活動的作文

時間：2022-10-01 09:25:48 活動我要投稿

【熱門】活動的作文合集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的活動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】活動的作文合集八篇

活動的作文篇1

　　1.慶六一游園活動

　　六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情

　　2.慶元旦

　　今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!

活動的作文篇2

　　星期三，我們班去實踐活動，那天非常快樂。

　　早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。

　　對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最后，還是失敗告終。

　　吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。

　　之后又……

　　回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。

　　今天，雖然熱，但很高興。

活動的作文篇3

　　春節又稱大年初一，是我國最隆重的節日。在那天，人們，盡情歡呼，什么耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等，好不熱鬧。

　　春節這股暖風即將吹來，這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下，好迎接春節。啊!還聽不懂?“裝修運動”就是貼春聯。福字。門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對，他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折，“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個字：紅。

　　“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應過來，今天是春節，那聲音是煙花爆竹聲。

　　吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當然是去拜年了!說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢!“我長大了，壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦?好呀!再來10元!”春節這天，家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦!今天的空氣中除了節味兒，就是年味兒!

　　春節這股暖風來得快，走得也快。春節雖然已過，但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經升起，面對我們的是新的一天。

　　春節，它讓我知道了自己又長了一歲，責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在猴年里我會“更牛”。

活動的作文篇4

　　六月一日星期五，天氣晴朗、艷陽高照，我迎來了我在二中心小學的第一個六一兒童節星星游園會。經過一個學期的努力，我集了好多大星，又提前和我的朋友們選好了要參加的活動，就等著這一天的到來。

　　我第一個要參加的活動肯定是我們二（3）班的“先鋒隊訓練營”的活動，我們班的活動真是太精彩了，想參加的同學隊伍都從我們班排到了二（1）班的門口。經過了投籃球和跳游泳園的考驗，我成功的通過了訓練獲得了“先鋒小勇士”的稱號，并且還得到了一個冰淇淋的獎勵。

　　接著，我又參加了“勇敢穿越火線”、“灌藍高手”、“羽毛球”和“京劇臉譜秀”等活動，有的還得了第一名，都贏得了很棒的獎品，還帶回了我自己畫的一個京劇臉譜。

　　星星游園會的游戲真是太多了，我的星星還沒用完，還有好多游戲都沒有時間玩。好期待下一次星星游園會能夠玩上這些游戲。感謝老師和家長們為我們組織了這么精彩而豐富的活動，這真是我渡過的最快樂的六一兒童節了。

活動的作文篇5

　　年前，我們《小主人報》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣，而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是：這是一個愛心拍賣會，拍品由小們自己提供，拍賣所得的款項都會寄到山區里，給貧困兒童過新年。

　　一走進拍賣會場，我發現小朋友捐獻的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書，有旅游紀念品，還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學拍賣的.是一只綠毛龜。可是大家還沒清楚拍賣規則，起拍價過高，無人舉牌，這個同學只好失望而回。這時，主辦方老師又詳細講解了一下拍賣規則，建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了，她捐出的拍賣品的是一本兒童文學叢書《安徒生童話》，起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛，她們紛紛舉牌，價格一路攀升，直到十二元，結果被坐在我后面的女孩拍得，她臉上洋溢著自豪的笑容。

　　拍賣會氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯合館內展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱，不停舉牌，拍價一路攀升。我卻因為超過舉牌次數而被禁止，心里悶悶不樂。于是在下一個拍賣品中，我掌握了訣竅，直到關鍵時刻才出手，一舉成功，拍到了一枚可愛的徽章，同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內。

　　終于輪到我上場捐拍了，所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它，這個禮物是因為我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒，每當我晚上一個人睡覺害怕時，它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天，為了貧困山區的小伙伴，我“忍痛割愛”啦！我想吸引小們的注意，更想能拍到一個好價錢，就把起拍價定為3元。我一拿出小夜燈，開啟亮光，瞬間就引來了大家的“嘩”聲一片。在老師“拍賣開始！”的聲音中，大家爭先恐后地舉起了手中的號牌，只聽得老師口中的拍價節節飆升，越過20元以后，我的激動暗暗夸獎自己選對了拍品。我原以為成交價大約在10元左右，沒想到場面會如此火爆。當老師最后大聲宣布“28元一次，28元兩次，28元三次，成交！”我一陣狂喜，真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手，把捐款一起投入到愛心募捐箱。

　　這次小班組織的拍賣活動共籌得資金300余元，雖然數目不多，但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動，它讓我從中深刻感悟到：幫助別人是一件快樂的事情！

活動的作文篇6

　　愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師。“我也有一個”興趣老師“，它，就是集郵。

　　我這個興趣是受我媽媽的影響。媽媽小時候也喜愛集郵，她一共收集了三本郵票，其中，有山水、花鳥、人物和景物，多姿多彩，美倫美奐。媽媽常拿給我看，漸漸的，我也對郵票著了迷。

　　我是個急性子，等不及等信封上的郵票。媽媽告訴我，郵票可以買是可以買的，當時，我特別興奮，恨不得馬上沖出去買。不過，我第一次買郵票時，還是鬧了笑話。周末了，我獨自一人去買郵票，發現郵局周末休息，我很無奈地回家去了。第二天中午放學后，我又去了郵局，這次，門是開了，但是他們并不買散的，我很失望，不過，我下定了決心，一定要收集完這一整本。

　　如果不能收集郵票，那么，一定要把現在已經收集到的郵票保護好。網上說，要重視郵票存放的環境。首先不能長期處于日光照射之下，否則可能引發郵票變色；其次，不能處于潮濕的環境中，因為郵票是紙質的，有比較強的吸水力，很容易發生霉變。于是，我就把我的集郵冊放在書柜里，還把糖果的干燥劑放在旁邊。平常觀賞時如果用手指移動郵票，可能會在郵票上留下指紋，時間一長，痕跡會顯現出來，從而會破壞郵票的品相。我很擔心弄壞了郵票，但也沒有專門的塑料膜和小鑷子，只好用普通的塑料紙，小心翼翼地把郵票包好。

　　連環畫一般的郵票，它把一個個歷史人物描繪的栩栩如生，有血有肉。郵票上的人物仿佛在述說著什么，仿佛要讓我們知道些什么，讓人猜疑，讓人不解。人物肖像的郵票，它讓我們了解，了解我們所不知曉的偉大人物。郵票里的山山水水間，透露出的是實景的雄壯、精巧與令人陶醉之處。

　　小小的郵票，卻包含了許多，飽含了郵票設計者對事物的看法和認識，同時也飽含了我這些年來收集郵票的點點滴滴——為不小心弄壞郵票的傷心和自責，也有為得到郵票的開心和興奮。

　　我喜愛集郵，不僅僅是為了收集郵票，更是為了讓自己變得更有耐心，懂得堅持和增長見識。一起動起來吧，找找收到的舊信封，剪下郵票，為你的郵集冊增添色彩吧。

活動的作文篇7

　　上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。

　　比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

　　比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。

　　好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我干脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，

　　并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。

　　比賽繼續進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。

　　校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

活動的作文篇8

　　11月8日上午，我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團結就是力量。

　　記得在實踐活動中，我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中，我們外圈的同學不是很團結，有的玩著玩著只顧自己去撿帽子，有的則去和同學聊天，還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠，我們輸給了內圈的同學，被教官罰做了50個上下蹲。做完以后，我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內圈的同學。這時，我想：內圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差，他們為了爭取勝利團結一致，所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣，我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說：“你們要專心一點，不要只顧著自己，記住，團結就是力量。”

　　接著教官讓我們玩下一個游戲，我們要一邊整齊地拍手，一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了，我對旁邊的同學說：“記住：團結就是力量！”他們聽了重重地點點頭說：“團結就是力量！”游戲開始了，我們外圈的同學專心致志的，拍手的時候整整齊齊，喊口號時十分響亮。在喊“1”時，我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀，在喊口號時，我們精神抖擻，整齊響亮。比賽結束了，教官表揚我們有很大的進步，比內圈的同學還要整齊，聲音還要響亮，充滿朝氣。我們興奮極了。

　　在這一次的游戲中，我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時，我也十分高興，因為在我們的努力下終于取得了勝利！

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