關(guān)于陽(yáng)光活動(dòng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的陽(yáng)光活動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光活動(dòng)作文 篇1
”叮鈴鈴……“下課鈴響了，快樂(lè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了。
同學(xué)們像蜜蜂一樣擠出教室，每個(gè)人拿著自己的活動(dòng)器材高高興興地跑下樓去準(zhǔn)備活動(dòng)了。不到五分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的跳繩、有的打乒乓球、有的玩柔力球、還有的下象棋……
而我就是下象棋中的一員。開(kāi)始，沒(méi)人愿意敢和我下象棋（因?yàn)榘嗬锎蟛糠秩讼孪笃逅揭话悖┩蝗唬瑓位褡哌^(guò)來(lái)了，他看我悶悶不樂(lè)，說(shuō)：“我陪你下。”我懷著疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你會(huì)嗎？”呂基玉理直氣壯地說(shuō)：”你是不是小瞧我？我當(dāng)然會(huì)了。“我說(shuō)：”你是低手、一般、還是高手？我是高手。”“不一定哦！”呂基玉說(shuō)著，我們便展開(kāi)棋盤(pán)，開(kāi)始戰(zhàn)斗。為了試探對(duì)方的水平，我先走當(dāng)頭‘炮’，他居然問(wèn)我當(dāng)頭‘炮’有啥用。通過(guò)他的這句話，我就知道了他肯定是低手。算了不找你了，突然，王家陽(yáng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)“看你那得意樣，有本事和我pk一下！
我說(shuō)：“就你，別吹牛了！““王家陽(yáng)——pk——趙聰，開(kāi)始！”裁判呂基玉說(shuō)。
我先使用當(dāng)頭‘炮’，”好，我使用‘馬’來(lái)照，”王家陽(yáng)說(shuō)。看到他能對(duì)付這一招，我趕緊出‘車’，準(zhǔn)備殺‘馬’。誰(shuí)知他膽小如鼠，采用了走為上計(jì)，把‘馬’撤了回去。我趁機(jī)把他的當(dāng)頭‘卒’打的四腳朝天，與此同時(shí)對(duì)他的‘帥’步步緊逼。王家陽(yáng)頓時(shí)愁眉苦臉，不知所措。只好調(diào)集人馬，保護(hù)大帥。就在我哼著歌左顧右盼時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)聲東擊西，差點(diǎn)把我的‘車’人仰馬翻。我將計(jì)就計(jì)來(lái)了一個(gè)馬后炮，對(duì)方眼看無(wú)路可逃了，這時(shí)上課鈴響了。王家陽(yáng)不服氣的說(shuō)：“要不是上課，我一定能贏你。”我說(shuō)：“別臭美了，有空再收拾你。”說(shuō)著我們走進(jìn)了教室。
陽(yáng)光活動(dòng)作文 篇2
今天媽媽來(lái)到我們班上聽(tīng)課了。
中午她和孟子喻媽媽、吳天山媽媽帶我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩，我玩了拍球、踢球，大部分其他的小朋友都在玩丟手絹和老鷹捉小雞的游戲，還有一些小朋友在玩毽子，但是他們不會(huì)踢毽子，只會(huì)扔陽(yáng)光體育活動(dòng)真的是太好玩了！
陽(yáng)光活動(dòng)作文 篇3
這周的星期四，我們照常在網(wǎng)球場(chǎng)上陽(yáng)光活動(dòng)，只是場(chǎng)地上有很多水。
我們跑完了五圈，就玩起了考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)合作能力的游戲“齊心協(xié)力”。因?yàn)榈孛嫔隙际撬晕沂中⌒模颓懊娴耐瑢W(xué)保持一定的距離，不要讓她們的鞋碰到我的衣服。我一直小心翼翼的，可不巧的事還是發(fā)生了……
在我們跳到了對(duì)面時(shí)，我們隊(duì)的葉敏頭朝著后看，腳卻不停地往前走，就在我和她都沒(méi)注意時(shí)，“啪”葉敏不輕不重地在我的右腳上踩了一腳。我那天穿得是一雙紅色的球鞋，上面有一塊白色的膠，她正好在膠上踩了一腳。我當(dāng)時(shí)，腦子一片空白的，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我憤怒地說(shuō)：“天哪！你踩了我一腳，我昨天剛剛才被匡雅婷踩了一腳，好不容易才快退了，你又雪上加霜了。”她十分坦然的說(shuō)：“還好吧？”我說(shuō)：“這很難洗掉的！”周圍的人說(shuō)：“回家洗洗就好了。”我無(wú)奈的說(shuō)；“這很難洗掉。”
好不容易等到了自已活動(dòng)的時(shí)間了，我偷偷的去洗洗鞋，可還是綠色的。回去后，過(guò)了一會(huì)就排隊(duì)了。這是，我看見(jiàn)了班長(zhǎng)的褲子全臟了，她也沒(méi)有說(shuō)什么。我想：我是不是太小題大作了，我和葉敏到個(gè)歉吧，我們以后還是好朋友。
等我們都到教室后，我和葉敏道了歉，她也和我道了歉。
回家后，我把鞋擦了一遍又一遍，雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)時(shí)干凈，可我覺(jué)得它比買(mǎi)來(lái)更干凈……
陽(yáng)光活動(dòng)作文 篇4
下午兩點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句，我一語(yǔ)的，漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著老師的一聲令下，喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái)，同學(xué)們排成了整齊的隊(duì)伍。老師宣布：“比賽項(xiàng)目有兩個(gè)，一個(gè)是轉(zhuǎn)呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級(jí)的比賽，評(píng)選前兩名得獎(jiǎng)。”老師一宣布完，同學(xué)們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二。”緊張劇烈的比賽開(kāi)始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨著裁判的一聲令下，操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣，幾十個(gè)呼拉圈飛快的.轉(zhuǎn)了起來(lái)，伴隨而來(lái)的是有節(jié)奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂(lè)湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切，腰的轉(zhuǎn)動(dòng)似乎只為了加速，所以呼拉圈轉(zhuǎn)得非常快。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說(shuō)：“陳建，你要為我們班爭(zhēng)光呀！千萬(wàn)不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來(lái)！”他似乎聽(tīng)到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之后，陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō)：“我轉(zhuǎn)了365個(gè)。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨著裁判的一聲令下，第二場(chǎng)踢毽比賽又開(kāi)始了，五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái)，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印Ｎ彗娺^(guò)后，我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了全年級(jí)的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
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