【精選】寒假活動(dòng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寒假活動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
寒假活動(dòng)作文 篇1
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？
我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。 說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習(xí)的'那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些！
寒假活動(dòng)作文 篇2
寒假的一天，我和媽媽到運(yùn)動(dòng)超市體驗(yàn)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。
我看到小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩著滑板，心里癢癢的，媽媽說(shuō)：“你心里不要癢，不要羨慕人家，家里兩年前就買了滑板，只是你一直都沒(méi)學(xué)會(huì)啊！”。我非常慚愧，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)玩滑板，不能讓爸爸媽媽瞧扁了。
趁爸爸、媽媽不在家，我扶著桌子慢慢前進(jìn)，摔了一跤又一跤，但我亳不氣餒，鼓起勇氣重新站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈努力，一個(gè)星期以后，我終于成功了，看到爸爸、媽媽驚訝的眼神，我真為自己感到驕傲。
大家看看我滑板上的風(fēng)采，帥不帥啊？
寒假活動(dòng)作文 篇3
我們學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一至三年級(jí)的同學(xué)4月6日去動(dòng)物園游玩，四至六年級(jí)的同學(xué)4月7日去青龍湖，我聽(tīng)到這個(gè)消息，我驚喜不已，因?yàn)槲疫�沒(méi)有去過(guò)青龍湖，我很想去一次。
4月6日晚上，我想青龍湖在哪里呢？我上網(wǎng)查了后發(fā)現(xiàn)青龍湖在房山區(qū)那，真遠(yuǎn)！我?guī)Я?瓶綠茶、4個(gè)面包、濕紙巾、手紙。
4月7日早上，我早早的起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，我同學(xué)在討論青龍湖的事。我們上了2號(hào)車，開(kāi)了差不多3小時(shí)。到了青龍湖，我真歡喜。
我們做了個(gè)活動(dòng)，規(guī)則是先拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說(shuō)我，在拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說(shuō)我們。依次往下說(shuō)直到說(shuō)出“我們是最棒的！”最后擺出勝利的手勢(shì)說(shuō)“耶！”這個(gè)活動(dòng)是讓我們團(tuán)結(jié)合作！
后來(lái)我們又做一個(gè)活動(dòng)，規(guī)則是只能拿著一個(gè)釘子，那個(gè)釘子上面有10個(gè)釘子，很難吧！我和高澤都左擺右擺怎么也想不出辦法，老是掉下來(lái)，時(shí)間限制只有20分鐘，太難了！突然我靈機(jī)一動(dòng)，那個(gè)老師只說(shuō)10個(gè)釘子不能借助外力，沒(méi)說(shuō)是要實(shí)體，影子！我將
是根釘子一個(gè)放在一個(gè)的上面，平坦的放在地上，把手放在釘子下面，這樣看影子就像手托著10個(gè)釘子了。我們把老師叫來(lái)看看對(duì)不對(duì)？哎呀，結(jié)果不對(duì)。一只手拿著十個(gè)釘子太難了吧？后來(lái)羅主任來(lái)幫我們。原來(lái)是將十個(gè)
釘子交叉著放，再用兩個(gè)釘子夾住，最后拿一個(gè)釘子支撐著，就可以了！哎！我們竟然沒(méi)有想出來(lái)！
老師讓我們拿出報(bào)紙鋪在地上，開(kāi)始吃飯我拿出我?guī)У乃膫�(gè)面包開(kāi)始吃飯。我吃完了，同學(xué)們差不多吃完了。
該去參加下一個(gè)活動(dòng)了，我們到了那塊兒地方老師讓我們出來(lái)3個(gè)女生、3個(gè)男生每個(gè)人站一個(gè)格，男生女生中空一個(gè)格，規(guī)則是每個(gè)人可以往前走一步，或跳一個(gè)人，不能后退。我沒(méi)有帶筆和紙，我就拿了一塊石頭在地上分析，可我左想右想怎么也想不出方法。就在這時(shí)右面的小組解開(kāi)了。
我們繼續(xù)往前走，到了最后一個(gè)地方，時(shí)間不夠了！我們只好去集合了，可是老實(shí)說(shuō)解散吃飯了！啊！我們已經(jīng)吃過(guò)飯了！其實(shí)我們應(yīng)該但是不吃飯，現(xiàn)在再吃。
我們回到學(xué)校，我真開(kāi)心，我希望下次再來(lái)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
寒假活動(dòng)作文 篇4
寒假活動(dòng)即將過(guò)去，回想起來(lái)，挺有趣和快樂(lè)的！
比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。
還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛(ài)幫助同學(xué)，而且，她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
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