關于賣書活動作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的賣書活動作文8篇，歡迎大家分享。
賣書活動作文 篇1
星期三下午，老師帶領我們去賣書。我們一個個互相擦拳磨掌，準備大干一場。
到了我們的位置，我立刻擺好書，準備迎“迎接”顧客。
到了合適的位置，我的心里不由的六神無主，我扭頭看了看左右，看到我的同學一個個神態自若，我看了看他們，心里想到：他們一個個神態自若，那我也不能遜色。想到這里，心里不由地平靜下來。
顧客來了！我開始推銷，結果，還真有位顧客買了我的《列那狐的故事》，我十塊錢賣給了他。瞧他樂滋滋的走了，一猜就是想看這本書，但是書店太貴，正好，這次書市的活動滿足了他的心愿。想《列那狐的故事》賣了，不禁有點心酸，因為再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代后浪推前浪，一位舊人換新人。經過一次小試牛刀，心里就有點底了。
接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有戲劇性。事情是這樣的：一位老師來買，我說：“三塊錢每本。”那個老師說：“能不能便宜點？”我爽快地說：“行，一塊錢每本”老師說：“我只有三塊錢，可不可以送一本？”我的眉頭活活像一個“川”。旁邊的劉懷澤仿佛看透了我的心思，說：“我幫他出�！苯又o了我一塊錢。與此同時，我也給了老師那四本書。
熱鬧的書市，人山人海。這次賣書買書的活動，終究會成為我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一個道理：賣書的不如買書的賺的足。因為我賺的是錢，而他們賺的是知識。
賣書活動作文 篇2
昨天，學校組織賣書的活動。老師說第一組服務員賣完書就讓王老師領回去，第二組再賣。我們第一組賣了很多書，一下子有十多個人來買書。崔老師當會計，她的面前也站滿了人。我和張萌真管左邊的那一排書。我管挨著櫥子近的一邊，張萌真管講桌的那邊。我們這里擠滿了人，把書都翻亂了。我心想：沒關系，顧客就是顧客嘛，跟書店里一樣。反正我也很開心，因為我賣出去了很多書。先是是一些大哥哥大姐姐來我們這里買書。買《豌豆》和《阿衰》的最多。我大約賣出了五本書。就這樣賣者，過了一會兒王老師就來領我們了，我還沒過癮呢，因為我還想有更多的收獲。
王老師帶我們去了附近的幾個班，別的班還有贈品呢，我真不服氣！我們又去了樓上五年級。
我買了幾本書。有《中國神話故事》、《天降小子》、《漫畫世界》。我和魏逸倫換了《木偶奇遇記》和《365夜好故事》。劉梓池給了我《一千零一夜》。最后，崔老師又給了我8元錢賣書 。今天我帶了24元錢，剩下了17元，我花了7元。
賣書活動作文 篇3
今天下午我們學校舉行一次跳蚤書市，在操場上有很多高年級的學生在賣書，我也跟著湊湊熱鬧。這里的書有好多種，我買了一本《班長下臺》，并且還得到了一份小禮物，是一支鉛筆和四張帖畫。我又用四張帖畫換了一元錢，又買了一本《安徒生童話》送給了同班同學。
通過學校搞的這次活動，我學會了買書、賣書、讀書。我覺得自己又學到了一些本領，感到高興極了！
賣書活動作文 篇4
今天，我們在餐廳里進行賣書活動。
餐廳里可熱鬧了。王琳媛不停地說：“走過路過千萬不要錯過！”。我嗎！在那里走啊走啊，不停地問：“誰要啊？”。最搞笑的是：鄭語謙的書我幫他賣，價錢本來是十五塊，我把它賣成了三塊。我們組的最優惠了——賣一送一。
剩下的書我堆在一起，買一送三。
真有趣呀！
賣書活動作文 篇5
我們學校組織了一場活動叫“賣書活動”。我當上了銷售員。
賣書開始了，許多人奮不顧身地沖上來。我說：“大家別擠，排好隊，一個一個來�！庇械耐瑢W要《我們愛科學》；有的同學要《寓言故事》；有的同學要《快樂作文》……就連老師也來我們這買書，我們感到很高興。
每當沒人的時候我就喊：“走過路過千萬不要錯過，機會難得。”許多同學來到我們的書攤前，當然三年級、四年級比較多，有的同學過來看熱鬧，有的同學順手買了幾本。我們幾個也有不同的分工，有的管銷售，有的管收現金，還有的管記賬。買書的人越來越多，我們掙的錢也就多。一天下來，我們總共掙了好幾十塊錢�？吹轿覀兊膭趧映晒覀儙讉�的臉上都洋溢著幸福的微笑，雖然感覺到有點累。
通過這次活動，我體驗到工作的辛苦，感受到爸爸媽媽的勞動成果來之不易，所以以后我要珍惜爸媽媽的勞動成果。
賣書活動作文 篇6
上午九點鐘，我和媽媽一起去大張廣場參加關愛殘疾兒童義賣活動。
廣場上的.人真多�。〖t旗飄飄，熱鬧極了。每個孩子都拿出自己心愛的書和玩具來賣。人越來越多了，看著別人都把東西賣出去了，我又羨慕又著急，我等啊等啊，等了好久才有人問我的玩具，不過我很幸運，一下子就賣出兩個玩具，掙了十元錢，我趕緊跑到捐款箱跟前投進去，我終于也可以用我自己掙的錢幫助殘疾兒童了，我好開心！
賣書活動作文 篇7
這個月的社會實踐我打算舉行賣書行動，知道我賣書干什么嗎？我要把賣書的錢捐給那些貧窮的藏區小孩，讓他們感受到我們對他們的關懷。這也體現了我們的班訓“愛是愛人如已，愛是永不止息”
賣書那天，天氣雖然陰沉沉的，但并不影響我們的熱情。我們首先在成都花園上城考察了一圈，最后選定了一個正在舉行活動的地方，因為那個活動幫我們把人氣聚到了一起。我和鄭天潤先商量了一下賣書的策略，我們準備大聲喊：“走過，路過，千萬不要錯過！”這個方法果然有效，那邊活動一完，人都到我們這邊來了�？磥硎澜缟嫌袗坌牡娜诉�是很多的，讓我們高興的是張子矜也來助我們一臂之力。我們和顧客討價還價，最后賣出了很多書。我想生意這么好，跟我們的努力和我那張漂亮的海報有關吧，我們一共收獲了165元，我覺得多少錢并不重要，重要的是我們的愛心。媽媽幫我全部買成了文具，今天我就要去九寨溝、紅原去送給需要幫助的小朋友。
通過這次社會實踐，讓我感覺到了做生意非常辛苦，要找錢，要拿書，還要擔心沒人來買，把我折磨得夠嗆呀！不過呢，這真是一次有意義的社會實踐！
賣書活動作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”只聽下課鈴響了，校園里一下子熱鬧起來，因為我們要賣書，二年級要買書，就和玩游戲一樣，我心里像有只小兔子一樣，在里面蹦蹦亂跳，我又激動，又緊張，又高興。
一開始，我們站好了隊，去學校西邊賣書，走到中大廳的時候，看見了那些小鬼，他們沖我們笑嘻嘻的，好像要好好的豐收一番。到了那里，我們把報紙鋪在地上，把書放到報紙上，就這樣等待他們的來臨，我和崔潤淇、鞏翊萱，還有榮雨萌一組，過了一會，那群小鬼就來了，就像洶涌的瀑布涌了過來，人群都擠在我們那邊，我一看好機會，大聲喊到：“瞧一瞧，看一看了，走過路過不要錯過！”而鞏翊萱舉著一張卡紙，像是一個要飯的。就在這時，一個戴著眼鏡，胖乎乎的小女孩問我：“這本《愛的教育》多少元？”她應該是被精美的圖畫吸引住了吧！我說：“十元”，小女孩用可憐的眼神看著我說：“姐姐，你可不可以便宜一點呢！”我看她可憐就說：“七元吧！”小女孩高興地說：“成交！”。
又過了一會兒，另一個小女孩過來說：“這本《超級市長》多少元？”我想了想說：“十元”，小女孩并沒有討價還價，只是默默地從錢包里拿出了10元給我，這時候賣書活動也結束了！
雖然很舍不得那兩本書，但是我很高興，因為我的書可以分享給大家看！
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