一次有意義的活動作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動作文1
今天下午，老師帶領我們來個大掃除。
勞動之前，我們先進行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負責擦教室外的那個大窗。
準備工作完畢后，我們就開始行動了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒閑著，拿著我的工具——————牙刷，把每個角落仔仔細細地刷了一遍。你還真別說不看不知道，一看嚇一跳。什么鼻屎啊，霉啊，經我這牙刷一刷，誰也不敢在里頭呆著了。經過一段時間的工作，這個窗終于擦干凈了。
再看看同學們，他們干得也挺起勁的，有的站在窗臺上，認真地擦著窗上的灰塵；有的把風扇拆開，里里外外認真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼著：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨著他的歌聲，同學們連擦的姿勢有變得有節奏起來，大家都在歡快中辛勤地勞動著。一桶桶臟水不停地往外送，一桶桶干凈的水也陸續提進來。教室也一點一點變得明亮起來。
后來，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的同學去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來后，該拖地的同學上場了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來了。
經過將近兩節課的勞動，教室煥然一新，又骯臟變得干凈、明亮。看著自己的勞動成果，同學們的臉上都露出了欣慰的表情。
一次有意義的活動作文2
大家都知道，玉樹那里發生了可怕的7．1級大地震，這一次地震來的太突然了，造成很多孩子無家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震后，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情系玉樹，獻自己一份愛心”的活動。
星期六早上，我迫不急待的來到新區世紀廣場，那里人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報，為災區獻愛心。
開始賣報了，我們組由張老師帶領。我們剛剛出發，就有一個阿姨，我馬上跑過去，說道：“阿姨，請買一份報紙吧，為災區……”我還沒有說完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會兒，我碰到一個大哥哥，我急忙走上前去說：“哥哥，請買一份報紙吧，為災區獻一份您的愛心！”哥哥耐心的聽完我說的話，從兜里掏出5元錢買了一份報紙，我激動地說：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個大哥哥真有愛心啊，和那個阿姨比起來好多了！我們又來到燕莎超市門口，那里的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站著，她就跑過去對叔叔說：“叔叔，請為災區獻一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢，放到捐款箱里，沒有要報紙就走了。我看著心里在想：“還是好心人多啊！”。
一眨眼，我們的捐款箱里的錢足足有500多元，我心里美滋滋的，感到無比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。
一次有意義的活動作文3
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動，我們來到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個疑問，我們小記者來到三劍客牛奶廠。我們先來到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發酵3~4個小時，再加上乳糖，酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛喝。后來，我們又來到牧場，見到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進園里，環境十分優美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時期的文學家，他花費一生心血寫了《說文解字》，據說是我國最早的字典。后人因看了《說文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻。許慎是偉大的，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因為他巨大的貢獻而被后人尊為“字圣”。
這次活動我們玩得開心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來了。
一次有意義的活動作文4
“讓我上，讓我上……”教室里傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在干什么呢？我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個裁判，剩下幾個同學當拉拉隊。
第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉圈，沒等老師說搶時，大家已經坐在了凳子上，生怕搶不住，我們倆異口同聲地說：“重來！”大家起來再次圍著凳子轉，等老師拍桌子時，大家都爭先恐后地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發生了一場爭執賽，最后張雯被擠了出來，經過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶，擠來擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當老師說停時，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點就被淘汰了，第二次又開始了，同學們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說停時，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時筱搶到了凳子，教室里頓時成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛煉了我們的反應能力。
一次有意義的活動作文5
記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進了火災現場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發生的情況，假如有一天，我們三條巷小學發生了火災，不提前模擬一下的話，就會發生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
一次有意義的活動作文6
我們懷著崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上，很快，就來到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹叢中，顯得那么莊嚴肅穆。這就是雄偉的樂安人民革命烈士紀念碑！
同學們井然有序地分班排好隊，接著是代表們獻花圈。我抬頭瞻仰墓碑，高高的碑石上鑲著幾個閃閃發光的大字：無尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽著輔導員的介紹，我的眼前仿佛出現了一幅幅戰火紛飛，硝煙彌漫的畫面，一個個革命戰士正在奮勇殺敵，血灑疆場；我的耳邊仿佛響起了驚天動地的沖殺聲，氣壯山河、視死如歸的就義聲……
默哀中，我心潮澎湃，浮想聯翩：革命先烈啊，如果沒有你們的拋頭顱，灑熱血，哪兒會有我們現在的幸福安定的生活？你們的死重于泰山，你們與青山同在，和大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑！
隨后，我們繞著墓碑走了一圈。我邊走邊看，碑石的左面是“永垂不朽”，右面是“人民英雄永垂不朽”，后面是“死難烈士萬歲”。
回來的路上，望著被革命先烈們的鮮血染紅的隊旗，我暗暗下定決心：一定要好好學習，天天向上，珍惜時間，珍惜這來之不易的美好的生活，用有限的生命去創造無限的價值。
一次有意義的活動作文7
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂”為主題，舉辦一次名為《相親相愛的一家人》的一個聚會。
6月28日，我們組的同學們相聚在“長安古堡別墅”，還有其他的兩組同學，啊！我好高興！首先，我們和家長一起布置好舞臺，我們幾個同學要給父母匯報演出。開始，我們所有人合唱了一首《相親相愛的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發表感言，表達我們對父母的愛。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的'心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個溫暖的家，我要對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個環節是分吃蛋糕，我覺得這蛋糕真香甜！我們還和家長們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發水，擺桌椅，不一會我就出了一身汗，真正體會到父母的辛苦！吃完飯該自由活動了，同學們一起看了一部《環太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開心！
這次聚會大家相親相愛，互相配合，體會到大家庭的快樂！這個暑假過得真有意義！
一次有意義的活動作文8
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團結就是力量！作文
一次有意義的活動作文9
一天，小明參加學校組織的“動腦筋、想辦法幫助別人”的一個活動。他戴上紅領巾就和同學們出發了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過去，問老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開水！”老奶奶焦急地回答小明的問題，小明沉思片刻，對老奶奶說“老奶奶，請您倒一杯白開水。”老奶奶半信半疑地倒了一杯白開水。小明邊喝白開水邊說：“白開水真好喝！”小弟弟一聽到白開水好喝，就說：“我也要喝白開水！”老奶奶笑了，當然，小明也笑了。
一天，小明參加學校組織的“動腦筋、想辦法幫助別人”的一個活動。他戴上紅領巾就和同學們出發了。小明一上崗就遇到了一件讓他幫忙的事，他連忙跑過去，問老奶奶：“小弟弟哭什么？”“他不喝白開水！”老奶奶焦急地回答小明的問題，小明沉思片刻，對老奶奶說“老奶奶，請您倒一杯白開水。”老奶奶半信半疑地倒了一杯白開水。小明邊喝白開水邊說：“白開水真好喝！”小弟弟一聽到白開水好喝，就說：“我也要喝白開水！”老奶奶笑了，當然，小明也笑了。
一次有意義的活動作文10
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎么這么笨啊！終于到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
一次有意義的活動作文11
星期六的上午，在信陽晚報社老師們的帶領下，我們來到了?負憂?消防大隊。在這里，我們進行了一次“零距離”接觸消防設備、了解消防知識教育活動。
簽到后，我們每人領到了一張消防知識問答和一套消防制服，穿戴整齊后，便開始了我們有意義的消防教育活動。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車和車里的構造，以及在車上的各種物品，并依依作了詳細說明和講解它們的各自作用。
介紹完后，消防員叔叔說：“你們現在可以到車上‘欣賞欣賞’了。”我們把眼睛睜得大大地說：“真的？”“嗯。”消防員叔叔肯定地說。話才說到一半時，我們便一窩蜂地擠上去，我坐在上面，顯得威風凜凜，精神十足。
接著，消防員叔叔帶著我們來到另一個地方，我擠進去一看，哦！原來叔叔向我們講解在什么情況下，穿什么制服，戴什么頭盔，用具和通話系統怎么使用。最后，我們來到一個寬敞的地面，看見消防員叔叔雙手拿著一把鋸子，來到幾個沒打開的酒瓶前，當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開了。
這次消防教育活動，使我了解了很多消防知識，認識了各種消防車和消防工具，真是讓我受益匪淺呀！
一次有意義的活動作文12
有一件小事，過去了幾天，現在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無云，我的心情也美美噠！因為學校里組織了一次有意義的活動——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯，我把昨天晚上準備好的硬幣，放進了一個鐵盒子里，小心翼翼的塞進書包，這些都是我平時幫家里做家務得到的獎勵。我高興地走在上學的路上，硬幣在書包里發出歡快的叮當聲，也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開心吧！
做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個把一張“紅票票”放進了箱子里，接著，同學們學著占老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊把自己準備好的零花錢放進捐款箱。
獻完愛心后，占老師播放了一段視頻給我們看，視頻里那些大山里的孩子，在寒冷的冬天，他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗。回家做作業連個像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非常可憐。看完視頻后，同學們的眼睛都紅了，淚水在眼眶里打轉轉。
我內心久久不能平靜，和大山里的孩子相比，我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻》“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會到幫助別人，快樂自己！
一次有意義的活動作文13
下午上課前，我們金筆作文的徐老師神秘地對同學們說：今天我們要組織一次送祝福的活動，誰愿意參加啊？班里頓時小手如林，一片歡呼。老師揮了揮手示意大家安靜下來，接著，給我們講了紀律并分組。隨后，我們排著整齊的隊伍出發了。
在老師的帶領下，我們一路興奮的來到了南鑫小區。到達目的地后，老師給我們每組發了十幾張福字，和透明膠，我們信心滿滿的進了樓道。
我和王增弘一組，來到一樓的門前。或許是因為第一家，我倆你推我，我推你，誰也不好意思先去敲門。最后，只好用透明膠把福字貼到了人家的防盜門上。
接著，我們又上了二樓。這次必須要敲門了，不然回去沒法向老師交代啊。我只好硬著頭皮，壯著膽走上前去。咚咚咚，聽著這聲音比平時要大三倍，我既激動又緊張，手心攥得緊緊的，都捏出了一把汗。怎么時間這么漫長，還沒人來開門啊！正在我們想離開時，一位阿姨打了開門，我連忙微笑著說：阿姨，您好，我們是金筆作文三級的學員，今天我們老師組織了一次送祝福的活動，祝您馬到成功，馬年吉祥。阿姨聽了笑呵呵地說：謝謝你們。阿姨收下了我們遞過去的兩張福字。和阿姨道別后，我們繼續送福。有了第一次的嘗試后，以后就順利多了，起碼不那么緊張了。沒多大一會兒，我們就把祝福全送出去了，心里美滋滋的。
贈人玫瑰，手有余香。這次活動既增強了我們的語言表達能力，又鍛煉了我們的勇氣。
一次有意義的活動作文14
上個星期四早上，陽光明媚，萬里無云，我們小記者團又迎來了一次非常有意義的參觀學習活動。
當天，我開心地來到玉溪市防震減災科普館門口。等所有小記者簽到集合后，老師將我們分為兩組。隨后，兩位講解員阿姨帶我們走進科普館。我們組首先走進了震后傾斜小屋，我感受到了地震的巨大破壞力。講解員通過展板帶我們認識了中國的三大地震帶，還認識了地震波分為橫波和縱波，雖然橫波傳播速度比縱波慢，但是橫波的威力很強，破壞力也極大。
初步認識了地震后，我們來到科普館二樓。講解員分別介紹了張衡地動儀、地震記錄儀、三分向流動數字地震儀等專業的地震監測儀器，造型各異的儀器讓我大開眼界。講解員還通過模擬地震，向我們展示了不同結構房屋的抗震性能，并告訴我們遇到地震時要科學有序地逃生，或尋找堅固的地方躲避。最后，我們通過通海大地震的還原場景、圖片及視頻，詳細了解通海大地震，我震撼極了！
活動很快就結束了，我們依依不舍地走出科普館，這真是一次有意義的活動。
一次有意義的活動作文15
昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起來，還嘩嘩的下著，院子里，胡同里，成了水的世界。
我和姐姐可樂了，心里盼著雨停下來，我們就可以盡情玩了，我們一開始我們用各種搞笑的跑步在水上學，姐姐還學習小沈陽走路，我我們都大笑起來，接下來，我和姐姐來了一場水上仗，我一開始用我獨門的小計“絆腿”把姐姐的腿大事，又用我的大絕“大海無量”讓姐姐喝了一大口水，最后一個“無影腳”，把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱，用她的大決“天使之翼”，讓我荒倉而逃，最后，一個“天女散花”用一個大盆子裝了水，一下子扔在我身上。
我又有了新提議，說：“我們來排院子里的水吧。”我們開始行動了，都用力的提著，一會兒，姐姐累了，所以我們又分工了我提水，姐姐盛水，不一會兒，院子里的水就排完了。
太陽又從云朵中探出了腦袋，雨后的天空顯得格外晴朗，給人一種爽快的心境。石榴樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂，不僅痛痛快快的玩了，又收到媽媽的表揚，真是一舉兩得。
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