站著，手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球。
3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。
接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的.。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！
寫活動的作文 2
星期五下午第一節課，老師帶領我們在教室里開展了一次非常有趣的活動——“搭橋”。我們玩得非常開心。
老師給我們指定了游戲規則，全班同學分成八個小組，分組進行比賽。每組同學按座位的先后順序一個一個地走上講臺，把雙手搭在前面同學的肩上，單腿站立。身體的任何一個地方都不能動，否則就會被罰下。堅持人數最多的小組獲勝。
激烈的比賽開始了，第一個走上講臺的是祝慧雅，只見她鎮靜的雙手掐腰，抬起右腿，一動不動的站著。第二個同學也上了講臺把雙手搭在祝慧雅肩上，也抬起右腿穩穩當當地站著。第一組同學依次走上講臺，在同學們的監督之下，那些身體晃動的都被罰下，最后只剩下五個人。同學們即激動又緊張，他們目不轉睛地盯著參賽的'同學，還有地站了起來。甚至走到了講臺前，他們有的張大了嘴，有的給臺上的同學加油勁，還有的給監督，教室里熱門極了。
終于輪到我們組了，王思源是第一個上去的，才剛上去不久，就被罰下了。我是最后一個上去的，站在那像沒有被撞的鐘一樣，非常開心，當我們組只剩七個人了，我以為我不會被罰下，可誰知我就扭了一下頭，就被老師看到了，隨后老師就把我罰下了，我非常難過。只剩七個人時，同學們在那時一直喊我的名字，所以我才被罰下去的。
這個緊張又激烈的比賽結束了，第五組獲勝了，這次活動讓我明白了個人能力很重要，團結更重要。真希望老師多開展這樣的活動。
寫活動的作文 3
"砰"！發令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
"戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝。"我們班的"飛馬"戴柏楊正在場上"奮勇殺敵"呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著：這群"小菜鳥"們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點近在咫尺，10米。8米。5米。1米。就在這千鈞一發之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的`火箭，像空中一閃而過的閃電，"嗖"地一聲一馬當先地沖過了終點線。
"耶！"看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
寫活動的作文 4
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥的，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學們玩得多么愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球的，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的'“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。
寫活動的作文 5
“哈哈哈哈……”是誰這么開心？哦！原來是512班正在玩悄悄話游戲。
規則是這樣的：其中一個人拿著一張紙寫上一句好玩的句子給第一個人看，其他人不許偷聽或偷看，如果偷聽了，先警告一次，如果還偷聽就得出局，然后從第一個人一直傳到最后一個人，那最后一個人再將聽到的話寫到黑板上。
哦！游戲馬上開始了！老師在紙上寫了幾個大字給劉佳雯看，她一本正經的看了一會兒，突然笑了出來，我們大家都奇怪極了，話已經傳到“小紅”——倪宇航那里了，他傳過來時，我聽見“我要吃蛤蟆”這五個大字，我很奇怪，心想：“我”有這么重口味嗎？為什么要吃一只蛤蟆呢？我不管三七二十一直接傳給了下一個人，一直傳到彭靖斯時他對王皓軒說：“我要吃——”聽得王皓軒一頭霧水。
最后王梓萱在黑板上寫了一個“我要吃蛤蟆”，我們全班哄堂大笑。
下面又開始了一場自由傳話，由彭靖斯來寫，我們來傳話，這個姓彭的'同學“陰險狡詐”，寫了一個繞口令讓我們傳，傳到我時，我已經聽到繞口令變成“紅鯉魚與綠鯉魚與皇帝吃蛤蟆。”
啊！真是眼見為實，耳聽為虛啊！
寫活動的作文 6
班會課上，我們是課外活動。大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。
這一次活動給了我們親近大自然的機會，又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務，原來不僅我們有名字，連這些平日里默默無聞的守護者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡，讓我一股腦說出他們的名字還真有點兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標語掛在了樹上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動的開展，不僅帶來了知識，還帶來了快樂。
那是陽光明媚，雖說眼睛睜不開，但至少我們學到了令我印象最深的就是一顆名叫清風的'樹，它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺。或許這名字似曾相識并不那么陌生。這一次我算是長見識了，其實植物也有一個分類，也有名字，需要我們去認識它們，并通過它們了解更多有關他們的信息。
學習其實并不可怕，關鍵是如何從學習中尋找快樂的方法，就像這一次，兩者兼得，相信在我未來的生活中，回憶此場景依然那么美好，毫無瑕疵。
寫活動的作文 7
今天，微風拂面，我一走到小桔燈作文學校，就聽見里面傳來了一陣叫賣聲“瞧一瞧，看一看了，過了這個村就沒這個店了。”原來是在舉行跳蚤市場的活動呢！
開始活動了，我以最快的.速度把我的貨物擺到了桌子上，便興致勃勃地去其它地方看了。我跑了好幾個攤位，雖然都是琳瑯滿目、熱鬧非凡，但卻沒有我喜歡的商品。我沮喪地向下一個屋子走去，忽然我看見了一個我夢寐以求的玩具。以前不管怎樣求媽媽，她都不給我買，可現在它就出現在我眼前，我飛一般的跑過去，問他多少錢，他說了一句：“不賣！”這一句話頓時讓我失望到了極點，我回到了自己的位置上。就在這時那個人過來對我說：“我賣。”我吃驚地問：“幾元？”“5元。”他說，我說又：“便宜點，3元，我就買。”他說：“好，3元。”我高興地一蹦三尺高，馬上就掏錢買了。
開始換角色了，我回到自己的座位上，扯著嗓門大喊起來：“清倉大甩賣了，所有的都是3元。”不一會兒便吸引來了很多人，買走了一兩本書，連老師都買了4本。哈哈！我一共賣了15元，成“土豪”了。
很快時間便到了，我依依不舍地收攤了，我想：如果有下一次，我一定會賣得更多。
寫活動的作文 8
我看著床上那張充滿歡笑和歡笑的照片。學生們穿著迷彩服，笑臉洋溢在這張小照片上。那是我們五年級全體師生去學農業時留下的紀念。
我們參加了農業基地的許多活動，其中最難忘的一幕是野餐。野餐前，教官安排一些同學做飯，其他同學做飯，我被安排在后者。
教官先教我們怎么燒火，怎么做飯。然后就迫不及待的.跑到火邊，按照教官的指令把報紙揉成小球。我們派了幾個人去柴火堆里撿了很多柴火。我負責往鍋里加水。雖然鍋很臟，讓我的手又黑又膩，但我還是不怕臟。我拎的時候會往鍋里倒水，因為我要把任務完成好。
我們整個小組都在忙于自己的工作。有些人拿著報紙，輕輕地扇著爐子。有的人跑去撿柴火，有的人時不時的搬大鍋。我把冒煙的煙藏起來，用柴火塞到縫隙里。每個人都忙得不可開交。鍋里冒出的濃煙讓我們咳嗽，于是我們趕緊捂住鼻子，然后用報紙把煙扇開。有些人甚至逃到空地上，呼出新鮮空氣。
過了大概十分鐘，飯終于做好了。這時候負責做飯的同學也端上了一盤盤香甜可口的食物。美味的食物飄進我的鼻子里，我像餓狼一樣沖過去和同學搶吃的。
我會好好保存這張照片，我會把我當農民讀書的美好回憶都放在記憶里。
寫活動的作文 9
星期三中午，我們在草坪上舉行了義賣活動。
那天中午，我高興地帶了20元錢。這20元為10個1元硬幣，一張10元紙幣。我來到教室，看見幾個同學正在教室里，走來走去呢！這時，突然有人在說：“快去操場啊！義賣時間到了！”我們一聽，就飛快地向操場跑去。來到操場上，我沒看見一個人在跑，也沒聽見一個人說話。突然，我聽見一陣喧嘩聲，我朝那里望了望，看見許多人在草坪上擠來擠去。我跑了過去，那里人山人海。我去賣筆的地方買筆，我一邊排隊一邊看后面的人 “表演”，等啊等，我等了好半天，才輪到我。我剛想拿一拿的時候，后面一下子擠上來，大姐姐和大哥哥們喊：“請排隊！不要擠！！擠的一律不賣！”可盡管他（她）們這樣喊了，后面還是在擠。最后，一個大姐姐說： “小朋友的力量好可怕！”我終于買了一支筆，飛快地離開群隊。我還去買別的東西，可排到一半就沒了，我只好去捐款區捐款。好多小朋友什么都沒買，我當時真想把紅筆送給他，可是，我只有一個物品，怎么能給別人呢？
這次活動非常好，有意義又可以買東西。如果下次還有機會的.話，我一定會捐更多的錢。
寫活動的作文 10
今天我很早就起來了，因為我們年級要去保國寺春游，這可是我盼了很久的日子。
我開開心心地上了車。在坐車的中途上，我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風景，聊啊聊，看啊看，終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的樹隨風舞動、翩翩起舞，兩旁彩旗飄揚，可美了。我們進了門，開始爬山，一口氣爬到了最高的.山峰，真累呀！那里山清水秀、風景如畫，而且有一片鏡子似的湖水，里面有幾條可愛的小魚。天格外的藍，仿佛聽見小鳥說：有客人來了，快問好快問好！水格外的綠，顯得小魚更可愛更活潑。
到了一處平地我們就先大吃一頓，有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等，我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著吃，享受別人的美味。吃的飽飽的，我們開始參觀保國寺了。進了保國寺的最里面，我們通過視頻了解了保國寺的建造是怎么搭成了的，我知道了它是像搭積木一樣建造的，有幾千年的歷史。
另外，我們還搞了抽獎活動，我抽到的是三等獎，是小貓釣魚機，我愛不釋手。
春游真好玩，可是才一年一次啊！所以我們要好好珍惜它、享受它。
寫活動的作文 11
星期四我們上了非常有趣的一堂課，很好玩，那么現在就讓我來給大家介紹一下吧？
我是負責擊鼓的人，其實就是敲黑板，第一組同學開始了，咚咚咚，就在王瑞翰馬上要傳給趙一正的時候，我不知怎的就喊了一聲停王瑞翰的那個小眼神，惹得同學們哈哈大笑，我都覺得好難過呀！該王之堯那一組了，鉛筆盒剛到王之堯手上就像拿著燙手的紅薯一樣，他心急如焚地說。傳染快傳啊！從她的`眼神中掠過一絲焦急，同學們也焦急的像熱鍋上的螞蟻。有的同學甚至站起來觀看，這可把老師急壞了，傳到盼能同學時。他揮舞著小手以迅雷不及掩耳之勢傳給了下一位同學，那速度快到看不見呀，傳到趙欣怡的手穿到趙威霖的時候，我又喊了一聲停。那個小表情。全班同學都像中了500萬一樣哈哈大笑！
這時中間兩組同學爭著搶著要玩，師笑了笑，可能再想：“我是真滴優秀！”緊接著，中間兩組就開始了，我一個轉身把盒子扔給周佑平，她卻還傻呆呆的坐著同學們還忍不住偷偷笑了一會，在同學們的笑聲中，她終于反應過來，穿了下去下面的人眼疾手快，迅速的一個接一個傳了下去，最終傳到周永浣手上，他的臉上浮現出一絲無奈同學們卻依然笑的很開心！
這可真是一場別開生面的活動呀！
寫活動的作文 12
我家養了一條可愛的貴賓狗，它的名字叫艾咪。雖然它的名字像母狗，但它是一只公狗哦！它瘦瘦的，尾巴短短的，一雙黑寶石般的眼睛，鑲嵌在它那十分帥氣的面孔上。艾咪已經兩歲了！它是一條中形成年狗。它的聽覺很靈敏，我們聽不到的聲音它都聽得到。記得有一次，張軼來我們家玩，他才到一樓，艾咪就已經聽到了。
上午，我要去練毛筆字，便向艾咪告別。下午，我便帶它下樓玩耍，而且，人都有“三急”：屎、尿、屁，狗又何嘗沒有呢？艾咪的下樓速度很快，還不時朝我“汪汪”叫兩聲，可能是在說：“小主人，你倒是快點啊！我都等不及了！”我剛一打開大門，它便像箭離開了弦一樣，飛快地跑了出去。可是，我東看看，西瞧瞧，也不見它的.蹤影。原來，它乘我不注意，一溜煙，跑了。我心里急得那是火燎火燎的。我一會兒撩開一叢小孩一樣高的草叢，一會兒高聲喊著它的名字。忽然，我發現一個熟悉的身影，是艾咪！它在和多多（我們這一幢里三樓他們家的小狗。）打架呢！我急忙把艾咪拉了回來，艾咪高聲喊著，好像不服氣似的。我看看艾咪有沒有傷，確保沒有后，我便把它帶回家了。
這就是我們家又可愛有愛打架的小狗，你喜歡它嗎？如果喜歡的話，那就來我們家吧
寫活動的作文 13
星期一的那天早上，天氣晴朗，我們來到教室，認真地閱讀。一會兒，老師來。她先把游園券發下來，然后對我們說：“大家把游園券夾在書包里，把水杯帶上，我們八點半就要到藝術樓的”。
于是，我們拿好東西，排好隊，在小班長的帶領下，來到藝術樓。
我們先到音樂教室，表演唱歌。接下來又參加很多活動。其中，我最感興趣的是美術活動畫T恤，做模特。
我拿出事先準備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆，在T恤上畫兩只漂亮的`兔子。那只小一點的兔子正趴在大兔子的背上，吃著胡蘿卜。
這時琚老師走到我的身邊，笑著對我說：“這兩只兔子畫得真可愛！大的那只像你爸爸，小的那只就是你。”
畫完畫，老師叫大家把T恤穿好，排好隊拍照，我擺一個造型，照片上的我笑得真燦爛啊！
下午的主要體育活動是投沙包和掂球。同學們分別站在一條白線后面，盡量把手中的沙包投到五米遠的呼拉圈里。爸爸做評委和我共同參加這次的游園會活動。
謝謝你，親愛的爸爸！這次的游園會我感到非常快樂。
寫活動的作文 14
盼星星，盼月亮，終于把這一個歡快的節日給盼來了—春節。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
在以前的節日我往往是最后一個起床，今天我卻是第一個起床，出去聞聞那充滿節日氣味的鞭炮味。你聽，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語，都充滿了新年快樂的氣息。
來到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點燃，有的鞭炮在地上‘開出’了美麗的煙花，有的煙花直沖云霄，綻開了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個個美好的`祝福送到了千家萬戶……我吃過了團年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對妹妹說：“我們去看花燈吧！”轉個彎，便看到花燈來了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當時那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂曲幾乎全世界都聽得到……
這次的春節，真是趣味盎然呀！
寫活動的作文 15
山區兒童的上學問題一直沒有得到很好的改善，我們學校便決定舉行一場義賣活動，將大家賺到的錢捐給山區，為山區的發展作出貢獻。
下午5點10分，我們十位小組長先到達了操場，操場上人并不多，都在努力地支著攤。陽光照在每個人臉上，有興奮的，有緊張的'，還有期待的。我把組員的書籍整理好，便于八組組長一起去其他人的小攤上逛逛。人們陸陸續續趕到了操場。大部分人被書本等迷住，而那小部分人都圍住一個攤位，我們也跟過去湊熱鬧。我們擠了進去，發現是賣氣球的，外面一個氣球五毛錢，學校里的一個氣球五塊錢，還生意興隆，人滿為患。我拿出五元，買了一個，朋友沒搶到。他去找周圍買過氣球的人買，沒想到價格竟然翻了倍。朋友大吃一驚，但同時他想到了一個商機。
太陽落了山，黃葉、紅葉落滿在地。但我們仍然興味盎然。朋友花20元天價買下一個氣球，馬上以25元價格出售，我也學著他，以20元價格出售。很快來人了，他們痛快地買下我的氣球，并在猶豫后買下朋友的氣球，就這一會兒的功夫，我們兩人凈賺20元錢。
義賣活動上，我的書雖然沒有賣出去，但我也賺了不少錢。這些錢并不會進入我的腰包，而是進入募捐箱，為山區人民獻出我自己的心意。
寫活動的作文 16
有一次班隊會課，老師給我們玩傳盒子的游戲，規格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的`傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來，然后把我們女孩頭上戴的發夾拿了下來，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個，李洲偉挑了一個黃色發夾，老師又給其他男生戴了一個，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來，老師把他們拉回來了，下面的同學都哈哈大笑，胡夢航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開心呀！難忘的一次活動。
寫活動的作文 17
說到寵物，我家有養一只貴賓犬，它是我跟弟弟和妹妹在寵物店里看到的一只三個月大的貴賓小狗，長得十分可愛，像只可愛的玩具狗，讓我看得目不轉睛，直瞪著它，但是又不敢跟媽媽講。萬萬沒想到，我的生日禮物就是那一只小狗，真讓我大吃一驚！
我們幫它取名叫“非非”，一開始它對我們家很陌生，環境也很不習慣。它是一只母狗，所以很會吃，每當媽媽說：“吃飯啰！”它就“一狗當先”第一個跑來，連 我都追不過它了。說到這個愛吃鬼，它就是愛挑食，就是想吃我們人吃的山珍海味，爸爸看到它的'尾巴直搖尾，兩眼水汪汪直瞪著爸爸，爸爸沒辦法，忍不住它的擠 眉弄眼，就給它“天上掉下來的禮物”，它就吃得津津有味。它一吃完又故技重施，還是要吃東西，所以我都叫“非非”——愛吃鬼！
我總是滿心期待找一個好天氣帶著“非非”到公園玩耍，結果每次要帶它出去玩時，都會下大雨，真讓我大發雷霆，心情很沮喪。有一次我看過“非非”洗澡，好可愛喲！
有一天我跟他在玩跑步游戲時，一不小心，它的腳被我踩到就受傷了，真對不起它！媽媽帶她去狗醫院看腳傷。醫生說：“沒關系，只要暫時不要跟它玩就好了。”真希望非非可以早日康復，才能陪我出去玩。
寫活動的作文 18
轉眼間，一個愉快的寒假結束了，回想起來，還真讓人難忘。最讓我回憶又感到自豪的是過年寫春聯。大年三十上午，爺爺對我說：“王坤，今天爺爺請你寫春聯，寫好了，給予獎勵”當時聽了沒多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機會，可錢我不能收”。爺爺聽了之后，哈哈大笑，并夸獎我是的懂事的孩子。
準備寫春聯。我先想好春聯的內容，當時心里暗暗地高興，以前學過的春聯這回可派上用場了。“春回大地千山秀，日照神州百業興”、“勤勞門第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開春爛漫，竹報歲平安” ……
我調好墨、折好紙，開始寫春聯，寫的時候很認真，一筆一劃，一絲不茍。當我第一副寫好后，家里人都豎起了大拇指說：“很好！未來的書法家”。聽了之后，我更加有信心。接著寫第二副，第三副 … … 上午，我一共寫了十副對聯，運用了三種字體，有楷書、隸書、行書。我看著寫好的春聯，聽著大人們的.表揚聲，我心里高興極了。
每當我想起寫春聯這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
寫活動的作文 19
一天，老師又叫我們捐錢或捐物，說是幫助災區。老師一講完，大家就議論紛紛了。有個同學說：“又捐啊，我們家都快捐破產了！”大家哄堂大笑。又有個同學說：“唉，我懷疑我們學校是慈善機構！”同學們又是一陣大笑。我肚子都笑痛了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽學校又要捐錢捐物了，對了，媽媽，有沒有我穿不進去的衣服啊？”媽媽高興地說：“有啊，有好多啊！我正愁沒地方送呢！”說著，媽媽從衣柜里拿出一大袋的衣服。我又從我的儲蓄罐了拿出兩張20元的紙幣塞進書包里。
第二天，我一來到學校就看見講臺桌上壘著一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了講臺桌上。老師來了，我們就一擁而上，爭著把錢交給老師。我看見有好幾個同學捐了一百元。開晨會時，校長表揚了那幾個捐一百元的同學。校長有“請”了幾個同學上主席臺，批評了這幾個站在主席臺上的同學。原來，他們都是非常小器的.同學，連一分錢都舍不得捐。只見他們羞得滿臉通紅，慚愧地低下了頭。
這次捐贈活動我們學校一共捐了3000多元錢。我想：在災區的同學拿到這筆錢以后，一定會很高興！
寫活動的作文 20
最近老師開完晨會時告訴我們，學校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個星期二和星期四的興趣課，全班就會到操場旁的大樹下練習。
團體跳繩比賽辦法規定三年級參加比賽的人數只要八個人，二人甩繩，六人跳，于是老師開始挑選同學試跳，而我是其中一個。剛開始練習的'時候，一直有人的腳會 去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續換了幾個同學后，才能連續跳比較多下……經過好幾天的練習，雖然過程中有人被繩子打到，我們還是一次又 一次的培養默契，曾經有一次連續跳了三十六下，當時大家跳完時都笑得好高興呢!
比賽當天，全部三年級學生在主席臺旁邊輪流進場比賽，還沒輪到我們的時候，看著別班跳繩時的情況，心里也跟著緊張起來。輪到我們上場時，我盡力的跳，希望 能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時，我們班竟然得到第一名耶!那時，全班雀躍萬分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說要找機會好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過快樂的一天!
寫活動的作文 21
天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。 語文課開始了，老師要把批好的試卷發下來。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到地下。同桌的試卷已發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張得要命，生怕自己考砸了。
試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著，靜默著。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格啊！”我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數——48，可憐的“48”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。
我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母的`嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔，多么的傷心啊！
寫活動的作文 22
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的`路程都跑完了，才停下來。當媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“啊？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細心觀察，發現了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學會放慢速度，仔細觀察和思考，才會有收獲！
寫活動的作文 23
在樂清，有三個90后的大哥哥，他們放棄了自己原來的好工作，來到山上開墾了一片荒地，并取名為麥田里農場。
剛開始時，他們也遇到許多困難，山里有時停電，有時又缺水，運氣差的話害蟲還會出現特別多。三個好朋友就發明了許多小發明，如：粘蟲瓶、驅鳥器而農場也有四位保鏢狗分別叫金豆、豆子、石頭和肉松，其中最兇的`就是肉松了，整天在那大叫，把有幾位家長嚇得心驚膽跳。
湯哥哥還帶著我們去了雞舍，給雞送了一頓營養午餐。我發現雞舍里竟然還有幾只鴨和一只鵝。鴨還說得過去但為什么還有一只鵝呢？我帶著疑問去問湯哥哥，他便給我們介紹到，由于近幾個月來黃鼠狼會來偷雞蛋，但黃鼠狼很怕聽見鵝的叫聲，因此才養了一只鵝在雞舍里面，來保衛雞蛋。
正是因為他們辛勤付出的汗水，才收獲了今天的一千五百戶家庭，而這當中也有五百戶家庭是麥田里農場的常客。
我明白了種田的辛勤，堅持不懈的精神，和認識了三位敢于去追逐夢想的雄鷹。未來的他們一定會展翅高飛。
寫活動的作文 24
“孫翔宇！起床啦！”天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“廣播”了，把我從床上叫起來。
到了學校，大家在老師的帶領下，排隊上了巴士，大家三五成群的擠在一起，張老師一下變成了播報“安靜安靜”的播音員，或許你還不知道吧，今天我們要去新鄭好想你基地，路上同學們都很興奮，在大家熱鬧聲中，很快到達了基地，我們在操場上進行了練習立正。向左轉，向右轉之后，教練又教我們口號，累的我們腿都快折了，才開始午飯，也不知是飯菜美味還是我們太餓了，把它們吃了個一干二凈。回到房間，我對我的好哥們說：“這兩天怎么感覺這么漫長啊！”
下午“老鷹”總教練帶我們去了基地“紅棗小鎮”，哇！里面有許多四五百年的棗樹，還有菜園，里面有青菜，白菜，蘿卜還有甜菜根，以及各種五谷，稻米都有，最后又有動物園，迷宮。吃過晚飯后，我們都進入了甜美的'夢想。早上起床后，我們有去做了“棗生核”，做法其實很簡單，就是把一個棗開一個口，把核取出來，再打開一個核桃，夾到里面，這樣就做成了。然后我們參觀了好想你工廠，最后去看了棗的來歷。
啊！真是一個不錯的基地，我們不但學到了很多知識，還玩的很開心！
寫活動的作文 25
“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響，同學們走出教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來。沙坑前，幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發他時，他簡單地走到離沙坑十幾米遠的'地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。活動室里，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學在發球，一會正手，一會反手，還發了長球，讓對方摸不到規律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。音樂室內，“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認真，節目必須精彩。操場正中，一場拔河比賽正在進行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩，三班抓住機會，使勁一拉。“嘟”一聲哨響，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。
這次課外活動的資料真是豐富多彩呀。
寫活動的作文 26
今天，老師帶我們玩了一個游戲叫“搶糖果”，聽了這個游戲我們興奮極了。
只聽老師說：下面我把游戲規則講了一下吧，每兩人一組，老師先把一顆大白兔奶糖放在兩人的中間，然后發布命令——1、2、3、右手，我們就要立刻伸出右手去搶糖果；老師說1、2、3、左手，我們就要用左手去搶糖果，犯規者即使搶到了糖果也要歸對方。
游戲開始了，我們鴉雀無聲，都在等著老師發布口令。第一局，我以迅雷不及掩耳之勢搶到了一顆糖果，我心里美滋滋地，心想：下一次我還要搶到糖果。
第二局開始了，老師又放了一顆奶糖，說：“1、2、3、左手！”可是這一局我開心過頭了，一下用成了右手，結果我只好把搶來的糖果拱手送給了對方。
第三局又開始了，我心里像揣了只小野兔一樣咚咚地跳個不停。老師說：“為了公平起見我們都把雙手放在背后”。當老師數1的時候，我感覺空氣仿佛凝固了起來，絲毫未動。數2的'時候，我鎮定住了。數3的時候我的大腦緊繃了起來，結果，我又神一般地搶到了一顆糖果。大白兔仿佛在對我說：“你真厲害。”
這個游戲考驗我們的反應能力和速度，我非常喜歡玩這個游戲。
寫活動的作文 27
大學生去做農業的寥寥無幾，而我就認識3位種田的大學生。
他們是生意上的合伙人，自己開荒了28畝地，其中有2畝地因為大樹才放在那里的，他們開了個店麥田里市民農場，一人負責物流，一人負責客服，一人負責研究并開發新產品。原本他們的店只有幾家客戶，到現在已經增加到了1500多戶客戶了，為了更好地了解到更多的農業知識，我們來到了麥田里市民農場。
行程最讓我記憶深刻的是去喂講究雞，為什么叫它講究雞呢？因為它們的在吃的方面都很講究，吃的是營養餐，這個餐里有蔬菜水果、玉米粉、谷子，我拿的桶里是谷子，拿好后我就跟著大家來到了兩畝禽類的地盤，蔬菜和水果放雞宿的外面，而玉米粉與谷子放在雞宿的.里面，到雞宿里我心想：我還曾抱怨雞宿太臭了，會不會受不了啊，看來是我多慮了。其實根本不用擔心這個問題的，雞宿沒我想象的很臭，而是一點味道都沒有，放完食材，湯哥哥給我們介紹了雞宿里的設備，竹架子是給雞在晚上睡覺是準備的，還有一些蛋藏在角落里面
寫活動的作文 28
農歷九月初九重陽節是我國傳統節日，又叫“老人節”，是一個敬老愛老的日子。校大隊部讓我們在這個特殊的日子里，用自己的實際行動去幫助關愛老人。
星期六的下午，在媽媽的協調聯系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學一起，去媽媽聯系的老人家中開展義務服務，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們去的第一家，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經在床上躺了七年了。看著老奶奶瘦弱的身體毫無生息，我的'心里很難受。
我們去的第二家，住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經93歲了，很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說了很多話。
我感覺這次活動很有意義，讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統美德，體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情，我希望以后自己能經常幫助老人做些力所能及的事。
寫活動的作文 29
星期天，作文班的老師組織我們去高邦山進行一次思考活動。
當我第一次到達高邦山腳下時，人山人海，有些人在耐心地等待，有些人在跑來跑去玩，有些人已經開始拍照
突然響起了哨聲，老師讓我們集合，我趕緊跑向隊伍。老師告訴我們:拍照的時候一定要拍出人和風景的美，但是一定要注意安全。說完這些話，老師又補充了一句:現在開始。聽到這里，我激動了。
當我走路的時候，我發現一些黃色的花在陽光下閃閃發光。我立刻擺出攝影師的姿勢，雙手拿著相機，一只眼睛閉著。然后我按下相機按鈕，只聽到咔嚓一聲，相機里顯示出一張照片。
不知不覺中，我已經到達了山頂。我累得氣喘吁吁，臉上的汗直下。風一吹，真的很爽。
突然想起以前在這里見過的`一塊草坪，就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽光下變得晶瑩剔透。我大步走進草叢，拍下了火焰樹、桃樹、狀元樹、將軍樹
這時，毛毛開始下雨了，所以我不得不收起相機，不情愿地回家。
寫活動的作文 30
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領我們兩班同學，來到武警部隊，陪同武警叔叔們一起度過了一個歡樂祥和的“八一建軍節”。
走進部隊大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練，他們排著整齊的隊伍，邁著統一的步伐，個個抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險第一線的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫面。
晚上7點多，聯歡晚會正式開始了。
首先我們把精心準備的.禮物送給他們，敬了一個少先隊隊禮，他們回敬了一個軍禮。
精彩的節目開始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風》和《感恩的心》；五八班同學唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰臺風》節選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術、拉丁舞等等。
晚會接近尾聲了，終于到了最令人期待的時刻，那就是人見人會的兔子舞。每個人的手都放在前一個人的肩膀上，然后跟著節奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會結束了，我們依依不舍的離開了。這次活動讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動！
寫活動的作文 31
9月25日，星期天，陽光很溫暖，我們班的同學們自發組織了一次有意義的活動到白沙泉老年服務中心慰問那里的爺爺奶奶。
剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的.家長為我們準備了些小禮物，我們走進每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當我把我手上的禮物遞給一個正站著洗毛巾的爺爺時，爺爺轉過身來，笑呵呵地接過了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺的那雙手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的痕跡。
送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛看的節目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強軍戰歌》，《團結就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來》給老人們帶去了歡聲笑語！
這次慰問活動是一次特殊的愛的傳遞活動，和老人相處雖然時間很短，但我們感到很開心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來而感到無比的高興和溫暖。每個人都會老，我希望我們全社會都能多關心、關愛老人。
寫活動的作文 32
校方組織了有趣的課外活動。每當上課時，孩子們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，坤老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜歡“魚仔逃命”。我當“網”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條魚仔，“魚仔”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“魚仔”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲魚仔。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“魚仔”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的.課外活動啊，我們開心極了！
寫活動的作文 33
我們學校最近一段時間里，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。
活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題，解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的`重要形式，更重要的是擔負著增強學生體質，促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。
大課間活動呼吁了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學習中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。
寫活動的作文 34
老師在班里組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學集體過一次生日。首先，由譚曉藝統計女生的生日，李博聞統計男生的生日。老師說：“到每位同學生日的時候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”
今天，正好是王子祎的生日。老師讓同學們準備禮物，要求每個人必須自己做，不能用錢買，并寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學們都拿出自己的“絕招”，迅速行動起來。
大家都準備好禮物后，老師請王子祎站到講臺上，我們集體為她唱起生日快樂歌，然后一個一個地送禮物。同學們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的`是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩。看著王子祎幸福的樣子，同學們都羨慕極了，興奮地說：“今天要是我的生日該多好呀！”
我真喜歡這個活動啊！它不僅加深了同學們之間的感情和友誼，還讓同學們感受到了集體的溫暖。
寫活動的作文 35
十二月十一日這天下午，我們學校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天，天氣非常晴朗，雖然是隆冬季節，可是那溫和的陽光，使我們感到春意盎然。
比賽開始。首先，上場的是一年級，她們個個精神抖擻，全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學，跳得十分出色，她腳下像踩著風火輪，手中的繩子“呼呼狂舞”，同學們不住地為她喝彩。
接著，是二年級比賽，他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽，就聽見負責廣播的叔叔說：“請三年級的同學們做好準備。”隊員們站到了指定的地點。
“預備”，發令老師一聲哨聲，隊員們立即攥緊繩子，爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊員，但我和旁邊的同學一起大聲地喊著“加油！”“加油！”，為隊員們鼓勁。不一會兒，一分鐘到了，隊員們都停了下來。
很快，老師宣布了這次跳繩比賽的'獲獎名單，其中就有我們班的包潤澤同學，同學們都為他驕傲。以后，我要向包潤澤同學學習，爭取下次我也能參加比賽，為班級爭得更多的榮譽。
寫活動的作文 36
今天，我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。
在公園草叢中住著幾窩螞蟻，忽然看見一只螞蟻走了出來，四處聞了聞，似乎在覓食吧！媽以把嘴里的糧塊吐了出來，放到草地上，螞蟻聞到了，叫了十幾個螞蟻兄弟來搬。它們先一直向糖塊繞圈，后來碰到了糖塊，再四周聞來聞去，好像在辨別這東西不能不能吃，到最后它們集中精力的想把糖塊搬回家。可是糖塊太重了，好像起來，它們想了想，決定把糖咬爛，但是糖塊太硬了，咬不爛。
我也拿出自己的餅干，放在草叢中，螞蟻聞到了餅干味，很快就對糖塊失去了興趣，馬上就向小餅干進發。這回螞蟻叫了幾個大力士，十幾只螞蟻團結協作，有順序的用顎搬運著小餅干，一步步搬回家。在回家的路中，還碰到了另一窩的`幾只螞蟻，兩家螞蟻相互讓路，它們轉來轉去，不知過了多久，還沒轉完，看來是迷路了，我對媽媽說：“我真想和它們對話，你們的家就在這邊！”
螞蟻可真能干呀！比自己大好幾倍的食物都能搬的動，我佩服螞蟻的智慧和這么團結。
寫活動的作文 37
令人期待的跳騷市場終于開始了。
太陽悄悄地在窗簾后面看著我們，云彩妹妹在空中飄來飄去。活動開始了，我們服務員一個個戴好帽子，系好圍裙，經營起“七彩愛心鋪”。擺好攤之后我馬上進入了售貨員的狀態，大聲吆喝道：“買一份商品，獻一份愛心。”開始我嗓子都快喊啞了也沒有一個人來，潘炳辰加入之后終于有一位同學來了，我極力向他們推薦，其他售貨員好像不服輸似的，也向他們推薦起商品來，不一會兒，我們就賣出了好多東西。可惜，我還沒當夠售貨員，別的.同學就來換班了。
我興高采烈地斜跨著背包走“進”別人班的商鋪，只見商鋪里的東西琳瑯滿目，我在商鋪里東張西望，覺得眼睛都不夠用了。看看這一個很想買，看看那個也很想買，我真想把這些東西全都買下來。其中最有創意的要屬武悠媽媽班的商品了，哥哥姐姐們在一個普通的袋子上面畫了各式各樣的圖案，使它們成為了與眾不同，獨一無二的袋子。
跳騷市場快結束了，我們班的東西也賣完了，但我還沉浸在跳蚤市場帶給我的快樂中。突然，一個陽光帥氣的大哥哥說：“小妹妹，一支筆三元錢，買一支吧。”大哥哥看我不太情愿買的樣子，連忙求道：“買兩支吧，兩支筆五元錢，還送一支水筆，很便宜的。”我經不住他的請求，咬咬牙，又買了兩支筆。
我心里不由的感嘆：“哇，今天我們在獻愛心的同時，也獲得了大豐收啊。”
寫活動的作文 38
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業、榮譽桌、三星評比、文明達標生、領操員……這些雙創活動使我們時時刻刻約束自己的行為習慣，也充實了我們的課余生活。
在學校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業”。因為在寫作業時，在自己的作業本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學交換作業，讓我們在別人的作業本上寫作業，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優秀作業成為他人學習的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業本寫作業，一翻開他的作業本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業本發下來，我的作業只得了“良”，而我又驚奇地發現，同桌在我的作業本上寫的字十分工整、好看，是正規的.楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動到生活中去，那就是：無論是寫作業還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
寫活動的作文 39
清明節那天，我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
父親在山上看風景，妹妹拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。母親說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊妹妹快來吹降落傘。妹妹跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英母親的孩子走遍天涯！
“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和妹妹玩得正開心，忽然聽見母親喊：”你們快過來看，這里有迎春花！
“我和妹妹跑過去，看見兩棵迎春花正開著。
這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！
看完花，母親說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！
“田野里，山上，芽芽碰很多，母親挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。
母親看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有母親找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的'葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
寫活動的作文 40
今天下午，一進教室，我發現教室有了翻天覆地的變化，所有桌子靠墻擺，講臺中間圍著一排桌子，那是兩位考官坐的地方，智慧闖關活動馬上要開始了。
我們領了卡以后去發，我、豐澤昊、何子誠和莫尚辰組成了一個小組，經過簡短商量，我們決定先去一樓把最簡單的第二關詩詞搞定，雖然說詩詞我很有把握，但我不知道是什么形式，不免有些緊張，等靠近看到是接上下句，繃緊的弦終于松弛下來，輪到莫尚辰，他輕輕松松想都沒想就答出來了，佩服。輪到我的題居然是回答上一句，我卡殼了，在心中默念一次，快速說到：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。過關了，蓋了一個大大的印章，疾奔另一個教室。
一節課下來，我們已經闖過了四關，只剩最后一關，文學常識大考驗，成敗在此一舉，我的心跳個不停，都忍不住渾身顫抖起來，我們越近我就越害怕，怯場的老毛病又犯了。我看看別人的`題，西游記有幾個回合？中國最早的醫學名著是什么？山重水復疑無路，柳暗花明又一村是誰寫的？諸如此類。時間過得很快，一轉眼就輪到我了，我故作鎮靜地抽出一張紙條，云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉是誰寫的？簡單，我脫口而出：李商隱，正確，太棒啦，我是一等獎，還獲得了一個獎品。
這次智慧闖關活動讓我難忘。
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