【推薦】參加活動的作文20篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的【推薦】參加活動的作文20篇，希望對大家有所幫助。
參加活動的作文1
4月29日下午，我們初二（3）班來到了萬壽路陽光老年公寓慰問演出。
整個活動讓我印象最深的是，萬壽陽光老年公寓的院長閆先生以及老紅軍講他們過去的故事，閆先生他給我們講述了他上學時去鄉下插隊的故事，現在我們生活在一個嶄新的`時代，享受著祖國良好的教育資源，他們小的時候每次吃飯都吃不飽，而我們現在更講究吃的好，我們的生活發生著日新月異的變化，我不禁感嘆，我們應該在這嶄新的時代綻放出我們新一代中學生的面貌。
在同一樓層，我們發現了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好，就到她房間里進行慰問，聽她講述著她當時上學的不易和老師教書的艱辛，每當日本人來的時候，老師都會帶著學生們往山上爬，每個老師都會帶著一把槍，既是保護學生，又是保護自己，在當時那么亂的環境中，我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學習讓我十分欽佩，后來聽他講述他們在戰場上跟日本人拼手榴彈的故事，讓我印象極為深刻，感嘆她真是一位女中豪杰。在對話中，他經常跟我們提到老師的教書不易，讓我們理解道老師是一個多么高尚神圣的職業，我們應該尊重老師理解老師的不易。
這場慰問演出記讓我懂得了我們生活的不易，更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。
參加活動的作文2
我們的地球是一個美麗富饒的星球�？墒乾F在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學生一定要做個小小環保志愿者。
上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的環保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的`可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環衛工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛護環境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環衛工人阿姨了。”爸爸聽了，紅了臉，說：“你真懂得保護環境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環保志愿者。
參加活動的作文3
在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學們歡聲笑語，好不愉快�。� 坐了一個小時的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設施啊！”同學們紛紛議論著。
正在我們興奮之時，種植活動開始了！同學們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進泥地，我左顧右盼，呵，同學們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土�！鞍�，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現在眼前，據說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關進了泥坑監獄，然后一點一點，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點了點頭。 經過這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的`辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經過辛勤的汗水澆灌而來的。
參加活動的作文4
“加油，加油……”操場上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學校在操場上舉行一年一度的田徑運動會呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學去參加比賽，其中有一個是我。
比賽已經進行到第二輪。我們班派出了一位同學去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預備”的聲音，全班同學都目不轉睛地看著他�！芭椤钡囊宦晿岉�，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點線不遠了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場了。
我站在跑道上，做好熱身準備，聽到裁判說：“預備！”我就開始有一點兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的.寶馬一樣。我看見一位同學已經超過我了，這時，我聽到了同學們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過了終點線。“我勝利了！”我激動地喊道。班里的同學也為我歡呼。
通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。
參加活動的作文5
去年暑假里的一天，爸爸說：“社區里舉行環�；顒�，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當然愿意了。”
第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區”。這里已經來了很多志愿者了，還有幾個和我差不多大的小學生呢！看來還是有很多人支持環保的。小區里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的`社區。但與此情景格格不入的是，小區里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個多小時，每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結束這次活動。
在這個活動中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛環境”的思想傳播到了這個小區。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環境的好小學生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進去。
通過這個活動，也提高我們的環保意識，時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
參加活動的作文6
今天是社區活動的日子。
早上起來，艷陽高照，天氣炎熱，要參加社區活動我很不樂意。本來我只想報一個到，就回到我那清涼的小屋，但到了那邊以后覺得這一次活動真的很好玩，有跳繩、踢毽子、套圈，還有掂乒乓球，真是讓人眼花繚亂，我有一些蠢蠢欲動，感緊報名參加。
我最喜歡的項目是掂乒乓球。只聽一聲下令，掂乒乓球開始了，我拿著拍子沉著的掂著，“1、2、3、4……”我越掂越多，球上下快速地擺動，我的頭也隨之一上一下一上一下，多像一只啄米的小雞。漸漸的，我有一些體力不支，球在左右來回地跳舞，我也跟著球左右跑，我說你這球咋不照顧我一下，偏偏在關鍵時刻含糊，只聽一聲清脆的響聲，球落地了，我也因為去救球而摔了一跤。還有兩次機會，我抓起球，往上一扔，繼續掂了起來，球在我的掌控下，越來越穩，上下快速地抖動，第二次，我掂了68個。第三次，預備開始，我目不轉睛地看著球，球如同一只忽飛忽落的小鳥，這時，球突然往前飛去，我來了一個猴子撈月，把球救了回來，球又飛了出去，我又來了一個神龍探海，把球再一次救了回來，可這一次救，只持續了一兩個，球就掉了下來，啊，100個耶，突破了“我的世界紀錄”。
接著，我去了套圈的地方，見那里的小朋友怎么也套不進，心理非常緊張，好不容易有人套進了一個，卻馬上要輪到了我。“下一個，唐天禹！”我走到了投擲點，拿起一個鐵環，身體向前一傾，瞄準一個水瓶，這時，我想起了《我的兄弟叫順溜》里的一句話：“這槍，是從你心窩子里長出來的'！你的耳朵你的呼吸你的眼睛你的性命，統統長在這槍上。你就是槍，槍就是你，你倆是一個身子一條性命��！”我把鐵環當成了槍，“射”了出去，嘿，進了，就這樣，我以投中5個的絕對優勢，獲得了一等獎，得到了一支鉛筆帶和兩本筆記本。
我的比賽項目全部結束了，來到一位小朋友身邊問到：“你喜歡這樣的社區活動嗎？為什么” “非常喜歡，因為這一個活動非常的有趣，使我的暑假活動豐富多彩！也讓我十分的快樂！”
“你對你的成績滿意嗎？為什么？”“這一次我的成績不怎么理想，但我卻一點也不灰心，下一次社區活動時，再接再厲，爭取更好的成績！”
“對社區活動有什么好的意見和建議？”“希望下一次多搞一些這樣的活動，可以多娛樂娛樂，順便和社區的小朋友一起玩一玩，另外，這一種活動還能鍛煉身體。多好��！”
這一次社區活動真有意義，讓我們社區的小朋友之間建立了友誼，給了我們一個交流、溝通的舞臺。大家不僅得到了鍛煉，還增進小朋友之間的感情，發揮了社區為居民服務功能，促進了社會的和諧。
參加活動的作文7
今天我和爸爸一起去創新街小學參加校訊通的頒獎儀式，很多同學家長和老師都來了，大家都很興奮。首先是領導和老師校長講話，然后，就開始發獎了，閱讀天使有我們班的張舒童，我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品，我高興極了，然后，還有書香班級等其他獎，焦屹林代表我們班領獎了。后來，校訊通的姐姐們帶我們小同學一起在操場上做游戲，大人們接著開會。
中午吃完飯以后，我們就開始去鄭東新區的'地質博物館參觀，路上在大巴車上，阿姨們還給我們提問題，答對有獎，大家你掙我搶，踴躍參加，一路上歡歌笑語。
來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑，通體都是綠色的，阿姨路上說了，他們是：黃河龍。我們從負一層開始參觀，首先是地球形成的知識，然后，是恐龍世界，有很多各種各樣的恐龍，還有恐龍蛋。接著是海洋館，有很多海底生物的化石，我從來都沒見過。還有別的展覽，我都不太認識了。
最后，我們坐大巴車回到了市里。
感謝校訊通給了我這么多好看的書，我看完后，要捐給班上，讓大家都能看看，以后，我要多寫博文，多看博客，大家都來參加校訊通的活動吧。
參加活動的作文8
那一天是星期三，我們學校在操場上舉行了體驗地震、臺風、包扎傷口等體驗活動。
老師先帶我們去升旗臺那里學習怎么包扎傷口，同學都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開始轉圈。轉完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時，已經有人包扎好了，姐姐問他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說：“那是因為我經常玩《絕地求生》這個游戲，游戲過程中經常會被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時，我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快�！钡人型瑢W都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。
我先去體驗怎么在火災里逃生。進去的時候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發現了一個很小的洞，我以為要鉆進去了。剛要鉆的.時候，我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看，出口居然在那里。體驗完火災逃生，我又去體驗臺風，拿了一副3D眼鏡，找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了，我被風吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是澆水口。我出來的時候，已經成了“落湯雞”了。這時，我剛想去下一個體驗地點時，體驗活動已經結束了。
這次體驗活動，我不但玩得很開心，還學到了很多知識。真希望學校多組織一些這樣有意義的活動！
參加活動的作文9
一天中午，大家進行了一次課外活動—“貓捉老鼠”學生們玩兒的可高興了！主題活動開始了，學生們在操場上圍成一個圓圈，把手舉起來弄成一個個“鼠洞”先讓好多個跑的快的同學們做“花貓”有幾個“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋，向四周張望，隨后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
來看這一“小壞蛋”又要做錯事了吧？已經這時候，那警惕性很高的“花貓”躥回來，“耗子”一看不太好，“它”撒腿就跑，“花貓”緊追不舍，圍圈的同學們不由自主的一邊跳著，一邊喊著：“快！快！抓住它！忽然，奸詐的耗子鉆入洞來到，“花貓”只能蹲在洞外眼巴巴看見“耗子”嘆氣！
突然，花貓趁耗子不備的情況下，猛然轉過身，朝反過來的方位迎了上來，當耗子還趕不及覺悟的`情況下早已干了“花貓”的俘虜，當“花貓”壓著“耗子”到圈中罰他給大伙兒歌唱的情況下“花貓”像打過勝仗的大將一樣開心的合不攏嘴！
活動結束了，操場上依然回蕩著學生們的歡笑聲！
參加活動的作文10
今天，我心情特別好，你知道為什么嗎？因為我是《江南晚報》的小記者了，今天我要參加報紙義賣活動。一大早，我背上小背包，戴上小紅帽就出發了，哦，對了，我差點把最重要的東西——紅領巾給忘了。
一來到八佰伴，只見戴著小紅帽的小記者們在大門口排起了幾條長隊。當我領到了厚厚的一疊報紙時，心里不禁擔心起來：這么多，能賣完嗎？這時，迎面走來一個戴著眼鏡的大哥哥，我鼓足勇氣上前問道：“哥哥，來份報紙吧！一塊錢一份，而且，您的錢我們是捐出去給公益事業的.。請獻一份愛心吧！”這位哥哥滿臉微笑地掏出了一元錢。第一份報就這樣賣出了。
我看了看四周，廣場上的小記者太多了，那可怎么辦呢？剩下的那么多怎么處理？還好，這時媽媽伸出了援助之手，把我帶到了一個小巷子里，哈，這里沒有我的同行了。我看到一個二十多歲的姐姐，我便叫道：“姐姐，來份報紙吧！一元一份，您的錢我們會捐出去……”還沒等我說完，那姐姐就說道：“這么冷的天，你也不容易，來三份吧！”我馬上眉開眼笑，拿出三份報紙遞到姐姐手中，笑著說道：“祝您新年快樂！”就這樣，我在這小巷子里賣出了所有的報紙。
參加活動的作文11
今天是大晴天，班主任組織我們參加環保活動，大家一起到校園里撿垃圾。
下樓后，這一切讓同學們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學甚至把數不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的`海洋，百花盛開的草叢!
參與這次環�；顒幼屛乙庾R到了保護環境的重要性，也懂得了環衛工人的辛苦!
參加活動的作文12
周日上午，我來到XXX人民法院，來參加模擬法庭的活動，學習法律知識。
一來到法院，一名法院工作人員就先給我們介紹了兩臺一體機，一臺可以提交訴訟，一臺可以檢測案件風險，不得不感嘆，科技發展真快呀！以前我一直以為提交訴訟只能紙質，現在這臺一體機可以提交撫養權變更，房地產糾紛，交通事故責任糾紛這些訴訟應有盡有！
介紹完一體機，就到了我們最期待的環節模擬法庭。首先是第一組上場，我發現這模擬法庭很專業，有專業的服裝，有專業的詞語，還有休庭時間！這專業程度不得不驚嘆。
第一組表現的.已經比較不錯了，但是法院里的工作人員還是指出了一些錯誤，其中有一個相對嚴重的錯誤，就是審判長沒等被告人帶上法庭就已經開始核實被告人的身份了！
在等待了三組以后，終于到我們了，我模擬的是書記員，書記員有專門的褲子，白衣和黑衣，甚至還有領帶！
由于有了前車之鑒，我們模擬的更好了，我的臺詞雖然不多，都是比較重要的，如：請審判長和審判員入座，休庭等。整個模擬過程很順利，井井有條，連法院工作人員都對我們露出了欣慰的笑容。
通過這次活動，我對法院的了解更透徹了，更學到了更多法律知識，也體會到了法院人員的辛苦，以后我會學習更多有關法律的知識！
參加活動的作文13
放假了，我參加了社區居委會的公益活動，打掃衛生。
我和小伙伴們一起掃院子，天很熱，剛掃了幾下就汗流浹背了，我剛要去樹蔭下休息，看到一個老奶奶也在掃地，我不好意思去休息，又和大家干了起來，一會兒，院子被我們打掃得干干凈凈，我擦著臉上的汗水，看著干凈的院子，很高興。
晚上，我對爸爸說：“今天我參加社區勞動了�！卑职终f：“好�。∥覀冃〉臅r候假期有很多這樣的活動，就是要培養孩子愛勞動，做好事，幫助他人的'好習慣。”
爸爸還說：“一個人做點好事并不難，難得是一輩子做好事，不做壞事，做公益事業，不能一時沖動，要有愛心，只要有時間，有能力，就去做，養成一種習慣，當作自己份內的事，這才是最難的，也是小學生要學的做人的根本，學習文化不就是為了將來為社會做貢獻嗎�！�
雖然我不能完全理解爸爸的話，但我覺得力所能及的做好事，對大家有益的事是少先隊員的責任，連這個都做不到，將來怎么為社會做貢獻呢，我一定好好學習，多做好事，為和諧社會做貢獻。
參加活動的作文14
今天是星期一，我們學校開展親子定向活動。我早早地來到了第一個定向目標“北秀歌舞臺”，蓋完印就出發去第二個目標“鎮海樓”。但是我遇上了麻煩，就是我走錯道了，這是因為我不仔細看地圖而造成的。而且這條距離五層樓非常遠，但我并沒有放棄而是繼續看地圖重新找對的路走，七拐八拐我終于上了鎮海樓。第三處目標就是我們廣州的標志“五羊石像”了，這次我很認真小心看地圖，每到一個路口都會確認一下，這次沒再走錯路了，最終我爬上了五羊石像，完成了我的`最后一個定向目標。
從這件事中我深刻體會到做事不能半途而廢，要堅持到底不能放棄，不要在小事面前屈服，要盡心盡力全力而赴。有一次我在做一道難題，想了很久也想不出來，但是我沒有放棄，想了很多辦法去解題，最終這道難題終天被我做出來了，我很為自己自豪。而且我還明白到做事要全神貫注，不能馬虎。我走錯路就是因為我看地圖不細心而造成的，所以我們必須養成做事要細心、要認真的態度，這樣才能把每件事又快又準確地完成好。
參加活動的作文15
今天我有幸參加了蔚藍公益活動，心情十分緊張。
開始時，同學們坐姿端正，認真聽了諸老師的講解，她說：“公益活動就是大家一起幫助別人�？吹酱蠼稚嫌锌蓱z人，就要多多包容，在網絡上看到有人要幫助，請多多支持。
而我也做過這些，我用自己攢下的零花錢，給山區的孩子買一些文具、書包、讀的書等，我想盡我微薄之力來幫助他們。
而今天的諸老師問：“如果你要捐，你會捐什么？”我覺得我會捐一些新玩具，這樣，他們也會有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學音樂學藝術等等，讓他們有一些音樂上的認識，獲得精神上的享受。這個愿景，我很希望自己可以完成。
今天聽了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過的，沒有壞的書捐給別人，如果我們和同學們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。
游戲項目前有秩序地排起長隊，不時響起笑聲和掌聲，洋溢著喜慶的節日氛圍。市民們有時會替拿到獎品的人高興，有時會替正在參與的'人玩游戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個項目，有些人帶著家里年邁的老人來湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來的糖果餅干，臉上的笑容是多么的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏得一大袋包含著我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲，來參加活動的無論是大人和小孩都有了一份收獲，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，整個活動場面暖意融融、笑語盈盈……
我們作為組織活動的志愿者，看到市民在我們組織的活動中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺得很滿足。是呀，人其實很容易快樂，即使得到小小的禮物，也會很歡喜，快樂就是那么簡單。在這次活動中，我與他人溝通的能力得到提升，社會綜合實踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無私奉獻的快樂，盡管只為他們奉獻一點點，也就得到了快樂。我志愿，我快樂。
參加活動的作文16
我們經�？吹皆S多拿著援助基金的孩子，面對記者和攝像機，面無表情或流著淚。我們認為他們會很開心。
孩子，你別無選擇，只能來到這個世界，來到某個環境。當你長大后，你開始了解你周圍的一切和外面的世界。那你就知道你的生活有多不如意了。外面的世界有很多美好的東西，但你也知道那些東西對你來說是遙遠的神話，與你自己無關。你不想抱怨，你只是默默接受一切。每天都在想，家里有什么菜可以挑來豐富今天的午餐，每天怎么攢點錢，然后存起來，在小店里買本吸引你的書，什么時候可以抽出來幫父母多做農活。你的愿望不是很大，但是聽說你上了大學就能有足夠的溫飽，所以你說你想上大學，你不是擔心考不上，而是你買不起。
孩子，一切都是理所當然的。你不是很難過。相反，你在生活中總能感到快樂。
突然有一天你被告知有人愿意給你提供學費。首先你很開心，然后你很驚訝。他們為什么要為自己的學校買單？別人說自己很有錢，你點頭。
原來有一個小程序可以獲得捐贈，但你很樂意這樣做。你來電視臺的時候，有那么多叔叔阿姨在看你。他們戴著金表和鉆石，穿著整潔，鞋子很亮。你下意識的回頭，看到自己的布鞋上沾滿了泥。一個大叔拿著相機放在你面前，偶爾會給你一個刺眼的閃光，讓你覺得不舒服。一個漂亮的阿姨帶著麥克風和侃侃說話，臉色不好。然后輪到你介紹自己和你的生活環境。你說你有爸爸媽媽，他們對你很好。不到三個字就被姨媽打斷了，姨媽在你耳邊小聲提醒你，“家庭困難和貧窮”這兩個字深深地傷害了你。你就是知道，因為你真的很窮，窮到需要別人捐款。你覺得自己比以往更加卑微可憐。你眼神黯淡，面對鏡頭，面對有錢的'大人，一個個訴說著一個窮人的悲哀。你的聲音很低，感覺真的很可憐，很低。你身后有音樂，是很悲傷的旋律。主持人還用很有感情的句子幫你一個個解剖你的痛苦。你感受到了貧窮帶來的斷層感。成年人總是熱衷于你的傷疤，放大你的痛苦。然后就是捐贈你演講的公司。他們的驕傲溢于言表，話題卻慢慢轉開，轉移到他們公司。
兒子，第二天你就出名了。你不想用貧窮作為別人讀書的資本。別人說你窮，他們說想幫你，你卻自卑。其實重點已經不在你身上了。原來公司真的很有名。
孩子，雖然你有一種卑微的感覺，但終究不值得你感恩。你很感激他們免費幫助了你。
但你知道嗎，兒子？他們只是幫助自己。
參加活動的作文17
午后，我們匆匆的吃完飯，來到校門口集合。校門口已經有3、4個班了，我們來的有點晚。經過一些列繁瑣的事情，我們終于踏上了前往北京青少年活動中心的征程。
大巴車緩緩停了下來，從中走出來一張張充滿好奇的面孔。咱們來這里干什么呀？這里能干什么呀？看起來沒什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會，就有人給我們解答了：三班的人現在跟著我走！聽聞，我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個人生地不熟的地方，外一走丟了怎么辦。
我們班分成了兩撥，我們這波去了208教室，這是一個專門把拼插板上需要卸下來的東西卸下來的地方。我們進了教室，每個人找了個地方坐下來，人手一個機器。老師先給我們講了一下如何使用機器，然后讓我們先練習一下，最后把圖案卸下來。
回到座位上，我先把機器開開，然后把紙板抵在一個安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線和曲線的切割，然后一絲不茍的切起了東西。時間一分一秒的在指間悄然流逝，70%左右的人都已經做完了，而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。
終于，功夫不負有心人，我完成了切割，不過還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時候，老師就說最后可以把作品到門口那邊的機器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛，三步并作兩步的來到了修毛邊的'機器那里。等了一會兒后，終于輪到我了，強迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘（約莫），我終于修好了作品，把它拼接了起來，雖說有點松，不過還是蠻有成就感的。
接下來我們做了一個能發亮的小猴子，根據老師所說，我們動手制作，卻不免有些差錯。經過多次搶救，均以失敗告終，最后我只得無奈的放棄治療。
眾學生在大門口集合完畢，我們回到了學校。這次活動讓我發現了生活中許多以前從未關注過的有趣的學習。學習無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。
參加活動的作文18
暑假的第12天，我和好朋友潞潞一起去嘉定孔廟參加“背論語”免費游三孔活動。這次活動規定在十分鐘內背出30條論語的人就可以拿到一張證書，憑證書可以免費參觀孔廟孔府和孔林。
為了熟練地背誦論語，我提前幾天就在家里做準備了。我反復地誦讀論語的第一篇和第二篇，直到爛熟于胸為止。
在去孔廟的途中，我們兩個孩子興高采烈地討論著能不能拿到證書或門票。潞潞告訴我：“我聽媽媽說，背得多一些就可以拿到證書，背得少一些只可以拿到門票哦！”“我一定能拿到證書！”我自信滿滿地說。
到了嘉定孔廟，我們先填寫了報名表，然后排隊等待。輪到我的時候，我對自己說：“一定要放松，我肯定能成功！”進了考場，我開始有點緊張，“子曰：學而時習之，不亦樂乎……”背著背著，我放松下來，感覺似乎穿越到了古代，
來到了孔子的學堂，瑯瑯的讀書聲縈繞在我的耳旁。而我變成了學堂中的一名學子，正在搖頭晃腦地念誦著論語中的經典名句。
“耶！我拿到證書了！”出了考場，我興奮地向媽媽喊道。潞潞也拿到了證書，我們兩個蹦蹦跳跳，快活得想要飛起來似的。兩位媽媽受到我們的鼓舞，也在門口排起隊來，躍躍欲試，也要參加背論語的測試呢！我對媽媽說：“媽媽，加油，你一定能拿到證書！”最終，兩位媽媽都如愿以償地拿到了證書。
接著，我們進了孔廟的`大殿。大殿的上方是孔子的塑像，嚴肅而令人敬畏。我們一起向孔子塑像行了拜師禮，然后，我們參觀了大殿四周的孔門七十二賢塑像，有子路、顏回、子貢……這些塑像都排得整整齊齊，這些學子都在孔子塑像下聽孔子講學呢！墻壁上方還有和論語相關的壁畫，看著一幅幅壁畫，我的腦海中浮現出一個個生動的故事，有靈公問陳、陳蔡絕糧……
這真是一次難忘的經歷啊！同學們，如果你有時間的話，我建議你也去孔廟拜一拜孔子，背一下論語哦！我相信，你一定會和我一樣，收獲多多！
參加活動的作文19
8月18日 星期三 睛
星期三的晚上，爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的游園活動，我心里非常的高興。
6：30的時候我們就到了活動的地方，只見有許多的活動項目一字排開，有：釣魚、甩球、記憶力、日常用語等游戲。我看的眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說：“先去人少的項目，這樣就不會浪費時間”。我點點頭，于是我去了甩球游戲的地方，我們三個小朋友一組，老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開始時，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來，結果取的`比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。
第二個項目我去釣魚，我想：釣魚很簡單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚，我很傷心，因為沒有鼓勵卡，媽媽對我說：“不要灰心，你很棒，但沒有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心里非常的開心。
通過這次活動，我學到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。
參加活動的作文20
今天是母親節，我和媽媽一去參加《衢州晚報》小記者母親節活動。雖然天氣像在大蒸籠里一樣熱，但也擋不住我們快樂的心情。
到了地點一看，我和媽媽嚇一跳，場地上已經人山人海了，我和媽媽費了九牛二虎的力氣才擠了進去。“來得早不如來得巧”活動正要開始，我去報了名，拿到了一枝康乃馨、一個紅色氣球，還有一個“美妍西餅”的掛件，我可喜歡它了！
開始做游戲了，主持人先選了六位幸運的小朋友說“媽媽，我愛——您”最后“您”要拖長音，看誰拖時間得長。有的七秒三、有的十一秒八、還有的六秒三四，最長的是十四秒六七，主持人又選了兩位來挑戰他，第一位是六秒三四，第二位聲音很響，我們都為她捏把汗，但是，她竟然有十六秒多，主持人不得不佩服她，給了她兩張“美妍西餅”的'免費券，我很羨慕。
還有“快樂三足跑”、“挾氣球”、“把歌獻給媽媽”等游戲，都特別有意思。
我最喜歡把歌獻給媽媽游戲了，主持人說：“規則很簡單，歌詞里面必須有‘媽媽’或，‘母親’兩個字，還不能有重復的歌。”我的腦子里立刻出現了歌詞，“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀�！谝淮挝遗e起了手，但又放了下去，第二次，我顫抖地舉起手，但是我有點膽怯，心想：當著這么多人面唱歌，怪不好意思的。主持人好像聽見了我的心聲似的，就叫了另一個同學，但是她唱的跟我想唱的一樣，我的腦子里又想不出別的歌了，就只好垂頭喪氣地把手放了下來。
回家了，我聽見周杰倫的《聽媽媽的話》才想起我也會唱，但是已經晚了。
這次活動真有意思，雖然我沒有搶到免費券，但還是體驗了快樂時光。也有點點遺憾，主持人沒有給我表現的機會，最重要是沒有當著大家的面對媽媽說我“我愛你”！
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