有關(guān)活動(dòng)的作文（通用56篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)活動(dòng)的作文（通用56篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
深秋的清晨，一出門就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。但這也阻擋不了我們對“飛躍叢林”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。
來到鎮(zhèn)海精靈谷，教練先帶著我們通過一座吊橋。橋下是湍急的水流，嘩嘩的水聲透著寒氣，吊橋在冷風(fēng)中搖搖欲墜，教練在那頭用力地晃橋，讓我們的心也隨著吊橋左搖右晃。想給我們下馬威，哼，我們才不怕呢。我抓住兩側(cè)的欄桿，用腳底摩挲著往前走，生怕跌入?yún)擦值纳罟龋窟~一步都小心翼翼的，好在有驚無險(xiǎn)，順利通過！
往前走，我們來到一個(gè)巨大的全封閉滑梯前。這個(gè)滑梯這么高又這么陡，里面的空間看上去這么窄，會(huì)不會(huì)把我們卡在里面出不來呢？正當(dāng)我坐在滑梯邊，猶豫不決的時(shí)候，教練在后面冷不防地推了我一把，伴隨著“啊——”的尖叫聲，我毫無防備地滑了下去，結(jié)果并不像我想象中的那么危險(xiǎn)，我平安地滑到了滑梯底下，站起來一看，哇，天更藍(lán)了！戰(zhàn)勝自己真的比什么都重要。
教練給我們套上了安全帶，把扣子系在繩子上說：“下面你們可以自己去闖關(guān)了！”我高興地踩著木板，拉住扶手一點(diǎn)點(diǎn)地往前爬，本以為會(huì)一路順風(fēng)，可是不一會(huì)兒麻煩就來了。爬到一個(gè)關(guān)口，教練說需要滑索讓我們自己解決，可我不知道怎么解決？我整個(gè)身體掛在上面，上也不能，下也不能，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好后面的屈同學(xué)走過來幫我的扣子往上一翻，輕輕地一推就滑了過去，我順利地到達(dá)了下一關(guān)——合作真重要呀！
我和屈同學(xué)一起互相幫助往前走。不久便來到了本次實(shí)踐活動(dòng)最難處——滑索。我們沿著梯子登上高臺(tái)，從高臺(tái)上往前看，只有一條細(xì)細(xì)的鋼索和我身上的扣子是有關(guān)聯(lián)的，鋼索的另一頭，是遙不可及的大樹高臺(tái)。我真的能飛過去嗎？在教練的幫助下，葛同學(xué)不費(fèi)吹灰之力輕松地滑了過去。正當(dāng)我想試一試時(shí)，旁邊的高同學(xué)不敢滑竟在高臺(tái)上大哭了起來！嚇得我又退回來了！我們一起安慰他說，沒關(guān)系的，這有什么難的？你滑過去在空中，閉上眼睛，等到了那邊，再睜開眼睛不就沒事了嗎？但是他還是在那里哭鬧，就是不肯過去。我決定示范給高同學(xué)看，我想：這滑索一定不像葛同學(xué)說的這么簡單，也一定不像高同學(xué)說的這么難！我壯著膽子走到高臺(tái)邊緣，閉上眼睛，深吸一口氣，咬咬牙，勇敢地跳了下去，我的身體沿著長長的索道快速地滑著，我的雙手在空中胡亂地抓著，想抓到一個(gè)支撐點(diǎn)，始終沒有抓到，只能握緊拳頭在空中轉(zhuǎn)圈。不一會(huì)兒，只聽“咚”的一聲，我落在了對面的平臺(tái)上。教練幫我解開扣子，回味剛才的經(jīng)歷，其實(shí)沒有想象中的恐怖啊！反而在落地的那一刻有再滑一次的沖動(dòng)。
不知不覺，刺激好玩的“叢林飛躍”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在叫喊聲和嬉笑聲中結(jié)束了！在這趟特殊的研學(xué)路上，我收獲了：任何事情都要勇于嘗試，只有親身經(jīng)歷過才知道事情的難易！
活動(dòng)的作文 篇2
昨天，老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了！”我們喊到。
一進(jìn)公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進(jìn)去，老師在后面大喊：“慢一點(diǎn)，等等我！”可我們沒聽見，老師又喊了一聲，這回我們聽見了。過了一會(huì)兒我們走到了一片草地里，我們把腳踩上去的時(shí)候感覺到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少啊！我五指閉緊，雙手稍微彎曲，悄悄地、輕輕地走過去，然后小心翼翼地蹲下。突然，我雙手一合猛地?fù)渖先ィ序斜徽肿×恕Ｓ袝r(shí)手閉合不緊，它就會(huì)從你手上的小洞里跳到你的手上，又跳到草叢里。我再次去抓的時(shí)候，我眼疾手快的雙手一合，兩根手指一抓，捏住了蛐蛐。“抓住了，你逃不出我的魔掌了！”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個(gè)礦泉水瓶，我把蛐蛐裝進(jìn)去了，
蛐蛐不斷地跳啊，跳啊，可惜，他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐，三只大蛐蛐，一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊！
活動(dòng)的作文 篇3
多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧？唉，多虧了這些紅軍啊！他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊！
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊！為了打擊法西斯，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會(huì)更加兇險(xiǎn)。勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣；小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀！我祝福你們！我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因?yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆?dòng)……
活動(dòng)的作文 篇4
九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的實(shí)踐活動(dòng)開展，但去的地方卻是菜園。
經(jīng)過長時(shí)間奔馳，終于到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關(guān)心并不在此，而在于最后的一項(xiàng)活動(dòng)——摘花生。
混過一個(gè)上午，帶兩個(gè)小時(shí)的下午。終于到了摘花生的環(huán)節(jié)，一到田地。我的天哪！密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時(shí)，我也顧不得什么紳士風(fēng)度，放下書包。拔腿就跑，和六年級(jí)搶成一團(tuán)，六年級(jí)的同學(xué)也不認(rèn)輸，和我抱同一株，一大把的抓。倒把六年級(jí)的同學(xué)給弄生氣了，不時(shí)地說：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應(yīng)有的風(fēng)度——讓給其他人，說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號(hào)。怎么花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰(zhàn)斗”當(dāng)中
搶著搶著到了七年級(jí)的地土，為什么說是七年級(jí)的地土，因?yàn)檫@里全都是七年級(jí)的人。我一打聽才知道，田里有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當(dāng)中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。
正在“戰(zhàn)斗”的水深火熱之時(shí)，卻被人趕了出來，我們才依依不舍地離開。
歡樂的時(shí)光真是匆匆，真想再一次回到那段時(shí)光。
活動(dòng)的作文 篇5
4月12日上午，冷泉小學(xué)全體同學(xué)在操場舉行了有趣的跳蚤活動(dòng)。
跳蚤活動(dòng)開始了，寬闊的操場上，每個(gè)班級(jí)都分配到了固定的攤位。同學(xué)們都把事先準(zhǔn)備好的攤布鋪在地上，放上了自己用來交換的玩具書、玩偶、布偶……，有的同學(xué)在自己的攤前喊著：“看我的東西多好啊，快來跟我換吧！”有的同學(xué)在四處尋找著“買主”，有的同學(xué)直接去別的班尋找自己心儀的物品了。操場上一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著自己的物品一本正經(jīng)地討價(jià)還價(jià)，儼然是一個(gè)小個(gè)小商人，每個(gè)同學(xué)都興致勃勃，嘗試著交換自己嘉獎(jiǎng)的東西，不一會(huì)兒，不少同學(xué)便收獲到了自己喜愛的物品，“叮呤呤”一陣鈴聲響起，結(jié)束了這歡快而熱烈的跳蚤市場活動(dòng)。
這次“跳蚤市場”活動(dòng)，同學(xué)們不但交換到自己喜愛的物品，還在討價(jià)還價(jià)中知道了做買賣的辛苦與不容易，真是一次有趣而又有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇6
今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了，因?yàn)榻裉煜狸?duì)的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識(shí)的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過了一會(huì)，潘叔叔來了，我有禮貌的和潘叔叔問好。
沒過多久，準(zhǔn)備開始上課了。兩個(gè)小主持人陳口口和徐恬樂報(bào)告了各小組的人數(shù)。要升旗了，我精神飽滿地拿著隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在講臺(tái)后面，唱了隊(duì)歌，然后回位置上坐好。
正式上課開始了，兩個(gè)小主持人主持的真好，講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識(shí)。他們問：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說：“徐梓強(qiáng)，你來回答這個(gè)問題。”我自信地站起來，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災(zāi)。”何凌霄和吳詩涵表演了如何撥打119火警。他們在犯了一個(gè)小錯(cuò)誤后，第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細(xì)的講解了怎樣正確的撥打報(bào)警電話：要說清楚地址、姓名和電話號(hào)碼，是什么東西著火了，火勢怎樣。
雖然，今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多，但是今天我認(rèn)真聽講，學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識(shí)。對了，忘了和我們說，潘叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙，上面有許多知識(shí)。我會(huì)好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！
活動(dòng)的作文 篇7
第一個(gè)去的地方是嶺南印象園，園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡，如：皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥樂器，放水進(jìn)去就會(huì)發(fā)出老鷹的聲音，引來很多小鳥，真有意思。
第二個(gè)去的地方是科技館，那里有很多高科技產(chǎn)品，比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心，那里很熱、溫度很高，站在里面會(huì)有被熱掉頭的感覺，這里面真好玩！
活動(dòng)的作文 篇8
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門，就聽見綽號(hào)“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時(shí)沒有。”我回答道。“聽見沒有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞？蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣辍Ａ掷蠋熣f算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓返男▲B，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點(diǎn)兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個(gè)“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
活動(dòng)的作文 篇9
今天早上，我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，走在大街上，行人們都向我們投來羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì)我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客，一開始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來錯(cuò)過了，這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來，我趕緊上前推門。可是門太重了，我推不動(dòng)，沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說：“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來。
半個(gè)小時(shí)很快就過去了，張伊凡來接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。
活動(dòng)的作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié)，一大早，我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具，興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動(dòng)結(jié)束后，期盼已久的“換購活動(dòng)”便開始了。
同學(xué)們帶著自己的物品，興奮地來到操場，在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西，四處轉(zhuǎn)悠，搜尋寶貝；有的已經(jīng)開始了“討價(jià)還價(jià)”；還有的則一直蹲在自己的攤位前，一副姜太公釣魚，愿者上鉤的架勢。
我也把我的東西分類放好，便開始等待客人上門了。等了一會(huì)兒，沒有一個(gè)顧客光臨，我心急了，決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具，那是一只肥滾滾的小豬，身子是爬著的，十分可愛。我趕緊上前對小豬的主人說：“我用這個(gè)美羊羊換的小豬，可以嗎？”她看了看我的美羊羊，爽快地答應(yīng)了，就這樣，我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位，正好有人來了。他看中了我的漫畫書，他不好意思地說：“我用這本《十萬個(gè)為什么》換你的一本漫畫書，可以嗎？”“可以！”我立即答應(yīng)。他把書給我，我也把書遞給他。耶，第二件戰(zhàn)利品到手了！很有一種成功的感覺。
換購活動(dòng)仍在繼續(xù)，操場上熱鬧非凡，叫賣聲，砍價(jià)聲，歡笑聲，不絕于耳。
最后，我成功地?fù)Q得了一大袋東西，有精美的筆筒，有嶄新的課外書，有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)啊！
活動(dòng)的作文 篇11
一聽到秋游，我就無比的高興，因?yàn)槊看吻镉危寄茏屛腋瑢W(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園，我又覺得沒勁，但是老師說可以自由結(jié)組活動(dòng)，我又開始盼望那一天的到來，因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>
那一天終于到來了。在路上，我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲，聽著MP3，這樣來消磨時(shí)間。過了一會(huì)兒，我們就到了植物園，下了車，我就開始興奮了。
進(jìn)了大門，走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊：“自由活動(dòng)啦！”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開書包，把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪，把書包里的東西拿出來之后，便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃，我便大喊起來：“李宗麒那組的跟我走！”可是王亦佳和季岳東可不樂意了，“你們愛去不去吧！我們走！”我指了指對面的牡丹園，看季岳東和王亦佳還是不動(dòng)，我依著李宗麒的意見，看他走了幾步，我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了，可是我一點(diǎn)也不覺得可惜。走到了牡丹園，我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著，帶著一點(diǎn)香氣，還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖，趙伯誠往水里扔了一些薯片，找來了一些小魚；朱思達(dá)扔了些銅鑼燒，魚群又爭搶起來。
吃完了飯，肚子也填飽了，吹著小風(fēng)，真是一種享受呀！
下午去了果園，那里也很好玩。到現(xiàn)在，腦子里還想著昨天的事……
活動(dòng)的作文 篇12
“叮鈴鈴――”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前＜父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個(gè)吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔κ值拿凸ザ鴶∠玛噥恚诖@場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。操場中央Ｒ懷“魏穎熱正在進(jìn)行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，注入雙方隊(duì)友的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)友們的鮮血一樣，是隊(duì)友們?nèi)康南Ｍ麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
音樂室里Ｑ！靶『旎ā斃傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊(duì)演奏音樂，不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀！簡評：圍繞中心選材，場面描寫有詳有略，精彩紛呈！
活動(dòng)的作文 篇13
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”一場大雪過后，走進(jìn)新蕾公園的大門，我立刻領(lǐng)悟到了這句詩的真正意境。
雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹成了真正的雪松，披著雪白的長袍，用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇械南翊┥狭撕窈竦拿抟拢械乃贫涠涫㈤_的花朵，真是美不勝收。抬眼往上看，公園里的涼亭上白雪皚皚，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴鍵，正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走，我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹枝，我在雪地里寫下自己對新年的祝福。
忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，原來是一群活潑可愛的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列，再和可愛的雪人合個(gè)影。
不知是誰輕輕搖動(dòng)樹枝，樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，落在了我的身上、臉上，鉆進(jìn)了脖子里，好涼啊！我一邊開心地叫著，一邊向遠(yuǎn)處跑去，一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾！好美的臘梅花啊！那一朵朵鵝黃的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑著傲雪綻放，向著春天問候，向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī)，留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧！
雪后的新蕾公園，真是生機(jī)勃勃、分外迷人！
活動(dòng)的作文 篇14
今天，我參加了揚(yáng)報(bào)教育小記者閱讀寫作培訓(xùn)基地活動(dòng)，來給大家說說這里發(fā)生的最有意思的事情！
我們參觀了揚(yáng)州雕版印刷博物館，全程都有老師細(xì)心講解，沒過多久，我們就參觀完了。接著我們?nèi)⒂^了雕版印刷的操作間。一進(jìn)去，我們就好奇地?cái)D到了操作臺(tái)旁邊，帶隊(duì)的老師說：“大家都別著急，排隊(duì)去和大師一起印刷吧！”
輪到我了，我坐在椅子上，拿刷子按順時(shí)針的方向在雕版上刷朱砂墨，刷好后把宣紙放在上面，再用棕擦使勁在宣紙上擦，最后揭開宣紙，一張好看的年畫就完成了。我剛印完年畫，就看見一位一年級(jí)的小弟弟指著自己印好的年畫，傷心地對大師說：“大師，為什么我畫上的老鼠像死了一樣？”大師聽了覺得奇怪，不知道小弟弟說的是什么意思，就彎下腰仔細(xì)看起畫中的老鼠來，我也湊到小弟弟的畫前，一邊看畫中的老鼠，一邊琢磨小弟弟的話，畫中的老鼠栩栩如生，根本不像死的呀，小弟弟為什么這么說呢？想不明白。大師看了一會(huì)后，好像明白了，他蹲下身子問小弟弟：“你為什么覺得老鼠死了呀？”小弟弟皺著眉頭說：“你看它身上的顏色太淡了，那肯定就是死了呀！”大師聽完這句話忍不住笑了起來，說：“老鼠身上顏色淺，是因?yàn)槟銊偛艣]有用力刷，老鼠并沒有死，你看大哥哥印的老鼠顏色重，看上去多神氣！”小弟弟看看我手里畫中的老鼠，又看看自己畫中的老鼠，點(diǎn)點(diǎn)頭，一本正經(jīng)地說：“我知道了。”我們聽了，都笑了。
我覺得這個(gè)小弟弟真有意思！
活動(dòng)的作文 篇15
2014年4月25日下午，我們”飛鴿小隊(duì)“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。
首先上場的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“，還有潘許墨”教授“，他們共同完成了情景劇《實(shí)驗(yàn)課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡，嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑，而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“，對有關(guān)于”人體奧秘“的知識(shí)是一問三不知，后來還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實(shí)驗(yàn)課》。接著，李承燁為大家仔細(xì)講解了人體骨骼方面的知識(shí)，他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識(shí)。然后，由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R(shí)講解。徐梁墉說的是《人走路的時(shí)候?yàn)槭裁匆獢[動(dòng)雙臂》，他邊說邊演，用生動(dòng)的肢體語言為大家解開了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》，這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì)去留意它的原理，經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護(hù)肺部，并把體內(nèi)的細(xì)菌等贓物通過噴嚏排出體外。看似一個(gè)小小的反應(yīng)，卻隱藏著大大的道理。
在飛鴿小隊(duì)隊(duì)員輪番表演中，很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課，使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解，還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)的作文 篇16
下課，課間活動(dòng)開始。學(xué)生們沖到操場上，用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動(dòng)，操場突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力。看，我六年級(jí)的弟弟妹妹在操場上踢羽毛球，一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè)，連周圍的同學(xué)都在為她加油；操場西側(cè)，四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，鐵環(huán)滾得越來越快，像個(gè)調(diào)皮的孩子，向遠(yuǎn)處跑去。看那邊三年級(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子，不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會(huì)兒，幾個(gè)陀螺儀互相撞擊，停了下來。真的很有意思！其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組，每組十幾個(gè)人，其中兩個(gè)來跳繩子，其余的連續(xù)跳。剛開始的時(shí)候，跳繩子的同學(xué)使勁搖晃，連身體都在搖晃，繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去，跳啊跳，靈活地跳，第二個(gè)學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快，十幾個(gè)學(xué)生魚貫而入，一個(gè)接一個(gè)，像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然，一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢，馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂，師生沉浸在歡樂的氣氛中！
活動(dòng)的作文 篇17
有一天早起，馬上收拾東西，想逼著馬去野餐。
終于到了中午12點(diǎn)，學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西，比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了，我們就啟動(dòng)了煤爐。我們組先把木屑包在報(bào)紙里點(diǎn)著，塞進(jìn)煤爐里，用報(bào)紙扇著，一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了，只好從頭再來。這一次，我們吸取了教訓(xùn)。我們沒有用紙，而是先把鋸末放在火上，然后放一點(diǎn)小木頭，火就開始旺了。我們放了很多比較厚的木頭，我覺得這次不會(huì)出去了。我們把報(bào)紙換成鍋蓋，繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤，放上一個(gè)煤餅。燒了一會(huì)兒，該做飯了。
第一道菜，西紅柿雞蛋湯，我們在鍋里放了一些水，又煮了一遍，等了很久，終于煮好了，但是沒人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油，等油燒開了，把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時(shí)候，油花了四個(gè)量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍，樣品有點(diǎn)熟了，就在廚房里撈出來放到菜里。很多人上來吃羊肉串。我剛抓了兩串，盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒有準(zhǔn)備《防狼秘集》。
第三個(gè)菜，炒年糕，先炒年糕，然后加醬油，炒年糕，炒，我吃了幾塊，味道不錯(cuò)，但是食材不熟，最后一個(gè)菜，炒香腸，我們把香腸切好，放在油鍋里，翻炒，因?yàn)橄隳c熟了，所以不需要再炒了，我們把炒香腸放到盤子里。
這次野餐真的讓我體會(huì)到了人們以食物為天的快樂。
活動(dòng)的作文 篇18
今天，陽光明媚，萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖２萜荷系教幎际羌埰退芰洗貌萜阂黄墙濉?/p>
我們有的拿著煤夾，有的拿著塑料袋，開始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽很熱，但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時(shí)過去了。每個(gè)人的包都滿了。
經(jīng)過這次志愿活動(dòng)，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來，我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí)，它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅如此，最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法，保護(hù)我們的家園，是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！
我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西！難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎？在撿垃圾的過程中，我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候，我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對社會(huì)有用的人！每次想起來都會(huì)心潮澎湃，感受到無比的快樂和滿足，工作更好。
對社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的生活更美好！
活動(dòng)的作文 篇19
這周是讀書節(jié)，我們學(xué)校開展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的，就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了，各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間，鈴聲響了，我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條，找出錯(cuò)別字，告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條，找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個(gè)書簽。
從自己的班級(jí)里出來，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過同學(xué)的幫助下，我找到了三個(gè)簡單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來到了六年級(jí)，六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，我還有一個(gè)班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后，我們來到各班開始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心，這也成了難忘的一天!
活動(dòng)的作文 篇20
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會(huì)上，生活上不斷實(shí)踐，他才能摸索出其中的樂趣，沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。
我們這次的項(xiàng)目非常的多樣，有接觸傳統(tǒng)文化，也有挑戰(zhàn)自我。總而言之，在去七都路的路上時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí)，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬，我們組一共6個(gè)人，我負(fù)責(zé)了全組的主食，當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯，給后面的組員打個(gè)榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過，即便是用過，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開了嘴，就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了，燒湯的時(shí)候，我并沒有這么害怕。我開始放松，開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動(dòng)手”，以前從來沒有過，算是一種新體驗(yàn)了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長了許多，開拓了自己人生的新道路。
活動(dòng)的作文 篇21
周一一早，我們伴著中考考生一起入校，只不過我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候，我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。
我們到那里的時(shí)候，我們舉行了退隊(duì)儀式，告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾，正如老師說的一樣“人生有三個(gè)里程碑，入隊(duì)，入團(tuán)，入黨，我們告別了少先隊(duì)，前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年，一步一步的走向成熟，不在是那么童真懵懂，而取而代之的是成熟冷靜，機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹，展開翅膀，又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目，可是我對包扎并不感興趣，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣，我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行，老師叫我們?nèi)绾伟觳玻^，腿，胸。我依次都試了一遍，結(jié)果一個(gè)也沒包成，因?yàn)樯险n的時(shí)候沒好好聽，心里想的是“反正也沒什么用”，可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣，我趕忙找老師過來，教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭。看著我也被卷卷繃帶纏成了“殘疾人”時(shí)，我開心的笑了。感覺自己收獲了知識(shí)，就沒有白來一次。
今天的心肺復(fù)蘇也是，吸取了昨天的教訓(xùn)，今天經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于會(huì)了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命，了解生命，探索生命，讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí)，不止自救，還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
活動(dòng)的作文 篇22
中秋節(jié)的班會(huì)落下帷幕后，班內(nèi)組織了活動(dòng)，是猜謎語、接古詩上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎(jiǎng)品，本來我對此并不是很期待，甚至覺得不會(huì)有太多人響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節(jié)課課后，我方直起身來，扭頭向班后方的板報(bào)一看。只見是人頭攢動(dòng)，我十分驚訝，這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報(bào)上的便簽紙向上翻起，露出背面的詩句來，然后不斷地與其他詩句對比，念出聲來。快速流連于不同的詩句之間，時(shí)而神情篤定，時(shí)而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”，去領(lǐng)獎(jiǎng)了，可是不多時(shí)就能看到他垂著腦袋回來，悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來到謎語一欄，隨手翻起一張，只見上面寫的是“同學(xué)們—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，這簡直就是我們班最為出名的梗了，感嘆我自己運(yùn)氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來，生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵，“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對同學(xué)們的問好。肖鈺涵看了看謎語，張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢，可能有點(diǎn)覺得題出的簡單了，我攤了攤手，“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來講我覺得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣，并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
活動(dòng)的作文 篇23
導(dǎo)語：人人都說，軍訓(xùn)很苦，很累。三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們可不那么認(rèn)為。第一次總是最美好，最記憶深刻的……3月7日，三墩小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生迎來了令人期盼已久的五個(gè)半天的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)。在籃球場上，站立著一排排身穿軍服的五年級(jí)學(xué)生，那樣子可真酷啊!3月7日下午，三墩小學(xué)五年級(jí)的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)拉開了序幕。
身著軍裝的一個(gè)個(gè)小軍人都露出無比自信和自豪的微笑，為自己是一個(gè)小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國武警的象征，穿在同學(xué)們的身上一定會(huì)給他們帶去力量的……聽，那樓道傳來聲聲洪亮的口號(hào)聲——“我要吃苦，我要訓(xùn)練，我要成才!”這句口號(hào)不僅響徹整個(gè)三墩小學(xué)，更印進(jìn)同學(xué)們的心中!因?yàn)檫@是他們成長的口號(hào)!他們一定會(huì)學(xué)以致用，用到學(xué)習(xí)上，用到生活中，用在社會(huì)中!
這五個(gè)半天以來，五年級(jí)同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)了——踏步時(shí)，會(huì)隨著大部隊(duì)的腳步;唱軍歌時(shí)，會(huì)跟上大部隊(duì)的節(jié)奏;敬禮時(shí)，會(huì)同大部隊(duì)的節(jié)奏相同!
這次的軍訓(xùn)，使三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)更懂得榮譽(yù)感，知道班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的重要性，也懂得了要為班級(jí)利益著想，不自私，不偷懶。與教官分離時(shí)，也使他們黯然淚下，這幾天里，他們的訓(xùn)練離不開教官的指導(dǎo)……
他們流淚、流汗，卻不放松、不放棄，堅(jiān)持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們，讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣，他們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
活動(dòng)的作文 篇24
今天是中國濕地博物館5歲生日，我也是11月生日，所以被邀請和濕地博物館一起過生日。
我們一走進(jìn)博物館，就裝飾得很漂亮，現(xiàn)場有很多精彩的活動(dòng)，比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現(xiàn)場義賣、韓服表演等等，讓我眼花繚亂。
我被西湖職業(yè)高中的糕點(diǎn)老師吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我們應(yīng)該體驗(yàn)制作生日桃子。孩子太多，體驗(yàn)不到，看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊(duì)，老師會(huì)手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細(xì)的示范。就這么簡單：先把面團(tuán)揉圓，然后晾干成餃子皮的形狀，在餃子皮上抹點(diǎn)奶油做餡，把餃子皮封牢，揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團(tuán)弄干，然后在里面放一些奶油。該封了。為什么，面團(tuán)不聽話，就是不會(huì)粘捏，奶油餡出來了，滿手都是。真的很好看，但是很難做。怎么辦，不管怎么樣，我都是按照我媽平時(shí)包餃子的方法包的。成功了。做了一個(gè)像船一樣的生日餃子。看著自己的杰作，嘴巴都流口水了，因?yàn)槔锩娑际悄逃停∥叶厒鱽硪粋�(gè)大叔的聲音，說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進(jìn)嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇，真好吃！
然后，我們?nèi)チ烁恻c(diǎn)市場，欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。
今天是不同的生日，是我最難忘的生日活動(dòng)。今天收獲了很多，親身經(jīng)歷了做生日桃子，學(xué)習(xí)了紅樓夢中的中國文化知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
活動(dòng)的作文 篇25
2020年的中秋很不同，與國慶撞在了一起，簡稱—“中國”。如此的特別，我們班也舉行了一個(gè)特別的中秋活動(dòng)。
丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個(gè)活動(dòng)的主辦方，也是盡職盡責(zé)。周一中午，丁同學(xué)找到我說：“曹，你唱歌我覺得特好聽，你可以在今天班會(huì)的時(shí)候唱首歌嘛，慶祝一下，活躍下氣氛！”她一臉期待地說。“可是我嗓子疼啊，可能不能大聲唱了，如果你一定要我唱的話……我應(yīng)該可以小聲唱。”我回答道。丁同學(xué)見我同意了，對我又摟又抱，很是感謝。
下午班會(huì)課上，丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺(tái)展示了！李同學(xué)先是介紹了中秋節(jié)的來歷和寓意，又為了不讓內(nèi)容那么無趣，還設(shè)計(jì)了答題環(huán)節(jié)，只要答對了就可以獲得一個(gè)月餅！我眼疾手快搶到了答題權(quán)，但是還沒過腦子就說出了答案，可惜答錯(cuò)了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地?fù)岊}答題，大家沉浸在快樂的氛圍中。
終于等到了最后的環(huán)節(jié)，我要唱歌了！可是我才剛唱了兩三句，音樂就被掐停了，我也只能被動(dòng)地戛然而止了。說實(shí)話是有點(diǎn)小小的失落。
活動(dòng)后，丁同學(xué)特意和我解釋說：“剛才你唱的超好聽啊！但是柳老師不讓我播了，說音樂聲太大了，怕影響到其他同學(xué)。”我釋然，和丁同學(xué)表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長假了，同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來到延慶玩。入夜后，一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句，祝福老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂。
活動(dòng)的作文 篇26
說到中秋，就能想到“但愿人長久，千里共嬋娟”。這次中秋節(jié)，我們和班里的同學(xué)一起過……
中午的時(shí)候，看見幾位同學(xué)在做ppt，雖然我已經(jīng)知道她們會(huì)組織一次中秋節(jié)活動(dòng)，不過還是挺期待的。據(jù)說猜燈謎的環(huán)節(jié)，答對了還可以得一個(gè)月餅？
總體來說，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺得能答對，可就是猜不出來，知道答案后才覺得……啊，原來是這樣啊……這么簡單都答不對……
第一道題，“舉杯詢包拯”，看到舉杯兩個(gè)字，我覺得當(dāng)然就是“舉杯邀明月”了，詩中還有明月兩個(gè)字，可是答案不對。大家都疑惑的時(shí)候，我們班的語文學(xué)霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒，詢=問，包拯=包青天……（恍然大悟）我想著這么簡單的題下一道一定得答對。
結(jié)果第二道題一出……（收回剛才的話）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來，打一詞牌名，于是我腦子里就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒啥關(guān)系。而且還要兩個(gè)字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸，哎沒印象。最后，我一道題也沒答對，不過還是厚著臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了，小時(shí)候總覺得月亮像一塊餅干，每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來。當(dāng)然現(xiàn)在就不是了。照我的話講“舉頭望明月，低頭不要寫作業(yè)”，雖然假期作業(yè)比較多，不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節(jié)快樂～
活動(dòng)的作文 篇27
“叮叮叮……”下課鈴響了，我們急忙跑到操場玩。
到那一瞧，果然熱鬧極了！有人追逐打鬧，有人在踢毽子，還有人在……可我們都不關(guān)心這些，因?yàn)槲覀円獊韴觥盎@球比賽”！
說完規(guī)則后，只見籃球被猛地往天空中一拋，比賽就開始了！此刻的我眼睛如激光一樣，片刻不離球，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向前一跳，轉(zhuǎn)眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鴨子居然飛了！落到了敵方的手里，我非常失望，但我又趕忙跑去搶球，來彌補(bǔ)剛剛的失誤。
球在這一只只手中傳來傳去，如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對手無從下手，恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地上前一拍，把球扔出，扯著嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一絲希望，兩眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的勁，往離籃框最近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的，如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球，又迅速運(yùn)球繞過唯一擋在他面前的人，他的眼睛如同一架掃描儀，找到合適的路線后，三步一投，躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音，看著籃球在框邊掙扎的樣子，我的心都揪的疼了，但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí)，歡呼雀躍圍在一起慶祝，而敵人都傻眼了，個(gè)個(gè)呆若木雞，本來那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢卻被逆風(fēng)翻盤，讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了，真是意料之外呀！
操場，給我們帶來了歡樂與失落，但我們?nèi)韵矚g在操場上追逐打鬧。
活動(dòng)的作文 篇28
今天，教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的一草一木，并希望這次采風(fēng)活動(dòng)我們玩的開心，要多觀察，更要有收獲，
我們騎著自行車出發(fā)了，馬老師在路上問我們是什么生肖，并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相，一方面留做紀(jì)念，另一方面增添游玩中的樂趣。
一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像，猴正好是我和哥哥的生肖，于是我和哥哥就和猴石像照了合影，我們又出發(fā)找時(shí)梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊，他們也都高興的和自己的生肖合了影。
好動(dòng)的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，正在玩的盡興的時(shí)候，突然我們看到了兔子，注意力一下子被吸引了。
我們趕快沖過去，啊，這么多可愛的小兔子，說來奇怪了，平時(shí)沒有耐心的我，卻對這些兔子很有工夫，喂了它們好長時(shí)間，其中一只小白兔最餓，喂它什么它都吃，就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜，我百思不得其解：兔子不是最愛吃蘿卜嗎？可是喂了幾次它都不吃，我發(fā)現(xiàn)，它最愛吃我們拾的“香腸草”，這種草長得很像烤香腸，所以我們叫它——“香腸草”
聽賣兔子的老爺爺說，他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子，每天要給兔子割草讓兔子吃，每逢周六周日，老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣，真是一對勤勞的父子。
今天的采風(fēng)活動(dòng)真是太有意思了：逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺，我們度過了一個(gè)愉快的下午！
活動(dòng)的作文 篇29
今天是星期六，媽媽她們給我們這些新的少先隊(duì)員安排了一個(gè)活動(dòng)：下午到社區(qū)里給老爺爺和老奶奶表演節(jié)目，為他們提早過重陽節(jié)。
我們的小隊(duì)名字叫“喜羊羊”，我們排著整齊的隊(duì)伍，舉著隊(duì)旗，一起從我家門口出發(fā)。我好想舉隊(duì)旗呀，可是媽媽說我太小了，舉不動(dòng)的，讓最高的朱宇涵舉，我說趙博凡比他還要高呢，后來趙博凡來了就真的換成了趙博凡舉了，這下我覺得媽媽做得很公平，沒怎么傷心了。
我們先給爺爺奶奶唱了國歌校歌，有幾個(gè)老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節(jié)目，大家唱了好多歌，我最后給大家講了一個(gè)故事;我本來想第一個(gè)講的，可是媽媽不讓我第一個(gè)講，她說我自己說過的，陳天依要表揚(yáng)，因?yàn)樯衔绲臅r(shí)候她肚子痛了，還以為來不了了，結(jié)果她堅(jiān)持來參加了，所以讓她第一個(gè)表演了，我覺得媽媽做得對的。我講的故事是上午口才班里剛教的，我感覺還是上午講得好，表情和動(dòng)作沒有象上午那樣豐富，下次要注意了。
后來，我們還喂東西給老人們吃，老人們也把東西分給我們吃，他們說我們叫他們爺爺奶奶，那我們就是他們的孫子孫女，所以一定要叫我們也吃，真好吃。我們還送了禮物給老人們，老人們很開心，我們也很非常開心，這個(gè)活動(dòng)真有意義呀!
活動(dòng)的作文 篇30
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情；開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場地！”“先試練1分鐘。”話音剛落，場上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊(duì)，緊張地迎接了激烈的比賽。“1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪！”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下！快！有的.班快完了。”于是，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過，這對于我而言無疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉，擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì)，對！我不能辜負(fù)他們。“啪！”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底！
活動(dòng)的作文 篇31
今天是中國濕地博物館5歲生日，我也是11月生日，所以被邀請和濕地博物館一起過生日。
我們一走進(jìn)博物館，就裝飾得很漂亮，現(xiàn)場有很多精彩的活動(dòng)，比如手工制作生日桃子、制作柿餅、現(xiàn)場義賣、韓服表演等等，讓我眼花繚亂。
我被西湖職業(yè)高中的糕點(diǎn)老師吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我們應(yīng)該體驗(yàn)制作生日桃子。孩子太多，體驗(yàn)不到，看不到老師是怎么操作的。后來工作人員來維持秩序。讓我們排好隊(duì)，老師會(huì)手拉手教我們。輪到我了。我看到這位阿姨給我做了仔細(xì)的示范。就這么簡單：先把面團(tuán)揉圓，然后晾干成餃子皮的形狀，在餃子皮上抹點(diǎn)奶油做餡，把餃子皮封牢，揉成桃子的形狀。接下來我自己操作。我很快把面團(tuán)弄干，然后在里面放一些奶油。該封了。為什么，面團(tuán)不聽話，就是不會(huì)粘捏，奶油餡出來了，滿手都是。真的很好看，但是很難做。怎么辦，不管怎么樣，我都是按照我媽平時(shí)包餃子的方法包的。成功了。做了一個(gè)像船一樣的生日餃子。看著自己的杰作，嘴巴都流口水了，因?yàn)槔锩娑际悄逃停∥叶厒鱽硪粋�(gè)大叔的聲音，說壽桃可以直接吃。我想都沒想就直接把首角放進(jìn)嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出來了我的心里。哇，真好吃！
然后，我們?nèi)チ烁恻c(diǎn)市場，欣賞了《紅樓夢》里的漢服表演。
今天是不同的生日，是我最難忘的生日活動(dòng)。今天收獲了很多，親身經(jīng)歷了做生日桃子，學(xué)習(xí)了紅樓夢中的中國文化知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
活動(dòng)的作文 篇32
今天，我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，活動(dòng)主要是為了給福利院捐款，所以各班都擺好攤位準(zhǔn)備義賣。
活動(dòng)一開始，大家就在廣場上跑來跑去，尋找著自已喜歡的商品，我們班的生意還不錯(cuò)，我是售貨員，所以心里還是比較高興的，只不過人太多了，我都被擠得透不過氣了。哎！沒辦法，誰叫我們班生意那么好呢！
可別高興得太早，好了一陣子，現(xiàn)在人又少了，這可該用什么辦法才好呢。沒辦法，同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷，可也好不到哪去。我急了，這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊：“原價(jià)20元，現(xiàn)價(jià)10元快來購買！”更有趣的是另一位同學(xué)喊到：“有錢的捧個(gè)錢場，沒錢的捧個(gè)人場！”也許這招真的管用了，攤位上的人多了起來。
人太多了，我們幾個(gè)售貨員在里面悶得很，于是我決定出去走走，剛一出來我才發(fā)現(xiàn)人原來這么多，都擠成了一團(tuán)。
我來到另一個(gè)攤位，發(fā)現(xiàn)這兒人很多，就覺得很奇怪，就跑到那兒去看了看，原來他們是把價(jià)格做了固定的調(diào)整，使顧客得到了滿意。我就把這個(gè)辦法告訴了另外幾個(gè)售貨員，果然如此，我們攤位的人就越來越多了，雖然很不透氣，但攤位受到了更多人的歡迎，我們也很高興。
義賣結(jié)束了，大家都拿著東西回到了教室，我想那幾位同學(xué)也喊累了，可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因?yàn)橐彦X捐給福利院，我們班的同學(xué)都是有愛心的人，我們都希望福利院的明天更加美好。
活動(dòng)的作文 篇33
植樹節(jié)雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過了。
上午，我們來到操場，開始挖土。把鏟子插進(jìn)土里，用手往前推。重復(fù)這樣的動(dòng)作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對小樹的生長不好。
坑挖了，下一步要什么呢？那當(dāng)然是把小樹放進(jìn)去了。這棵樹，一個(gè)人抬還不行，至少得兩個(gè)人來抬。樹也放進(jìn)去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們在水壺里加滿了水，灑在了樹根上。這棵小樹就種完了。
我悄悄地對小樹說：“你一定要好好生長，茁壯成長起來哦！”接著，我們面對學(xué)校所有黨員，朗誦了一首小詩———《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽的，也是給小樹們聽的。
雖然我們中國富強(qiáng)起來了，但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業(yè)廢水，有的對大樹亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些，我們必須倡導(dǎo)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我家，衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對小樹說的話寫了下來，種一棵樹，多一份愛。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長，而做出貢獻(xiàn)吧！這句話不是嘴上說說就行的，我得用實(shí)際行動(dòng)來證明。
種一棵樹，多一份愛。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗脑牧暇褪且豢每玫膮⑻齑髽洹？赡埽闶且粡?ｋ紙，就奪走了一棵小樹的生命。
活動(dòng)的作文 篇34
今天是個(gè)特殊的日子，不僅是六一兒童節(jié)還是6.18活動(dòng)開始的日子。這意味著我們不僅可以在淘寶上買到很多便宜的東西還能過一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。雖說我已經(jīng)成年了，但在我心里,我還是一個(gè)沒有長大的大朋友，心里住著小公主,每天的生活都是快快樂樂、無憂無慮的，在我的生活里,很少出現(xiàn)焦慮、傷心、難過的事情，因?yàn)槲沂莻�(gè)樂觀的女孩子,無論遇到什么事情都不能打倒我。 我也是個(gè)特別喜歡在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)癮少女,平時(shí)在網(wǎng)上買的東西也多，這正好遇上了打折的日子，當(dāng)然要把我的購物車清空了。
而且今天父母還給我發(fā)了六一兒童節(jié)的紅包,我瞬間就覺得自己富裕起來了，能把自己想買的東西買回來了，不用過著吃了這頓沒下頓的日子了，姐的春天要來了，別提多高興了。俗話說“人逢喜事精神爽，”我現(xiàn)在做什么事情都是歡快的，一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妝品即將擺在我的眼前,我就抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),太開心了，無法用語言表達(dá)的開心。雖然這些活動(dòng)也不少，但擁有資金了就不一樣了，以前還要考慮到今后的生活費(fèi)支出問題，如今這都不是事兒了。
淘寶的活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著,相信不少的人在六一前一天凌晨開售的時(shí)候就等著搶卷、搶包、搶衣服的了吧！其實(shí)我也是,正在等待著零點(diǎn)的到來，跟廣大網(wǎng)友搶貨品，誰讓它那么吸引我的眼球呢？
活動(dòng)的作文 篇35
三月十二日是植物節(jié)，是國家呼吁大家受護(hù)環(huán)境，共同植樹的日子。雖然嘴上這樣說，許多人一生沒有植過一棵樹。而就在昨天我體驗(yàn)了一次真正的植樹，并且一番勞動(dòng)過后體會(huì)到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后，就穿上志愿者服裝，去拿樹苗和工具了。我們從一個(gè)大院落里將一些樹苗運(yùn)到車上，再從院里拿出工具，再從墻角里拿出來桶和盆，就開始向植樹的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
剛到地點(diǎn)，我，張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個(gè)坑來植樹苗，結(jié)果種上去的樹苗歪歪扭扭總是站不直，看來是坑挖得太淺了。沒辦法，我們只能把坑挖得深一些，再放樹苗。我們費(fèi)了好大的勁，才將幾棵樹苗種好，這時(shí)，婁玳瑄那里也種好了幾棵樹苗。突然，我們聽到要一次把所有的樹苗都給種下去，就立刻迅進(jìn)完成手中的活，然后立馬趕過去。在我們眼前出現(xiàn)的是一個(gè)大坑，我們需要將這個(gè)坑再擴(kuò)大一些，植上樹后澆上水，我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說著輕松，但實(shí)際干起來可把我們累得不輕。特別是在提水的時(shí)候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起來都要費(fèi)點(diǎn)動(dòng)，更別說提著走一段路了。我們費(fèi)了不少勁才將這兩個(gè)大坑里灌滿十桶水，我們又觀察了一圈，覺雖然不是很好看，但必竟是我們自己的勞動(dòng)成果，所以感覺很滿意。
“陽春三月植樹忙，棵棵小樹氯栽成行。幾年以后再來看，我和小樹比著長。”是啊，這首詩寫出了每一個(gè)植樹人的心聲！
活動(dòng)的作文 篇36
今天是周末，媽媽說帶我去“一景天”燒烤，我興奮得早上6點(diǎn)就起床了。
到了“一景天”，我迫不及待地下了車，媽媽的同事喊道：“大伙，快來搬東西呀。”我也義不容辭地提起餐巾紙，和大家一起“哼哧哼哧”地向景區(qū)里跑去。
我跟著景區(qū)老板，第一個(gè)跑到燒烤區(qū)。大家也陸續(xù)到達(dá)，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享帶來的水果的……他們的積極性都很高。我呢，期待美味的燒烤快點(diǎn)開始。老板拿出了烤爐和木炭，我親愛的爸爸開始挽起袖子準(zhǔn)備生火了。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了木材，然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇，功夫不負(fù)有心人，火終于點(diǎn)燃了，漸漸旺了起來。爸爸把燒烤架子放上去，哈哈，可以開烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香氣撲鼻的肉，越烤越讓人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐，那期盼美食的眼神，活像一個(gè)個(gè)大饞貓。接著，香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著，笑著。歡樂的笑聲，隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時(shí)，小雨也來湊熱鬧，飄飄悠悠，飄飄悠悠地來到我們中間，站在我們頭上，依附著我們身子，我們卻全然不顧，沉浸在歡樂之中。
周末的燒烤，不僅讓我嘗到了美味的肉香，還讓我看到了細(xì)雨中歡樂的趣味。
活動(dòng)的作文 篇37
今天老爸帶我去華工東區(qū)操場打籃球。
到了東區(qū)操場，見到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué)，我們迫不及待地來到籃球場。只見上面的球場正在進(jìn)行籃球比賽，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎。我們就在下球場練習(xí)起來。
過了一會(huì)兒，籃球比賽結(jié)束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球，想來一個(gè)三分球，老爸說：“你們力氣太小了，還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧！”黃墨岑向籃筐走近兩步，使勁一投，投了個(gè)三不沾。傅證彥來到籃筐下，瞄準(zhǔn)后出手，還是投了個(gè)三不沾。終于輪到我了，我拍了幾下球，來到籃筐下，向上一投，球像是長了眼睛，空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔，但球從籃板上飛了過去，差點(diǎn)就把下面的人砸到了。啊！我嚇壞了。一直到老爸拍拍我，才緩過神來。這時(shí)老爸教我換一種投法，把球抱在胸前，向上拋。我使出渾身的力氣，把球使勁一拋，球又進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。
我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃，我投進(jìn)了不少球。這時(shí)老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍，一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試，還不錯(cuò)，就是速度慢了些。該我了，我信心使足地向終點(diǎn)跑去，可籃球不聽我的了，中途讓它溜走了。我撿回球，放慢了速度，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。
太陽快下山了，我們玩得也差不多了，個(gè)個(gè)都汗流滿面，高高興興地回家了。
活動(dòng)的作文 篇38
今天下午，孔老師給我們上了第二次的活動(dòng)課，這次活動(dòng)課也算是個(gè)心理活動(dòng)的課程吧，但和上次有點(diǎn)不同，多來了兩位小義工，分別是崔軒赫和劉妙菲。
活動(dòng)課開始了，規(guī)則是把自己討厭的人的名字寫在小紙條上，還要把你討厭的人的缺點(diǎn)也寫上去，接著跟你前面的人講，如果你還討厭那個(gè)人，就再說他的缺點(diǎn)，然后，同學(xué)就指著那個(gè)人說，并說出那些缺點(diǎn)，等著你笑或哭，就可以下去了。
我很喜歡這個(gè)游戲，這個(gè)游戲可以變得讓你不討厭你以前討厭的人。很慶幸我沒有十分討厭的人，但是游戲過程中也有一點(diǎn)緊張，孔老師讓我們用全身的力氣放到手上，然后重重地指向你討厭的人，然后說他們的缺點(diǎn)。我開始沒說話，也沒把手指指向哪個(gè)同學(xué)，我呆呆地坐在那，過了一會(huì)兒，我被身旁的兩個(gè)男生大聲的說話和用力的手指給感染了，我也大聲地說了起來，用力地指向了他們。
不一會(huì)兒，活動(dòng)課結(jié)束了，我問了些同學(xué)，回答最讓人驚訝的是陳煜航，他說，上完這節(jié)課，我更討厭那些人了，我呵呵地笑了幾聲，覺得這個(gè)回答很有意思。
這堂活動(dòng)課雖然只有短短的二十幾分鐘，但也讓我懂得了很多，讓我感悟最深的是，別人的缺點(diǎn)你也可能有，只是自我可能沒察覺到。我想起最近一次的單元考試后面的閱讀題“尾巴”這個(gè)段落，寫的“尾巴”是自己過去的錯(cuò)誤，我們每個(gè)人都有“小尾巴”，不過沒關(guān)系，我們可以通過努力，甩掉那些“小尾巴”。
活動(dòng)的作文 篇39
5月30日，我們學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng)。我們會(huì)把義賣得來的錢捐到中國少年基金會(huì)，這些錢用來在黃河旁邊種樹，使土不掉進(jìn)水里，保護(hù)母親河。
雖然我沒有被選上做售貨員，但是我可以和其它沒有被選到的人一起去買東西。
一開始，我和小琪來到了我們班的商店，我們班可有趣呢，拿一個(gè)可愛的老虎套，放在手上。一邊搖著那個(gè)公仔一邊說：“401班大便賣！”過了一會(huì)兒我們班越來越多歡聲笑語。
我看見有一個(gè)奇形怪狀的公仔，我輕輕地拿起公仔想：一定要便宜一點(diǎn)，如果不是就不賣。我說：“這個(gè)多少錢？”“兩塊錢”小秦說。“這么便宜就要這個(gè)吧”我說。忽然小琪的臉色變得美滋滋的，還說：“你看那里有一個(gè)杯子多可愛把它買下吧。”我急忙走了過去，還精心地挑選了一個(gè)杯子說：“這個(gè)多少錢?”“5塊錢”我的朋友說。小琪憤怒地說：“用不用這么貴，便宜一點(diǎn)行嗎？”“好，見好友一場就3塊錢給你，算了”小周說。我笑瞇瞇地說：“那好我就把它買下。”我們走到了502班的商店，上面掛著一個(gè)牌寫著買10送1粒糖等。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的玩具，只要一按就會(huì)有聲音，我也把它買下了。突然，我看見有可樂買，但是我的錢以經(jīng)用完了。
最后我們依依不舍的離開了！
活動(dòng)的作文 篇40
一天下午，我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水里游玩，還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行，仿佛要和我們一起玩游戲；小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。
我們開始玩打沙包游戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個(gè)“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊(duì)的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎？我們都笑著說楊帆是今天的受害者！
我們就這樣你爭我搶地玩著，過了一會(huì)兒，我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的總分才18分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下。”說完我們都回到家里，對各自的家長訴說我們之間的趣事。
今天，我們在大課間玩的好高興呀！
活動(dòng)的作文 篇41
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。活動(dòng)的內(nèi)容是“爭做環(huán)保小使者”、“爭做小小巡邏員”，一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》，一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏，最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂過暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。
活動(dòng)開始了，一些大同學(xué)去巡邏了，有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書，我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨，我們就熱情的上前把書送給她們，阿姨們說：“謝謝！”我們說：“不用謝！”。
我們接著來到了二樓，妹妹大膽地敲了幾下門，一位年輕的阿姨開門了，并溫和地對我們說：“你們來干嘛呀？”“我們來給你們送環(huán)保知識(shí)書的。”妹妹說完，我就遞上一本書給阿姨，阿姨高興地說：“那謝謝你們哦！”我們異口同聲的說：“不用謝！”。
就這樣，我們一家接著一家送，把袋子里的書都送光了。任務(wù)完成了，我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽社區(qū)民警和老師講課。
真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀，我下次一定再參加。呵呵——
活動(dòng)的作文 篇42
今天，我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開父母單獨(dú)參加集體活動(dòng)，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學(xué)們高興地來到學(xué)校，坐上了汽車直奔目的地。
到達(dá)訓(xùn)練基地的當(dāng)天上午，我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動(dòng)作，第一天訓(xùn)練結(jié)束。回到宿舍，我和同學(xué)興奮的議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了，罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的時(shí)間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦，教官就教了一句口號(hào)“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊(duì)，想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。
第三天，我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”，訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò)，領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖，隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。
三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累，但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。
活動(dòng)的作文 篇43
3月12—14日，學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。
這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營儀式。在結(jié)營儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。
一開始教官說：“如果你們誰做錯(cuò)了就要大聲喊：對不起，我錯(cuò)了。說一次領(lǐng)袖就要跑一圈。”一開始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了，我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈，這時(shí)候，教官對我們說：“為什么你們要一次一次做錯(cuò)，難道你們認(rèn)為說對不起，我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎？”教官說完，有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來，當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí)，教官再次說道：“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)？”說完了，過了一會(huì)兒，我的眼淚也漸漸的涌出來了，這時(shí)，我們班的同學(xué)全都哭了起來，不單是我們班的同學(xué)哭了，而是全場的同學(xué)哭了，突然，我們有一個(gè)同學(xué)哭著說：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說：“這是他們的責(zé)任，你們是承擔(dān)不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯(cuò)，那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時(shí)，我們班一個(gè)都沒有做錯(cuò)，總指揮說：“同學(xué)門，你們的父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔(dān)所有的事情，可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)。”……當(dāng)宣布結(jié)營儀式結(jié)束時(shí)，我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任，那是一件非常難受的事情。
活動(dòng)的作文 篇44
一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，學(xué)校組織我們4、5年級(jí)的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。
乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服，統(tǒng)一換上了迷彩服，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。
下午，是列隊(duì)訓(xùn)練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下，我們一站就是幾個(gè)小時(shí)。我們渴得很厲害，個(gè)個(gè)都想喝水。但我們沒一個(gè)說話。都這么忍著。教官說：‘’只要你們今天表現(xiàn)好，我可以讓你們早點(diǎn)休息，要是表現(xiàn)不好，就一直練。再表現(xiàn)不好，全部都要給我趴下。；我們一聽，嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。
到吃飯時(shí)間了，每一班都要派出兩個(gè)值日生去飯?zhí)锰ё雷樱垼瞬恕Ｆ溆诘娜司土嘘?duì)唱國歌。唱完國歌，再排隊(duì)進(jìn)飯?zhí)贸燥垺Ｕf真的，這里的伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個(gè)菜，每個(gè)人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點(diǎn)臟物，如果你沒有收實(shí)干凈，教官一定會(huì)給你來個(gè)處分，罰你做三十個(gè)下蹲，恐怖啊。
我們最后一天到了，我們?nèi)w同學(xué)在大操場集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過了檢閱。
這次軍訓(xùn)，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來說，真的是太有必要了。我還覺得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。
活動(dòng)的作文 篇45
聽到明天要舉行跳騷市場，我激動(dòng)萬分。回到家后，我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價(jià)錢，裝進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備明天開開心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后，我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)開始了，操場上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場去買東西了，我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的，顏色五光十色，亮閃閃的，令我愛不釋手。我就問那個(gè)大姐姐：‘’請問這個(gè)螺殼多少錢呀！‘’姐姐說：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只帶了十元錢，怎么辦呢？“于是，我想到了一個(gè)主意，我就去跟姐姐砍價(jià)去了。
我咧出大大的嘴巴說：”善良的姐姐，我這里只有十元錢，你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了，我實(shí)在是太佩服你的眼光了。“姐姐說：”我也理解你的，但是我已經(jīng)很便宜了呀！“看到姐姐很為難的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說：”我和你的螺殼做交換吧，我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎？“”看到都是同學(xué)的份上，就換給你吧！“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺(tái)上欣賞起來：這螺殼真奇妙，還能從里面聽到風(fēng)聲了呢！在交流會(huì)上，我和同學(xué)分享了我的購買心得，大家見到這美麗的螺殼，不禁佩服我的砍價(jià)能力，還羨慕著我的螺殼。
活動(dòng)的作文 篇46
一年一度的科技周來了，學(xué)校給我們買了很多科技展品，早上，我們排隊(duì)到操場上，聽到體育老師說不用做操，我們都?xì)g呼起來，歡呼不久后，就有個(gè)新的問題來了，不做操，那干什么呢？以為女老師走過來，她激動(dòng)地說：”同學(xué)們，現(xiàn)在科技周到了，現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講。“校長精神地走過來，說：”同學(xué)們，科技周到了，學(xué)校學(xué)校向深圳圖書館借了很多本書，學(xué)校會(huì)買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品，我們還會(huì)邀請到科技館的人員來給大家上課，謝謝大家。“說完，一架白色的飛機(jī)悠悠地飛上天空，吊著條幅，引起了我們的注意，升上高空后，比那架更顯眼的飛機(jī)，飛來了。不少同學(xué)想要抓，可是，飛機(jī)飛的太高，抓得住嗎？后來，有一架機(jī)身上貼著亮晶晶的東西，它有時(shí)飛上天，有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“，引起了不少同學(xué)你爭我搶，都想模飛機(jī)，一直拉風(fēng)的飛機(jī)，在降下的過程中，一頭在撞上樹頭上，笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機(jī)的人，不好意思的走來，到處抬頭望飛機(jī)。
有意思的是，用藍(lán)色的泡沫板做的，后面有紅色兩條帶子，讓人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，顯得格外耀眼，最精彩的是它先往前沖，然后停止飛行，飛機(jī)自然往下掉，同學(xué)們又開始爭飛機(jī)了，快要到一位同學(xué)手中時(shí)，它突然來了個(gè)后空翻，讓全校師生驚嘆無比，直接飛回主人手中，就這樣，科技周開幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開心，這就是科技周中我最喜歡展示。
活動(dòng)的作文 篇47
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，我高高興興地來到了黃龍?bào)w育中心，因?yàn)檫@里有一個(gè)“愛在后備箱”的義賣活動(dòng)，賺來的錢要捐給貴州貧窮的小孩。正好我們家有很多東西要賣，就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)賣掉。一來可以為家里減輕負(fù)擔(dān)，二來也可以幫助貧困的小朋友度過難關(guān)。我與假日小隊(duì)的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)了大廣場前，找到了自己的位置，并拿出了自己要賣的東西，準(zhǔn)備大干一場。我多么希望自己能賺一大筆生意啊！過了一會(huì)兒，只聽到一個(gè)微弱的聲音：“姐姐，嗯······這個(gè)貼紙幾塊錢呀？”一個(gè)5。6的小朋友害羞地問道。這也意味著第一個(gè)生意來了，我急忙回答道：“買來八元，打?qū)φ郏脑桑 薄班福『冒桑恰ぁぁぁぁぁつ銕臀议_一下單吧！”于是，我自己填好單，然后領(lǐng)著她去付錢······忙完了自己的事，該幫幫俞卓含他們啦！我們自己做了兩個(gè)售賣籃，里面裝著香皂、蠟燭、調(diào)味罐，而葉昭宇呢卻“駕”著一個(gè)非洲鼓，可威風(fēng)了。我們吆喝著，不一會(huì)兒，一群小孩來買了；不一會(huì)兒，幾個(gè)大姐姐來買了；又不一會(huì)兒，幾個(gè)叔叔來買了，經(jīng)過我們的努力，光我們?nèi)齻�(gè)人就捐了三百多塊錢。
這次義賣一共捐了一千三百多塊錢呢！這次義賣讓我懂得了錢的來之不易，雖然我嗓子都喊啞了，可是為別人帶來了快樂，我覺得非常值得。
活動(dòng)的作文 篇48
愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！
愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！
愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷！
今天，我們沐浴在黨的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多不幸的家庭，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)昙?jí)段全體師生投入到“愛心義賣義演”行動(dòng)中來。你看這里是一個(gè)小小的百貨商店，貨物琳瑯滿目：有好玩的玩具汽車，可愛的洋娃娃，各種各樣的學(xué)習(xí)用品，漂亮的書包……
愛心義賣開始了，教室里人山人海，小小售貨員大聲叫賣，吸引了許許多多的同學(xué)，他們來到我們“商店”。“商店”里擠滿了人，我們的商品價(jià)廉物美。同學(xué)們挑選了一輛玩具汽車，左看右看愛不釋手，可他們還不停地還價(jià)，直到滿意為止。這時(shí)教室里叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲一浪高過一浪。仿佛是優(yōu)美的交響樂，同學(xué)們瞄準(zhǔn)了自己喜歡的玩具。手中捧著的東西越來越多。義賣活動(dòng)快接近尾聲了，有的同學(xué)欣賞手中的玩具，有的拿出剛買來的書，迫不及待地翻開來看。
隨著時(shí)間的推移，義賣活動(dòng)拉下了帷幕，我們把所得的錢匯聚起來成了愛的海洋，去支援那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們也背著新的書包，坐在明亮的教室里，讀書、享受教育享受快樂的童年。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。用我們的愛心去驅(qū)散身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
活動(dòng)的作文 篇49
星期四下午，爸爸媽媽收拾房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了很多我小時(shí)候看的書，現(xiàn)在不需要了。我就想把這些書拿到外面去賣掉，而且我要把這次義賣所得捐獻(xiàn)出去，等我把作業(yè)全部完成了，我就去義賣了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四個(gè)人一起出發(fā)了，我們到了公園開始擺攤子，我拿出很多書，阿姨建議我來分分類，把大的書放在一起，把小的書放在一起，而且把好看的書放在上面，把舊的有些破的書放在下面。
我就開始招呼客人來買我的書，一開始我有一點(diǎn)害羞，不敢大聲喊，但是這樣就沒有小朋友來了，后來你壯起膽子喊起來：“大家快來看我的書呀，只要感興趣，我就可以賣給你或者送給你哦”，這個(gè)時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)總共有5、6個(gè)小朋友來參觀過我的書，有一個(gè)小朋友對我的書特別感興趣，他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具，他給我的儲(chǔ)錢罐投了一些錢，大概有4塊錢左右，這個(gè)小朋友好有愛心呀。第二個(gè)小朋友騎著自行車來的，我大聲的招呼他，他被我打動(dòng)了，過來看我的書，他先看了一本迷宮的書，后來又看了3——4本漢字的書，然后他準(zhǔn)備走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡那本迷宮的書，我就送給了他。
總結(jié)下來，我覺得做生意很難，一方面要膽子大，第二方面要提供好的商品，還要找到人流比較多的地方，比如大公園或者城市中心。通過這次實(shí)踐，我覺得我以后要更加努力的學(xué)習(xí)，通過自己的努力去做更有意義的事情。
活動(dòng)的作文 篇50
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會(huì)兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場。太陽將陽光灑在了整個(gè)場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。
不一會(huì)兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
活動(dòng)的作文 篇51
剛開學(xué)不久，我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)--“找春天”。
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。詩云：“兒童不解春何意，只揀游人多處行。”而我們卻不這么認(rèn)為。為了證明這一點(diǎn)，我們決定去找春天。
找春天，春天在哪兒呢？對了，春天在大自然，在我們身邊。花叢中，花兒們爭芳斗艷，展示自我；森林里，鳥兒們放聲高歌，歌頌生命；校園內(nèi)，同學(xué)們朝氣蓬勃，展望未來。沒錯(cuò)，春天就在我們身邊。
“春天在田野里！”“不對，春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言，我一語，交流自己找到的春天。
婀娜多姿的春天終究會(huì)過去，為何不把它用筆給畫下來呢？大家紛紛開始動(dòng)手。有的拿出筆，根據(jù)自己尋找到的春天畫下來，涂上最鮮艷的色彩；有的將顏色涂好之后，為畫配上最恰當(dāng)而優(yōu)美的詩句......
多么漂亮的畫啊！當(dāng)然，這不是我畫的，而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫家們自己的“杰作”誕生了。畫無非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來。過了一會(huì)兒大家拿著“杰作”涌出門。代表們?nèi)挛宄S多被淘汰了，幾張“杰作”中的“杰作”留了下來。許久，墻展已經(jīng)差不多了，我們班的墻上有許許多多的“春天”。
既然春天是最美的季節(jié)，就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。
“兒童不解春何意，只揀游人多處行。”顯而易見，這句話有些牽強(qiáng)了。
活動(dòng)的作文 篇52
毛澤東說：“人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對于外界認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn)，真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐。”；陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”；蕭伯納說：“一個(gè)人只有經(jīng)過東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰。”所以實(shí)踐與體驗(yàn)對于任何人都很重要。今天，我們便去了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗(yàn)。
首先，我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴(yán)耀老師來到了提線木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當(dāng)?shù)刂v解了提線木偶的來歷、種類、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見吳老師手提木偶線，那些看似隨意簡單的動(dòng)作，卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無比的動(dòng)作。吳老師的表演，使同學(xué)們拍手稱快，拍案叫絕。接著，老師讓我們練習(xí)了提線木偶手和腳的基本動(dòng)作，練習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)各異：有的若有所思，好像在想怎樣把提線木偶的動(dòng)作練得更加規(guī)范；有的愁眉苦臉，好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好；有的神采飛揚(yáng)，好像在因?yàn)樽约壕毩?xí)成功而感到高興。雖然練習(xí)十分辛苦，我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一個(gè)有意義的項(xiàng)目，并且得到了許多知識(shí)。
后面我們還去體驗(yàn)了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個(gè)項(xiàng)目，可謂豐富多彩。
通過這次的活動(dòng)，我了解到了許多知識(shí)，希望下次還能夠過去體驗(yàn)一番。
活動(dòng)的作文 篇53
今天，蔚藍(lán)的天空中萬里無云，陽光非常燦爛。我們?nèi)Ｅe行了一年一度的春游活動(dòng)，我們要去的地方是河西的雷鋒紀(jì)念館，但是在雷鋒紀(jì)念館里我最感興趣的活動(dòng)是植樹活動(dòng)了。
在教室里等了很久，隊(duì)伍終于出發(fā)了，我們在校車上又唱又跳，像森林里的“小猴子”一樣。大概過了三十多分鐘后，我們就來到了雷鋒紀(jì)念館了，聽完老師和同學(xué)的演講后，我們就出發(fā)到植樹地點(diǎn)去了。
到了植樹地點(diǎn)后，只見一個(gè)個(gè)植樹的坑有一個(gè)籃球那么大，我先安排好每個(gè)人的工作和任務(wù)之后，我就去領(lǐng)樹了，我領(lǐng)的樹苗高有一米八左右，樹干大概有大拇指那么粗。樹苗領(lǐng)來之后，我們就開始動(dòng)手了。
我首先把小樹苗的樹枝扶直，然后我們這一組的周雨瞳，馬上拿起鏟子，就開始往土坑里面填土了，“水兵”——喻亦捷，也立刻拿起水桶運(yùn)來了干凈的水，往樹根的地方倒水，其它五個(gè)同學(xué)就用腳把土踩平，還有一個(gè)同學(xué)就小心翼翼地把標(biāo)語掛在了樹枝上，標(biāo)語牌上寫著：愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)，還畫了很多花草。我心里想：我們這棵樹，一定是種得最好的。
我們剛準(zhǔn)備拔掉泥土上的雜草時(shí)，沒想到對面的那一組的隊(duì)員已經(jīng)種好了，我們就加快了速度，終于種好了，我們望著種好了的小樹，會(huì)心地微笑了。老師看見我們把樹種好了，就讓我們和小樹合張影，我們這組隊(duì)員都擺出了各自喜歡的動(dòng)作。
這一次，我又為世界添加了一絲美麗。這真是一次難忘的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇54
上周星期六，我和爸爸，還有他的同事帶著釣魚桿和魚餌，一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚。不一會(huì)兒我們就到了鶴地水庫，湖水藍(lán)藍(lán)的，真像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在大地之上，藍(lán)藍(lán)的湖水和藍(lán)藍(lán)的天連在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一陣微風(fēng)吹過，湖水微波蕩漾，泛起一朵朵漣漪，如此美景讓我們心曠神怡。心情愉快的我們開始了一天的釣魚活動(dòng)。
我們先把魚餌浸濕，再把魚餌放到魚線的鉤子里。開始釣魚了，我們把魚鉤拋到水里，靜靜地坐下來，每人都觀察自己魚線的動(dòng)靜。很長時(shí)間還沒有什么動(dòng)靜，我沉不住氣了，就問爸爸：“為什么還沒有魚上鉤？”爸爸說：“釣魚就得要耐心才能釣到魚的。”我只好耐心地等待。又過了一會(huì)兒，“動(dòng)了，動(dòng)了”我驚奇地叫著。魚線在往下沉，還沉得很快，我想一定釣到大魚了，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸迅速收線，釣到的只是一條鐮刀魚。鐮刀魚有大大的頭，圓溜溜的大眼睛，鋒利的牙齒，長長的身體，淡紅色的魚鰭，還有黃色的尾巴。魚雖然不大，但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚。不知不覺我們釣了三個(gè)小時(shí)，到了中午，我們一共釣了幾十條鐮刀魚，還有一條大鯉魚，我們高高興興地拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。學(xué)習(xí)也象釣魚一樣，只有耐心專心才能真正學(xué)好習(xí)。
活動(dòng)的作文 篇55
有一天，終于要去我們夢寐以求的心品基地了。在那里，我做過各種各樣的活動(dòng)，有走迷宮，有背摔，有走鋼絲……但是只有攀巖這項(xiàng)活動(dòng)沒有進(jìn)行了。
這是我的第一次攀巖。心品基地的老師帶我們走到這個(gè)項(xiàng)目的旁邊，讓我們一個(gè)一個(gè)的上，我看著巖壁，卻感覺是小菜一碟，心想我一定能像一股風(fēng)一樣爬到頂峰。
看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)上場，又一個(gè)接一個(gè)的失敗，我有些不相信，懷疑他們是不是沒用力氣爬啊？一個(gè)這么低的巖壁不可能一個(gè)都不能上去吧？連我們班的體育委員都只爬到了巖壁的二分之一處！
終于輪到我上場了，我激動(dòng)地三步并作兩步走到了巖壁下面，系好安全繩，抬頭一望，頓時(shí)，立刻把我嚇得目瞪口呆，因?yàn)樵谂赃呌^看的時(shí)候看著巖壁是很低的，一走到巖壁下面，卻又覺得巖壁高聳入云！這時(shí)，聽到了周圍的人在為我喊加油，看到他們在為我揮手，我心里不禁有些緊張了起來。
我先用雙手扒住一個(gè)凹下去的巖壁孔，雙腳也各插進(jìn)一個(gè)凹下的巖壁孔，手腳一起用力就能爬上一點(diǎn)，而沒爬一點(diǎn)都要經(jīng)過深思熟慮，想著到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬著，但是沒想到，看著容易做著難，還沒爬到這塊巖壁的三分之一，就把我累得滿頭大汗，感覺渾身無力。我只好松開手，慢慢地被老師拉下了巖壁。
這次攀巖，使我懂得了一個(gè)道理：有些東西要嘗試才能感受到它的真正意義。第一次攀巖的這個(gè)經(jīng)歷讓我銘記于心，甚至終生難忘。
活動(dòng)的作文 篇56
有一件事，我直到今天還記得，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了成功和堅(jiān)持的幸福。
那是一個(gè)星期天，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲以谝粋�(gè)星期以前早就聽說爸爸在今天要帶我去體驗(yàn)一下攀巖的感覺。這一天，終于到了。
爸爸和我來到了攀巖的地方，只見一面足有三四層樓高的墻面，矗立在一片金黃色的沙堆上，幾乎和沙堆容為一體，四周人山人海，人喧頂沸，可見來攀巖的人不少。我和爸爸在人群中擠來擠去，耳邊聲音噪雜，好不熱鬧！
好不容易排到了我們，走近一看，我才發(fā)現(xiàn)這墻上有很多五彩繽紛的坑，都是用來踩的。在工作人員幫助下，我系上了安全帶，開始攀巖。
一開始爬得很容易，我一下子就輕輕松松地爬了一半。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我遇到了第一個(gè)困難——我需要踩的一個(gè)坑離我較遠(yuǎn)。由于是酷暑，我早已汗流浹背，頭暈眼花。我的手緊緊地抓著墻面上突起的石頭，左腳使勁地想向上踩，可費(fèi)了九牛二虎之力也夠不著。啊，我覺得自己再也堅(jiān)持不住了，正想放棄。這時(shí)下面的爸爸沖我喊到：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，永不放棄，我相信你，加油！”爸爸的聲音是那么堅(jiān)定，又是那么有力，于是我頓時(shí)鼓足了力氣，向上爬去……終于渡過了難關(guān)！
耶！我爬到到最頂上了！經(jīng)過不懈努力，我終于到達(dá)了巖頂。一陣陣的暖風(fēng)撫過我的臉頰，我興奮地地享受著這一份份愜意。此時(shí)此刻我覺得自己是世界上最幸福的人！因?yàn)槲也粌H嘗到了成功的幸福，我還再次深刻地體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”。
這是我最大的幸福！
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