有關(guān)集體活動(dòng)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的集體活動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
集體活動(dòng)的作文 篇1
在臨近上中學(xué)的最后一個(gè)暑假里，我們相約了班上大部分同學(xué)組織了一次集體活動(dòng)，也是為了我們最后的一次見(jiàn)面。
活動(dòng)的地點(diǎn)被安排在母校門口，等所有的人來(lái)了，我們清點(diǎn)人數(shù)，雖然來(lái)的同學(xué)不是很多，但大部分都是我的好朋友。按約定，我們每人各帶十份的報(bào)刊、雜志。我們選了一個(gè)干凈且熱鬧的地方，希望能將這些半舊不新的雜志賣出去。剛開(kāi)始，誰(shuí)都免不了生疏，為此我們特意準(zhǔn)備了一張廣告牌，上面寫著“便宜賣書”并把書名附上：《兒童畫報(bào)》、《讀者文摘》、《世界之窗》……可等了許久無(wú)人問(wèn)津，我們有點(diǎn)兒沮喪。于是大伙聚在一起重新商定賣書計(jì)劃。有一位同學(xué)說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)分成兩個(gè)小組，這樣就增加了賣點(diǎn)。”又有同學(xué)說(shuō)：“我們應(yīng)該主動(dòng)推銷。”經(jīng)過(guò)大家的討論論后，我們制定這樣的一個(gè)計(jì)劃。
男生一個(gè)攤位，女生一個(gè)攤位。女生賣關(guān)于女性的雜志，男生賣關(guān)于科技、軍事的。先把鏡頭轉(zhuǎn)移到女生攤位。女生多少有些羞澀，錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)機(jī)會(huì)。終于有一男一女走來(lái)，翻了翻書，這時(shí)有個(gè)膽大的同學(xué)走上去自我介紹：“姐姐，這些書可好了，我媽媽都喜歡看，我還是偷偷拿出來(lái)的。說(shuō)完她的臉紅得像吞了一個(gè)辣椒，又像一個(gè)熟透的蘋果。那位女顧客微微一笑，又翻了翻，問(wèn)了價(jià)錢，遞給我們30元錢，成交了。女生攤位頓時(shí)沸騰了，大家像得了30億。
男生攤位生意也很紅火。不一會(huì)，我們賣完了所有的雜志、書籍。活動(dòng)也即將拉下帷幕，雖然我們賣了許多的錢，卻感覺(jué)同學(xué)們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。是啊，離別的時(shí)刻到了，每個(gè)人心中都像有一塊沉甸甸的石頭壓著。
望著我的'同學(xué)們，不知怎么地我沉浸在淚眼朦朧中，也許因?yàn)檫@是我們最后一次見(jiàn)面。在依依道別后，我往家中走去，不禁又回頭看了看同學(xué)們，他們已經(jīng)在我的淚花下模糊了。此時(shí)此刻，同學(xué)之情像電影里的鏡頭一樣在我腦海里回放，我真想大聲對(duì)他們說(shuō)：“同在藍(lán)天下，別忘了我們這六年來(lái)朝夕相伴的時(shí)光。”
集體活動(dòng)的作文 篇2
今天是學(xué)校大掃除，老師說(shuō)：“靠窗戶的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布，坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區(qū)和教室走廊。”
回到家里吃完午飯，“下午要大掃除，我要帶一塊抹布。”我對(duì)媽媽說(shuō)。“你帶那塊小的抹布。媽媽說(shuō)，“不要把衣服弄濕了。”我就去拿那塊小的抹布。
到了學(xué)校，我說(shuō)：“還沒(méi)有開(kāi)始。”我就在外面玩了一會(huì)兒，我就看見(jiàn)班上只有幾個(gè)人了。我就馬上到教室拿出抹布，一下子跑到環(huán)境區(qū)。剛到我就愣住了，環(huán)境區(qū)只有幾個(gè)人，我就想：班上的人都到哪里去了呢？“都去掃女廁所了。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我?guī)ú季鸵链纱u，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩抹布，我叫他不要再玩抹布了，他不聽(tīng)，“關(guān)你屁事！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。你還敢罵人，小心我告發(fā)你。我剛說(shuō)完他就不完了。
雖然學(xué)校大掃除把我累壞了，但是這樣的集體活動(dòng)還挺有意義的！我以后這樣的活動(dòng)。
集體活動(dòng)的作文 篇3
集體活動(dòng)？我想大家這個(gè)一定不會(huì)陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節(jié)課一開(kāi)始，我們運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場(chǎng)，我們一走進(jìn)大操場(chǎng)便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級(jí)四班，看著他們那高昂的精神和我們堅(jiān)定不移的精神，我相信，這場(chǎng)比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。
開(kāi)始了，老師開(kāi)始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來(lái)一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來(lái)，當(dāng)裁判員問(wèn)我們選地盤還是發(fā) 球的時(shí)候，我們選了勢(shì)力范圍比較好的北面，他們開(kāi)球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見(jiàn)鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個(gè)球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對(duì)方的先鋒馬上前來(lái)阻攔，對(duì)方的負(fù)先鋒來(lái)到我方鄧宇昊的后面，形成了一個(gè)前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來(lái)敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對(duì)方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場(chǎng) 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過(guò)去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門了，就在這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時(shí)候，只聽(tīng)“呀！”的一聲，桂兆龍一個(gè)完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個(gè)及其完美的轉(zhuǎn)身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級(jí)四班的“速度王”能追上來(lái)，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來(lái)，他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對(duì)方的四大后衛(wèi)，便和他們競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，我們也參與了“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，對(duì)方的先鋒也趕了回來(lái)，我們便在那里 擠成一團(tuán)，就在這“萬(wàn)腳戰(zhàn)”中，我一個(gè)直線射門，就從“萬(wàn)腳谷” 輕而易取的穿了過(guò)去，就這樣，我們贏了一個(gè)球。按著這樣的節(jié)奏，到比賽完后，我們以8比0的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。可見(jiàn)，這場(chǎng)比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開(kāi)心的不但是勝利，而且，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一句名言的意思。
集體活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們班來(lái)了一次集體活動(dòng)，別提有多好玩多精彩。
首先去俞源。我們先參觀了彩虹稻田，董涵晨媽媽告訴我們，彩虹稻田其實(shí)像一個(gè)八卦的形狀。我們登上了太極田觀望臺(tái)，果然從上往下眺望，一條小溪把兩塊稻田隔開(kāi)，呈現(xiàn)一幅八卦圖，奇妙極了！
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，頭頂著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了山外山的一塊稻場(chǎng)上，那里的擺設(shè)很有特色，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后玩開(kāi)了，有的在玩翹翹板，有的玩蕩秋千、三人行走板，尤其是像牽牛一樣的滑輪，你瞧董金潔那勁兒，拉著一群同學(xué)，滑來(lái)滑去，稻場(chǎng)上一片沸騰。
隨后，我們來(lái)到一個(gè)大廳吃飯，親子游戲終于開(kāi)始了，我們來(lái)了一項(xiàng)很我意義的活動(dòng)——擊鼓傳花，我很想得到獎(jiǎng)品，又怕回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)很興奮，不過(guò)球都落在別的同學(xué)手上了，猜拳折報(bào)紙很有意思，果果和董涵晨比賽很激烈，猜來(lái)猜去，不分勝負(fù)，隨后還做了很多游戲，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們結(jié)束了這次親子游。
還有很多人玩意未盡，繼續(xù)還可以稍留片刻，觀賞其他風(fēng)景，我不得不停留腳步，搭同學(xué)的順風(fēng)車，因?yàn)槲乙獙W(xué)畫畫，時(shí)間快到了。再見(jiàn)了山外山，再見(jiàn)了，親子游。
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