學(xué)校活動(dòng)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)校活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇1
“賣書了！賣書了！走過路過不要錯(cuò)過！”“買我們的書吧同學(xué)，本本是精品，樣樣是好書！”，聽，這是我們操場(chǎng)上傳來的吆喝聲，你一定會(huì)很疑惑，在學(xué)校里怎么會(huì)有吆喝聲呢？瞧！原來是我們學(xué)校正在舉辦淘書會(huì)呢！
今天的天氣雖然格外寒冷，但操場(chǎng)上的氣氛在淘書活動(dòng)中顯得格外熱鬧。放眼望去操場(chǎng)上好似書的海洋，而我們穿梭在這片浩瀚的書海里精心挑選自己中意的書，而每本書都深深吸引著我的眼球。
我邁著輕快的步伐和我的好朋友結(jié)伴來到了第一個(gè)“小書店”，哇！真擠呀！我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)來，哇！這么多書，有《十萬個(gè)為什么，《格林童話》，《鋼鐵是怎樣煉成的》……太多了，看得我眼花繚亂，心想：要是這些書都屬于我，那該有多好！待我仔細(xì)搜尋了一番之后，并沒有淘到我喜歡的書，根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，我決定先挨個(gè)轉(zhuǎn)一圈，只見各種各樣的書擺滿了各個(gè)小書攤，我翻看每本書的推薦卡，仔細(xì)閱讀著看看有沒有心儀的書，突然，沈石溪的《老象恩仇記》映入了我的眼簾，頓時(shí)，我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)樯现芾蠋熗扑]我讀了他的《最后一頭戰(zhàn)象》后對(duì)他的小說情有獨(dú)鐘，眼疾手快的我一把把書搶了過來，看了一眼上面的標(biāo)價(jià)——9元后我覺得有些小貴，便開始和賣家砍價(jià)：“能不能便宜點(diǎn)8元賣給我，同學(xué)？”“不行！不能便宜！”對(duì)方似乎看出了我喜歡這本書的小心思，一口咬住價(jià)錢，而我也無奈地高價(jià)收購了這本書，誰叫我喜歡呢，我趕緊交了錢后把書緊緊地抱在胸前，生怕被別人搶走。接著我又繼續(xù)著我的淘書之旅，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的小伙伴也走散了，我只好獨(dú)自行動(dòng)了，這時(shí)碰見了我的同學(xué)趙梓伊，我一眼就看到她手里捧著的《草房子》，心里突然蒙生出一個(gè)念頭：想把它占為己有，于是經(jīng)過一番心里活動(dòng)之后我鼓起勇氣告訴了她我的想法，沒想到她居然爽快地同意轉(zhuǎn)賣給我，給她錢之后，我成功地將這本書收入囊中了，抱著自己夢(mèng)寐以求的兩本書，我笑在臉上，美在心中，蹦蹦跳跳地來到我們班的攤位前一看，發(fā)現(xiàn)我的書也成功被人淘走了，收獲了9元錢，心里樂開花，“叮鈴鈴！”下課鈴響了，淘書會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語，討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束了……
淘書會(huì)真是個(gè)不錯(cuò)的圖書市場(chǎng)，在這里既鍛煉了我們的理財(cái)能力，更重要的是讓同學(xué)們的好書都得到了分享，節(jié)省了金錢，共享了圖書資源，真是一舉兩得。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期，小桔燈作文學(xué)校舉行“走進(jìn)大學(xué)、放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。
我想：襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院。
一下車，我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)院落的大門，一看哇，好氣派的學(xué)校!面對(duì)我們的是一座圖書館，這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個(gè)很大的鐘，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進(jìn)。
繞過圖書館，我們來到了操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)非常大，面積大概有500平方米吧，上面鋪著一層塑膠足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有排球、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，沙坑、400米跑道等設(shè)備。
走出操場(chǎng)，我們來到了一個(gè)臥龍出山雕塑前，上面刻著劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽幾個(gè)人騎著馬的情景。劉備明顯很高興，笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方，手里拿著一把鵝毛扇，好像在想著一個(gè)什么妙計(jì)。關(guān)羽有些不高興，可能在想“大哥為什么這么器重這個(gè)小伙子——諸葛亮，還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情，對(duì)諸葛亮不屑一顧，想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面，保護(hù)著出山的.臥龍人物的動(dòng)作、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖。當(dāng)我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時(shí)，我非常吃驚，要知道，這座雕像足足有3米高呀!
接下來，我們又參觀了讀書林、誡子書，眼看時(shí)間不早了，我們便依依不舍地離開了學(xué)院。
我想，大學(xué)的生活真是豐富多彩，我長大后，一定要考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇3
“這本書內(nèi)容豐富，字體流利清楚，現(xiàn)價(jià)只要30元就可以買到嘍！”“太貴了！20元就買了它。”……操場(chǎng)上處處回蕩著叫賣聲和講價(jià)聲，我和我的好朋友湊在一起去買書。
我們圍繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，沒有喜歡的書，真是太遺憾了。我不禁這樣想，突然余光看見了一本封面雪白的書，我湊近一看，《洞》的標(biāo)題清晰地顯現(xiàn)在我的眼前。“幾塊錢啊。？”我問那位同學(xué)。“40元。”她回答。“太貴了，能不能30塊錢，20最好。”我一邊討價(jià)還價(jià)，一邊翻看，哇！里面的畫風(fēng)簡(jiǎn)潔，講述了一個(gè)洞的神奇故事，但是賣的人似乎吃了秤砣鐵了心要賣40元。沒辦法，我只能繼續(xù)尋找，過了一會(huì)兒說她上的書都基本上賣光了，我又想起了那本書，心想：哦不，那本書不會(huì)被別人買走了吧？我快步走向四。二班的書攤，連位置似乎也沒動(dòng)。我激動(dòng)地問，“十塊。”我高興的恨不得抱著書親兩口，我高興地把書拿走了。
我?guī)е鴷氐浇淌遥灰娭挥辛阈菐讉�(gè)人，我便捧著書津津有味地看了起來。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇4
昨天，老師說：“明天我們?nèi)ゴ河巍！辈还茉谀睦铮倚睦锒紭烽_了花。
今天一大早，我背著昨天準(zhǔn)備好的東西就到學(xué)校去。到了學(xué)校門口，我就聽見教室里的小朋友像嘰嘰喳喳的小喜鵲一樣歡叫，最有意思的是男孩子，因?yàn)樗麄兘械枚伎彀盐蓓斚品恕２灰粫?huì)兒，音樂響起來了，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
走在路上，有許多小鳥在前面給我們帶路。路兩旁的油菜花還跟我們說：“歡迎你們。”滿山的小樹站得筆直筆直，跟我們敬禮。
到了目的地，大家就拿出自己帶去的東西狼吞虎咽的吃起來，吃呀笑呀，鄭依姍吃成了一個(gè)大花貓，小朋友們看了都哈哈大笑。過了不久，大家都吃飽了，肚子變得大大的。過了一會(huì)兒，老師叫我們玩游戲，只見老師拿出五個(gè)氣球，叫我們跟（1）班比賽。比賽開始了，我和麻逸yi 用臉蛋把氣球夾住，嘣一聲氣球爆了。然后，老師又從包里拿出一個(gè)氣球，吹起來，比賽又開始了，一個(gè)一個(gè)比下去，比過的小朋友又跑去吃東西了。時(shí)間不早了，老師叫我們集合，我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍回家了。
學(xué)校活動(dòng)作文 篇5
12月25日是圣誕節(jié)。老師一講好規(guī)則就帶我們來到了攤位。義賣開始了，原來安靜的校園一下子就變了個(gè)樣，成了熱鬧的市場(chǎng)。
我們走進(jìn)教室，教室里擺滿了攤位，一個(gè)挨著一個(gè)，一直到教師的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條長長的綢帶。攤位上的物品琳瑯滿目，有書，有芭比，有布娃娃……一聲聲吆喝聲在耳邊響起：“買書送糖”，“10元”，“買了，便宜了”，“買玩具送星空杯”。
一個(gè)小妹妹慢慢地走過來，問老師：“那個(gè)兔子多少錢？”老師說：“5元。”她說：“3元行不行？”“老師說”不行。“老師準(zhǔn)備走的時(shí)候，她一下子改變主意了，給了老師5元。老師一邊把兔子給她一邊收錢。突然我看到我的好朋友也來問：“這個(gè)多少錢？”“5元”“這么貴呀？大哥哥便宜一點(diǎn)好嗎，3元可以嗎？”這個(gè)年輕的老師看著我朋友眼巴巴的樣子，只好答應(yīng)了。最后我和我的朋友一起開心的抱著玩具回到教室。
這個(gè)義賣我們班收到很多錢，我開心極了，我非常喜歡義賣活動(dòng)。
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