【精品】活動(dòng)優(yōu)秀作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
太陽火辣辣地烤著大地，我獨(dú)自走在去社區(qū)的路上。走到社區(qū)我已經(jīng)汗流浹背了，進(jìn)入社區(qū)的大門，好涼快啊！社區(qū)早早的為我們打開了空調(diào)。
在社區(qū)我遇見了我的同學(xué)楊鼎和徐美艷。今天社區(qū)的活動(dòng)分三個(gè)小環(huán)節(jié)：跳繩，五子棋，消防知識講座。我和楊鼎迫不及待的等待活動(dòng)開始，開始進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：跳繩，她們女生先跳，然后男生再跳，分為五個(gè)一組，我和其他4個(gè)小朋友開始比賽了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我剛跳了幾下，褲子就掉了下來，我趕緊停下來，拉一拉，然后繼續(xù)跳，最后我跳了132個(gè)，這個(gè)褲子真不給力，一跳就掉，害的我沒有獲得名次。
進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)：五子棋，這下可完了，我對五子棋可是一竅不通，我的對手可是個(gè)4到5段的高手，下的時(shí)候，我剛要下5顆時(shí)，對手就阻止了我，他連了好幾個(gè)五，也吃了我好幾顆棋。我，楊鼎，徐美艷，都輸了，我們?nèi)齻�(gè)應(yīng)該是三輸客。哈哈。兩個(gè)環(huán)節(jié)都沒有拿到獎(jiǎng)，但是社區(qū)阿姨給我們發(fā)了橡皮和水彩筆。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是：消防知識講座。一聽名字覺得有點(diǎn)意思，今天是一個(gè)帥氣的消防叔叔給我們講課，讓我們了解一些消防知識，消防員說：一種滅火器叫干粉滅火器，這種滅火器會(huì)復(fù)燃，一種綠色的滅火器叫水劑滅火器，噴了不會(huì)再燃燒，水劑滅火器比干粉的效果要好，一般家中的車上應(yīng)該備放幾瓶，還給我們講了威力無比的逃生繩，如果遇到火災(zāi)時(shí)，把繩子固定在窗戶的邊緣，然后就可以順著繩子滑下去，就算一輛車放上去也能承受得住。還有一種工具叫逃生錘，用錘子敲玻璃的4個(gè)角，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，也是一種逃生的方法，還有很多消防的知識，我就不一一介紹了。
第一個(gè)和第二個(gè)環(huán)節(jié)，我都沒有獲得獎(jiǎng)，我很不開心，媽媽安慰我說，重在參與。對于第三個(gè)環(huán)節(jié)，我學(xué)到了很多知識，拿著鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我和媽媽開開心心的回家了，期待社區(qū)的下一次活動(dòng)！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
“我出80萬！”“我出90萬！”“100萬！”“100萬成交！”如果有人經(jīng)過我們302教室，一定會(huì)嚇一跳：“天啊，這兒怎么會(huì)有這么多富翁咞！”
其實(shí)，這是我們小記者班在進(jìn)行拍賣會(huì)呢！一開始，我們還在為沒錢而暗暗發(fā)愁呢，可當(dāng)盛老師說每人有一百萬的“錢”可以用時(shí)，我們高興得大叫。
第一樣拍賣品是一棟別墅，由于我們是第一次拍賣，大家有一部份人不想買，最后韓志浩用“一百萬”就成交了。
第二件拍賣物品是一張取之不盡的信用卡。這下，男生們原本毫無光澤的眼“唰”的一下，亮了起來。一只只手舉得老高，生怕拍賣老師看不見。首先是何洋等人用“150萬
”想買，誰知半路殺出了個(gè)程咬金，潘程揚(yáng)的倪正暇花“300萬”，另一群人又站了起來要抬價(jià)。經(jīng)過一番血本上的苦斗，潘程揚(yáng)等人以“450萬”買了這張信用卡。
第三件是忠實(shí)的仆人。何洋等又再次站了起來，用“150萬”的價(jià)格，買下了這位永不背棄你的仆人。
第四件拍賣物是一對健康快樂的父母，不少人沒有舉手。我心中暗想：“傻瓜，有什么能比父母還寶貴的？”于是，我連忙叫來茹小柔商量：“茹小柔，咱們拼吧！110萬元！”就在這時(shí)，已有一群人喊：“我出100萬！”茹小柔當(dāng)機(jī)立斷：“我們出110萬元！”老師見無人抬價(jià)，便說：“110萬一次，110萬二次，110萬三次，成交！”我們怕有人再出高價(jià)的心也從半空中落了下來，我買回了這健康快樂的父母。這是唯一一樣全班人都認(rèn)為值得的。是咞！父母是生你養(yǎng)你的人，讓他們健康快樂幸福不就是你的本職嗎？
接下來，是一張環(huán)游世界的機(jī)票和一個(gè)有著幾百本圖書的圖書館，張錦標(biāo)用“100萬”買下了機(jī)票，韓程凱等 人用“200萬”買下了圖書館。
而那些沒買的人，此時(shí)遺憾無比。一些人在嘆：“原來這么好的機(jī)會(huì)，我都錯(cuò)過了。唉……”
拍賣會(huì)結(jié)束了。而我，也擁有了全世界買不到的東西。這場拍賣會(huì)讓我明白了：錢，可以用，但不可以浪費(fèi)。而那些珍貴的東西，你可以買下來，就像健康快樂……
這場拍賣會(huì)，我得到了很多很多。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的語文活動(dòng)是猜字謎。
我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多。現(xiàn)在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說說吧!
一次語文課，劉老師走進(jìn)教室，對我們說:“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個(gè)游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的內(nèi)容 ”
接下來，我們開始了猜字謎活動(dòng)。“一日不出門。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學(xué)說是“間”，劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學(xué)們還沒回過神來，我搶答說是“亙”，劉老師說:“正確。”猜字謎活動(dòng)火熱進(jìn)行中。
后來，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個(gè)同學(xué)出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個(gè)同學(xué)出的:木偶、不正。“你們知道各是什么字嗎?”劉老師問道。劉暢暢同學(xué)舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學(xué)上黑板寫的是“休”，劉璐同學(xué)上來寫的是“歪”。爾后,同學(xué)們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。
我來告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?
忽然下課鈴響了，語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動(dòng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
記得有一個(gè)星期三，上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課。這是我們的班主任：葉老師給我們上的，主題是：節(jié)日。
葉老師先讓我們回顧了一下我們學(xué)校的節(jié)日，如：1+1創(chuàng)造節(jié)、大嘴巴英語節(jié)等等。隨后又向我們介紹了不同民族的各種節(jié)日和人們是怎樣過這些節(jié)的。如：哥倫比亞的伊塔圭市,每年組織一次國際偷懶節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。節(jié)日旨在使人們從日常繁忙的事務(wù)中暫時(shí)解脫出來,唱唱歌,跳跳舞,作作畫,聊聊天,松弛一下過分緊張的神經(jīng)。除了這個(gè)還有一些很有特色的，如：白族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等等。
看完了別的地區(qū)及我們這里的節(jié)日，終于要進(jìn)入我們的主題：自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日了，并老師要求說明這個(gè)節(jié)日的意義。
我和幾個(gè)同學(xué)一起商量，卻怎么也沒有結(jié)果，突然，我想到了一個(gè)點(diǎn)子：“不如開一個(gè)成語節(jié)吧！”我提議到。“你開什么玩笑啊？陳宇桀？（他是我們班同學(xué)，名字和成語節(jié)相象）”
一個(gè)同學(xué)問到。過了一會(huì)兒，她反應(yīng)過來了：“對了！我怎么沒有想到呢？”“就這個(gè)吧！我們來想意義。”另一個(gè)同學(xué)建議。“這還不簡單？就是提高我們的說成語能力和了解成語的程度啊！”我說道。“好，就這么定了！”組長果斷地說。就這樣，我們組是第一個(gè)完成并交到老師那里的。
這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。從此我還明白了無論做什么事，都要認(rèn)真完成，努力思考。如果你認(rèn)為思考了也思考不出結(jié)果來還不如不思考的話你就錯(cuò)了，因?yàn)槟闳绻伎剂耍蜁?huì)有0.1%的機(jī)會(huì)，如果你不去思考，就會(huì)連0.1%的機(jī)會(huì)也沒有。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
今天，是我在夏令營的第三天，在這里，我們展開了一次十分特別的活動(dòng)。
老師在早上六點(diǎn)時(shí)就來我們宿舍里叫大家起床了。吃完早飯后，葉老師叫我們?nèi)?huì)議廳集合，原來今天我們要開展一次特別有趣的活動(dòng)啊。
活動(dòng)的最終目的是找到我們今天要尋找的目標(biāo)肖老師。首先呢，我們先要去百花廣場里找到肖老師的學(xué)生小吳同志來獲取肖老師的地址，但給我們找到小吳的線索十分的少，少的可憐，不過沒關(guān)系，我們夏令營的學(xué)員不僅人數(shù)多，還很聰明，不到十分鐘，幾個(gè)男生就已經(jīng)找到了小吳同志了。小吳同志并沒有直接給我們肖老師的地址，而是給了我們肖老師另一個(gè)學(xué)生小何同志的地址。
地址定位在大區(qū)公園，從我們這里過去大概要一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。好不容易到達(dá)了，卻發(fā)現(xiàn)這里空無一人。正當(dāng)我們都很失望的時(shí)候，劉琪琪頓時(shí)大叫了起來：“看！那里有一間屋子，那里肯定是小何同志的家。”我們也都朝那邊望去，果然我們就在屋子前找到了小何同志。
但是，小何同志還是不愿意告訴我們肖老師的地址，又讓我們每個(gè)人給他表演一小段節(jié)目直到他滿意為止。我們只好大合唱了一首《五星紅旗》。小何同志估計(jì)也是看我們太累了，就直接把肖老師的地址告訴了我們。
我們接下來呢，為了尋找這個(gè)肖老師，爬了整整半個(gè)鐘的山，又穿越了幾條街道和十字路口，才找到了肖老師。
肖老師見到我們?yōu)榱苏业剿疾四敲淳镁徒o我們每個(gè)人買了汽水，喝完汽水之后，我們才開始聽肖老師的發(fā)言。肖老師講到我們可以來到這個(gè)夏令營并且還愿意為了找他不顧一切的奔波了那么久為我們感到驕傲，我們聽完了肖老師的發(fā)言之后也都響起了掌聲。
晚上，當(dāng)我們回到了宿舍之后，我和藝琳一起向葉老師請了假出去營外出去吃宵夜。
這真是有趣的一天啊。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來了學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍保尨蠹覍W(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊(duì)員，然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的'把手，對準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡單的動(dòng)作，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗屛以鲩L了見識，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來到村委會(huì)，迎接遠(yuǎn)道而來的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來我們學(xué)校參觀，然后相互認(rèn)識，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車去長安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒有校服，所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長安，我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這里的一切都很驚訝，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒見過這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后，我們?nèi)ラL安廣場走了一圈，照了幾張相便離開了。因?yàn)槔蠋熞埼覀兂院贸缘摹胞湲?dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來就沒吃過，還不時(shí)地說：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來沒吃過呢！”聽了這些話，我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當(dāng)勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長大了，一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓所有的孩子都過上幸福的生活，不再對城里的東西感到驚訝。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
昨天，我們學(xué)校組織了豐富多彩的露營活動(dòng)。
今年是由宜昌狼眾戶外拓展的教練來指導(dǎo)我們一天的活動(dòng)。首先我們進(jìn)行了認(rèn)知，和他們交流 了一番然后我們開始了有趣的熱身活動(dòng)，教官讓我們選一個(gè)西游記里面的名字后來做一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)都很興奮，但我覺得我們的團(tuán)隊(duì)精神還要更加努力，懂得 和人團(tuán)結(jié)。其中我收獲最大的就是學(xué)會(huì)了在野外如何保護(hù)自己。我通過教練的演說知道了被毒蛇或馬蜂傷到了應(yīng)該如何用正確的方法進(jìn)行處理，還學(xué)會(huì)了骨折后應(yīng)該 怎樣進(jìn)行包扎。最后就是讓我印象最深刻的搭帳篷了。我們四個(gè)人一組，每組派一名同學(xué)去領(lǐng)一個(gè)帳篷，我們分工搭建，兩個(gè)人一個(gè)對角，一個(gè)負(fù)責(zé)一項(xiàng)，很快在我 們的不懈努力之下，一頂美麗的帳篷搭好了。看著我們親手搭建的帳篷，都開心的笑了。
我從這次露營活動(dòng)學(xué)到了許多豐富的知識，鍛煉了我們野外生存的能力，也磨練了我們的意志，下次有這種活動(dòng)我一定要積極參加。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
星期四下午放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任周老師跟我們說：“明天我們?nèi)Ｅe行義賣活動(dòng)。”突然教室似乎成了“菜市場”，大家說來說去，吵個(gè)不停！周老師又說：“也可以帶水果之類。”教室又沸騰起來，“我?guī)鞴稀保拔規(guī)Ч芄稀保拔規(guī)憬丁薄黄艉奥暋＠蠋熡终f：“想給山區(qū)孩子捐贈(zèng)衣服、褲子的同學(xué)，明天可以把打包好的衣褲帶來。獻(xiàn)一份愛心，留一份快樂。”
晚上我和爸爸去倉庫拿了10個(gè)球，連同我自己的玩具一起放入書包。帶著好心情，伴著一個(gè)個(gè)幻想，不知不覺，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
期待的一天終于到了，學(xué)校里充滿了生機(jī)，跟仙境一樣，紅彤彤的太陽照耀著溫暖的大地，我覺得草木花樹、蝴蝶等一些事物都充滿了笑容。怎樣的笑容呢？當(dāng)然是燦爛，愉快的笑容哦！當(dāng)我一進(jìn)教室，沒有聽到往日郎朗的讀書聲，大家都在討論今天的義賣。
午睡過后，老師組織我們把東西拿到401班的攤位上。此時(shí)，所有班級義賣的攤位都準(zhǔn)備好了，義賣活動(dòng)開始。我急匆匆地跑到操場上去，只見小店鋪旁人山人海。突然，我的肚子“咕~嚕~咕~嚕~”地叫了，我就先去買吃的了。我發(fā)現(xiàn)了一家燒烤店很火，原來，10元一份，2個(gè)雞翅，8個(gè)小香腸和5塊肉和3片土豆，還饋贈(zèng)一包蛋糕。
于是我拿起10元買了一盒，邊吃邊去買水。我又看見有賣綠豆湯的，急忙跑過去買了一杯，真好喝。我又去五年級買了一個(gè)金雞，超好玩。不知不覺，我回到了自己班的店鋪前，就坐一會(huì)兒。啊，我受不了了，炙熱的太陽把我烤出油來了，我得去買根棒冰吃，棒冰似乎把我?guī)У搅饲鍥鍪サ亍?/p>
不一會(huì)兒，義賣活動(dòng)就結(jié)束了，我們把賣出去的每一元都捐獻(xiàn)給了山區(qū)。義賣活動(dòng)真好，真有意義啊！我期待著下一次。
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