公益的項目策劃書（精選3篇）
工作在不經意間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的公益的項目策劃書（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公益的項目策劃書1
項目名稱（預賽）
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項目信息
學校
預計團隊大小
山西農業大學
8人以上
創意類別
貧困 糧食
實施地區
山西（學校所在地）
創意
據了解，學校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養豬場喂豬，而在社會上的餐飲業也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費，而對食堂、飯店來說，也是一種負擔。另一方面，學校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現象，通過建立一套行之有效的運行機制，把學校食堂的剩飯菜免費給特困生，把社會上的飯店的剩飯菜免費給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會問題。
注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質的飯菜。
創意亮點
（創意亮點是由參賽團隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創意，不予公開。）
詳細計劃（復賽）
開始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
輔導老師/顧問：
程，山西農業大學食品學院，分團委書記
賈，山西農業大學食品學院，輔導員老師
項目時間表：
2月14日—2月20日 團隊組建，項目組邀請老師為項目組核心人員進行項目管理培訓
2月20日—4月1日 計劃書撰寫與參加評審
4月2日—5月4日 準備校內方案：對校園進行調研，聯系學校相關部門，與學生會社團合作，聯系學校食堂；通過學校及實地考察、單獨談話確定特困生對象
5月5日—期末 實施校內方案
5月10—5月17日 組建核心團隊和招募愛心志愿者，準備校外方案：進行前期調研，實地考察，進行暑期前準備
5月18日—5月31日 團隊第一次分工：聯系媒體及相關部門、物品準備、與學校食堂和社會上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜
6月1日—6月5日 省內各大高校宣傳，推廣公益之舉
6月6日—6月30日 城中各街道宣傳，進行問卷調查，盡可能的增加愛心飯店；居民區宣傳，讓廣大市民了解并參與進來
7月1——7月14日 期末考試
7月15日—7月25日 通過相關部門的幫助，舉辦愛心剩飯菜募捐活動，籌建愛心救助站
7月26日—7月31日 通過民政部門了解和我們實地考察確定救助對象
8月1日—9月1日 實施校外方案，愛心救助站開始運作
9月2日—9月12日 項目總結
9月13日—9月14日 后期宣傳
9月15日—9月20日 向Google公司作詳細匯報
公益的項目策劃書2
一、活動背景
在上級政府的大力支持與推動下，瀏河村社區于**年4月份開始籌備成立一家專門為流動人口提供服務的協會——新家園協會。協會是一家公益性的協會，以“流動人口的需要就是我們的責任”為服務理念，“以流動的是人口，不變的是服務”為服務口號，為東風路瀏河村社區駐轄區內的外來務工人員及其子女提供服務。
關注流動人口，就必須要關注流動人口的子女，他們的生活、學習、心理狀況都是不容忽視的。在經過多次的家庭走訪和調查之后，我們發現流動人群朋友的孩子是我們大家和社會所忽視的對象，為了能使他們健康、快樂的成長，我們新家園協會試圖從他們的生活、學習、心理等多方面著手，以個案、小組活動的形式為他們提供服務。
此份方案書即是通過周日的愛心補課輔導孩子學習以及周日無時間參與補課的孩子提供臨補課，解決困難，讓他們在愛的世界里健康、快樂的成長，并讓他們繼續把愛的火炬傳遞下去。
二、活動主題
愛的接力、愛的傳遞
三、活動的目標
1、通過愛心補課讓流動人群更了解新家園協會；
2、流動人群與社工建立良好的關系，并認可新家園協會；
3、輔導孩子的課程學習，并幫助建立學習互助小組，提高學習成績；
4、為孩子的學習營造良好的學習氛圍；
5、了解孩子的興趣愛好，為暑期興趣班的開展做準備；
6、豐富孩子的周日生活；
四、活動的對象
瀏河村社區駐轄區內流動人口的在讀子女。
五、學生人數
周日補課人數6—15人臨補課人數不限。
六、活動時間及地點
時間：201X年5月8日第三期愛心補課是下午2點—4點之后的每個星期日的.補課時間是下午3:30—5:30
要求臨補課的電話預約通知即可。
地點：瀏河村社區服務中心三樓301室
七、活動工作人員安排
1、課程補習，負責人：長大的2名志愿者老師；
2、活動結束后的整理工作，負責人：所有參與補課的人員（包括老師和同學）；
3、學生簽到及照片拍攝，負責人：易賽霞；
4、活動現場秩序的維護及支援，負責人：李云云；
八、前期準備
1、招募志愿者老師2名；
2、電話通知學生補課的時間、地點、補課內容及所需攜帶的物品；
3、確定實際能參與補課的學生人數；
4、活動前，必備物品的準備，如相機（在活動開始前要充足電，并要安排專人照相）、茶水的準備、活動場地的布置及整理安排等；
九、活動流程
1、學生簽到（3分鐘）
2、注意事項的`強調及紀律說明（2分鐘）
3、課程補習（45分鐘）
4、課間休息及娛樂（乒乓球、呼啦圈、團體小游戲等）（20分鐘）
5、課程補習（45分鐘）
6、家庭作業的布置（下期檢查）（5分鐘）
十、后期工作
1、結束后的清潔工作安排
2、電話確認孩子已經安全到家
十一、預期效果
1、學生快樂并高興的度過這個下午，并學有所得；
2、孩子之間通過交流與互動，成為朋友；
3、孩子、志愿者和我們社會工作者建立良好互動的關系；
4、學會感恩，相信愛，并傳遞愛；
5、通過活動培養他們自信、獨立的良好人格；
十二、可行性分析
1、關注流動人口的孩子，即關注流動人口本身，促使我們更好的為流動人口提供服務；
2、孩子年齡較小，容易接觸；
3、周末孩子們空閑時間較多、他們自己也有想參加活動及補習的愿望；
4、上級領導對孩子的關注；
5、我們已經開展了兩期愛心補課，已經有了好的開始；
十三、風險性分析
1、這些孩子正處于青春期，比較叛逆，難以控場；
2、孩子的安全問題
3、天氣酷熱問題，孩子容易中暑；
4、志愿者老師臨時有事不能前來補課；
十四、應急措施
1、以朋友的身份和他們相處，恩威并施；
2、招募志愿者注意孩子的安全；
3、預防中暑，準備好解暑涼茶；
4、由工作人員代替或者邀請陽光新青年學校的老師代課；
十五、活動注意事項
1、孩子的安全問題（往返安全以及活動時的安全問題，一定要有工作人員負責）；
2、社區服務中心綠色網吧的健康使用問題；
3、活動現場的秩序及紀律問題；
4、活動場地的衛生問題，要告訴孩子愛護環境，保持活動場地的干凈整潔；
5、活動結束后的整理工作，由全體工作人員負責；
6、通知學生下次愛心補課的時間及補課的內容（下次補課的內容由補課老師確定）；
十六、活動評估
1、活動現場照片資料的評估；
2、孩子的參與度、滿意度的評估；
3、回訪孩子對本次活動的評價及建議；
公益的項目策劃書3
活動時間：20**-10-25
活動策劃人:×××
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：健康成長，快樂童年
三、活動時間：20**-10——20**-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******
地址：南昌市昌北云上
電話：0791
郵編：******
活動安排：
1、 安排節目(由文藝委員完成)
2、 彩排(全體班干組織)
3、 組織文藝表演(小游戲小魔術)
4、 互動
5、 贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10、21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)。
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