多彩的課外活動(dòng)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的課外活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的課外活動(dòng)作文1
我們終于迎來(lái)了歡樂的活動(dòng)，下課了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上非常熱鬧，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的。
忽然我想到了一個(gè)游戲是捉迷藏，我們首先分組，小明和我一組，小紅和小麗一組。小青來(lái)找我們，我們就開始慌亂的四處躲藏，小青問“藏好了嗎?”大家都沒有說(shuō)，然后小青就靜悄悄地來(lái)找我們，小青往小麗那邊慢慢地走過去，小麗聽到了腳步聲緊張極了，心想：“我得轉(zhuǎn)移位置，”結(jié)果，他沒有想到，他剛跑到小紅那邊，還沒反應(yīng)過來(lái)就被抓了，這時(shí)他聽到了小明的`聲音，跑了過來(lái)抓住了小明，結(jié)果，我怕抓到我，想轉(zhuǎn)身跑掉結(jié)果也被抓了，我就說(shuō)：“你太厲害了”，我一邊說(shuō)，一邊努力掙脫，但沒有用，因?yàn)樾∏嗬卫蔚淖プ∥遥@個(gè)游戲玩得太刺激了。
我們玩得真開心呀，可是上課鈴打響了，我們回到教室里，我心想這次課外活動(dòng)玩得真開心呀。
多彩的課外活動(dòng)作文2
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當(dāng)“老鷹”，讓小紅來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，其余的當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了，連忙張開龐大的翅膀，左躲右閃地跑過來(lái)，又跑過去。
只見“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對(duì)著“小雞”們說(shuō)：“我一定會(huì)捉到你們的。”
半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個(gè)辦法。“雞媽媽”累得轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身， “老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個(gè)可憐的“小雞”， “老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來(lái)這次的活動(dòng)使我明白了做任何事情都是要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
多彩的課外活動(dòng)作文3
“哎喲，哎喲”摸著一塊塊傷疤，我心里的疼痛感油然而生，學(xué)習(xí)滑板的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的眼前。
開始學(xué)習(xí)滑板我一點(diǎn)都沒有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學(xué)就會(huì)，我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的在廣場(chǎng)上穿來(lái)穿去，去心里那個(gè)急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學(xué)的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情，主動(dòng)愿意當(dāng)我的滑板老師，別看他年紀(jì)和我差不多，可當(dāng)起老師來(lái)有板有眼的，首先他教我動(dòng)作要領(lǐng)，再告訴我不能偷懶，堅(jiān)持練習(xí)。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會(huì)要領(lǐng)，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒有感覺到疼。
我現(xiàn)在的滑板也是相當(dāng)熟練了。通過這次練習(xí)滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
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