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2016年幼兒園中班萬圣節總結
萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。yuwenmi小編整理了活動總結范文，歡迎欣賞與借鑒。
2016年幼兒園中班萬圣節總結一：
每年的10月x日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月x日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動!家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當
孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊說兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬圣節活動成功之處：
1.老師們團結一致，認真并積極的參與活動。
2.活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方：
1.活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2.在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數。
吉的堡望庭幼兒園
20xx年x月x日
2016年幼兒園中班萬圣節總結二：
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動!家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊說兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
此次萬圣節活動成功之處：
1、老師們團結一致，認真并積極的參與活動。
2、活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。
3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方：
1、活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2、在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密，全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數。
2016年幼兒園中班萬圣節總結三：
我們的本科生活已經畫上完美句號，如今我們進入了研究生的生活階段，作為研一學生，雖然已經從本科生時的稚氣中脫胎換骨，但作為新生，我們對研究生期間的學習、科研以及生活安排還是知道的很少，我們仍需要進一步鍛煉和提高自己，不斷的適應研究生時期的學習和生活，不要荒廢這寶貴的青春時期。
在此大背景的基礎上，為了使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲、吸引留學生，材料學院、化工學院和環境學院的研究生會國際部于20xx年x月x日在三江樓教室聯合舉辦了萬圣節主題活動。
這次活動教室布置別出心裁，學生利用黑色大垃圾袋剪成細長條，做成門簾狀，增加同學們進入教室內的神秘感。在活動開始前，每個進入的同學發放不同顏色塑料服飾和面具，然后組織大家一起跳跳兔子舞,活躍現場氣氛，達到熱身效果，最后30秒倒計時，鬼節開始，熄燈，主持人介紹了萬圣節的故事，讓同學們了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。
為了豐富活動的內容與趣味性，三個學分別設計了一些小活動，總結如下：
環境學院節
Num.1 魔鬼接力
每一組出3個人，第一個人將主持人給的詞語在白紙上繪出來，然后將畫好的圖交給第二個人，第二個人將在圖上表現的意思用動作
和語言表現給第三個人，第三個人說出來。
最正確時間最快的一組得三分，第二組的二分，第三組的一分。共兩次活動。
Numb.2 南瓜蹲
每一組出5個人，圍成一個圈，從第一個人開始用英文報數，是涉及到7或是7的倍數需要蹲下來，出現錯的則由主持人用南瓜錘(紙制)錘出。
最后剩三個人，一個人為自己的隊贏得一分。活動共兩次。 Num.3紙杯運水
每一組出三個人，第一個人的紙杯裝滿水，用嘴運到目的地倒入第二個人的紙杯中，第二、三個人一次運送至最終目的地，最后必須有水的存在。
用時最少的得3分，其次的2分，最后一名得一分。共一次活動。 材料學院節目
Num.1 big or small
挑戰隊和被挑戰隊每隊出一人，由挑戰隊開始，挑戰隊說big，則被挑戰隊要說small，反應要迅速，30秒內被挑戰隊出錯則挑戰成功，獲取被挑戰隊一分。否則挑戰失敗。
Num.2 fly balloon
挑戰隊和被挑戰隊每隊出兩個人，吹三個氣球，不能用手。堅持時間久的一隊獲勝。
化工學院節目
1.由外國留學生教唱萬圣節歌曲，大家一起唱。
2.面具舞會，大家一起學跳鬼步舞
3.踩氣球，將裝飾氣球解下，大家一起踩。
活動圓滿結束，這次活動不僅使得學生了解萬圣節的由來和時間，讓大家感知到了西方文化節日氛圍，而且吸引留學生和教師，和他們一起游戲，聯誼，加強江大中外學生交流，但是通過舉辦這次活動也給我們留下了反思之處：
1.活動前做的宣傳不是很到位，導致參與活動的主要是學生會內部的同學;
2.活動中游戲游戲和環節缺乏新意，不能給引起參與者的興趣，大家參與的積極性不夠。
總的來說活動取得了預期效果，這與其他兄弟部門的配合與幫助是分不開的，在以后的工作過程中，我們將更加積極有效的辦出更加精彩更有意義的活動。
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