活動(dòng)的作文

時(shí)間：2022-06-23 12:42:37 活動(dòng) 我要投稿

精選活動(dòng)的作文錦集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選活動(dòng)的作文錦集9篇

活動(dòng)的作文篇1

　　這一天，我和劉軒鳴參加了小記者的賣報(bào)活動(dòng)，一到那，我們就看到了很多的小朋友在那里等著，輪到我們啦，我買了20份報(bào)紙，劉軒鳴也買了20份。

　　我們先到了火車站賣報(bào)紙，我問(wèn)了一個(gè)人：“阿姨您要一份報(bào)紙嗎?然后，阿姨就爽快的要了一份。

　　而劉軒鳴那兒還沒(méi)賣出去一份呢，可劉軒鳴好不放棄，20分鐘就賣出去了11份，我賣出去了13份，后來(lái)，我們買了一會(huì)兒，我們一共還剩12份報(bào)紙。后來(lái)，我買完了以后，我就幫劉軒鳴賣報(bào)紙。買完后，我們就回家了。

　　這真是好開(kāi)心的一天啊，我還學(xué)到了朋友之間要互相幫助，這樣才不會(huì)讓別人討厭你。

活動(dòng)的作文篇2

　　比賽方式：

　　1、作文比賽題目在比賽當(dāng)天下午比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布。

　　2、學(xué)生按要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

　　比賽用時(shí)間：40分鐘比賽要求：

　　1、學(xué)生只帶考試用筆（統(tǒng)一用黑色中性筆），草稿紙和試卷一起由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

　　2、比賽時(shí)要提前到達(dá)一樓多媒體教室做好準(zhǔn)備。遲到10分鐘禁止進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、五、六年級(jí)學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不少于300字，七、八、九年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不少于500字。

　　4、作文要求字跡清楚，語(yǔ)句通順，意思連貫，所寫(xiě)內(nèi)容要圍繞題目進(jìn)行。與題目無(wú)任何聯(lián)系的為0分。

　　5、作文總分為100分，錯(cuò)一字扣0.5分，錯(cuò)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣1分，未按要求達(dá)到相關(guān)字?jǐn)?shù)的扣5分。只寫(xiě)題目或字?jǐn)?shù)在50字以下的不給分。

　　6、作文考題我們將選取貼近學(xué)生生活或校園生活為內(nèi)容。

　　7、試卷上不得使用修正紙、修正液等，只能使用正確的修改符號(hào)。

　　希望同學(xué)們平時(shí)多讀書(shū)，多觀察生活，多寫(xiě)作，積累作文素材，提高寫(xiě)作水平。為參加我�，F(xiàn)場(chǎng)作文比賽作準(zhǔn)備，為參加全省作文比賽作準(zhǔn)備。

活動(dòng)的作文篇3

　　今天，五彩的陽(yáng)光中透著縷縷喜慶的色彩，校園里熱鬧極了，一片人山人海。原來(lái)今天是20xx年的最后一天，學(xué)校里舉辦了美食節(jié)活動(dòng)。

　　美食節(jié)的食品應(yīng)有盡有。有松脆的薯?xiàng)l、有花式各樣的盆栽蛋糕、有香噴噴的手抓餅，有香濃的魚(yú)丸湯，有好看、美味的日本壽司，有香橙味的果凍......我拿著美食券想：“喲，美食街，我來(lái)啦!”我直奔三(5)班，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我費(fèi)了九牛二虎之力菜“搶”到了盆栽蛋糕，立馬狼吞虎咽起來(lái)。

　　美食節(jié)真熱鬧啊!叔叔、阿姨們?cè)谛@里擺起了小地?cái)�，有的班�?jí)裝飾上了五顏六色的氣球，有的班級(jí)裝飾上了紅紅的小燈籠，有的班級(jí)掛起了五彩繽紛的大招牌......各位叔叔阿姨們忙得不亦樂(lè)乎。有的忙著簽字，有的忙著煮東西，有的忙著給東西......小朋友們的玩得十分盡興，有的交頭接耳討論各自手中的美食，有的獨(dú)自爽，悶頭享受美味......

　　今天的美食節(jié)好開(kāi)心，希望再有下一次這樣的活動(dòng)!

活動(dòng)的作文篇4

　　國(guó)慶節(jié)前，我校舉行了聯(lián)歡活動(dòng)，好多同學(xué)都放棄了午休，在緊張的排練，等待著這一天的到來(lái)。

　　我們?nèi)昙?jí)表演的是印度舞，我就是其中的一名演員，演出的前一晚，我高興的難以入眠。躺在床上，想象這我們穿著演出服演出的情景，尤其能為了年級(jí)爭(zhēng)光，我突然感到一種自豪。

　　第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，到老師的辦公室去準(zhǔn)備，我們先換好演出服，化好彩妝，這時(shí)我們一個(gè)個(gè)都是神采奕奕。正式演出了，我一開(kāi)始很緊張，看其他同學(xué)好像也一樣，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我不再緊張。大家一方面注意舞姿，一方面注意隊(duì)形整齊，最后，我們的表演贏得了陣陣掌聲。

活動(dòng)的作文篇5

　　今天的作文課上，我們舉行了一次有趣地夾球比賽。

　　我先來(lái)給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球，把小球夾送進(jìn)另一張桌子上的杯子里，時(shí)間不限，先把球夾完者獲勝。同學(xué)們都躍躍欲試，越馬揚(yáng)鞭。

　　第一次是我們班的“小矮子”對(duì)戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見(jiàn)她們拿起筷子；夾住小球用手托住筷子的下邊，手小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進(jìn)杯子里是“哐啷”一聲，開(kāi)始“妞妞”占上風(fēng)，后來(lái)她接連掉了好幾個(gè)球，這時(shí)“小矮子”也開(kāi)始熟練起來(lái)，最后的結(jié)果是平局。

　　第二次是“二愣子”對(duì)戰(zhàn)“伊拉克”，哨聲一響，“二愣子”動(dòng)作敏捷地夾球；運(yùn)球；進(jìn)球雖然掉了兩個(gè)球。但他憑著高超的技術(shù)還是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球，雖然只掉了一個(gè)球但還是“二愣子”贏了。

　　第三局我對(duì)戰(zhàn)含笑，我想我一定會(huì)超過(guò)她一二個(gè)球，之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個(gè)球轉(zhuǎn)身就放在杯子里，然后迅速的夾起另一個(gè)球放在杯子里，雖然我速度快但還是掉了一個(gè)，我又迅速的夾起一個(gè)球放在杯子里，但還是平局。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理就是：心急吃不了熱豆腐！

活動(dòng)的作文篇6

　　晚上，媽媽的車快開(kāi)到家的時(shí)候，看到招商鋃行有很多人，原來(lái)是鋃行搞活動(dòng)。轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。

　　主持人記；2分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈不掉下來(lái)，可以抽獎(jiǎng)。工作人員給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)呼啦圈。我們就開(kāi)始轉(zhuǎn)，我是轉(zhuǎn)一下就掉下釆。媽媽可以轉(zhuǎn)好多個(gè)。有好多阿姨有會(huì)轉(zhuǎn)的，有不會(huì)轉(zhuǎn)的，只有一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)2分鐘都不掉下來(lái)，可以抽獎(jiǎng)。呼啦圈比賽結(jié)束后，招商銀行請(qǐng)來(lái)了體形老師。體形老師交我們跳五環(huán)之歌，學(xué)完了跳舞后，活動(dòng)就結(jié)束了。工作人員送了我們一個(gè)呼啦圈，我高興極了。

活動(dòng)的作文篇7

　　現(xiàn)代社會(huì)的娛樂(lè)休閑真是多不勝數(shù)，其中拼圖也包含在內(nèi)，拼圖是一個(gè)益智游戲，也是能促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)的好休閑游戲。拼拼圖不但讓我們有一個(gè)好的生活樂(lè)趣，更能讓自己的判斷力和耐力變得更好，所以它是大家喜歡的娛樂(lè)休閑之一，也是我的最愛(ài)！

　　某天的下午，我把功課全部寫(xiě)完，正嫌無(wú)聊時(shí)，腦海中就閃過(guò)了一個(gè)念頭，來(lái)拼拼圖吧！于是，我從柜子里拿出五百個(gè)拼圖的柯南拼圖，它是有一次我才拼一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)就放棄的拼圖。首先，我把拼圖全部倒出來(lái)，先找出有邊的拼圖，再一一把拼圖拼出來(lái)，而一些不會(huì)拼的拼圖就先放一邊，然后，我從拼圖堆中找出每個(gè)人的拼圖，其中有柯南、毛利蘭、毛利小五郎，還有少年偵探團(tuán)的成員等等。在拼拼圖的過(guò)程中，我也面臨了不少的困難，雖然不斷的拼錯(cuò)或有想放棄的念頭，但我不想就這樣放棄，仍然咬緊牙關(guān)，努力勇敢面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)，在一次又一次的失敗中，我也一次又一次的得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，努力有耐心的拼呀拼！專注的直直盯著拼圖，努力的在黑暗中摸索著，每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小地方都不放過(guò)。漸漸的，開(kāi)始有了完整拼圖的樣子；漸漸的，未上場(chǎng)的拼圖越來(lái)越少，而當(dāng)我放上最后的一片拼圖時(shí)，完整的柯南拼圖便呈現(xiàn)在眼前，頓時(shí)，我不禁高興的高喊，心中也充滿了榮譽(yù)感，那真是筆墨難以形容��！

　　這天真是我最開(kāi)心的一天，也是我第一次獨(dú)自又完整的拼出五百片的柯南拼圖，我萬(wàn)分高興！我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理，更嘗到了努力過(guò)后的甜美果實(shí)。今天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，這一張完美無(wú)缺的柯南拼圖不僅使我的耐力和判斷力提升了，也使我更有自信。謝謝拼圖讓我有一段美好又難忘的歡樂(lè)時(shí)光！

活動(dòng)的作文篇8

　　春天邁著輕快的步伐走來(lái)了，在這美好的春天里，我和明德作文學(xué)校的同學(xué)們一起去春游。

　　那天，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳歡快的'叫聲傳入我的耳中，一縷縷耀眼的金光灑向大地。同學(xué)們興奮的笑臉像一朵朵怒放的鮮花。集合了，出發(fā)了！汽車載著我們奔馳向前，不一會(huì)兒，就來(lái)到了爸爸的農(nóng)莊。進(jìn)入大門(mén)，放眼望去，草地綠油油的，旁邊的鮮花整齊地排列著，好像是在歡迎我們的到來(lái)。老師們帶領(lǐng)著我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)：陶藝坊。老師給我們每人發(fā)了一塊陶泥，告訴我們做陶藝的方法：先把陶泥搓成一個(gè)球。我先把陶泥的裂縫修補(bǔ)好，再把陶泥搓成一個(gè)球。接著老師又讓我們用大拇指在球的中心壓出一個(gè)小窩，再把它往外面刮，做成一個(gè)碗。我把小窩壓出來(lái)了，用拇指壓住它往外面轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)口越大，最后做成了一個(gè)碗。我把碗拿在手里，左看看，右瞧瞧，心里異常高興、激動(dòng)。因?yàn)槲覔碛辛艘活w自己的勞動(dòng)果實(shí)，勞動(dòng)最光榮。

　　很快到了中午，我們就開(kāi)始包餃子，同學(xué)們自己包餃子給自己吃，心里都非常激動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)包得賣力。包好的餃子煮熟了一端上桌子，大家立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完餃子，就來(lái)到種植園。種植園里有許多蔬菜，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得綠油油的，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。老師讓我們一人拿一個(gè)水壺給蔬菜澆水。我看著這一片綠油油的菜地，不知從何下手。經(jīng)過(guò)再三考慮，我決定按著順序每個(gè)都澆一遍。澆完眼前的蔬菜，往遠(yuǎn)處望去，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的蔬菜可憐巴巴地耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：我們也要喝水！沒(méi)辦法，我是一個(gè)公平公正的人，肯定不會(huì)忘記它們，于是我靈機(jī)一動(dòng)，調(diào)整了水壺的射程，給遠(yuǎn)處的蔬菜全都澆了一遍水，才心滿意足地離開(kāi)菜園去玩其他項(xiàng)目。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)下山了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在向我們告別。我舉起手機(jī)，拍下了這美好記憶的最后一幕。

活動(dòng)的作文篇9

　　貴賓犬是我最喜歡的狗，雖然它一見(jiàn)到人就會(huì)厲聲呵斥，但是我還是很喜歡它。

　　它有著一身卷卷的毛，看起來(lái)非常氣派。它剃完毛后，像是一根竹竿子，又瘦站著又直，很像一位貴夫人傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓。它走起路來(lái)，大搖大擺。它無(wú)憂無(wú)慮，什么時(shí)候都在睡大覺(jué)，叫它起來(lái)，它一聲都不理會(huì)。

　　說(shuō)它貪玩吧，的確是呀!它找到一個(gè)毛線團(tuán)后，先用右腿把毛線團(tuán)踢到遠(yuǎn)處，然后再把它撿回來(lái)，當(dāng)它看見(jiàn)毛線團(tuán)，去拿的時(shí)候，總要摔一跤，才撿的到。它還會(huì)耍猴戲呢！每當(dāng)它要吃飯的時(shí)候，它總是不吃，一轉(zhuǎn)身就把飯碗里的飯倒在了地上。然后，它在用腳一踩，就把飯粘到腳上，它站立起來(lái)，似乎在向大家展示自己的表演，讓大家去看它腳上的飯！就是因?yàn)檫@個(gè)，才把主人弄得焦頭爛額，所以它才會(huì)那么瘦，像一根竹竿子一樣。

　　這就是我喜歡的貴賓犬，因?yàn)樗芸蓯?ài)，淘氣，因?yàn)樗鼤?huì)耍猴戲，我才喜歡它。原本，它只是一只流浪在街頭的小狗，我看見(jiàn)它，就跑了過(guò)去，但是一跑過(guò)去它就對(duì)我厲聲呵斥。我阿姨很同情它，所以把它帶回了家。你說(shuō)，我阿姨家的貴賓犬可愛(ài)嗎？

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