有關(guān)班級活動作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的班級活動作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級活動作文 篇1
如果說人有極限的話，那我相信這個極限永遠(yuǎn)是一個變量，在一定的條件下是可以被突破的，而這個條件就是心中那份團隊的榮譽感和對團隊的信任。
20xx年11月5日，我們學(xué)校組織初一、初二年級舉行了一次野外拓展。早上7點半，全體師生便驅(qū)車前往順義——拓展基地。
到了基地，輔導(dǎo)員跟我們講明白了活動內(nèi)容，我們才知道我們要過五大關(guān)，十小關(guān)。各個班都被分為了二組，而我們班被分為了三組，三個隊伍都有自己一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑謩e是“星光隊”、“陽光隊”和“xx隊”。做了簡短的動員后，三支隊伍高喊著自己的口號，帶著高漲的士氣“尋寶”去了。
首先，我們要去的第一大關(guān)是土鎮(zhèn)。意想不到的是，我們組剛走沒多久，就迷路了，一開始的胡鬧聲變成了沉重的呼吸聲。我們抓緊時間的找出口，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，我們就累得氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻了。
幸虧我們運氣好，走了不知多長時間，終于看到了一塊大石頭上，紅紅大字，寫著“土鎮(zhèn)”。“鎮(zhèn)”里還有好多我們的同胞。我們急忙趕過去，開始了我們的“尋寶”歷程。
第一關(guān)——齊心合力。意思是我們其中八個人要踩上木板，完成前進(jìn)、后退和轉(zhuǎn)彎。我們先分組：一組是八個人，做動作演員；二組是兩個人，做觀眾；三組是兩個人，做替補隊員；而四組為一人，做口令員兼攝像員。第一組是八位手腳靈活的人，分別是：邱爽、仲星漢、毛媛媛、孫詩文、劉曉雯、李雨桐、王曉夏和劉天心。二組人員為張蒙蒙與高潤雨。三組呢，是鄧玉星和孫英華，四組則是我啦！
我們練習(xí)了半天，糾正了半天，也受苦了半天，不過最終，我們終于贏得了評委的肯定，過了這關(guān)。這個項目讓我值得我終生難忘。它考的就是一個執(zhí)行力的問題，8個人要齊心聽從指揮、協(xié)力邁著同樣的步伐，需要的就是大家各種意見迅速同一，需要大家都擰成一股繩，意見統(tǒng)一，大家都往一處發(fā)力，也就離成功不遠(yuǎn)了。
接著，以我們聰明的頭腦與又突破了許多關(guān)卡，但其中金鎮(zhèn)的“過網(wǎng)線”至今讓我記憶猶新。
過網(wǎng)線讓人感覺又累又安逸。累的是在送過網(wǎng)線時的那份緊張和關(guān)注，而當(dāng)躺在由隊友們雙手撐起的屏障上享受那份柔軟的關(guān)懷時，真的想就這么一直躺下去。
在這個項目中沒有一個人膽怯，都義無返顧地躺下，而后都被牢牢地抬住，往里送去……于是就有了信任與責(zé)任的碰撞，只有具備勇于承擔(dān)責(zé)任的精神，才能享受到那來自團隊和他人的信任。過網(wǎng)線讓我學(xué)會分解壓力、調(diào)節(jié)心理，更培養(yǎng)了膽量、勇氣及平常心，建立了自信任。
雖然這次拓展活動路程不是很長，路途也不是很艱險，但大家士氣高漲，在途中團隊互幫互助、團結(jié)協(xié)作的氛圍，讓我們深深體會到了團隊力量的強大。我相信通過這次活動，人與人之間有了更深了解，讓我們的心變的不再遙遠(yuǎn)，讓我對我們班的人都有了新的認(rèn)識，體會到“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”，每一個項目都讓我們經(jīng)歷了一個從無須到有序，從不聽從指揮到自覺地服從指揮，從單打獨斗到團隊協(xié)作，從個人到團隊精神的過程。這次活動中我們的隊員都表現(xiàn)的非常出色和勇敢！我一定會把這次拓展活動的精神運用到實際學(xué)習(xí)中去，和同學(xué)們交流好，和老師們溝通好，爭取做到不把情緒帶到學(xué)習(xí)中去，努力為班級的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
班級活動作文 篇2
中秋節(jié)未到，校園里就已經(jīng)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。我們年段四個班已有三個班開展了中秋博餅會。明天，就輪到我們班“上場”了。
第二天，我們一個個帶著大包小包早早來到學(xué)校，看看這個，看看那個，然后不停地棋盤時間過得快點，恨不得馬上到下午第二節(jié)“博餅課”。
好不容易盼到了下午的“博餅課”，大家心急火燎，躍躍欲試。看！只見嘉慧一馬當(dāng)先，兩手捧住甩子，“哐啷”一聲，啊！是二舉！我們都羨慕地看著她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子，她輕輕往碗里一丟，博到了三紅，一個精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運氣也不差，幾盤下來就被她拿了三個二舉，兩個三紅。而我呢，只博到一秀與二舉。而我呢，只博到一秀與二舉。
“啊 !晗倩好棒——狀元——帶九！”隨著組里人員羨慕而激動的叫聲，剛失掉信心的我猛地回頭一看，我博到了狀元！我還是不相信自己的成績，待我認(rèn)真數(shù)過點數(shù)后，頓時一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈。可我開始擔(dān)心后面有人會把我這個“狀元帶九”刷下，我心理忐忑不安地猶如一只兔子直跳不停，每當(dāng)一個人博完時我就松了一口氣，可到下一個人博時我又緊張起來，這可不好受啊！
到了卓瑩博了，我盯著那甩子——啊！完了，是狀元！還有一顆甩子在不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛也跟著它旋轉(zhuǎn)。突然，我的心懸在喉嚨，久久說不出話來——她竟然也是狀元帶九！我的心頓時仿佛掉進(jìn)了萬丈懸崖，差點當(dāng)場就暈了。
最后，因為狀元只有一個，只好由我們兩人“一博勝負(fù)”——看誰博的大。結(jié)果卓瑩博了一秀，我非常緊張，雙手不停地抖動，甩子很“聽話”地抖進(jìn)了碗里：是二舉！“耶！”我高興地叫著。而一旁的卓瑩頓時變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺得有點對不住她。經(jīng)過商量，我們最終把其中一個原封不動的對堂給了她，她也就認(rèn)命了。
歡樂的時光總是過得那么快，當(dāng)蘇琦再次憑她的好運氣奪得了最后的對堂時，也就意味著今年的博餅結(jié)束了。博餅，不僅博出了歡樂，也博出了深深的同學(xué)情。
班級活動作文 篇3
3月28日，“全營養(yǎng)閱讀·看世界”第九屆書香班級活動落下華麗的帷幕。可兒老師帶領(lǐng)我們五一班77名同學(xué)，在三個月的“書香班級”活動中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動參賽的頁面，班級活動排行榜處赫然顯示：第一名，濮陽市油田第一小學(xué)五一班，參賽文章1748篇，推薦285篇。驚人的數(shù)字，我為五一班驕傲，為五一班自豪！
在可兒老師的帶領(lǐng)下，五一班的全體同學(xué)在一年級就開始建立博客，我們在博客里記錄自己的趣事、分享讀書的感悟，當(dāng)時只會記錄只言片語的小孩已經(jīng)成長為洋洋灑灑寫博的陽光少年。五年來，我們一起經(jīng)歷了七屆書香班級大賽，博客也伴隨我們走過小學(xué)的美好時光。第九屆書香班級活動，我們?nèi)帻R參與，不管是以前收獲榮譽的同學(xué)，還是曾經(jīng)默默耕耘的同學(xué)，大家互相鼓勵加油，再一次為夢想而努力！
我們的五一班是一個朝氣蓬勃的班集體，在可兒老師的精心帶領(lǐng)下，每個同學(xué)都成長得十分優(yōu)秀，班級博客圈更是為我們留下昔日的成長足跡。不管我以后走到哪里，我都會記得你們在博客里的昵稱：可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫家、音樂盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂星球、奔跑的小蝸牛、開心小叮當(dāng)、路兒開心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚、小燁、小小荷、羽翼豐滿、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花園、雅涵小語……等等，還有其他很多的同學(xué)，原諒我不能一一寫出。一起寫博的日子是那樣的難忘，那樣快樂！ 這次活動，是我們小學(xué)階段的最后一次參賽，明年我們將要升入初中，各自奔向理想的學(xué)校，但我相信只要有博客相伴，我們的友誼就不會中斷，以后的日子我們會走得更加踏實！
在這屆活動中，我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓(xùn)》、《你在為誰讀書》、《最軟最軟的物理書》、《最酸甜可口的化學(xué)書》等數(shù)十本書，寫出了自己的讀書心得。我還創(chuàng)編了十五集科學(xué)小說《科學(xué)王國歷險記》，故事以一名叫虎虎的小男孩為主角，巧妙地將力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識貫穿其中，情節(jié)曲折。每一集題目我都頗費心思：聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步為營、束手無策、馬到成功、握手言和等等，十分吸引讀者的眼球。由寫博到都創(chuàng)編小說，是一個飛躍，也更加堅定了我的小作家夢。看著媽媽為我保存的每次參賽頁面的.截圖，我的心都被深深地感動，小小的圖片讓我難忘每次的活動，一個個數(shù)字背后是我們堅持不懈的背影。這次活動，我一共提交參賽文章60篇，被推薦44篇，名列班級第一，大賽排行榜第四名。一路走來，為我和媽媽的堅持喝彩，為同學(xué)好友的一路相伴而欣喜，更為可兒老師的時時鼓勵而振奮和感動！
博客記錄小學(xué)生活中的每一份美好，博客中那一串串堅實的腳印，是五一班全體同學(xué)最真實的寫照，朝氣蓬勃的五一班，正在書寫著自己的生命傳奇！感謝讓人敬佩的優(yōu)秀的可兒老師，感謝五一班的所有同學(xué)們，與你們相識相知，我感到十分幸運！相信五一班的全體同學(xué)一定會在寫博的道路上繼續(xù)展翅高飛！伴著活動結(jié)束的春風(fēng)，讓我們彼此見證著成長，讓小學(xué)生活成為人生中最最美好的一副畫面！
班級活動作文 篇4
今天，我很早就起床了。因為今天是我盼望已久的班級活動時間。
我來到學(xué)校，看見大部分同學(xué)和他們的家長都到了。全部到齊后，我們出發(fā)了!
很快地，我們到了溫江綠道。我和爸爸租了一輛自行車騎著去燒烤的目的地。在路上，我看見了流淌的河水和漂亮的瀑布。
當(dāng)我和爸爸到達(dá)目的地，看見大家都在做燒烤前的準(zhǔn)備工作了。有的在洗菜，有的在切菜，有的在串菜，還有的已經(jīng)開始燒烤了！我連忙上去幫著串菜。很快，我們吃上了香噴噴的燒烤。后來，我和幾個同學(xué)還自己動手烤菜。我烤的菜吃著很香呢
班級活動作文 篇5
為了迎接新的一年的到來，于20xx年12月31日下午三四兩節(jié)課，八(8)班舉行了一次別開生面的迎新班會。
班會在歡聲笑語中拉開了序幕，本次班會由王瑜寧和葉宇靈主持。在主持人的帶領(lǐng)下，我們一起回顧了過去的一年中的得與失，成與敗，樂與悲，并且做了總結(jié)和反思。接下來就是同學(xué)們的表演時間了!由戴文昊、伊力揚、葉宇靈、高順裕、吳臻陽和王瑜寧表演的小品《20xx年年度大盤點》為全場增添了增加了不少笑料，伊力揚帶來了詼諧風(fēng)趣的脫口秀，張?zhí)襁h(yuǎn)也用天籟嗓音詮釋了一首《湊熱鬧》。接下來的搶凳子和猜猜猜將全場氣氛推向了高潮。同學(xué)們都熱情的參與其中，體驗游戲的趣味。更令同學(xué)們吃驚的是，馮校長、莫校長和徐主任帶著對我們祝福和殷切的希望光臨我們班前來祝賀，所有人臉上無不洋溢著幸福激動的笑容。
在接近班會尾聲的時候，何老師帶領(lǐng)大家在小卡片上寫下了自己的新年愿望。同學(xué)們迫不及待的把自己的新年愿望貼在后面黑板報上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵碩大的圣誕樹上貼滿了各式各樣的小卡片，我們用那些五彩斑斕的小卡片裝飾了、點綴了我們充滿希望與生機的未來。
通過這次迎新班會，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，使師生之間的關(guān)系更加融洽更加親密，增加了班級的凝聚力，促進(jìn)了班級的發(fā)展，對于我們頗為有意義。
新的一年對于我們來說意義非凡，是一個新的起點，一個新的開始。相信我們，相信八(8)班在新的一年里會以最最堅實的步伐烙下讓北郊引以為豪的成績的!
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