學校迎新春活動方案

時間：2025-02-26 12:09:47 晶敏活動我要投稿

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學校迎新春活動方案（精選17篇）

　　春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五。下面是迎新春活動方案，也許對你有幫助哦。

學校迎新春活動方案（精選17篇）

　　學校迎新春活動方案 1

　　春節很快就要到了，春節是一個很開心，全家歡樂的`時刻。為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質。經研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：

　　一、時間

　　1月26日(星期三)下午1：30—4：30

　　二、地點

　　校廣場、藝術樓、接待大廳。

　　三、參加對象

　　全校在編在職教職工

　　四、具體要求

　　以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

　　具體分組為：

　　語文組、數學組、英語組、

　　物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

　　五、活動項目

　　團體項目：跳長繩、趣味墊球

　　單個項目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

　　六、報名辦法：

　　單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

　　七、活動方法

　　見附件《活動規則》

　　八、獎項設置

　　所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

　　學校迎新春活動方案 2

　　2017年新年將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的精神風貌，經校工會研究，呈報領導同意。決定在2017年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。

　　二、晚會主題：“春舞翩然，美在經管”

　　三、晚會具體情況：

　　1、主辦單位：上海大學經濟管理學院團工委學生會

　　2、時間：2016年12月20日19:00(暫定)

　　地點：上海大學活動中心

　　四、邀請嘉賓：校、院領導和老師以及各院主席團等

　　五、晚會各階段任務：

　　1、晚會策劃及準備期

　　前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

　　2、晚會當日主要流程：

　　晚會當晚要統籌整個元旦晚會的.流程，保證前臺后臺的工作流暢;

　　在觀眾入場階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等;

　　以創新為整場晚會的主要思想;

　　晚會過程中設有互動微博墻，讓在場觀眾參與其中，互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語，并且發放小禮品;

　　在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;

　　在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

　　晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

　　學校迎新春活動方案 3

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　增進同學間的`友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動對象：

　　初一1班全體師生

　　四、活動時間：

　　12月31日下午

　　六、經費預算：

　　300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

　　七、活動地點：

　　本班教室

　　八、前期準備：

　　由文藝委員、體育委員、生活委員負責

　　1、活動經費：全部從班費中支出

　　2、場地布置：12月31日14點前布置完畢

　　3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

　　4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

　　5、主持人：男女各一人

　　九、活動流程：

　　1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

　　2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

　　3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

　　4、與會嘉賓講話

　　5、班委代表講話

　　6、發紀念品

　　7、主持人致謝幕辭

　　十、可行性分析：

　　1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現

　　2、學校領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

　　3、活動經費完全可由班費支出

　　4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

　　學校迎新春活動方案 4

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午九點

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、組織領導及具體分工：

　　（一）領導小組

　　略

　　（二）工作小組

　　略

　　（三）具體分工：

　　1、文藝節目訓練：xx

　　2、主持人訓練：xx

　　3、宣傳：xx

　　4、音樂：xx

　　5、會場布置：xx

　　6、后勤：

　　五、文藝節目：

　　略

　　六、慶祝活動議程：

　　1、x校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、頒發活動紀念品

　　學校迎新春活動方案 5

　　20xx年新年將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的'精神風貌，經校工會研究，呈報領導同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。

　　一、晚會主題：

　　“春舞翩然，美在經管”

　　二、晚會具體情況：

　　1、主辦單位：上海大學經濟管理學院團工委學生會

　　2、時間：20xx年12月20日19：00（暫定）

　　地點：上海大學活動中心

　　三、邀請嘉賓：

　　校、院領導和老師以及各院主席團等

　　四、晚會各階段任務：

　　1、晚會策劃及準備期：

　　前期準備包括申請北繡山活動中心場地。安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳。請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目。在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度。分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目。提前聯系主持人以及各大兄弟部門（女工部、紀檢部等）幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作。租借演出用服和晚會布置用品（禮花、禮炮等）。做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

　　2、晚會當日主要流程：

　　晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢。

　　在觀眾入場階段，采取大屏幕播放校園微視頻，各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等。

　　以創新為整場晚會的主要思想。

　　晚會過程中設有互動微博墻，讓在場觀眾參與其中，互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語，并且發放小禮品。

　　在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目。

　　在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

　　晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上。晚會結束的會場打掃。歸還所借的衣物等。

　　學校迎新春活動方案 6

　　一、活動目的

　　為迎接20xx年到來，豐富我校全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

　　二、參加人員：

　　xx實驗學校全體教職工

　　三、比賽時間、地點

　　1.時間：20xx年1月16日下午2：00

　　2.地點：拔河比賽：籃球場；袋鼠跳：田徑場跑道

　　四、分組方法：

　　將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。

　　五、活動內容及規則要求

　　活動1.拔河比賽

　　方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標志正對界河的中間，雙方做好準備后，聽裁判口令后發力，一方將繩中間的標志物拉過本方的界河邊則獲勝。

　　要求：不得提前發力或借助外力，否則判失敗。

　　規則：抽簽決定參賽位置，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進行，最終決出8個名次。

　　活動2.袋鼠跳迎面接力

　　教師聽到發令后，在起點線后迅速將雙腳套進(標準的')麻袋里向前跳躍到終點，然后將麻袋交組第二個同伴，依次進行，直至最后一名教師完成練習，起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績，錄取前八名。

　　六、獎勵辦法：

　　1.計分方法：將兩次比賽的名次相加后再次排序，小數目列前。

　　2.獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設一等獎二組；二等獎三組；三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。

　　七、組織和要求：

　　1.由校工會負責本次活動，由各組副組長負責抽簽，按抽簽確定比賽順序。

　　2.每組選擇24名教師參賽，其余擔任裁判和計分等工作。

　　3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　4.為保證比賽的安全，參賽隊員著寬松服裝和運動鞋，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　學校迎新春活動方案 7

　　為豐富教職工的業余生活，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工迎新年趣味活動。為保證此項活動順利實施，制定本方案。

　　一、活動目的：

　　1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

　　3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

　　二、活動組織

　　1、組委會主任：xx

　　副主任：xx、xxx

　　委員：xxx、xxx

　　2、策劃：學校工會

　　3、組隊辦法和報名要求：

　　⑴以工會小組為單位，計八個組別(詳細名單見附頁)。

　　⑵報名要求：每位教職工參加一到二項。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

　　教工之家

　　五、活動工作安排

　　1、活動具體實施與策劃：工會負責；

　　2、后勤保障：總務處負責；

　　3、宣傳報道：辦公室負責；

　　4、安全保障：徐冬負責；

　　5、攝相工作：xxx負責；

　　6、活動計時計分：體育老師、工會委員負責；

　　六、活動項目及規則：

　　1、100米障礙滾鐵環

　　負責人：xxx

　　參賽人員：每隊2人

　　游戲規則：用鐵勾推動鐵環向前滾動，要求鐵環不出規定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。男女合計，用時少的獲勝。

　　2、姜太公釣魚

　　負責人：xxx

　　參賽人員：每隊2人

　　規則：限時釣魚，計數取勝。選手用魚竿將礦泉水瓶釣離“水面”即可。統計每位選手一分鐘以內釣到的礦泉水瓶數量。每釣到一個瓶子為1分，統計2人總分，總分高的'小組為勝出。

　　3、拋繡球

　　負責人：xxx

　　參賽人員：每隊3人(二男一女)

　　規則：計數取勝。各工會小組派1支隊伍參賽，分別由1名女選手和兩名男選手組成。女選手站在板凳上用球拍將羽毛球拋向5米線外的兩名男選手。男選手在規定區域內用腰間的紙簍接球(不得用手撿球)。每接住一個羽毛球為1分，每組10個球拋完后，得分多的小組獲勝。

　　4、擲沙包

　　負責人：xxx

　　參賽人員：每隊3人(二男一女)

　　游戲規則：參賽隊員站在起點線后，距線前5米處有設置圓圈。每人有5次擲沙包機會。(比賽中如將沙包擲于圓圈外不計成績；如擲入大圓圈，得1分；擲入中圓圈，得2分；擲入小圓圈，得3分。以沙包最后落點為準。)

　　成績計算：將3個運動員每次擲沙包的成績進行累計，分值大的為勝。

　　距離：5米

　　5、加油站

　　負責人：xxx

　　參賽人員：每隊2人

　　游戲規則：聽到發令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續運水，規定時間內(三分鐘)，運水最多者勝出。

　　七、獎項設置：

　　1、比賽設團體獎項，每個項目按照參賽隊伍總分排名，分別按8、7、6、5、4、3、2、1積分計入各工會小組總分。最后按所有參賽項目的積分總和排定名次，如遇積分相等，第一名名次多者列前，以此類推。

　　2、設團體一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，其余為優秀獎。

　　3、單項比賽，設一二等獎，發放獎品。

　　八、有關注意事項：

　　1、每個單項具體比賽時間，見學校通知。

　　2、全體體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。

　　3、請參賽老師在本周到工會組長處報名，工會組長在12月18日將本工會小組的參賽項目報名表交給xxx老師。所有參賽教師均可獲得紀念品一份。

　　注：本活動方案解釋權屬校工會。

　　學校迎新春活動方案 8

　　20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，并為學生提供展示自己的舞臺，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、游園活動。

　　活動時間：

　　20xx年12月29日下午12：0~1：0

　　活動地點：

　　操場旗手：

　　活動對象：

　　全體學生、家長

　　活動目標：

　　通過欣賞表演，體育運動、游戲活動，感受新年的'喜悅。

　　活動主題：

　　“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真很不錯！”

　　活動準備：

　　1、設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）

　　2、各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）

　　心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼于美術教室后部新的大展板上。

　　展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）

　　3、各類獎品。（后勤負責）

　　（1）學生球操獎品：

　　一等獎份（20元）

　　二等獎份（200元）

　　三等獎份（10元）

　　家長參與獎87份（1元87）

　　總計約4000元左右。

　　（2）學生游園活動獎品：

　　一等獎29份（4元29）

　　二等獎29份（元29）

　　三等獎29份（2元29）

　　總計約000元左右。

　　活動措施：

　　1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。（班主任負責）

　　2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）

　　活動安排：

　　球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。

　　隊列：孩子一列，家長一列。每場六列。

　　班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。

　　游園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗，同時關注到每個學生。活動后，注意班級衛生情況。

　　請評委準時到評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。

　　其他經費預算：

　　游園會道具（物品、食品）：約1000元。

　　班級食品一份：900元（100元x9）

　　志愿者18人：40元（2元x18）總計約一萬左右。

　　人員安排：

　　注：游園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理，駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生盡量獨立完成活動。

　　學校迎新春活動方案 9

　　一、時間

　　1月26日（星期三）下午1：30—4：30

　　二、地點

　　校廣場、藝術樓、接待大廳。

　　三、參加對象

　　全校在編在職教職工

　　四、具體要求

　　以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加。

　　具體分組為：

　　語文組、數學組、英語組、

　　物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

　　五、活動項目

　　團體項目：跳長繩、趣味墊球

　　單個項目：撲克。你丟我接。卡拉OK或器樂。對、寫春聯。

　　六、報名辦法

　　單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

　　七、活動方法

　　略

　　八、獎項設置

　　所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名并參加者均有獎。

　　學校迎新春活動方案 10

　　一、活動目的

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織開展形式多樣的元宵節活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康文明向上的.節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

　　二、活動主題

　　xx迎春到，歡樂鬧元宵

　　三、活動時間

　　20xx年寒假以及開學第一周

　　四、活動內容和具體安排

　　（一）前期準備（寒假）

　　開展“巧手做燈籠，創意樂無限”元宵燈籠親子利廢制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。（各班收集，開展初評，優秀作品校園內展出。）

　　（二）主題活動

　　1.營造濃郁的活動氛圍

　　（1）電子屏幕滾動播放元宵節宣傳語、童謠等，各班召開主題班會，營造節日氛圍。

　　（2）元宵節前，各班在學校統一安排下，擇優將元宵花燈籠（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園指定區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。

　　（3）大隊部組織主題隊會，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。

　　（4）元宵節前，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，教室里掛上燈籠等。

　　2.“巧手做湯圓”活動

　　在家長指導下，學生開展做小湯圓的活動。（注：因應疫情防控情況及要求，控制人數范圍。）

　　（三）活動展示

　　因應疫情防控要求，具體展示活動，以返校后公布為準。

　　學校迎新春活動方案 11

　　20xx年春節即將來臨，為充分體現學校對老教師的'關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據教育局文件精神，我校將于春節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。

　　一、慰問活動目的：

　　構建和諧校園，關愛老教師。

　　二、參加慰問活動的領導及工作部門

　　慰問活動由學校牽頭，工會、校行政主要領導參與。

　　三、慰問對象

　　離退休教師。

　　四、慰問形式

　　離退休教師發給慰問品(水果)。

　　五、慰問費用預算

　　退休教師共53人，人均慰問品50元，共2650元。

　　六、慰問時間安排：

　　二零xx年一月十五日。

　　七、相關要求和說明：

　　1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署，合理安排，確保活動順利完成。

　　2、學校于1月13日前完成禮品采購(彭介輝楊麗萍負責采購)。

　　學校迎新春活動方案 12

　　一、活動目的

　　通過豐富有趣的校園數學活動，進一步培養學生的數學意識，營造良好的數學校園文化，增強學好數學的信心，展示學生數學思維和創造才能，激發學生學數學、愛數學、用數學的熱情，從而全面提高學生的數學素養。從教師的角度考慮，數學節這一活動能夠讓我們充分感受到了數學的魅力，也發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙，培養教師在數學教學方面的創新觀念，提高教師數學教學的能力。

　　二、活動宗旨

　　活動主題：讓快樂與數學同行，讓智慧伴活動共生。

　　活動口號：親近數學挑戰數學

　　三、活動時間

　　20xx年3月4日～4月1日

　　四、具體安排

　　(一)宣傳發動階段(時間：3月4日～11日)

　　1.進行學校環境布置，創設良好的活動氛圍。

　　2.各年級數學教師根據活動方案組織學生準備參賽項目。

　　3.3月12日早上做操后，由校長宣布首屆數學節開幕。之后向全校學生介紹活動內容并提出要求，激發學生學習數學的熱情。

　　(二)組織實施階段(時間：3月12日～29日)

　　1.鐘面制作”比賽(一年級數學教研組長具體負責)

　　參加對象：一年級全體學生

　　活動方式：學生根據本學期認識鐘面的知識制作鐘面，各班選出5件優秀作品參加全校展覽，作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　作品上交日期：3月18日。

　　(注：作品上交到教研組長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，一二三等獎的名額為：136，評選后的`作品和名單上交。)

　　2.“我心中的數學”想象畫比賽(二年級數學教研組長具體負責)(二年級參加)

　　以“我心中的數學”為題，想象作畫。要求能用數字、幾何圖形等數學元素表現心中的數學，繪畫形式不限，比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　作品上交日期：3月22日。

　　(注：作品上交到教研組長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，一二三等獎的名額為：136，評選后的作品和名單上交。)

　　3.“我是小主編”——數學手抄報制作比賽(三年級數學教研組長具體負責)(三年級學生參加)

　　比賽規則：學生可獨立或合作完成制作數學手抄報，比賽統一用8開美術紙，以“弘揚數學文化感受數學魅力”為主題，要求規范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優秀作品參加校“小學數學手抄報比賽”。評選出的優秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　手抄報上交日期：3月25日。

　　(注：作品上交到教研組長處，年級組的數學老師一起評選出一二三等獎，一二三等獎的名額為：136，評選后的作品和名單上交。)

　　4.數學趣味題競賽：(四年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月20日

　　參加對象：四年級全體學生

　　活動方式：采用閉卷答題方式，年級組評出十名“數學思維小能手”。(題目由負責老師準備)。

　　(注：評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　5.二十四點擂臺賽(五年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月21日班隊課

　　參加對象：五年級全體學生

　　活動方式：先進行班內選拔，每班選出5人參加年級比賽，15分鐘內做對題數多者勝出。年級取前十名。

　　(題目由負責老師準備)

　　(注：評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　6.數學開放題競賽：(六年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月21日

　　參加對象：六年級全體學生

　　活動方式：采用閉卷答題方式，年級組評出十名“數學小博士”。(題目由負責老師準備)

　　(注：評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　7.數學達人賽：(各年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月26日

　　參加對象：全體學生

　　活動方式：一二年級口算“百題無錯”賽，三到六年級遞等式“十題無錯”賽，年級組評出十名“數學達人”。(題目由各教研組長準備)

　　(注：評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　8.“我的數學作業秀”：(各班數學教師具體負責)

　　活動時間：3月28日班隊課

　　參加對象：全體學生

　　活動方式：各班選擇5本優秀作業本展示，班隊課中年級段輪流觀摩。(優秀作業本敲上章)

　　(三)評比表彰展示階段：

　　1.作品展示。

　　2.4月1日升旗儀式發放各種競賽獎狀。

　　學校迎新春活動方案 13

　　春節是中華民族最重要的傳統節日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，深入利用傳統節日弘揚中華民族優秀美德，引導我校學生樹立民族自豪感，激發他們的愛國熱情，突出挖掘節日文化內涵，我校決定開展“春節節日小報”制作活動。

　　一、成立“節日小報”活動小組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　二、活動內容

　　本次活動由全體學生參加，要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的'節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化內涵和教育意義，各年級可以結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行“春節節日小報”創作。

　　三、活動形式

　　要發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生創造性采編各具特色的春節節日小報。

　　四、活動要求

　　1.切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展春節“節日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設。

　　2.注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展春節“節日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發揮學校、社區和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節日小報交政教處。

　　3.注重總結經驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理，認真總結，提煉好的經驗和做法，學校推薦不少于25件優秀作品參加市級經驗交流匯報，形成有操作性和指導性的經驗總結。

　　學校迎新春活動方案 14

　　一、活動目的

　　為豐富廣大師生節日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動：

　　1.“我們的春節、元宵節”主題征文大賽

　　(1)征文主題：以“我們的春節(或元宵節)”為主題，圍繞除夕、春節、元宵節三大傳統節日，寫感受、抒感情、頌傳統，如敘寫趣味經歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字數在1500字左右。

　　(2)征文報送：于3月5日前將作品電子稿發送至政教處xxxxx郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導老師。

　　(3)評選獎勵：學校將對征集的作品進行評選，評選一、二、三等獎及優秀獎若干名予以表彰獎勵。

　　2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經典詩文)

　　3.“我們的節日·春節、元宵節”手抄報比賽

　　(1)參賽對象：七、八年級

　　(2)作品主題：豐富地展示中華傳統節日——春節、元宵節特有風俗和活動。

　　(3)評選辦法：各班評選出優秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名進行表彰。

　　4.主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務活動

　　主動參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務活動，營造喜慶祥和的節日氛圍。

　　報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發送致政教處xxcom郵箱，學校將根據參與情況出據假期社會實踐活動證明，作為綜合素質測評實證材料。

　　5.開展“我們的節日·春節、元宵節”攝影比賽

　　攝影主題：反映豐富多彩的春節、元宵節活動，體現民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創作品，不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。

　　報送形式：照片發送致政教處xxxxx郵箱，標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

　　三、活動要求

　　(一)提高認識，領導重視

　　要充分認識在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題教育活動的重要意義。春節、元宵節是中華民族優秀傳統文化的重要載體，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節、元宵節期間組織青少年參加“我們的節日”主題教育活動，對于豐富青少年節日精神文化生活，營造團結互助、和諧融洽的節日氣氛，進一步增強青少年對民族傳統的`認同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強青少年思想道德建設的重要載體。

　　(二)精心組織、注重實效

　　要把組織未成年人參加“我們的節日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，創新形式，豐富內容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。

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　　一、活動目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：

　　1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故，觀看春節文藝節目，參加社區組織的各類春節游藝活動，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的`節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　6.創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　8.編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　9.講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　10.日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養成敬老愛親的好習慣。

　　三、活動要求

　　1.各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

　　2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”，有關班級下學期初各上交兩份

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　　一、指導思想

　　弘揚中華民族傳統傳統美德，提高廣大教師和學生文明、和諧、節儉過春節的意識，體現我校師生關心社會、關心家庭、敬老愛親、無私奉獻、勤儉節約等文明教育成果，倡導文明新風尚。

　　二、活動主題

　　1.認識到愛家、愛國的重要性。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。我們要認識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。國家富強，民族復興，人民幸福，最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現在億萬人民生活不斷改善上。我們還要認識到，國家好，民族好，家庭才能好。只有實現中華民族偉大復興的中國夢，家庭夢才能夢想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國統一起來，把實現家庭夢融入民族夢之中，心往一處想，勁往一處使，用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

　　2.落實家庭教育重任。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子，引導他們有做人的氣節和骨氣，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長，長大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。要積極傳播中華民族傳統美德，傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的觀念，倡導忠誠、責任、親情、學習、公益的理念，推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚。

　　3.傳承優良家風。家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。

　　4.開展感恩活動。教職工和學生開展多種形式的感恩活動，感謝長輩的關心愛護、感謝兄弟姐妹的無私幫助、感謝子女的孝順和理解。

　　5.開展“和諧家庭”活動。主動整理家務，分擔家人的辛苦；幫助家人洗菜做飯刷碗，體驗一日三餐的不易；為父母購買一件心意禮品，讓他們獲得意外驚喜；為父母洗一次腳，感受父母當年對你的'愛；替父母照顧祖輩，傳遞愛的接力；帶老人出來轉轉，讓他們感受春天的暖意；坐下來向父母匯報自己的工作和學習，聽父母嘮叨一年來家里的油鹽醬醋米；幫長輩戴上眼鏡，手把手教他們如何使用微信、視頻聊天，讓他們想你時有辦法看到遠方的你；給父母、祖父母或孩子寫一封信，說說心里話，通過郵局寄給他們，讓他們體驗閱讀信件帶來的溫暖。

　　6.校工會深入了解離退休教師、在職教職工生活情況，開展慰問困難教師、離退休干部和為學校發展做出突出貢獻的離退休教師，幫助他們解決困難，讓他們感受到組織的溫暖。

　　7.創建辦深入我校文明共建社區(行署路8號院)和扶貧定點幫扶村(新安縣曹村鄉)，了解困難群眾生活，開展“送溫暖、獻愛心”活動。

　　三、活動組織

　　1.利用放假前教職工大會傳達“我們的節日——春節”主題活動精神，號召教職工積極參與，領導干部、黨員起到帶頭作用。

　　2.利用放假前學生大會和《告家長書》，號召廣大學生積極參與“我們的節日——春節”主題活動。

　　3.在學校網站、微博、微信公眾上發布“我們的節日——春節”主題活動事宜。

　　4.參與活動的教職工，可隨時在教師微信群里展示“敬老愛親、和諧家庭”圖文。

　　四、總結展示

　　1.參與活動的教職工，可隨時把自己參與活動的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版，重命名為姓名和活動名稱)發到學校創建辦郵箱。

　　2.參與活動的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4)，發到創建辦郵箱。

　　3.二月下旬，創建辦根據活動開展情況，舉辦“我們的節日—春節”活動展示，宣傳和諧文明家庭的事跡，弘揚孝老愛親傳統美德。

　　4.本次活動有由兩個校區教務處負責組織協調。

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　　一、活動課題：

　　過春節，說春聯

　　二、課題的提出：

　　寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基礎信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。

　　三、活動目的：

　　1、借助網絡，知道春聯的起源，了解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。

　　2、借助網絡，了解春聯的基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。

　　3、通過本次學習活動，培養學生聯系生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。

　　活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。

　　活動的難點在于培養學生聯系生活理解春聯的能力，讓學生充分感受春聯的語言文字美。

　　四、活動參與者：

　　學生：四年級全體學生

　　教師：周中冱

　　五、分組情況：

　　把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。

　　六、活動準備：