精選活動(dòng)的作文400字（通用44篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的精選活動(dòng)的作文400字（通用44篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)的作文 篇1

　　記得上個(gè)星期五語(yǔ)文課，老師讓我們做活動(dòng)。這次活動(dòng)是有關(guān)于“我愛(ài)漢字”的主題，開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師首先讓我們來(lái)猜字謎。老師說(shuō)：“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。”一位同學(xué)馬上站起來(lái)說(shuō)：“曰”字。老師聽(tīng)了，說(shuō)：“給你加十分。”那位同學(xué)高興的坐下，別的同學(xué)很羨慕他，希望也能加十分，大家都仔細(xì)地聽(tīng)題。老師又說(shuō)：“千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好。”大家你看我，我看你都猜不出來(lái)，班長(zhǎng)站了起來(lái)，胸有成竹說(shuō)到“香”。老師豎起大拇指說(shuō)對(duì)了。還給班長(zhǎng)加二十分，同學(xué)們帶著疑問(wèn)去問(wèn)老師：“干嗎要給班長(zhǎng)加二十分呢！”老師說(shuō)道，因?yàn)橹挥邪嚅L(zhǎng)回答出，再加上只有這道題比較難，所以給班長(zhǎng)加了二十分。活動(dòng)繼續(xù)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍之躍試。

　　第二個(gè)活動(dòng)，是對(duì)歇后語(yǔ)。老師說(shuō)：“孔夫子搬家……”這回，我的同桌逮住了機(jī)會(huì)，得意地說(shuō)：“盡是書(shū)。”老師讓他上去寫(xiě)下來(lái)。一位同學(xué)看了他寫(xiě)錯(cuò)了字，說(shuō)：“老師，他寫(xiě)錯(cuò)了，”老師讓那位同學(xué)上去改正，“孔夫子搬家——盡是輸（書(shū)）。老師饒有興趣地說(shuō)：“這就叫做諧音歇后語(yǔ)，也是中國(guó)文字的魅力。”接著我們對(duì)了許多這種諧音歇后語(yǔ)。

　　這次活動(dòng)，讓我知道了漢字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要學(xué)好祖國(guó)文字。

　　活動(dòng)的作文 篇2

　　生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

　　早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書(shū)包到操場(chǎng)集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車(chē)后，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。

　　終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來(lái)到了蝶翅畫(huà)制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫(huà)了一只可愛(ài)的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

　　走出蝶翅畫(huà)制作廳，，做過(guò)木制的小巧，我看見(jiàn)了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕�蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來(lái)飛去;有的在花朵上嬉戲。

　　這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說(shuō)：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來(lái)飛去。”望著飛走的蝴蝶，我滿(mǎn)心失落。

　　我們最后去了蝴蝶知識(shí)園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。

　　最后我們戀戀不舍得離開(kāi)了七彩蝶園。

　　活動(dòng)的作文 篇3

　　“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”看！我們包的第一鍋餃子出爐了。

　　在圣誕節(jié)這天，我們六年級(jí)有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準(zhǔn)備了好幾天，這一天的早上，我早早的帶上調(diào)好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn)，包餃子的時(shí)間到了，我和同學(xué)們下樓來(lái)到食堂。哇！食堂被打扮地漂漂亮亮的，到處都有氣球，彩帶，各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛，可真漂亮啊！在食堂里，我們打開(kāi)了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開(kāi)了，各負(fù)其責(zé)，還是人多力量大，不一會(huì)兒，餃子都已經(jīng)包了很多，倪昊天最搞笑，餃子不是這個(gè)捏破了，就是那個(gè)捏破了，后來(lái)他研制了幾種新型餃子，把餃子捏成了燒賣(mài)，小籠包等形狀，真是奇思妙想。我包的餃子與老媽包的餃子一樣，是立著的，不歪不倒，雖然包的餡有點(diǎn)少，但看起來(lái)倒挺多，不是自吹，我一嘗就知道是我包的，大家正專(zhuān)注包著的時(shí)候，駱老師拿來(lái)了十粒紅豆，放進(jìn)我們正在包著的餃子里，寓意說(shuō)如果誰(shuí)吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子，好運(yùn)也隨之會(huì)到。“快，收拾個(gè)地方，吃餃子嘍！”我們還沒(méi)包完，餃子都起鍋了，老師拿來(lái)了熱氣騰騰的餃子。我吃著餃子，心里想著紅豆，吃著吃著，我吃到了一個(gè)紅豆，吃到了好運(yùn)，希望我的成績(jī)有所提高，希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著。

　　包餃子，吃餃子，今天大家真開(kāi)心！希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。

　　活動(dòng)的作文 篇4

　　7月13日，我來(lái)到了廣州華美，參加夏令營(yíng)。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母，獨(dú)立生活的第一步。

　　夏令營(yíng)可真好玩！竟然有外教課、才藝課和外出活動(dòng)！不過(guò)，我最喜歡的，還是捉魚(yú)比賽。

　　剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚(yú)了。

　　隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚(yú)。我蹲在岸邊，想法設(shè)法把魚(yú)逼到死角，然后把泥鰍捉上來(lái)。這個(gè)方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過(guò)，游了回去，真失敗！

　　這時(shí)，我無(wú)意中回頭，看有些人把捉到的魚(yú)扔到岸上。魚(yú)只能掙扎卻不能動(dòng)。我突然想到一個(gè)好方法：為什么不把魚(yú)趕上岸呢？說(shuō)干就干，我看中了一條魚(yú)，想把它趕上去。突然，一個(gè)人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計(jì)劃，失敗！

　　這時(shí)，我看到一些人在角落里，看到他們一見(jiàn)魚(yú)到了角落里，就用手把它撈出來(lái)。我一想，這個(gè)方法好。想到這，我就付諸行動(dòng)。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住。可泥鰍一滑，滑走了。看來(lái)，我得換一種捉泥鰍的方法了。這時(shí)，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來(lái)，雖然魚(yú)捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時(shí)候，捉住了一條長(zhǎng)泥鰍。

　　通過(guò)捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。

　　捉泥鰍真好玩！

　　活動(dòng)的作文 篇5

　　記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我參加了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——拔河比賽。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們?nèi)�班都沸騰起來(lái)。老師首先領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的一條白線(xiàn)上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對(duì)我們男女同學(xué)說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，你們兩隊(duì)誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線(xiàn)，那一隊(duì)就勝利了。”

　　游戲開(kāi)始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見(jiàn)我們兩隊(duì)的隊(duì)員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的皮都擦破了，個(gè)個(gè)都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。

　　紅布條兒一會(huì)兒向男生隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn)，一會(huì)兒向我們隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn)，雙方不分勝負(fù)，過(guò)了一會(huì)兒，我們隊(duì)快要?jiǎng)倮�了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們�?duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。

　　這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　活動(dòng)的作文 篇6

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺(jué)好極了。

　　國(guó)慶假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。假期的第一天，我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng)，開(kāi)始我和對(duì)手打得很平穩(wěn)，這叫友誼球吧，突然，給我來(lái)了個(gè)殺球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲殺了過(guò)去，給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及，“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局�，�?duì)手他“哎”了一聲，無(wú)精打采地離開(kāi)了。伙伴們?yōu)槲液炔省��?duì)手又換了一個(gè)，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我心里美滋滋的。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小子，咱倆較量較量？”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球，我一不留神，球就飛過(guò)我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

　　這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà)：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它，將一事無(wú)成。”

　　活動(dòng)的作文 篇7

　　今天是農(nóng)歷二十二，明天就是小年夜了，我爸爸的公司明天就要放假了，單位所有人都很開(kāi)心，因?yàn)楣�司在舉行年會(huì)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)年會(huì)不僅請(qǐng)了大廚，可以大飽口福，而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿，還有很多游戲。

　　年會(huì)開(kāi)始了，先是主持人講話(huà)，接著是爸爸講了一年的回顧，接下去是游戲項(xiàng)目，大家邊吃邊玩，有搶凳子游戲，成語(yǔ)接龍，唱歌跳舞，每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品，大家都參與到游戲中去了，每個(gè)人都興奮極了，后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的抽獎(jiǎng)，先抽取三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是米和油，大家都希望自己運(yùn)氣好，當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后，有兩輛電瓶車(chē)搬來(lái)，原來(lái)這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，分別被兩個(gè)車(chē)間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，由爸爸抽取大獎(jiǎng)，主持人搖啊搖，爸爸摸出號(hào)碼，宣布最后一位數(shù)是3，前面兩位的號(hào)碼是連號(hào)的，大家都在猜iPhone6的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家，終于出來(lái)了，是236號(hào)。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品，大家都很開(kāi)心。

　　在一片歡快聲中，年會(huì)結(jié)束了。

　　活動(dòng)的作文 篇8

　　這個(gè)星期三，是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。

　　早上，我們并沒(méi)有做早操，而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(zhǎng)宣布完科技周開(kāi)幕后，一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來(lái)。接著，一架超音速飛機(jī)也飛了起來(lái)，幾架不同型號(hào)的飛機(jī)，一架接著一架飛了起來(lái)。科技周的開(kāi)幕式雖然結(jié)束了，但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節(jié)目。

　　下午，是我們比賽的時(shí)間。比賽項(xiàng)目有九個(gè)，我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán)，規(guī)則是這樣的，第一輪是晉級(jí)賽，每人兩次機(jī)會(huì)，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級(jí)。晉級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分?jǐn)?shù)多者為勝。

　　第一輪因?yàn)榫嚯x近，所以我兩次全穿過(guò)環(huán)，晉級(jí)到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠(yuǎn)了一米，因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒(méi)能取勝。

　　接著，我去觀(guān)看其他比賽，觀(guān)看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，三節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，我們回到教室里，老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲，我們就放學(xué)回家了。

　　這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng)，它讓我愛(ài)上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。

　　活動(dòng)的作文 篇9

　　不一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊(duì)。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規(guī)則是：十個(gè)人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個(gè)，最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組，游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍，只見(jiàn)他走得很慢，手還摸著凳子，時(shí)刻準(zhǔn)備著等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好，就學(xué)著他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰(shuí)呢？原來(lái)是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開(kāi)始了，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪，我們六個(gè)獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。

　　接著，我去了其他班級(jí)，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，我們要去操場(chǎng)上欣賞社團(tuán)展示，一起去吧。

　　活動(dòng)的作文 篇10

　　活動(dòng)的作文 篇11

　　一次，我看見(jiàn)表姐在跳繩，我也想學(xué)跳繩，就對(duì)表姐說(shuō)：“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō)：“好啊！我來(lái)教你吧！”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。

　　表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“先把繩子握在手里，再把繩子甩過(guò)來(lái)，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái)，跳了一個(gè)要繼續(xù)跳，不要停下來(lái)，明白了嗎！”我說(shuō)：“明白了，我來(lái)試一試吧”。

　　我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛病：第一是繩子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了，繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了，第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了，但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳，而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”姐姐說(shuō)：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話(huà)，我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次，最后終于學(xué)會(huì)了。

　　通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的，不能怕困難，要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得好成績(jī)。

　　活動(dòng)的作文 篇12

　　“哇，好美呀！”我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫(xiě)著“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球，中間隔著彩色綢帶。

　　中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級(jí)下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì)。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽?zhuān)瑤��?lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數(shù)不清的美食，還都是我們愛(ài)吃的！

　　我們班級(jí)的美食聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是班級(jí)集體朗誦，接下來(lái)由陳老師為我們?cè)姼枥收b的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨(dú)唱，可好聽(tīng)了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術(shù)，我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂(lè)》。同學(xué)的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。

　　最后陳老師給我們班級(jí)每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物，是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩(shī)歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著小皇冠，我很喜歡這個(gè)禮物。

　　活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動(dòng)！

　　活動(dòng)的作文 篇13

　　暑假期間，我們參加了居委會(huì)的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。

　　我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì)，才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的臉上布滿(mǎn)了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽(tīng)著這些贊美的話(huà)語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿(mǎn)信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。

　　通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了組織能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。

　　活動(dòng)的作文 篇14

　　今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開(kāi)始玩小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對(duì)聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對(duì)聯(lián)，然后，張逸舟媽媽大聲說(shuō)：“兩個(gè)人一組去發(fā)對(duì)聯(lián)。”我找的是李奕楠。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對(duì)聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō)：“阿姨過(guò)春節(jié)了，祝你百年好運(yùn)!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。

　　我們?cè)摮晕顼埩耍�吃什么�?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想，我好久沒(méi)吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開(kāi)心了，得到了我最?lèi)?ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑，品嘗著人間的美味，個(gè)個(gè)都興奮極了。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!

　　啊!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次還想?yún)⒓?

　　活動(dòng)的作文 篇15

　　你們的學(xué)校秋游了嗎？我們學(xué)校秋游啦，就是因?yàn)檫@件事，我前天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)。

　　我們先去了楊柳青民族文化館，那里每個(gè)地方都很細(xì)節(jié)！就連墻壁都是都是用泥做的一幅畫(huà)。我對(duì)百人圖最感興趣。因?yàn)橹v說(shuō)員姐姐說(shuō)百人圖只有九十九個(gè)小孩。但我就是不信，這可是百人圖，應(yīng)該有一百個(gè)人啊，怎么會(huì)只有九十九個(gè)人啊？我數(shù)了一遍是九十九個(gè)，我還是不信，又?jǐn)?shù)了一遍，還是九十九個(gè)，唉！還真是奇怪呀。

　　楊柳青民族文化館雖然美麗，但是我還是喜歡挖紅薯，即使會(huì)把身上搞的臟臟的。

　　一開(kāi)始，我挖不了大的，我就去找我的同學(xué)，一看她的袋子都快滿(mǎn)了，我就和她一起挖紅薯，和她一起挖，一挖一個(gè)準(zhǔn)，而且都特別大，挖了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我要自力更生，豐衣足食！”但是很多都被六年級(jí)的哥哥姐姐們挖走了，我看見(jiàn)了好多哥哥都在搞玉米，嘻嘻，我還在地上順手撿了一個(gè)。沒(méi)來(lái)之前輕輕的，一回來(lái)，胳膊都快斷了。我一回家，媽媽就給我稱(chēng)了一下，天呀！十二斤我就抱回家了，連我自己都不敢相信。

　　這就是我們?nèi)サ膬蓚�(gè)地方，我非常感謝學(xué)校計(jì)劃的這次秋游讓我知道了古代知識(shí)，也讓我體驗(yàn)了自己挖的紅薯有多美味！

　　活動(dòng)的作文 篇16

　　今天是星期六，不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一，這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

　　就這樣，時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快，“叮鈴鈴”下課了，我們就如那飛快的汽車(chē)一樣，奔向。可是到出口的時(shí)候，汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái)，來(lái)了一位交通警察，把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。

　　我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲，踢足球。于是，我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái)，就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳，朝著球門(mén)的方向，把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。

　　第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了，他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球，把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái)，著出了一團(tuán)火焰，頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球，一使勁，唉，還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一，平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了，我們?nèi)�力以赴，最終我們還是贏得了比賽。

　　而這時(shí)，鈴聲也再次在耳邊響起了，我們也進(jìn)入教室上課了。

　　活動(dòng)的作文 篇17

　　在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)宜人的日子里，福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在車(chē)上，同學(xué)們，個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子。

　　為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源，體會(huì)楊柳青對(duì)，傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，我們便來(lái)到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館，進(jìn)行了傳統(tǒng)體驗(yàn)。

　　當(dāng)天上午，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了楊柳青民俗文化館，館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件，同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅，西看看，對(duì)古鎮(zhèn)文化充滿(mǎn)了興趣，通過(guò)參觀(guān)，我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊(yùn)。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。

　　吃完午飯后，我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗(yàn)基地，我們這次的實(shí)驗(yàn)基地是一個(gè)小山村，我們要在這里面挖紅薯，同學(xué)們也很興奮，到了那里，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟，便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨，我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮，好像一直在逼著誰(shuí)挖的更多，直到活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們都非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，同學(xué)們望著自己勝利的果實(shí)，心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭，我們就要回家了，同學(xué)們都非常的戀戀不舍。

　　希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩，好了，不說(shuō)了，大巴車(chē)就要發(fā)動(dòng)嘍！

　　活動(dòng)的作文 篇18

　　世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。需要我對(duì)陌生居民進(jìn)行調(diào)查，了解居民的節(jié)水問(wèn)題。當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，但是有點(diǎn)擔(dān)心——。這是我第一次社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎么辦？

　　而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話(huà)的畫(huà)面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著看著我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)。看到奶奶慈祥的臉，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認(rèn)真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。

　　然后我調(diào)查了二三戶(hù)……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>

　　雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！

　　活動(dòng)的作文 篇19

　　元旦前夕，我校各年級(jí)的過(guò)年活動(dòng)豐富多彩，有：相聲表演—— 《講禮貌》，英文歌—— 《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演—— 《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演3354 《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱—— 《小紙船的夢(mèng)》。長(zhǎng)笛—— 《梁祝》，天津快板，舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞……，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)比較獨(dú)特，吹，拉，彈，唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)故意問(wèn)我們幾個(gè)四年級(jí)的學(xué)生：“你們對(duì)這次活動(dòng)滿(mǎn)意嗎？”我們說(shuō)：“很開(kāi)心！”“你從這次活動(dòng)中獲得了什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，我們的才能得到了充分的展示，我們的能力得到了鍛煉。”

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。同時(shí)，他告誡我們：“要使慶典和文化學(xué)習(xí)正確，必須立即進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的緊張階段。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取在期末考試上交滿(mǎn)意答案。以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接新年。”。

　　我們聽(tīng)了之后很開(kāi)心，暗暗說(shuō)一定要取得最好的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

　　活動(dòng)的作文 篇20

　　7月18日，我參加小記者活動(dòng)，去河姆渡書(shū)店，度過(guò)了開(kāi)心的一天！

　　活動(dòng)的目的是鍛煉自控力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分為三關(guān)：跑步、投壺和冰壺。

　　我來(lái)到第一關(guān)，最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米，而且比誰(shuí)跑得最快，可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米，還比誰(shuí)最慢！令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了，我慢騰騰地“跑”著，可當(dāng)我回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢，最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步，這時(shí)，比賽結(jié)束了，我只得了兩分，這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。

　　接下來(lái)是投壺，要把箭投入壺中。輪到我時(shí)，我?jiàn)^力投了五箭，卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭，得一分。我非常激動(dòng)，明白做事情要把握時(shí)機(jī)。

　　最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心，讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng)，贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開(kāi)了，輸?shù)脑�因是�?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。

　　通過(guò)今天的游戲，我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真是不虛此行！

　　活動(dòng)的作文 篇21

　　在星期五的時(shí)候我們學(xué)校六七年級(jí)去了同一個(gè)地方叫月圓園雕塑公園的一個(gè)地方我們?nèi)ツ抢餅榱瞬粌H僅是去玩的也是去證明了我們已經(jīng)長(zhǎng)大了戴上了大號(hào)的紅領(lǐng)巾，這也是我最激動(dòng)的一刻了也是對(duì)我來(lái)說(shuō)的一件大事情了。

　　這一幕給我留下了很深刻的影響，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)既是緊張也是嚴(yán)肅的就像我們是在大舞臺(tái)上有很多人看著我們的表演絕對(duì)不能演砸了。我們每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得就像是剛從軍隊(duì)走出來(lái)而且是很有力的因?yàn)橄旅孢�有許多的同學(xué)和老師在為我們拍照還有一個(gè)最重要的是我們班是第一個(gè)上去的所以我們就會(huì)比較緊張但是大家還都是毅然不動(dòng)對(duì)炎炎烈日下的天氣并不畏懼，反而是更加的努力為我們自己班增添光彩，增添榮譽(yù)，可以讓自己的班級(jí)做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級(jí)好，這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓(xùn)練幾次下來(lái)最完美的一次了，因?yàn)槲覀兌疾幌虢o自己班做丟臉的事情。

　　這一次的實(shí)踐活動(dòng)是使我們更成熟了而且也更加的懂事了，對(duì)事情都有了自己的理解了。

　　活動(dòng)的作文 篇22

　　有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　今天下午，“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后，前九隊(duì)齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來(lái)，感覺(jué)兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng)，而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。

　　有趣的“我的類(lèi)型我的節(jié)目”

　　今天我們班推出了《我的類(lèi)型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花，有人畫(huà)南瓜屋，有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……，真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好，聲音有力好聽(tīng)，真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈，第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯(cuò)。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話(huà)”，但是很搞笑，大家都笑著來(lái)回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。

　　活動(dòng)的作文 篇23

　　現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，迎面就看到一派朝氣蓬勃的景象：秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，綠草地射出耀眼的光芒，紅色跑道散發(fā)活力的氣息，更引人注目的足場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員們。

　　看！紅色跑道上，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)。4x100米接力賽即將開(kāi)始，大家都露出緊張的神情，靜靜等待裁判鳴槍。

　　“呯――”裁判一聲槍響，高銘安如離弦的箭矢向前沖去，同學(xué)們熱情高漲，緊盯著跑道大聲為她加油。不知是否是聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，高銘安一馬當(dāng)先，與后面的人拉開(kāi)了一大段距離，在和楊佩琪交棒時(shí)已有很大優(yōu)勢(shì)，她們交棒動(dòng)作流暢，不著痕跡，大家歡呼起來(lái)。楊佩珙也“馬力”全開(kāi)，她奮力向前跑去。楊佩琪延續(xù)了優(yōu)勢(shì)，我們?nèi)匀皇堑谝唬〈蠹夷樕弦崖冻鱿矏偅�我們更�?zhuān)注地盯著跑道。只見(jiàn)李欣迅速接過(guò)楊佩琪手中的接力棒。短短幾秒鐘的工夫，似乎我們還沒(méi)得及反應(yīng)，李欣就已將接力棒遞給了周文靜。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，周文靜開(kāi)始最后的沖刺，我們?nèi)�都屏息凝神。看，一秒，兩秒，三秒……她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，第一名！大家歡呼雀躍起來(lái)，臉上洋溢著歡樂(lè)迎接我們的運(yùn)動(dòng)員。

　　這些運(yùn)動(dòng)員是多么可敬！她們用自己的拼搏與汗水換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)與同學(xué)的認(rèn)可！

　　活動(dòng)的作文 篇24

　　秋天到了，老師組織班級(jí)周末登山。我一聽(tīng)，哎，又要登山了，這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢？沒(méi)辦法，仍是很多的情愿去的人，比如我的同桌，剛聽(tīng)到消息，她就迫不及待地想到周末了。

　　周末，同學(xué)們準(zhǔn)備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山，但我仍是要準(zhǔn)備足夠的食物。我不想走到半路，任憑自己受斷糧饑餓之苦！所有同學(xué)們都到齊了之后，我們就坐校車(chē)出發(fā)了。

　　在公交車(chē)上，很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食，包括班長(zhǎng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現(xiàn)平時(shí)長(zhǎng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(zhǎng)，今天就如同換了一個(gè)人，登山的誘惑不小啊。

　　終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車(chē)，跟著老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑，但我不想說(shuō)話(huà)，爬得上氣不接下氣。我很郁悶，我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰，老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下，吃飯了。山路很寬，有長(zhǎng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎，我的同桌帶來(lái)了一盒午餐，只有餅干當(dāng)零食。我很無(wú)語(yǔ)，這能分享么。

　　反正我不是很喜歡登山，糊里糊涂就跟著老師上山下山，最后回家了。哎，這一天累死了。

　　活動(dòng)的作文 篇25

　　“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地涌出教室，一起玩了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進(jìn)了敵方籃子里，耶！進(jìn)球！

　　還有些同學(xué)下課后，干脆不去操場(chǎng)，在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂(lè)乎。

　　你看，那一大群拿著繩子，跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢？沒(méi)錯(cuò)，他們就是要去跳繩的。他們有的一個(gè)一個(gè)慢慢地練習(xí)、有的練起了連續(xù)跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。

　　最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是跑步啦！于是，許多人來(lái)到跑道上，還準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了，參賽隊(duì)員像箭一樣沖了過(guò)去，誰(shuí)也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。

　　你瞧，有些同學(xué)拿著新買(mǎi)的毽子，走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強(qiáng)踢上五六個(gè)，哇！有人居然踢了一百個(gè)！

　　大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！

　　活動(dòng)的作文 篇26

　　今天是星期五，學(xué)校組織的春游就在今天，因?yàn)榻裉炀鸵�春游了，昨天也是有點(diǎn)沒(méi)睡好。

　　雖然今天要去春游但第一節(jié)課還是要上的，我們第一節(jié)課是英語(yǔ)，可英語(yǔ)老師沒(méi)上課，這只是讓我們自己組隊(duì)，把3a演來(lái)，其中可以自己添加一些角色。他們很快的分好了組，但我沒(méi)分好，剩下的只有蘇永興他們幾個(gè)了，他們恐怕是指望不上了，我就只能等待著下課。

　　下課之后，我們就坐上了公交車(chē)，陪同我們的還有一個(gè)教官，之后我們就在車(chē)上度過(guò)了五十分鐘。

　　五十分鐘之后，我們就到了目的地，因?yàn)樽蛱煜铝擞晁�以這很潮濕。一來(lái)到這我們就為我們的午飯做準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀兊乃俣忍�慢，教官就發(fā)火了，我看了一眼那青菜，上面竟然還有紅土，我猜他們也抄不熟那青菜就也沒(méi)說(shuō)，畢竟如果重新洗那青菜肯定又要很多時(shí)間。

　　之后炒完菜，英語(yǔ)老師試吃了一下那碗花菜，果然沒(méi)炒熟，不過(guò)那碗雞肉和回鍋肉還挺好吃的。就這樣上午就過(guò)完了。

　　下午的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快，我們玩了推車(chē)，拔河。還學(xué)操，但這操也是沒(méi)誰(shuí)了，做完這些我們就回學(xué)校了。

　　希望學(xué)校組織春游的時(shí)候不要再去農(nóng)場(chǎng)了，我穿的藍(lán)鞋都變黃鞋了。

　　活動(dòng)的作文 篇27

　　今天一早我去上學(xué)。走到教室里，我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標(biāo)志號(hào)，我不知道為什么，一轉(zhuǎn)身，看到老師的電腦上顯示的是抽獎(jiǎng)號(hào)碼，我懂了，是抽獎(jiǎng)對(duì)吧，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲颐看纬楠?jiǎng)，抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。

　　我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊，終于到我了，我很激動(dòng)，點(diǎn)擊了，抽獎(jiǎng)機(jī)發(fā)現(xiàn)我居然抽到了5號(hào)，5號(hào)是蛋糕，我很興奮，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。

　　到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正，他們把零食發(fā)給了我。

　　放學(xué)了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊(duì)伍一起。到了小劇場(chǎng)因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)，所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì)兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒，弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了，所以沒(méi)去上學(xué)，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習(xí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。

　　我很喜歡這次抽獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(zhǎng)們，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！

　　活動(dòng)的作文 篇28

　　今天，我們的小區(qū)里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節(jié)：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎(jiǎng)活動(dòng)，規(guī)則是每玩完一個(gè)環(huán)節(jié)，就有一個(gè)章，集滿(mǎn)三個(gè)章，就可以抽獎(jiǎng)。

　　我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節(jié)，規(guī)則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節(jié)，我輕松通過(guò)，得到了一個(gè)章。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：元宵園，分成三個(gè)小節(jié)：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)。“你比我猜”這個(gè)小節(jié)的隊(duì)伍排好長(zhǎng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢(shì)，我就猜對(duì)了。“一箭成名”、“投壺”兩個(gè)小節(jié)，經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力，才過(guò)關(guān)。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著三個(gè)小章，開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng)，我最希望抽到特等獎(jiǎng)，因?yàn)楠?jiǎng)品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了，管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂(lè)高。我可開(kāi)心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊！

　　元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。

　　活動(dòng)的作文 篇29

　　課間鈴聲響起，終于結(jié)束了枯燥的課。

　　我趴在桌子上，心想，終于可以補(bǔ)眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊，激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn)，得出最簡(jiǎn)便的答案，她們很興奮，好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書(shū)，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿(mǎn)足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論，內(nèi)容，什么聽(tīng)不清。只知道很激烈，先坐著講，后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移。籃球場(chǎng)，籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎帧Ｍ昝赖目招那颍�引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。

　　青春的感覺(jué)，真好。

　　鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫(xiě)著習(xí)題。我笑了笑，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。

　　我笑笑，還有人打籃球啊。

　　活動(dòng)的作文 篇30

　　一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

　　四月的一天，我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們這次活動(dòng)的主題是：看新房，拍新房，寫(xiě)新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房。……活動(dòng)開(kāi)始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，由于我們大家差不多都沒(méi)帶照相機(jī)，于是，我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房，我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。在馬路兩邊，有許多新房，這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使，一位同學(xué)說(shuō)：“這里的新房好美啊！，每棟都別具特色，使著平淡的小山村平添了幾分樂(lè)趣。”

　　我們一邊向前走，一邊欣賞著美麗的新房，那新房美的使人忍不住畫(huà)下來(lái)。還有這條路邊美麗的野花，金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地，新房有各種各樣的形狀，有長(zhǎng)方形，正方形等形狀，說(shuō)也說(shuō)不完，還有伙伴們?cè)谕局袆?dòng)聽(tīng)的歌聲，使我們減輕了在路途中的勞累，我們欣賞著路邊的新房，和迷人的風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了春游的目的地，我們?cè)谀康牡匦菹⒘艘粫?huì)兒，邊欣賞著迷人的風(fēng)景……

　　玩了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了。

　　活動(dòng)的作文 篇31

　　當(dāng)六。一的陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們已在操場(chǎng)上集合了。

　　“啊”——聽(tīng)！棋藝比賽場(chǎng)地中傳來(lái)一陣陣沮喪的聲音，瞧！得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子，在拿著桃子炫耀呢！那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情，令人啼笑皆非。看！那可以和小丑媲美的那位，一邊往臉上抹奶油，一邊大聲嚷嚷著：“我是無(wú)敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作，那詼諧的語(yǔ)言，著實(shí)令人捧腹大笑。面對(duì)著這么多的美味佳肴，貪吃的他早已捷足先登，只見(jiàn)他拿著果汁細(xì)致地品嘗，好似在喝著九重天上的玉液瓊漿，又恰似在喝著甘甜的泉水，令他回味無(wú)窮。“哇塞——好車(chē)技。”聽(tīng)！在遙控車(chē)賽場(chǎng)上，一輛輛遙控車(chē)飛速而過(guò)，當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的招數(shù)登臺(tái)亮相時(shí)，人們的贊嘆聲已脫口而出。

　　“哇！飛的這么遠(yuǎn)！”看！紙飛機(jī)飛來(lái)飛去，在天空形成一道道眼花繚亂的弧線(xiàn)，好似光彩奪目的蝴蝶，在天空中游弋著，又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車(chē)、眼花繚亂的紙飛機(jī)，啊！六。一真是一個(gè)愜意的日子！

　　活動(dòng)的作文 篇32

　　今天，我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。

　　其中，我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本劇：哈姆雷特新傳。

　　我也參與了這個(gè)節(jié)目，我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí)，我驚訝了！王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度？“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上，哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的樣子，關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節(jié)目，我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。

　　我還特別喜歡由邢勁主演的小品：傻子上學(xué)。

　　這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。

　　當(dāng)老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)，傻子的臉立刻憋紅了，那樣子好像馬上就要哭了似的，一站起來(lái)連忙回答：“老師，不是我燒的！”老師氣急敗壞，又問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)連忙解釋?zhuān)骸袄蠋煟�真不是傻子燒的！”老師終于大發(fā)雷庭，又問(wèn)另一位同學(xué)：“老師，當(dāng)時(shí)我和傻子在一起，我可以證明！”最后，傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑！

　　通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè)，也收獲到了知識(shí)。比如認(rèn)識(shí)了一本書(shū)，叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。

　　這節(jié)活動(dòng)課，使我受益無(wú)窮，一生難忘……

　　活動(dòng)的作文 篇33

　　課間休息后，同學(xué)們都跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳繩，有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮。

　　我看過(guò)去一眼：拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下，他順從地走著，有時(shí)快，有時(shí)慢。有時(shí)左轉(zhuǎn)，有時(shí)右轉(zhuǎn)，有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著，右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身，順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò)，但她把腳放在身后，把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)扔了繩子，跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子，她的人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子，上躥下跳，像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué)，在桌子前來(lái)回移動(dòng)，向前移動(dòng)，集中注意力，手臂不停的扔推，黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球，把球扔了出去，球掉下來(lái)的時(shí)候，他用板使勁打。

　　這時(shí)，一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次，爬上去又滑下來(lái)，再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心，他堅(jiān)持下來(lái)了。我想有一天，他會(huì)熟練地爬上竹竿，也許他會(huì)像蜘蛛一樣掉在空中。

　　課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè)，讓我們健康靈活。

　　活動(dòng)的作文 篇34

　　上個(gè)星期六，南昌小主人報(bào)組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，我和其它小記者一起坐大巴車(chē)前往紅壤研究所參觀(guān)。到達(dá)目的地后，我們先去一個(gè)帳篷把書(shū)包放好，然后去一塊已經(jīng)耕好了的地，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹(shù)苗，讓我們把樹(shù)苗種好，每三個(gè)人一組。

　　我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑，當(dāng)我們?cè)酵谠缴顣r(shí)，洞壁就會(huì)越來(lái)越斜，挖到大約20厘米深時(shí)，松軟的泥土從壁上滑下來(lái)，挖了就等于沒(méi)挖。有一個(gè)人提議，現(xiàn)在就把樹(shù)苗種進(jìn)去吧。我拿起樹(shù)苗，輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水，希望我的小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大。

　　下午，我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)———酸堿度測(cè)試。老師先給每人發(fā)了一張?jiān)嚰埡鸵粋�(gè)滴管，在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋，拿滴管吸一點(diǎn)醋，滴在試紙上，把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對(duì)照表對(duì)照，酸堿度對(duì)照表上的顏色下的數(shù)就是醋的酸堿值。

　　不知不覺(jué)就到下午4點(diǎn)了，我懷著無(wú)比興奮的心情，坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì)給我的小樹(shù)苗澆水呢？應(yīng)該有工作人員會(huì)幫忙澆吧。

　　我明年植樹(shù)節(jié)想再來(lái)看一看我種的樹(shù)苗長(zhǎng)高了沒(méi)。

　　活動(dòng)的作文 篇35

　　“瞧一瞧，看一看嘍！”“買(mǎi)一送一！”聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吆喝聲。原來(lái)，是我們學(xué)校為了幫助家庭困難的人，在舉辦義賣(mài)會(huì)。

　　為了順利地賣(mài)出自己的物品，同學(xué)們紛紛拿出了自己的“殺手锏”，這個(gè)同學(xué)舉起了“買(mǎi)東西抽獎(jiǎng)”的招牌，那個(gè)同學(xué)背著小背兜，滿(mǎn)操場(chǎng)大聲吆喝。大家看起來(lái)可真順利！

　　可我就一點(diǎn)都不順利！我擺放好物品，走出攤子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“堅(jiān)持”站在原地。看看別人，都賣(mài)出去好幾樣了呢。我心急如焚，恨不得把這些東西全都送給他們，可是又怕完不成任務(wù)。時(shí)間越來(lái)越短，眼看義賣(mài)會(huì)就要結(jié)束了，我還有一大堆東西沒(méi)賣(mài)出，沒(méi)辦法，只得大降價(jià)一元一樣了，最后，總算賣(mài)出了幾樣。

　　這次義賣(mài)會(huì)可真熱鬧！不過(guò)，我認(rèn)真反省了自己的東西為什么不好賣(mài)。主要原因是物品不吸引人，換我也不愿意花錢(qián)去買(mǎi)，白送還差不多！所以，下一次的義賣(mài)會(huì)我可得用心準(zhǔn)備了。不過(guò)，能親自參加這樣有意義的活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我心里也倍感開(kāi)心！

　　活動(dòng)的作文 篇36

　　大時(shí)代門(mén)口有一家賣(mài)燒烤的，生意可是紅紅火火的。

　　從這邊路過(guò)，一絲香氣偷偷溜進(jìn)了我的鼻子，我忍不住這濃郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接進(jìn)入人的肺腑，“真香！”我不禁舔了舔嘴唇。我趕緊讓媽媽給我一些錢(qián)，跑過(guò)去買(mǎi)燒烤吃。“這個(gè)，這個(gè)……還有這個(gè)！”

　　“好的.！”燒烤的阿姨趕緊把穿好的食物放在烤架上。

　　“呲，呲……”正在燒烤中的食物中的水分正在火焰的燃燒下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些兒調(diào)料，這些過(guò)程中，阿姨沒(méi)有一點(diǎn)停，一套動(dòng)作如行云流水般地下來(lái)，讓我們看得目瞪口呆。

　　“呲……”一個(gè)聲音和一股香味把看楞了的我們驚醒了。燒烤已經(jīng)不知不覺(jué)地烤好了，原本翠綠的青菜在烤完后變得深了些，成了墨綠色，但是又加了許多光澤，油亮亮的。棕色的肉變得更黑了，也亮了幾分像是涂上了橄欖油。

　　燒烤剛?cè)胧郑�我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜歡吃的孜然味，呵！真的太香了呀。

　　大家也來(lái)嘗嘗吧！

　　活動(dòng)的作文 篇37

　　“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州的評(píng)比！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里非常高興，我不禁看到了每一次活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)面。伴隨著輕快美妙的音樂(lè)，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的天堂，有的沉浸在舞蹈的世界里；有的冥想下一步該怎么走；有的很快就趕上了乒乓球；是。

　　啊！課間活動(dòng)多么有趣，給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂(lè)趣。我們身邊的小樹(shù)小草仿佛和我們分享這份快樂(lè)，隨風(fēng)起舞。課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，也讓我更健康。也能讓我們對(duì)音樂(lè)有更多的了解，更有節(jié)奏感，培養(yǎng)我的情操！我們知道，我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū)，是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢，我們要更加努力做好下一步，為冠軍而奮斗，為學(xué)校爭(zhēng)光！

　　隨著音樂(lè)的再次響起，隨著花草的再次舞動(dòng)，大課間休息在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》雄壯而溫暖的旋律中拉開(kāi)帷幕。學(xué)校操場(chǎng)和草坪上到處都是活躍的學(xué)生，整個(gè)校園突然又因?yàn)楹⒆觽兊臍g呼而沸騰了！

　　我們又進(jìn)入了快樂(lè)的世界，課間活動(dòng)成了我們的天堂。我們還會(huì)為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，——，在廣州奪冠！

　　活動(dòng)的作文 篇38

　　說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì)陌生吧！是的，沒(méi)有錯(cuò)，有了豐富的詞語(yǔ)對(duì)我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。

　　大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺(tái)表演節(jié)目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了。可朱昊楠此時(shí)正在訂正作業(yè)，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著周?chē)�的同學(xué)，而此時(shí)的我，已腦海一片空白，只顧想著他會(huì)說(shuō)什么，而我該說(shuō)什么，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢？我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”，我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”，可說(shuō)出口就知道不對(duì)了，但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵……

　　最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”，送給了羅佳樂(lè)一條死路，羅佳樂(lè)怎么也想不出“們什么”？同學(xué)們一時(shí)也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂(lè)只好垂頭喪氣地上臺(tái)表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴。”響起了下課的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。

　　活動(dòng)的作文 篇39

　　今天的推銷(xiāo)活動(dòng)，可真謂是出去溜達(dá)一圈，還遭人唾棄的一回。

　　剛剛走到大街上，先前還非常興奮的一群人就瞬間泄了氣，這怎么推銷(xiāo)嘛，荒涼的跟個(gè)工地似的，推銷(xiāo)員比行人多，最后他們決定，兩兩結(jié)伴，各奔東西，我決然想跟著我認(rèn)為有戲的一隊(duì)。

　　他們很快鎖定了第一只“獵物”——一位彪悍大叔。可是那個(gè)死要面子活受罪的王明恕決心要把那個(gè)總愛(ài)嘰嘰喳喳的劉峰源推上前去，劉峰源上前雖然結(jié)結(jié)巴巴上但也足夠“甜言蜜語(yǔ)”的說(shuō)了一番，我原本以為劉峰源的可愛(ài)和豐富的表情能博起這位叔叔的歡心，可現(xiàn)實(shí)給了我當(dāng)頭一棒，那位大漢面無(wú)表情，回了一句“不要！”，劉峰源的表情沒(méi)有變化依然笑著，沒(méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)頭就走，似乎有點(diǎn)訕訕的，這時(shí)場(chǎng)面一度尷尬，劉峰源繞著一輛車(chē)后，溜到王明恕身后，不知另一邊是否也是出師不利呢？

　　最后一單時(shí)，王明恕雙手拉著劉峰源的手撒嬌，就差叫一聲“好哥哥”了。劉峰源百般無(wú)奈下，又去推銷(xiāo)了一位大漢，可這位大漢也沒(méi)理一下劉峰源就走了，這時(shí)的劉峰源就萎靡不振往王明恕走來(lái)，我在后面都快笑成瘋子了。

　　今天“悲慘”的推銷(xiāo)活動(dòng)就這樣落幕了。

　　活動(dòng)的作文 篇40

　　今天，我們學(xué)校三到五年級(jí)的同學(xué)要開(kāi)展“跳蚤節(jié)”義賣(mài)活動(dòng)日的活動(dòng)，太陽(yáng)公公也出來(lái)湊熱鬧，驕陽(yáng)似火!

　　剛吃完午飯，楊主任就通知下樓準(zhǔn)備擺攤，開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)!哦，對(duì)了!想必大家還不知道我們小商店的名字吧，讓我來(lái)告訴你們，名字叫——千奇百“貨”。

　　我們先把需要的桌椅抬到操場(chǎng)，再選一個(gè)比較蔭涼的地方，就開(kāi)始擺攤售買(mǎi)了。跳蚤市場(chǎng)上人山人海，各個(gè)小店的“生意”火爆，把我擠的汗流浹背，就像黑鍋上的螞蟻一樣，找不到出路。

　　好不容易才擠出來(lái)，我就看見(jiàn)了一件心意的物品，一個(gè)水晶球。水晶球非常漂亮，外面有些裝飾的小花，里面有一個(gè)藍(lán)色的小精靈和一個(gè)棕熊。我就詢(xún)問(wèn)老板多少錢(qián)?老板對(duì)我說(shuō)“給你便宜一點(diǎn)吧!給五塊錢(qián)。”我覺(jué)得有點(diǎn)貴，我想一會(huì)兒，怎么辦?到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最后禁不住誘惑，還是決定買(mǎi)下這個(gè)漂亮水晶球。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……各個(gè)商店都開(kāi)始收攤了，時(shí)間過(guò)得真快呀!活動(dòng)結(jié)束了，我心想，這一天過(guò)得那么充實(shí)啊!這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，不僅能花低價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的物品，還可以募捐善款幫助到貧困山區(qū)的同學(xué)們，送出我們的愛(ài)心，真有意義啊!

　　活動(dòng)的作文 篇41

　　星期五下午，我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。

　　我們拿好手拍，搬好凳子，就進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)就坐，我們坐的是最中間的，所以我們看得最清楚，臺(tái)上，左右邊都有音響，一個(gè)正面，一個(gè)側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后，我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的班級(jí)才有手拍。

　　該看歌手們表演了，首先，是主持人上臺(tái)，介紹了評(píng)委之后就開(kāi)始比賽了。我看的比賽中，許多人都是高音演唱，不知道這次比賽給我們帶來(lái)什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評(píng)委開(kāi)始評(píng)分，我聽(tīng)過(guò)的最高分是95分左右。一下子，我的心就緊張了起來(lái)。

　　過(guò)了好久，該輪到陳姿亦唱了，我真為她捏了一把汗，幸好老師高明，還有一個(gè)啦啦隊(duì)！這下子，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高上去，開(kāi)唱了，我們站了起來(lái)，用手拍為她伴奏，陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪，有兩出高音，最后一句天地都吉祥的祥聲音最響，最長(zhǎng)。我覺(jué)得她會(huì)的高分，事實(shí)是殘酷的，陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績(jī)“，我們唉聲嘆氣，我想：十佳好歌手是得不到了！

　　伴隨著最后一名歌手結(jié)束，評(píng)比開(kāi)始了，陳姿亦被選進(jìn)了，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，老師也不例外。

　　活動(dòng)的作文 篇42

　　軍訓(xùn)的第二天下午，我們開(kāi)展了活動(dòng)，我們小隊(duì)參加的第一個(gè)項(xiàng)目是船頭爬網(wǎng)。

　　我抬起頭，一張大網(wǎng)搭在三樓和一樓之間。我?guī)е�興奮的心情，邁著大步走向大網(wǎng)。我一開(kāi)始十分欣喜，揮舞著手臂，在原地蹦來(lái)跳去。可真的輪到了我，剛才那種興奮勁兒好像被誰(shuí)偷走了一樣，一點(diǎn)都激動(dòng)不起來(lái)。我用力搓了搓冰冷的雙手，眼睛死死地盯著網(wǎng)。

　　“出發(fā)！”教官一聲令下，我猶如一匹脫韁的戰(zhàn)馬沖了出去。我雙手抓住網(wǎng)格，左腳用力一蹬，右腳跨出一大步，用盡力氣奮力一躍，我一下邁到了高處。我手不停地抓住又松開(kāi)網(wǎng)格，雙腳不斷蹬一下，邁一步。我用左手往頭上一抹，一滴滴晶瑩的汗水灑向大地……

　　不好，由于我過(guò)于著急，右腳勾住了網(wǎng)，無(wú)論我怎么用力都抽不出來(lái)，我更急了，猶如熱鍋上的螞蟻。我無(wú)意之間低頭向下望去，不覺(jué)腿一抖，險(xiǎn)些跌進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”。這時(shí)，我抬頭一瞧，發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩兩米左右的距離。突然，一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里：“十五秒，十七秒，加油加油！”我向下退了一步，艱難地從網(wǎng)格里抽出腳，用盡全身的力氣向上奮力一躍……

　　“二道，過(guò)！”我心里喜滋滋的，快步走到鐘面前，用我顫抖的雙手自豪地敲響了生命之鐘……

　　活動(dòng)的作文 篇43

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。

　　我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開(kāi)始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒(méi)有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí)，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí)，誰(shuí)知，她突然一轉(zhuǎn)頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對(duì)吳文浩說(shuō)：“吳文浩，你認(rèn)輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒(méi)有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話(huà)。這時(shí)，只見(jiàn)吳文浩的額頭布滿(mǎn)了汗，滿(mǎn)臉通紅，嘴角的肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來(lái)，都可以?huà)焐蟽芍恍∮推苛耍�拳頭也緊緊地握著。看他憋成那樣，我想?yún)俏暮普婵蓱z啊！

　　最終，吳文浩還是沒(méi)有忍住，“哈哈”大笑了起來(lái)，林可涵大笑著說(shuō)：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來(lái)。有的同學(xué)笑得滿(mǎn)地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級(jí)。

　　這就是我快樂(lè)的下課十分鐘。

　　活動(dòng)的作文 篇44

　　今天是十月十二日，我們穿著校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來(lái)的學(xué)校參加隊(duì)?wèi)c節(jié)。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張，慢慢地我緊張的心情一下子放松了，我拿著旗幟后面跟著許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了，來(lái)到原來(lái)的學(xué)校我們席地而坐，等待著節(jié)目的開(kāi)始。

　　首先，出場(chǎng)的是一男一女兩個(gè)節(jié)目主持人，他們講了一些話(huà)。

　　接下來(lái)先表演節(jié)目的是六年級(jí)大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩�了《中�?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲，然后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)，二年級(jí)也唱了同樣的隊(duì)歌，同樣得到了熱烈的掌聲。

　　后來(lái)輪到一年級(jí)段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊(duì)歌聲音非常響亮，下面響起了一片掌聲。接下來(lái)，五年級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了少年先鋒隊(duì)員的誓言，然后六年級(jí)的大哥哥大姐姐為全體一年級(jí)的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，同時(shí)操場(chǎng)上響起了紅領(lǐng)巾的歌。

　　最后，表演全部結(jié)束了，每個(gè)年級(jí)段都得到了獎(jiǎng)狀，我們非常開(kāi)心排著隊(duì)伍回去學(xué)校了。

【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：

有趣的活動(dòng)_活動(dòng)作文03-11

活動(dòng)的作文04-24

活動(dòng)的作文10-14

六一活動(dòng)作文的活動(dòng)總結(jié)06-02

讀書(shū)活動(dòng)的作文11-10

課堂活動(dòng)的作文12-14

與活動(dòng)有關(guān)的作文08-19

假期活動(dòng)的作文08-30

有趣的活動(dòng)_作文09-04

活動(dòng)小學(xué)作文09-05