記一次活動優秀作文（通用107篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記一次活動優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次活動優秀作文 篇1
六年小學生活結束了，回憶一下那些年的小學生活也是很美好的呢！
我們班開展過好多次比賽，講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。
那是一次班級活動，教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個字。
我們陸陸續續的坐好了，老師便講起了這次比賽的規則。
規則是這樣的：六個成語，每個小組各派一名代表抽出一條成語，然后用動作把這個成語的意思表達出來，其他同學根據表演的動作，猜出成語內容。
老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。同學們都在議論著，想著讓哪一位同學上去表演。
到我們組了，我們組抽到的成語竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開。
我的表演結束后，同學們議論紛紛，有的同學說：“是一劈兩半。”逗得大家哈哈大笑。最后還是別的組的同學猜中了，答案是一刀兩斷。
表演的最好的，要數第三組的牟成凡同學了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下，同學們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說：“對。”全班同學都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來。
最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來。
記一次活動優秀作文 篇2
每個人都參加過許多活動，而真正能刻骨銘心的或許少之又少。幸運的我便有這樣的經歷。
那是寒風凜冽的一天，刺骨的冷風無情地撕扯著大地。萬物好像在這漫漫嚴冬中沉睡著。連熱火朝天的運動場在嚴寒面前也噤若寒蟬。突然，一陣吶喊助威聲打破了寧靜，只見一個神色堅定的少年正在跑道上一圈一圈地像鐘表那樣不知疲倦得跑著，跑著……
比賽場上，運動員在激烈的角逐，場外，觀眾在高聲加油打氣。而我，正目不轉睛地望著正在參賽的一名運動員。我的視線追隨著他。他的臉上帶著一貫嚴肅的表情，絲毫看不出什么是累。可我分明看到他豆大的汗珠，聽到他越來越急促的呼吸聲。跑的圈越來越多，腳步似乎也有些減緩，可他的眼神卻更加堅定。那堅定的眼神真真切切讓人感受到他內心有一股強大的力量，這種力量可以消除嚴寒，可以戰勝困難，可以勇往直前……
他的腳步越來越慢，盡管如此，沒有一個人超越了他。其他運動員早已累得氣喘吁吁，而他，有力的擺臂，堅定地邁步，盡管他已經汗如雨下。一圈又一圈，周而復始。追隨他身影的目光越來越多，越來越多，他成了人們的焦點。
終于，比賽接近了尾聲。吶喊聲越來越大。要沖刺了！“加油，加油”我在心中默默鼓勁。他攥緊拳頭，拉開大步，一個箭步向終點沖去。“哎呀！”在這千鈞一發的時刻，腳下一滑，他摔倒在地。觀眾無不為他可惜。可陣陣嘆息聲中，他卻重新站了起來，跨出來了那最后，最關鍵的一步。頓時，全場爆發出驚叫聲、歡呼聲。我和同學們都欣喜若狂，高興得抱成一團。
我們都情不自禁地流下了眼淚，而此時，他那堅毅的神情已經定格在我的腦海里。
記一次活動優秀作文 篇3
在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會。
我先是收到了牛通社的短信，在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開始面試了，我是第四個表演的，彈得還是比較順的，彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天，我又收到了短信，夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區里的古苑公園去參加納涼晚會。這次，媽媽騎著電動車帶我到了那兒，我們等了很長時間還沒開始，就問大記者什么時候開始，大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了，納涼晚會終于開始了，底下的人看得目不轉睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終于到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間，先鞠了個躬，坐了下去，便開始彈奏了，也許是因為在舞臺上表演的次數比較少，所以我在舞臺上表現得十分拘束，連頭都沒有抬起來，眼睛一直盯著琴弦和手，讓人覺得我很膽小，很沒自信。當我彈到一半，我突然發現琴弦的音有些不準，但曲子已經彈起來了，不能停下來，只好繼續彈下去，終于彈完了，我站起來又鞠了個躬，匆匆忙忙地就下臺了，到了臺下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間，納涼晚會結束了。
通過這次小小的活動，我收獲頗大，1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了，只有在上臺前，好好準備，這樣在臺上就不會手忙腳亂。
記一次活動優秀作文 篇4
三年級第二學期時，我們級組在綜合實踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級共有八個班，每個班派出兩位同學參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時間終于來臨了，我們都高高興興地排隊到圓形劇場旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個班的16位參賽選手各就各位，準備就緒后，只聽老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進油鍋里煎炸，只聽見雞翅膀在鍋里發出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時，她不停地用鏟子翻動雞翅膀，生怕哪一面會燒焦。不一會兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前，全場立刻鴉雀無聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結果。經過評委認真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結果：岑曉楓獲得了一等獎，梁楓獲得了二等獎，我們全班同學都高興得一蹦三尺高。
比賽結束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂的海洋。
記一次活動優秀作文 篇5
昨天，學校開展了賣書節的活動，我激動地拎了兩大包書來到學校，好不容易熬到了中午，期盼已久的我，飛快地拎起書往操場跑去。
我擺弄著各式各樣的書，迫不及待的想把書售出去，不知不覺操場上的人越來越多，不一會兒便人山人海了，到處好不熱鬧，有的舉起了牌子，有的在大聲叫賣：“快來看呀！現場打五折！”到處都是叫賣聲，我見一個又一個的顧客都跑去買別人的書，自己卻一個顧客也沒有，都沒有人來買，看著別人生意興隆，我只好厚著臉皮去拉客了。
“走過路過不要錯過，現場買兩本書送精美禮品一份！”我扯著噪子喊卻不見一個人來買：蒼天哪，請賜給我一個顧客吧！突然，一個小女孩拉了我的衣角，望著我問：“請問一本書要多少錢！”我看小女孩心想：蒼天有眼呀！我趕緊笑咪咪地說：“多少錢的都有，不如到我的攤位上看一看吧！”小女孩點點頭。我拉著小女孩向攤位走去，一邊走一邊介紹，生怕第一位顧客“溜” 了，我真恨不得攤位就在面前。終于到了，小女孩看了看，眉頭緊皺，我一下子慌了，是不能我書不好，還是沒有她喜歡的？我強忍著微笑，要不要拿一本很合算的，看在我們談得來的份兒上，低價賣給你。我很喜歡這本書可是沒帶錢。一個一個字從小女孩口中說出來，我一下蒙了，沒帶錢買什么，書呀，害我開心一場，我只好無奈地說：沒關系，你可以叫一些你的同學來買書，我就把這本書送你，小女孩開心地走了，不一會兒就領來了許多朋友，一邊還跟他說，我邊兒的書很實惠，頓時，我的書攤紅火起來，錢色也越來越鼓，禮物也送給了許多人。
這次，我不僅過是了一次當老板的癮，還讓我明白了一個道理，不要光為自己的利益著想，要有一顆為別人付出的心。
記一次活動優秀作文 篇6
今天是六一兒童節，下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。
晚上，我們又進行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授，何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者，記者請教各位教授，請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的．．．．．．
開始大家都哈哈大笑的，也許認為，都是小學生，怎么可能懂得個方面的問題呢？我也這樣懷疑。如果是我，我會知道多少呢？
首先一位“天才報”的邵記者，向心理教授，提了一個奇怪的問題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學和少提到心理學。經過幾位小教授的討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。
接下來是請教我們的兵教授，因為他擅長體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開幕日，許多記者都向這方面提問，而我對什么足球賽一點也不感興趣，一竅不通，一點也沒在意他們提的問題。
體育方面我們接觸太少，然后就是討論學習方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授，什么老師讓同學門改作業對不對？
當班干部對學習有沒有影響。講也講不盡，說也說不完。
我雖然沒提什么問題，但我人人真真地聽別人提問、回答，總算有點收獲吧！
我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當什么博士或教授。現在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。
記一次活動優秀作文 篇7
太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向學校，上了車后，我從同學口中得知，今天，，我們要去比如世界。
當我們來到了心馳神往的比如世界時，同學們頓時各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質勘探員。 終于輪到我們這批了，進去后，笑容滿面的工作員阿姨發給我們一人一個口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個房間，戰斗，打響了。 我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點，地質勘探員最重要的就是認真！在燈光的照耀下，有一個閃光點，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會兒皺著眉，一會兒又扶扶下巴，她說：這只是塊普通的石頭。說完后，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著挖著，我看見了一塊較長的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！我頓時欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。
這次活動十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會失敗。
記一次活動優秀作文 篇8
一次有趣的活動 在以往的運動會上，讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次，胡老師帶著我們到操場上與其他兩個班的同學進行拔河比賽。
比賽的場地上劃了兩條豎線，比賽雙方的一方在左邊，一方在右邊。場地上準備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子，下面掛著一把鎖，作為分界線。比賽規定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同學把紅帶子拉過分界線，哪方同學就獲勝。先是四<1>班和我們比賽，比賽快開始了，同學們擺開了“作戰”陣勢：他們個個用手拉緊繩子，身子稍微向后傾斜，邁開雙腳，你的腳頂著我的腳，相互之間穩穩地注視著對方，等著裁判員老師一聲令下。
我們班雖然贏了，但是我們不驕傲。這次比賽真有趣啊！
記一次活動優秀作文 篇9
我們學習了“遨游漢中王國”宗合性學習，我們班舉辦了一次猜字謎，諧音特點的古詩、歇后語、對聯等活動，可是最讓我感興趣的是猜字謎。
今天，陽光眀媚、太陽照耀著我們，我們背著書包，唱著小曲，懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎，這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的，首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后，都把手舉了起來，而他竟然點到了我，我站了起來說是果，而涂云熙又說：“我什么？”我慢騰騰地說：“太陽就是個日，樹就是木，兩個合起來就是果字了。”說完之后，同學們用熱烈的掌聲夸我真棒！我臉一下子紅了，到下一個題目了，涂云熙又說：“十個哥哥力量大，一切困難都不怕。”當她說完之后，我們全班沒有一個人舉手，當時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去，想了好久都沒有想出來，有的同學冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語，還有的摸著腦門，皺著眉頭，這時老師說：“請你把答案講出來吧！”我們眼睛盯著黑板，“克”，她接著解釋道：“十個哥哥代表十個兄弟，一切困難都不怕，意思就是說：什么都不怕，不就是克服困難的克嗎？”聽完她的解釋，我們恍然大悟，高興的歡呼起來。
雖然這次活動，我們組沒有勝利，但是，我們還是非常高興，因為我們體會到了漢字的有趣！
記一次活動優秀作文 篇10
初夏的一個星期天，我們五年級第一小隊的同學們到郊外進行了一次別開生面的野炊活動。
我們來到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見底的小溪流過凹地，匯人大渡河。
野炊活動開始了，同學們立即活動起來：方圓和另一名同學去拾蘑菇，黃英和李超去釣魚，李麗和小隊長張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個灶，又拾了許多柴禾。張帆點著火，不多時就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內，又做好炒菜的準備，這兩個“小廚師”忙得不可開交。
最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學，她們老遠就舉起籃子，大聲嚷道：“喂，小隊長，你看我們拾了多少蘑菇，快派幾個‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會兒，黃英和李超肩上扛著釣魚竿，手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚，都樂壞了。方圓說：“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了。”同學們正爭著看魚，突然，一個同學驚訝地說：“哎呀，大事不好，飯煮糊了!”真的，從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著說：“不要緊的，糊了當鍋巴吃，這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴，便七手八腳地搶起來。不多時，鍋巴被一搶而空。
快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評論，不時發出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學們吃得菜足飯飽。
中午，這次野炊活動在歡樂的氣氛中結束了。
記一次活動優秀作文 篇11
十二月十四日，林園小學全體同學“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。
這天，天氣晴朗，風和日麗，天是那么的藍，太陽是那么的燦爛。車上，我們心情愉快，一路上我們有說有笑，不一會兒，老師就對我們說：“同學們到了，大家下車吧！”
下車一看，哇，這里好美喲！四周青山環抱，中間還有一個大湖泊，藍天白云都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫；天上的白云千姿百態，瞬息萬變，美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園。其中，我覺得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉魚了。
我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規則，然后就給我們開始扔了。第一個是我扔，我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去，耶！！打中了！我心里又激動，又開心。接下來也有幾個同學扔中了，不過，大部分同學都沒打中。
接下來我們去了“溪流捉魚”，老師叫我們把手袖、褲腿卷起來，老師說要經過他的批準才能下去捉魚，我很快就經過了老師的批準。 老師說：“你們要小心一點啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒有干凈的衣服！”聽了老師的話，我們都很小心。開始，我怎么也捉不到，我捉住金魚，它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚，便說：“黃鵬，你把金魚趕到一個角落里，然后快速的捉住它，就可以了。” 我按照這個方法去做，果然，我捉到許多金魚，我把它們都放在一個瓶子里。
我們從上午9點玩到了下午3點多，就坐著車回學校了
記一次活動優秀作文 篇12
周五到了，我最期待的活動課就在今天。我希望時間可以快點到，可時間像在和我唱反調似的，故意放慢了腳步，沒辦法，我只好極度耐心地等待了。
終于，我熬到了活動課上課的時間，我迫不及待地收拾好書包，沖向了活動課教室206班。
今天，我們現在開庭活動課要排練一個森林法庭的情景劇，我們每組都有一個劇本，我們組分到的正好是第六幕，也就是最后一幕。我們根據劇本內容分配了角色，其中我當狐貍，鄧嘉萱當翠鳥和法醫，滕浩銘當禿鷹，胡天一當警察。
我們本來想排練好多遍好多遍，可臺詞就是背不下來，我們從沒想過一個人一個人地背，我們用的是把劇本演一遍，再演一遍的方法。當我們演完第三遍的時候，老師就說要按組號一組組上臺展示，我們就是第二組，我非常緊張，心想：啊，我連臺詞還沒背下來呢！
第一組的表演很快就演完了，他們演得很好，臺下響起了熱烈的掌聲。到我們了，第一組的優異表現讓我們壓力倍增，但我們還是信心滿滿地走上了臺。
我們一上臺，就出現了一個失誤。有一位同學跳詞了，導致后面的同學都提前上了場。演到一半的時候，一位同學忘記把道具拿出來了，導致表演中止，臺下的同學都笑了，弄得我們非常尷尬。
我們演完后，沒有人鼓掌，臺下沉默了，我們也默不作聲地回到了座位上。
記一次活動優秀作文 篇13
今天的天空陰沉沉的，涼風陣陣，讓人感覺到冬天已經來臨了。可是，我們的心里是暖烘烘的，因為一年一次的愛心義賣活動就在下午開始了。
看，操場上彩旗飄揚，每一個攤位都布置得五彩繽紛，一張張海報、標語各具特色。我覺得自己設計的海報一點兒也不比其他班的遜色，一定能吸引來很多顧客的。
第二節課的上課鈴剛剛響過，操場就沸騰起來了。我們五六年級的同學們在操場上排好隊，齊聲合唱起《愛的奉獻》。當大隊輔導員吳老師宣布：“義賣活動現在開始！”的聲音剛落，大家都按捺不住興奮的心情，迫不及待地沖到自己班的攤位前，左顧右盼，精挑細選著自己喜歡的物品。一時間，操場上人山人海，熙熙攘攘，叫賣聲、討價還價聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。
看，我們的售貨員和推銷員使勁地搖拍著塑料手掌，大聲喊道：“走過路過不要錯過啊！超值物品大甩賣啦！”“快來，快來！有買有送, 多買多送嘍！”趙若琳更加賣力，她跑到別的攤位去招攬顧客，還使勁地向老師們推薦商品。我們的收銀員忙得不可開交，他們有條不紊地收錢、找錢，還不時的幫著銷售。我暗地里慶幸自己只是個顧客，可以無憂無慮地去“逛街”、淘寶！我買到了自己喜歡的四驅車、照相機和小精靈游戲機，開心極了！
時間就像流水似的，飛快地，一個小時的義賣活動結束了，操場安靜了下來。義賣所得的錢雖不多，但分分角角里蘊含著一份份愛心和奉獻。義賣活動讓同學們買到了喜愛的物品，同時也為有困難的小伙伴盡力一份力，獻出了一份愛心！
記一次活動優秀作文 篇14
記得前人曾言：“拾柴火焰高。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”是啊！個人到能力是有限的，而眾人的智慧，卻是無限的。為了讓我們共同學習，共同進步。老師把我們三個五個組合在一起，硬起了各種各樣有趣的小組名稱。使我們增長了，對學習新知識的興趣，同時也培養了我們團結合作的能力。
記得有一次，課堂上，老師指著黑板上的一道數學題，問：“同學們知道這道題該怎么做嗎？”同學們的目光一下子聚集到題目上。大家面面相覷：“怎么做呢？”教室里頓時安靜了下來，同學們個個都在絞盡腦汁思忖著。仿佛連落地的聲音都聽的一清二楚，氣氛緊張極了。
這時，一位同學站起身來，對大家說：“要不這樣，我們展開小組討論解決吧！”大家一聽，紛紛點頭同意。老師也微微的點了點頭。大家圍坐在一起，組長分工到：“我來做計算，同桌做畫圖，他做總結歸納。”我們異口同聲的贊揚道。就這樣，我們展開了激烈的討論。你一言，我一語，這道數學題一點一點的被我們解決了。我們也是虎從絕望之中看到了希望的曙光！
是啊！一個人的智慧是單獨的，一個人的智慧是有限的，而眾人的智慧積聚在一起，才能迸發出無限的可能。
終于，難題被我們揭開了，吃飯一下子活躍了起來。有的同學高興的合不攏嘴，有的同學忙著檢查。頓時，小手如同春筍一般冒了起來。老師欣慰的看著我們，叫起來一位同學，他的答案使老師很是滿意。老師欣慰的看著他。問他這次小組合作，有什么心得和感受，他自信的說：“老師，我這次懂得了，小組成員齊心協力，不是只靠一個人。我這次終于感受到了什么是團結的力量！”
自從開展小組學習之后，我感到自己對知識充滿了渴望，更熱愛學習了。是他，讓我懂得了合作的重要性。
記一次活動優秀作文 篇15
今天，我們終于迎來了期待已久的學軍活動，一大早我們就坐上了去洞橋營地的大巴。一路上風景宜人，同學們有說有笑，車里像鬧開了鍋。過了2個多小時才到了營地，我望著身穿迷彩服的教官們，心里特別激動。首先教官帶著我們去領被子和被套，盡管我在家已經練習了好多次套被套，但是到這里還是遇到了困難，剛開始怎么都套不進去，最后在教官的指導下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過后，看著收拾得整潔干凈的房間，我頓時覺得滿滿的成就感。接著我們就去參加了開營儀式，看了教官的表演，校長的激情講話，營地領導的講話之后，我們便投入了緊張的訓練。
首先，我們開始了學習軍姿和隊列，練習基本功。別看內容簡單卻特別辛苦，但是我們每個人都學得特別認真，因為這是考驗我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開啟了更加嚴峻的考驗：攀高峰，匍匐前進，走獨木橋……體驗了軍人艱苦的訓練，其間經歷了好多次失敗，但是每位同學最終還是接受了挑戰，出色地完成了任務，因為我們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要我們有堅強的意志，就一定能獲得成功。夜間我們還進行了夜行軍的活動，外面天氣很冷，但是我們每個人都熱血沸騰，聽從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊，在規定時間到達目的地，完成了任務。
轉眼間我們就到了軍訓的最后一天，我們依依不舍地向敬愛的教官告別。三天的學軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收獲了成功的喜悅，收獲了成長和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
記一次活動優秀作文 篇16
今天風和日麗、萬里無云，猶如我的心情似的，因為今天是我們跆拳道館一年一度的“淘寶節”，主要是讓大家把平時家里沒用的書本、玩具、生活用品等，拿到道館里用跆拳道專用星幣來等價交換，至于貨物的價格全憑買賣方商討決定。
道館今日也與往日不同，教練們正在為活動做準備，等我們全部人都到了，教練點了點人數，活動開始!我們各自找了一塊“風水寶地”相繼坐下。
我心里撲通撲通地跳著，像是有一只小鹿在心里亂撞，因為這是第一次我實在太緊張啦!不知如何把這些東西以最高價賣出，突然我靈機一動，想起了上次和外婆去市場買菜的情景，便立馬大聲吆喝起來：“賣東西咯!賣東西咯!有好多好的東西任你們挑選。看過來看過來，這有輛玩具車還是九成新，金屬的外殼，流暢的車身線條，棗紅色的顏色，質量絕對是一等一的好。走過路過不要錯過!”這聲吆喝還真吸引來了個人來“這玩具車多少錢?”我說：“20星幣。”他拿起玩具車左看右看愛不釋手，但又有點嫌價格貴，他問“能便宜點嗎?”“兄弟!你摸摸這車身再掂掂這重量，你就知道這價格貴不貴了。”他低下頭尋思半響后說道：“我很喜歡它，好吧，成交!”賣出第一件物品后讓我放松了不少，萬事開頭難，跨出了第一步就簡單多了。我又再次吆喝起來，過不了多久又有一個人來了，他問我：“這本書多少星幣?”“35星幣。”“這么貴!”他驚訝地說道。“認真瞧一瞧，我這可是著名動物小說作家沈石溪的小說系列，摸摸這紙的質地，看看這清晰的文字，買來都要十幾塊錢，現在只用35星幣賣給你，多值啊!”我理直氣壯地說道。“行行行!既然你這樣說我就買啦!”他說道。
后來我又陸陸續續賣出好幾樣貨物，真是滿載而歸呀!通過這次有意義的活動讓我體會到干哪行都不容易，想要賺大錢更不容易，這也讓我提前體驗了賺錢的艱辛。
記一次活動優秀作文 篇17
今天我一來到教室，便看見玲玲老師手中拿著兩塊樹皮，同學們個個都疑惑不解……老師發話了，她問道：“同學們，你們知道這是什么嗎?”同學們異口同聲地答道：“樹皮”。玲玲老師讓同學們都摸了摸這樹皮，接著又問我們樹皮的手感如何?同學們七嘴八舌地說了起來，有的說這樹皮手感很粗糙，有的又說這樹皮裂痕很大，還有的……原來，今天我們將要做樹皮畫。
清脆的上課鈴響了，一位中年男子走進了教室，他就是樹皮畫的創始人汪吉鵬老師。汪老師面帶笑容地向我們講解了樹皮畫的由來及制作過程。但同學們個個都聽得滿頭霧水。汪老師現在要給我們示范了。只見汪老師用鉛筆在紙上勾出輪廓，用直尺鏟一些木屑倒在畫出的輪廓中，輕輕地把它涂均勻，再用膠水將木屑定固在紙上，你以為這樣就結束了嗎?其實并沒有。汪老師又將樹皮撕成細細的絲，粘在紙上當樹枝，一幅美麗的樹皮畫就做好了!同學們個個都看得津津有味，有的反應過來了，就使勁地鼓掌，有的還沉浸在那樹皮畫的制作中。
現在我們分成了兩組，四年級的同學一組，六年級的同學一組。我們組先七嘴八舌地討論起了畫什么?有的同學說畫鷹，有的同學說畫小屋子，還有的同學說畫白衣天使……最后玲玲老師就說畫柳樹。我聽汪老師講，要先畫出柳樹的輪廓，所以我就隨便地畫了一下，沒想到就“無心插柳柳成蔭了”，汪老師說我很有畫畫天賦，聽了這話，我心里便樂滋滋的。這次作畫的材料有各色的木屑和棕色、白色的樹皮。我一開始將樹皮扯成一塊一塊的，胡亂地擺在畫出的輪廓中，汪老師教我不能這么擺，要用木屑撒在上面。聽了老師的話，我又用尺子將木屑撒在畫出的輪廓中，學著老師的樣子鋪平。“哈啾”我打了個噴嚏，畫就全毀啦，我十分的傷心，心想：我總是這樣，什么事都做不好，我還是不做了吧，省的浪費材料。可是就在我氣餒的時候，玲玲老師出現在我的身旁。她鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，相信你一定能做好的。”我又鼓起那股勁，加油做!功夫不負有心人，最后我成功了，老師將我的畫拍照給大家欣賞，大家都夸我畫得棒，我心里頭像吃了蜂蜜一樣甜，心想：是啊!世上無難事，只怕有心人。
從這次樹皮畫活動中，我領會了很多知識。我學會了制作樹皮畫，還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
記一次活動優秀作文 篇18
今年上海福山外語節的主題是“福娃迎世博”。這次開幕式對我來說很有意義。因為這次福山外語節開幕式的第一個節目就是我們的合唱節目。在開幕式上，還有許多節目：有唱歌、跳舞和小品。同學們的歌聲多么動聽，老師們的舞蹈多么優美！那金色的舞衣多么耀眼，那紅色的舞鞋多么漂亮！
開幕式過后，我們還去參觀了我們的世博館。在那里，我看到了我親手制作的教堂模型。它就放在希臘館模型的右下方的椅子上。我看到了以后，覺得很開新心！
這真是一次快樂的外語節！
記一次活動優秀作文 篇19
今天，迎來了我們學校最隆重的外語節，我有幸為大家表演并領全校師生一起跳“哥倫布的船隊”。
我的舞蹈跳完后，就開始領跳“哥倫布的船隊”。我十分緊張，這可是我第一次在這么多人面前，帶領大家跳舞。我生怕動作跳錯，我心想：這次有很多的外來嘉賓，我挑錯了舞蹈動作就會給全校丟臉的，我一定要好好跳！想到這里，一股無名的暖流涌上了我的心頭，我的腦海里迅速的輸送至一個個動作，使我不會比任何一個人慢或快。我慢慢沉靜到了樂曲中，忘乎所以，我甚至忘了我在干什么，我忘了下一個是什么動作，忘了……我突然緩過神來并發現自己的動作與別的同學不一樣。我立刻糾正自己的動作，慢慢地便跟上了大家的節奏。
這次表演對我來說意義非凡，讓我展現了自己。
記一次活動優秀作文 篇20
本屆外語節的主題是上海，其中令我最難忘的是“小小金話筒”的比賽。我覺得表演的最好的是琪琪和三班的金金。
琪琪介紹的動物大王——沈石溪。一陣掌聲過后，琪琪開始繪聲繪色地介紹起來。她露出了甜甜的微笑，這微笑像是一展臺燈，照亮了我們，也照亮了自己。
接著，是金金登場，她唱了一段《金陵塔》。這首歌是一首很有代表情的滬語歌。金金手上拿著兩個快板，穿著一件紅色的旗袍，上面繡著五顏六色的花兒，可漂亮了！
每當她唱到“這座塔造得真偉大，都是古代人民汗血結晶品呢！”的時候，也會情不自禁地跟著唱呢！
我喜歡這次外語節，因為從這次外語節我了解了很多事，關于上海。
記一次活動優秀作文 篇21
今年我們學校舉辦了外語節文化周活動。星期一，我們學校開展了關于“上海杏花樓”的英語演講比賽。我們班的李宗桓同學在這次比賽中表現特別優秀，獲得了年級一等獎，還有其他同學獲得了不同獎項，為我們班級爭光。星期五，是我們這次外語節文化周的閉幕式。在這次閉幕式上，我第一次看到了我們的老師跳舞。只見女老師們穿著粉色的裙子，優雅而緩慢地跳著舞；男老師們穿著黑色的衣服和鞋子，戴著黑色的帽子，帥氣地配合女老師們一起跳舞。同學們都看的非常入迷，為老師們的表演鼓掌喝彩。
這一次的文化節，讓我學到了很多關于上海的知識，我非常開心！
記一次活動優秀作文 篇22
小朋友們都很期待的外語節到了。開幕式的時候，我們大家都聚在藝體館，有很多同學都表演了節目。精彩的表演引來了大家熱烈的歡呼聲，很響很響。
我和爸爸、媽媽一起去探索上海的老建筑，我看到了許多矮小但古樸的房子。雖然沒有現代的樓房那么顯眼，但看上去很特別。我拍了許多照片，還把看到的、拍到的制作成了一張小小的報紙，分享給全班小朋友。我也從同學們的分享中學到了很多關于上海的知識，我好開心！
我們班還舉行了“小小金話筒”的比賽，同學們表達了“我愛春天”，“上海童謠”還有“愛在心中”。
記一次活動優秀作文 篇23
“我運動，我健康，我參與，我快樂”這是我們福山外語節的活動主題，我天天扳著手指興奮地在媽媽面前嚷嚷：再過幾天，我們學校的外語節就要開始了，老師會帶我們去源深體育館一起參加活動。
到時候，同學們都會穿上統一的校服站在運動場上，那場面肯定像運動員進場一樣熱鬧，好看。我很興奮，因為這是我第一次參加福山外語節活動，但是我還是懷著一顆激動，好奇地心期盼著外語節能趕快到來，我相信同學們也和我一樣期待吧！
今天是福山外語節。我們四個校區的小朋友都要去源深路體育館。因為爸爸是義工，所以我們很早就起了床，早早的到達了。
源深體育館好大啊！我們小朋友在哪里舉行奧運火炬接力，還表演了很多精彩的節目。我的心里很高興。不好的地方就是我們的座位在舞臺的背面，還有很大的腳手架擋著，看不清楚。只有孔祥東叔叔上臺的時候向我們這里揮了揮手。
記一次活動優秀作文 篇24
今天我們四個校區的“福娃”匯聚在源深體育館室內球場中心，參加福山外語節——奧運文化周的開幕式。
一進會場我就看到了“我運動我健康我參與我快樂”和“外語節看世界奧運會亮風采”的標語。參加這么盛大的活動我還是第一次。大哥哥大姐姐們用熟練的英語主持節目，精彩的團體操表演等等都給我留下了深刻的印象。著名鋼琴家、北京奧運歌曲《Forever Friends》創作者孔祥東也出現在開幕式上，他介紹了歌曲創作的經過，還帶來了最新制作的MV。現傳幾張照片，與大家分享快樂。
記一次活動優秀作文 篇25
雖然昨天是星期天，但是我還是很早就起床了。我很興奮，因為我可以參加福山外國語小學的外語節了。
來到源深體育中心，我觀看了外語節的各種精彩節目和比賽。節目有外語小品，小品里講的是馬拉松賽跑。還有有趣的比賽項目，運動項目表演里面有我們班級的柴俊喆，劉澤浩等同學參加，我拼命的為他們喊加油，真的很開心。
記一次活動優秀作文 篇26
上周一，在上午第一節班會課上，王老師給我們播放了一段視頻。這個視頻里講述，一個工人叔叔幫助了一個滑板滑倒了的小男孩，小男孩再去扶老奶奶過馬路，老奶奶接著又去幫助別人……如此循環下去，某一個人又幫助了工人叔叔。王老師說，這是愛心傳遞，讓我們去互幫、互助。于是，這個星期天，我們奇跡小隊就舉辦了一場在黃子城家的小區里撿垃圾的小隊活動。
首先，我們奇跡小隊所有人員準時到達黃子城家，做好了各項準備工作，開始了撿垃圾。
表面上看起來黃子城小區里的垃圾并不多，但是，我們越找越多，垃圾袋已經用到第3個了。當小區里沒什么垃圾可撿的時候，我們就出了小區的門，這樣來就“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”
老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不著。”我們只好四處尋找。
終于，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。
今天的收獲真大呀！
記一次活動優秀作文 篇27
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學們靜靜地坐著等待老師的到來。
老師進來了，高興地說：“今天這節課，我們了解茶文化。”班里的同學將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學們帶的茶一共有四種：鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的是我，我給同學們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養性心情好；提神益思。我介紹完我帶的茶，就和老師一起沏同學的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來，我就聞到一股淡淡的茶香。我幫老師擺好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時，我聞見了一股更濃的茶香為了。當茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀！
這時，老師大聲說：“剩下的鐵觀音茶誰還要？”我一聽，三步并作兩步來到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒有現在的刻苦學習，哪有明天的美好生活呀？
記一次活動優秀作文 篇28
開學的第一周，我們迎來了第一次少先隊活動課——”尋訪追夢人“。在這節課里，每個假日小隊介紹了在寒假里采訪追夢人的過程、時間、感受等。瞧！少先隊活動課開始了！讓我們去看看吧！
當主持人說完簡短的開場白后，第一假日小隊就上臺了，所有隊員一齊站在講臺上以幻燈片的方式首先告訴我們被采訪人是一名天文學家，然后介紹他們的采訪方案、過程、結果和小隊成員感受以及被采訪人對小隊每位成員的夢想提出的建議和意見等等。第二假日小隊，采訪的追夢人是熊波叔叔，熊波叔叔是富有責任心的一名警察。第三假日小隊介紹的是一名骨科醫生，第四假日小隊的追夢人是腫瘤科醫生……其中，三個小隊以幻燈片的形式展現成果，令人驚喜的是，第二假日小隊采用了”flash“的表現形式，在優美動聽的音樂聲中，同學們更加全神貫注地欣賞，隊長張可欣和隊員們為同學們介紹了一張張生動的圖片……通過各個小隊的介紹，我們既收獲了各種課外知識，又了解了小伙伴的各種美麗的夢想。
時間一分一秒地過去了，活動課結束時，同學們若有所思，大家明白了一個道理：夢想是一個目標，為了實現這個目標，就要從現在做起，從小事做起，認真努力地實踐夢想，不放棄，不灰心。不能實現夢想也不要緊，重要的是認真努力地奮斗過程。
記一次活動優秀作文 篇29
星期六，我來到了竹君園，參加慶六一活動。這次活動主要的目的是：1、培養學生團隊的協作精神。2、提高學生的動手能力。3、加強學生的統籌規劃能力。
我換好竹君服，排在隊伍里，走到大廳中，聽老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說：”同學們活動開始，不過要注意不要大聲喧嘩。“
我和王俊翔一組。我們先來到五年級的”蒙眼敲鼓“，游戲規則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場了，老師在一旁指引著我，沒想到老師還布置了一些機關，我在行走的時候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。
接著，我們來到了三年級的”艱難行走“。游戲規則是：兩個人每人用一只手端著竹竿，跨過凳子，在蹲三下，一個球都沒有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開始行走，我的心就像小兔子一樣竄來竄去。到了蹲，我們就掉了一個球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個球，最后我們只得了八分。
最后我們來到了自己的班級，進行”穿越火線“。游戲規則是：穿過網站再爬回來，在六秒之內完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計時開始，我飛快地穿過網，爬回來了，等我出來的時候，膝蓋已經變紅了。
這次活動讓我知道了：要完成一件事，需要團結和堅持不懈。
記一次活動優秀作文 篇30
星期四，我們四年級全體師生一起去“國家森林公園”放松一下學習中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動有：撕名牌、游樂園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚了！大家可不要以為那魚是假的呀！
活動開始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點。只見一位五班的同學在渾水中心，看到魚游過來了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來時，兩只手上已經多了兩條魚了！更神的是她每一伸手下水，手上都會多幾條魚讓我們看得驚呆了！錢嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺得沒勁了，因為一條魚都沒有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒有魚，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚呢！要不，我到別的地方去摸魚吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來到對岸，兩手在渾水里劃來劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來！再看看錢嘉君，只見她在湖水中走來走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來呀！是錢嘉君抓到魚了！
啊！渾水摸魚歡樂多呀！
記一次活動優秀作文 篇31
今天天氣特別的熱到處散發著熱氣，讓人感到重重欲睡，懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動，我們決定完成第二個任務，那就是訪五老，經過張老師的幫助，我們來到了一區8幢的吳奶奶家，吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來。
吳奶奶是一位教師及（校長），1955教書，1998年退休，教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學教語文科，當時的條件沒有我們好當時也沒有跨海大橋，吳奶奶5：30坐船到學校辦公室備課，晚上7：30要去學校批改作業，特別辛苦。因為吳奶奶教學有方所以桃李滿天下，杭州水產廳廳長，唐局長，清華博士導師，農業銀行行長都是吳奶奶的學生。吳奶奶曾經說過一句話：”嚴是愛，松是害。‘’吳奶奶名師出高徒，她常常教育學生們品德要好，就能成功。如果成績再好，品德卻不好讀了書也是沒用的。因為品德排第一位，俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”吳奶奶最大的愿望是我們個個都身體健康。吳奶奶親切的一番話，頓時讓我浮躁的心一下子平靜下來。吳奶奶的這些話讓我深刻的體會到讀書的重要，讀書好，工作就好，就可以回報父母對我多年花出的心血。
記一次活動優秀作文 篇32
昨天，學校開展了賣書節的活動，我激動地拎了兩大包書來到學校，好不容易熬到了中午，期盼已久的我，飛快地拎起書往操場跑去。
我擺弄著各式各樣的書，迫不及待的想把書售出去，不知不覺操場上的人越來越多，不一會兒便人山人海了，到處好不熱鬧，有的舉起了牌子，有的在大聲叫賣：“快來看呀！現場打五折！”到處都是叫賣聲，我見一個又一個的顧客都跑去買別人的書，自己卻一個顧客也沒有，都沒有人來買，看著別人生意興隆，我只好厚著臉皮去拉客了。
“走過路過不要錯過，現場買兩本書送精美禮品一份！”我扯著噪子喊卻不見一個人來買：蒼天哪，請賜給我一個顧客吧！突然，一個小女孩拉了我的衣角，望著我問：“請問一本書要多少錢！”我看小女孩心想：蒼天有眼呀！我趕緊笑咪咪地說：“多少錢的都有，不如到我的攤位上看一看吧！”小女孩點點頭。我拉著小女孩向攤位走去，一邊走一邊介紹，生怕第一位顧客“溜” 了，我真恨不得攤位就在面前。終于到了，小女孩看了看，眉頭緊皺，我一下子慌了，是不能我書不好，還是沒有她喜歡的？我強忍著微笑，要不要拿一本很合算的，看在我們談得來的份兒上，低價賣給你。我很喜歡這本書可是沒帶錢。一個一個字從小女孩口中說出來，我一下蒙了，沒帶錢買什么，書呀，害我開心一場，我只好無奈地說：沒關系，你可以叫一些你的同學來買書，我就把這本書送你，小女孩開心地走了，不一會兒就領來了許多朋友，一邊還跟他說，我邊兒的書很實惠，頓時，我的書攤紅火起來，錢色也越來越鼓，禮物也送給了許多人。
這次，我不僅過是了一次當老板的癮，還讓我明白了一個道理，不要光為自己的利益著想，要有一顆為別人付出的心。
記一次活動優秀作文 篇33
鳥兒在藍天上飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“老師好，老師好。”樹木筆直地挺立著，好像一位身經百戰的戰士在迎接遠客，花兒在風中頻頻點頭，似乎是在與人打招呼。走在路上，看著周圍與眾不同的景色，我更加莊重了，因為今天可是獨具一格的一天呀！
天還是灰蒙蒙的，道路上升起了薄霧，顯得虛無縹緲，若隱若現。我就懷著激動的心情走進了學校，只見學校煥然一新，教學樓正門屏幕上還寫著“歡迎各位領導、老師來我校視察“幾個大字。我輕聲慢步地走進教室，只見老師的脖子上圍著紅圍巾，顯得喜氣洋洋。同學們穿戴整齊地在座位上讀著《中庸大學》，在不同的氛圍下，那瑯瑯的讀書聲顯得十分悅耳動聽，宛如一個個優美動聽的音符，傳入了我的耳中。第一縷陽光穿過云層，照耀在教學樓擦的一干二凈的玻璃上，霎時間晶瑩剔透，像鉆石一樣閃閃發光。地板能夠折射出人的影子。今天與往常有著巨大的差異，我的心“怦怦”地跳個不停，面上的神情也更莊重了。
我來到教室后精神抖擻地系好了紅領巾，戴上了白手套，整理了微微有些褶皺的校服后就站在了自己的執勤崗位上，一絲不茍地堅守著，時刻準備著，迎接來我校視察的幾十位領導與老師。腳步聲來襲，我更加全神貫注了。漸漸地，議論聲傳入了我的耳中，我明白，老師們來了。我立刻舉手敬禮，臉上掛著如沐春風的微笑，向談笑風生的老師們問好：“老師們好。”聽到我的問候后，老師們笑逐顏開，紛紛贊許著。接著又有老師們陸阹續續地到來，我一一問好，上課鈴響起，走廊里只剩下了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
下課鈴聲響起，同學們輕聲慢步地在走廊里排好隊，井然有序地排著隊走向了操場。他們個個腰桿挺直，精神抖擻。遠遠望去，操場變成了一片紅色的海洋，只有星星點點的白色點綴其間。廣播體操的音樂響起，同學們伴隨著節奏感強烈的音樂，聚精會神地做起了操。他們的動作整齊劃一，天衣無縫，宛如一個聲勢浩大的軍隊，給人以美的視覺享受。在這與眾不同的一天里，我們做的操十分威嚴莊重，每一個動作都細致入微，在短短幾天之中，同學們徹底“改頭換面”了。畢竟“千里之堤，潰于蟻穴！”，一個動作做不好就會影響全體的效果。只見同學們齊刷刷地做著操，胸前的紅領巾，像是火焰一樣在空中飄揚，給了同學們勇氣和信心。那白手套在空中飛舞者，宛如一只只海鷗在藍天上飛翔。同學們由之前的漫不經心變得全神貫注，在諾大的操場上，只有著同學們嘹亮清脆的口號聲，鏗鏘有力的腳步聲，那場面是多么壯觀啊！全校一千多位同學做著整齊劃一的動作，每一個人做的都無可挑剔，令人贊不絕口。他們有的繃著臉，一絲不茍地做操，有的偷偷瞟一眼領導后繼續做，有趣極了。這次同學們十全十美的展現了我校的風采與精神面貌。只見領導們望著同學們有說有笑，眉宇之間全都是對同學們的贊賞，還時不時流露出了贊許的目光與充分的肯定。同學們高興極了，做完操后，一個個邁著自豪的步伐走進教學樓。
這次活動不僅增強了學校之間的友誼，還讓一些同學們改掉了做操懶散的壞毛病，給予了我們勇氣和信心。我相信這千載難逢的盛況，一定會永遠成為我童年生活中一抹奇麗的色彩。
記一次活動優秀作文 篇34
一個陽光明媚的下午，我們正在教室里選舉職位。
輪到我去演講了，我非常緊張，我的腿都已經微微發抖了。終于演講完了，我松了一口氣。老師說：“請投票！”“嘩”的一生，幾乎全班都舉手了，我非常高興。不過我還有一個競爭對手。
她的演講結束后，我數了數，她的票數比我高，我緊張極了。
老師公布結果了。老師說：“班長是——吳雨姍！”我高興地捂住了嘴巴。課間休息時，我去問了一下老師，為什么班長不是她？老師說：“因為她最近一點都不乖，選舉不僅要看投票，還要看平時表現。”
通過這次選舉，我知道了要大方不要緊張，要自信不要自卑，要勇敢不要膽小。我非常喜歡這次選舉！
記一次活動優秀作文 篇35
在一個溫暖的下午，春風吹進了教室，但我像在夏天一樣，渾身像一團火，熱得不得了！因為我正站在講臺上，等待班干部選舉結果。
我的眼睛里布滿了興奮的淚水，牙齒把嘴唇咬出了血，手上都是汗，心像堵了一樣，十分難受。
老師說：“班長是——冉恩鑫！”我的心“唰”的一聲，涼了一半。老師又說：“中隊長是——游思齊！“我開心極了，我能為全班服務了！
“你還能管全部的‘兩道杠’哦！”老師說。我很激動，一下子眉開眼笑了。
雖然我不是班長，但我已經很滿意了。以后我要對同學們很友好，當好中隊長！
記一次活動優秀作文 篇36
一天早上，我和好朋友去操場踢足球。操場上風景如畫，陽光明媚，美麗極了！
我們分成藍隊和紅隊，我和球王左卓在紅隊。好，我們開始比賽了！藍隊發球，守門員一個大腳用力地把求踢到了中線上，紅隊的前鋒左卓飛快地沖上前去，射門！比分一比零紅隊勝出！
就在這是，一群大哥哥跑過來，把我們的球搶走了，有些人都哭了。我對左卓說：“你不是跑得很快嗎？快去搶呀！”左卓連忙跑了過去。只見左卓一邊跑一邊伸出手，拉出大哥哥的衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱著球跑了回來。我們對左卓豎起大拇指，說：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常覺得有這些伙伴很高興，我也十分開心有這樣快樂的校園。
記一次活動優秀作文 篇37
今天，我去參加一個活動，是做三文治的活動。首先，我和四個小朋友一起去買做三文治的材料。我們是一個團隊，我們穿的衣服是黃色的，我是這個隊的隊長，所以我叫這個團隊叫小黃隊。
我們出發啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發光了。我們買了3袋不同口味的面包，然后我就帶著我的小黃隊去觀察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的。看完三文治后我就去結賬。
我帶著我的小黃隊走過一條又一條的小馬路，又走上了一個電梯來到超市。我的小黃隊拿了3輛籃子車去買東西。我是隊長，幫一個小男孩拿了沙拉醬，有一個姐姐買了個雞蛋，我告訴她買錯了，5個雞蛋就夠了。還有幫一個小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊買齊了材料就去結賬，我在超市還看到五彩繽紛的糖果，也看到了我愛吃的漢堡糖。可是，我是隊長，我記住自己的任務，沒有停下來看就去結賬了。
接著，我來到了一個小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。
最后，我帶我的小黃隊完成了所有任務，我覺得好開心。我覺得我這個隊長做得很棒！下次我還想當隊長！
記一次活動優秀作文 篇38
上星期四，李老師給我們上了一節作文課。這節作文課上，充滿歡聲笑語。“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！〃
看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲啊！只見他的嘴里說："快快快！給！〃眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！〃
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：〃快快！〃可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺。〃韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。
他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的。〃老師哭笑不得："給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：〃接下來就展示一下我的真正技術吧！〃只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節作文課在我們的歡聲笑語中結束了，我嘗到了快樂的味道。
記一次活動優秀作文 篇39
今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關不住中“呼呼”的北風。下午，老師組織全班同學玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學們帶到教室后面，大聲宣布：“現在全班分為AB兩隊，靠墻站好，哪隊擠出的人多，哪隊就為輸！”這時，同學早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，兩隊同學奮力向對面擠去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……
你看，B隊的葛磊同學正背對著隊員，緊咬牙關，臉憋得通紅，雙手撐墻，來了個“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊員。這時，A隊進行猛烈的還擊。AB兩隊的攻擊進入了“白熱化”的程度，兩隊隊員都氣喘吁吁，一會兒A隊隊員將B隊隊員擠成“肉餅”，一會兒B隊隊員又將A隊隊員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個個被搖得頭暈眼花。最后，B隊終不敵A隊，全軍覆沒了。
雖然，游戲結束了，但那歡快熱烈的場景，仍在我腦海中回蕩……
記一次活動優秀作文 篇40
星期五，這是一個特別的日子。今天我們五四中隊和全體大隊委舉行了一個拍賣會。買物品的錢將全部捐給貧困災區的孩子。拍賣會在階梯教室舉行。
熬了一個上午，下午終于來了。一上完科學課，同學們拿起錢，像兔子一樣沖向階梯教室。一進大門，就看見有琳瑯滿目的東西在講臺上。哇！這么多東西，真想買它個一兩件。可是拍賣會還沒開始，我心急如焚地等待著。耶！拍賣會終于開始了！
首先，拍賣師余秋雨出馬上陣！他說：“首先，咱們來拍賣三只小狗。別看他普通，可他還有一段故事來著呢！……什么故事來著”？哇哈哈！全場爆笑。余秋雨忘了臺詞，哈哈哈！“好了，別笑了”。劉老師說。我們才停止了笑聲。接著，余秋雨說：“起價只要十元”。一只只小手頓時舉了起來。“十五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十兩次。”這時，陳文婷大喊：“五十”！剛才還熱鬧的場面，一下子變得鴉雀無聲。最后，陳文婷得到了三只“小狗”。
還是跳蚤市場比較有意思（后面的大同小異不再“啰嗦”）首先，一群人直沖講臺，只要拿了東西，就把錢放進捐款箱內。哇！一轉眼，一半東西被搶購一空。我找一個筆筒都是大海撈針。啊！我眼前一亮，看到了一個筆筒。于是我買了下來。然后，我看中了一只小狗，又把他買了下來。買這兩樣東西只花十二元，值！
最后，劉老師總結了一下，說：“這次拍賣會讓我看到了同學們的愛心，很讓我感動”。還讓大隊委宣傳呢！我、孟昊、徐一先數了一下捐款箱里的錢，總共六百五十九塊五毛。我覺得這錢沉甸甸的，這不僅僅是錢，而且還是大家的一份愛心！
記一次活動優秀作文 篇41
這是個好天氣，陽光十分明媚。學校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。
當時我就讀這間學校無非是因為這間學校遠離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機會，聽同學們說山花開了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥兒唱起了春天的歌謠，風兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的帶領下分成幾個小組手挽著手出發啦！
在爬山的過程中，我的一個好朋友告訴我不要單獨去爬山，因為山路滑容易摔跤，特別是下雨天山上有蛇出沒，萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花，就和同學照了幾張相片留念，有些同學還想摘些花回去呢，結果被老師制止了。玩了好一會，時間晃呀晃，本次踏青將近結束時，老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀念。不久便回到咯校園。大家都很開心，我也一樣。
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。
記一次活動優秀作文 篇42
聽到我班要去基地，大家歡呼雀躍。我們在操場上焦急的等待著，一會兒跑到大校門，一會失望地走回來。在第六次的時候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年級去基地的車。“車來了！”我喊。“車來嘍車來嘍！”大家歡呼起來。
我們坐在車上，不一會兒就到了，傳來一陣甜美的聲音：“大家好，歡迎大家來到實驗教學基地......”我和楊佳玉選擇了編織（聲光電）這個項目，上午就走進了編織室103。老師發給我們每人一個"豐收"的字。讓我們用線鉤邊再剪下來.做好以后,老師發給我們了一個筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后，老師讓我們把四張報紙搓成球，又發給我們一張紅紙，一張黃紙，讓我們把兩個紙球包上。又發了兩個同樣顏色的毛線團，讓我們把線繞在紙團上，再向上面扎幾個葉子，把報紙墊在筐里，再把紙團放上面就OK了。
時間過的很快，我們戀戀不舍的登上了返家的汽車。
記一次活動優秀作文 篇43
上星期四，李老師給我們上了一節作文課。這節作文課上，充滿歡聲笑語。
“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！″
看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲啊！只見他的嘴里說："快快快！給！″眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！″
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺。″韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。
他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的。″老師哭笑不得："給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：″接下來就展示一下我的真正技術吧！″只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節作文課在我們的歡聲笑語中結束了，我嘗到了快樂的味道。
記一次活動優秀作文 篇44
我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋糖，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋糖。盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛軋糖活動。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來到作文班，只見作文班已張燈結彩，充滿著濃厚的活動氣氛。
當我笑容滿面，神采奕奕地走進教室時，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等。看到這些，快樂的心情難以言喻，真是萬事俱備，只待活動開始。
激動的時刻到了，只見老師笑盈盈地走進教室，動作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導黃明同學小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石，不一會兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內，并叫小靜同學不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來越大，全班同學不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來，令人垂涎三尺。
我們個個躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條，接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的香味，這是“幸福”的糖，這是“快樂”的味。最后我們全民皆兵，在老師的示范指導下，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋糖就這樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋糖的精彩鏡頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋糖，心里感悟到：快樂就在活動之中。
記一次活動優秀作文 篇45
昨天晚上我早已準備好了商品!有我自己畫的水墨畫，還有舊玩具和好多文具……我和爸媽還定了價格，興奮得一夜都沒睡好覺。
早上，我早早到了學校。活動開始了，我興高采烈地跑到操場，擺好了我的攤兒，開始叫賣。“唉!大減價，大減價。走過路過不要錯過!快來買呀!”這時，一大群人圍住了我的攤位，我眉開眼笑地招待著。一個顧客說：“這畫怎么賣?”“三塊錢。”“兩塊行嗎?”“行，行，行。”李俊燊也問我：“這幅畫怎么賣?”“八塊錢。”“太貴了，五塊錢可以嗎?”“不行。”“那七塊錢呢?”“可以。”突然，一個顧客說：“文具一共多少錢，我全買了。”我喜出望外：“好咧，一共14塊錢。”大家討價還價的場面非常熱鬧。不一會兒，我的商品就賣光了。真高興，第一次做生意就大獲全勝!
記一次活動優秀作文 篇46
去年，我和媽媽還有爸爸參加了一個賽跑接力賽，那次活動我非常難忘。
我剛去比賽的時候，我還沒把手里的接力木棒給媽媽，其他媽媽就已經開始跑了。可是媽媽不但沒說我，還對我微笑著說：“加油，你一定行的！”我聽了媽媽的話，跑得非常快。我把接力木棒給媽媽，媽媽也跑得很快，迅速地追上了別的媽媽。第一個交給了爸爸，爸爸跑得更快，我和媽媽不斷給爸爸加油。比賽結果出來了，我們家第一，當時我很開心很激動。
我終于明白，成功是靠努力，還有相互信任得來的，我以后要媽媽和爸爸多抽出點時間陪我，這一次活動我又開心有難忘。
記一次活動優秀作文 篇47
春天來了，春光明媚，我們英語班開了一次春游活動，自己準備帳篷就可以去，我參加了三天的春游活動。
集合時間到了，我在英語班門前就看到老師在點名，我排到隊伍邊上，老師剛好點到我的'名，我說：“到！”兩分鐘后點清了人名，我們可以出發了。我們在車上，老師講了許多野營的知識，例如做帳篷不可以在湖和小溪邊，如果漲水我們會被水淹死的。在小溪和湖邊地比較濕，有一點野生的動物之類的東西。
我們到了三天游的地點，老師說：“第一步要做帳篷。”不一會兒，我們的帳篷做好了。到了晚上，我們在火堆邊燒烤，我們三日游真好，之后每個三日游我都參加了！
三日游真好，我收獲了好多東西。
記一次活動優秀作文 篇48
今天要在金山嘴漁村舉行尋寶活動，我們會組成幾個小組，按照地圖去指定地點，完成指定任務后會有獎勵。我們小組商量了一會后，就信心滿滿地出發了。
沒想到，組長帶著我們繞了許多圈，也沒有找到要去的老街。我們圍著祥魚湖一圈又一圈地走，沒有一條小巷把我們引向老街。就當我們打算棄權之時，一副情趣盎然的漁民畫長卷把我們的目光引向了一個小菜園。天啊！這里竟有一條路，還是通往老街的路！瀏覽著墻上一句句寫實樸素的農家諺語，我們順利達到老街。
新任務到手，我們又犯了難：讓我們用泥巴做一條魚！什么？我們組亂了起來。組長鎮定地說：“大家每人捏一條，說不定有人能通過。”大家一下子安靜下來，忙著捏小魚。憑著幼兒園泥巴課積累的經驗，我小心翼翼地捏好最難的部分：魚尾，并把它和魚身連接起來。組長目光掃過我這條魚，便說：“這條魚有望通過！”她把小魚遞給老師，“通過！”老師給我們蓋了一個印章。
接下來的任務就是學織魚網。一位滿頭白發的老婆婆笑容可掬的對我們說：“漁民個個都是織網高手，你們也學學吧！”說完，她起一根梭子，給我們做示范，我們一邊看，一邊討論著如何織網，有的還自己比畫了起來。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么難的？我便自告奮勇爭先去織網。老婆婆笑著說：“來，來，學學織網！”我拿起梭子，在網格的交叉處，小心地把梭子伸進一個小方格，然后小心地把梭子與線拉出來，這個動作重復了無數次，終于織出了一個織腳細密的小方格，此時，我的小鼻頭上已有一顆小汗珠了。后來又有了幾個同織啊織，我們組終于過了關。
后來，我們組越戰越勇，得了獎勵，得了知識，得了技能……
記一次活動優秀作文 篇49
星期天下午，我們在作文班玩了一個游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規則。我們先報了數，然后分為單數、雙數兩隊。隊伍里的第一個人先拿筷子夾起一個乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個隊員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時間短，哪一組就勝利了。
游戲開始了，第一位同學夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學了。我排在第三位，快要輪到我時，我心里惴惴不安，害怕那個球不聽話，一直掉，浪費我們隊的寶貴時間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調整一下速度，一路小跑沖向終點。最后，終于完成了任務。
再看看敵隊，都跑得非常快，就像風一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認真，也非常緊張。有了第一輪的經驗，這一輪我們終于贏了。
通過這次活動，讓我知道了，只要不放棄就一定會成功的。
記一次活動優秀作文 篇50
周日，我們在天作教育樓下的園林西區舉辦了活動，名字叫作“夾乒乓球接力賽”。
我們的游戲玩法是：用筷子夾住乒乓球傳給對方，一路上球不能掉下，如果掉的話就要撿起來，在原地開始夾住再出發，哪組用時最短，哪組就獲勝。明白了游戲玩法后，很快就開始了。
有些人翹首以待，有些人惴惴不安，而我卻滿懷期待，躍躍欲試，滿臉笑容一點兒也不緊張。游戲開始了，我是第一個，我一個人夾得最穩，一次也沒掉。另一個人接過筷子和球以后就開跑了，從他臉上看得出來，他心里非常慌張，臉上沒一絲笑容，嘴還在念叨著：“哎呀！我的天，這球好調皮呀！”
還有一位小朋友竟然不會用筷子，可見，我們隊必輸無疑了。但是，奇跡出現了，在我們的領導下，他不但會拿筷子了，而且夾得還很穩，走得還挺快的，耶！這一輪我們隊贏了。
雖然最后比賽結果是我們兩隊打平了，但我還是很開心。我也發現了一個道理，這場游戲是要考驗我們的團隊合作精神和個人的反應能力，鍛煉我們的動作協調能力和耐心。
記一次活動優秀作文 篇51
在這個秋天的時間綜合性學習中，我們輕叩了詩歌的大門，去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動，我們收集了有關詩歌的資料。有先秦的詩經，唐代的古詩，宋代的詞，元代的曲和現代的現代詩。我們還進行了激昂的詩歌朗誦比賽，激烈的是個知識競賽等。
進行這樣的活動，讓我增長了不少有關詩歌的知識。例如：我知道了詩歌是從先秦開始流傳發展的，經過很長的時間慢慢的變化，才到現在的現代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的，表達的溫柔美麗、衰而不怨的；而現代詩就比較率真，會更加的表達出詩人他們自己的情感。經過這次的實踐活動，我還讀到了以前沒有讀過的詩，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動具體的描寫出了秋天的孤獨與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個無疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感，但是也要根據朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進酒》就必須用激昂的語調；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》就必須用抒情、緩慢地語調來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法：1、聯系生活實際。2、聯系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。
活動結束后，我想提出這次活動的不足。就拿我自己來說，我在這次活動的過程中，沒有認真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時，沒有認真的朗讀，沒有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個競賽時，我沒有好好的復習資料，導致一些題目答不出來。
詩歌是美麗的，我喜歡詩歌。我也對這次后動印象深刻，無法忘卻。
記一次活動優秀作文 篇52
我參加過許多活動，但那次“小金鐘新春音樂會”是令我最難忘的一次。
那天，我來到“小金鐘新春音樂會”的現場。啊！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了！
到了下午，演出正式開始。開場舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合，他們給這場音樂會開了個完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的事。在音樂會上，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來。
很快就到我了，我突然覺得很緊張，前面幾個人的表演都非常棒，這讓我有了壓力，擔心自己唱不好。算了，還是努力發揮出最好的水平吧。我果然沒有讓自己失望，成功地完成了表演。
接下來的表演一個比一個精彩，有古箏演奏《青花瓷》，有獨唱《我相信》，《好運來》，還有演唱《明星小姐》，真是讓我大開眼界呀！
以前我覺得我的“本事”還不錯，但現在我才知道還有那么多人比我更努力，實力比我更強。我將永生難忘！
記一次活動優秀作文 篇53
人生路上，會有很多經歷。三年級那年，是我第一次坐飛機；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個人去國外。
那年，素描班組織了一次夏令營，地點是韓國的首爾，那年我才十歲。
剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會了。
步入會場，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側有四個金燦燦的雕像，舞臺正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點。
“唰”地燈突然暗了，舞臺大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士優雅地走了出來，宣布了本次夏令營活動的開始。
第一個節目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺下已是掌聲雷動了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個音樂天堂。
演出結束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發現小雨滴已經歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發現便利店旁邊還有一個啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點燃了。又發現這個啤酒炸雞店，被其他兩個酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠遠望去綠油油的，就像看到了異國他鄉的生機。
回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……
記一次活動優秀作文 篇54
今天上午，我們語文老師帶著我們在班里玩了一個有趣的游戲，叫做“畫嘴”。
游戲規則是這樣的：用布蒙住眼睛，然后拿著粉筆向黑板上的人頭走去，給它畫嘴，如果沒有畫中一定范圍，就要表演節目。
游戲開始了，王金笛把手舉得高高的，他走上講臺，左摸摸，右摸摸，找著嘴的位置，突然停住了，他在一個地方畫了一個微笑的嘴。同學們都笑了，原來，他把嘴畫在了臉的旁邊。他當然要表演節目的。他要表演的是魔術，他說能把硬幣從嘴里吃進去，再從脖子里拿出來，這個魔術聽著很厲害，其實，他在表演時我已經看穿了，他是在講述時就把硬幣放在了后頸衣領里。
第二個上場的是李奇，他很不情愿的上場了，他走向講臺，在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置，“左，左邊，右，右邊”同學們七嘴八舌的故意迷惑他。“哈哈哈”笑聲充滿了全班，他把嘴畫在了人臉外面，他主動接受懲罰說：“我要唱一首歌。”他的歌聲是多么悅耳，多么動聽，同學們都在聚精會神地聽他唱歌。
第三個上場的是張育碩，他上場后直接在一個地方停住了，然后在那個地方畫了一個圈，他也沒有畫中，他表演了一首歌，只唱了一句就哭了，大概是因為跑調了。
剩下的同學畫的更讓人哭笑不得，其中劉若菡很聰明，他用手摸出了嘴的范圍。王威琪雖然摸中了，可是他也受懲罰了，因為王宇齊提醒他了。也有好多同學在騙他，最后，他們倆便一起表演了節目，這是游戲里最搞笑的節目—跳騎馬舞。
這個游戲是多么有趣，多么搞笑呀！不知道以后還能不能玩。
記一次活動優秀作文 篇55
上午，是一個風吹雨打的風雨天，下午卻換來一個風和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來到了公園，只見有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個乒乓球和一對筷子。規則是：把一個乒乓球夾到另一邊的隊友，相互接力，哪一隊在最快時間內完成接力，哪一隊就贏了。
比賽開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先，是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子，用手輕輕地調好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來。他的眼神，一會兒看看對手，一會兒看看前方，他突然加快速度，一會兒又小心翼翼地盯著球，彎著腰，生怕球掉了下去。可是，球像一個頑皮的小孩子，偏不聽他的話，掉到了地上。他開始著急了，目光銳利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩了，像哪吒一樣腳踩風火輪似的。可是，他越快，球掉的次數就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過去幫助他。不過他總結經驗，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點。同學們一個個夾著接力，越來越激烈，越來越有趣，觀看的人越來越多，十分熱鬧。
我們隊有一個不會用筷子的同學，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會兒掉了，又拿起來重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費時間，經過了同學們的護送下，她安全地把球送進了箱子里。
通過這次的活動，我明白了，做一件事必須耐心對待，不可馬虎。
記一次活動優秀作文 篇56
今天黑龍江省哈爾濱市大名鼎鼎的作家常新港老師就要來我校演講了。
同學們一開始聽說有著名作家來演講，個個都興奮不已。六年級的師生們早早在多功能大廳等候常老師的到來。隨著萬校長的歡迎詞和我們熱烈的掌聲，常新港常老師精神飽滿，神采奕奕地走了進來。當我第一眼見到常老師時，就被他那文學家的氣質深深折服。他不但沉著，莊重，而且說起話來井井有條。他向我們展示了一個博學多才，和藹可親的名作家風采。常老師把他童年的經歷整理成了一個個有趣的故事，繪聲繪色地講給我們聽。故事真是讓我受益匪淺，其中有一個故事讓我特別難忘。
常老師回憶說，童年時代的他生活在中國與蘇聯接壤的東北邊境。那時候，中蘇發生了爭島事件，軍事沖突不斷升級。他們在學校不但每天要挖戰壕，防空洞，而且每天都要進行演習。他的父母非常擔心他和他弟弟常新航的安全，準備把他們送回天津老家。可他在那里有個叫強子的好朋友，于是，常新港就問強子：“你到哪里去避難？”強子說：“不知道！”轉身強子就去問他父親，他父親就只說了一句話：“你是土生土長的東北人。”當我聽到這里時，熱血就開始沸騰了。是啊！國家興亡，匹夫有責！當國家領土受到侵犯時，每一個中華兒女都有責任和義務與敵人斗爭到底，怎么能只顧自己逃難呢？從強子父親的話語中，流露出來的不僅僅是他對兒子的教導，更顯示了他一顆拳拳的愛國之心。我也想做一個強子父親那樣的人，一個平凡而又愛國的中國人！但是現在我能做的就是認真學習，努力掌握好科學文化知識，為將來建設更加強大的中國而作出自己的貢獻！
今天的活動，不僅讓我了解了前輩們童年的艱辛，更讓我懂得了要珍惜今天來之不易的美好生活。
記一次活動優秀作文 篇57
什么是毅力？大家對毅力是否特別熟悉？毅力其實就是意志。
俗話說得好，貴有恒，何必三更起，五更眠最無益，只怕一日曝十日寒。俄國的列夫.托爾斯泰曾經說過一句話，理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活，這句話讓我知道了什么是毅力。
在這21天毅力風暴活動中，我也有許多難忘的事，特別是在一個星期五的下午，因為貪玩差點遺忘毅力風暴作業，那天當叮鈴鈴放學的鈴聲響起，我開心不已，因為晚上可以回老家了，不一會兒媽媽就帶著我向老家方向走去，一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲，到家了，看見爺爺我就像飛馳的駿馬似的，奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過晚飯，我和小伙伴們一起到廣場上做作游戲，不一會兒我一看表已經九點半了，哦，天吶，我好像忘記了一件事，還沒有完成毅力風暴呢。我只好和朋友分別了，回到家里，我急忙拿起書本看，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，我還是在那里不停地看著，看的是那么津津有味。我一看表10點27分了，我急忙鉆進熱乎乎被窩里睡了起來。
通過毅力風暴活動，我知道了一個道理，堅持到最后的人才稱為勝利者。
記一次活動優秀作文 篇58
國慶節的最后一天，我參加了小記者站“將光盤進行到底”的國慶采訪活動。抵達虹口龍之夢后，知道這次的采訪除了常規采訪之外，還新增了“直播”的形式。我和搭檔顧星辰都感到很興奮，期待自己現場播報時小記者的模樣。
在商場尋找被采訪者時，搭檔顧星辰向我傳授了找合適的采訪者的經驗。根據他的經驗，我們先后找到兩對帶孩子的父母。他們果然都特別有耐心，一口答應了我們的采訪請求。接著我們又找了兩對情侶，他們也是很爽快地配合我們的采訪。
就這樣，我和顧星辰兩人互相搭檔著他采訪我直播，他直播我采訪。兩位媽媽們就充當攝影師的角色，配合得相當默契，采訪也進行得非常順利，半個多小時就高效完成了。
正當我興沖沖地準備拿著采訪完的材料交給老師時，突然發現了一處錯誤——我把一位女生的回答填到了男生答題區里了。
我想了想說：“媽媽，我好像犯了一個填寫錯誤，有一個答案我把男女生答題區填反了。”
“是嗎？這樣的錯誤在有些時候可是個大問題哦！”媽媽聽后認真地說道。
我不以為然道：“不就是個筆誤嗎，怎么會是大問題呢？你又嚇唬我！”
媽媽正色道：“你可能覺得針對今天‘光盤行動’的采訪，將男女生的回答填反了不會造成什么影響，但如果是男女生差異方面的調查采訪呢？比如“男女生消費觀差異調查”、“男女生職業選擇調查”等等。你把男生和女生的回答寫反了，調查出來的結果必定會出現很大的問題。這樣的調查你認為還有什么意義嗎？”我聽完后非常慚愧地說：“原來是這樣啊，我知道錯了，以后再也不犯這樣的‘筆誤’了！”
媽媽又語重心長地說：“新聞采訪是一項嚴謹細致的工作，等你長大后，如果還想成為一名新聞工作者的話，需要你非常認真仔細嚴格地去完成。不然你報道出來的新聞是不屬實的，是欺騙廣大群眾的。但是媽媽對你有信心，你一定能做得很好！”媽媽的話一直在我的腦海里回蕩著。
這次采訪活動，我不僅收獲了鍛煉自己的勇氣和語言表達能力，更是對新聞采訪這個行業有了非常深刻的認識：新聞工作者的每一個字，每一句話都要嚴格謹慎，容不得半點馬虎和僥幸。這次采訪任務真的太有意義了！
記一次活動優秀作文 篇59
本周我們學校召開二三年級“我們來挑戰”的活動。我和我們班另外四名同學代表我們班去參加這次挑戰。挑戰內容是：搭建高塔。
雖然寒假的時候我和媽媽一起挑戰過這項任務，那我在比賽的前兩天也一直在反復琢磨和練習。因為這次活動每個班都參加，我希望通過我的努力為班級爭榮譽。
周五中午我們五個人跟老師來到了挑戰的地方開始比賽。首先我們認真聽老師說要求。然后我們按照要求在五分鐘之內，不能去碰材料的前提下，討論搭建方案，最終同學們選擇了用我的方案去搭建。緊接著我們進行了搭建前的分工。同學們配合的太順暢了，最后我們在指定的八分鐘之內順利地搭建了一座“高塔”，高122厘米。就連老師都說：“你們班可遙遙領先啊！”
我們幾個人太開心了，一路顛兒著回到班里。這次挑戰讓我真正體會到了合作的力量，合作可以節省時間，提高效率，便于成功。合作真是一件快樂而又有效的事！
記一次活動優秀作文 篇60
＂光陰似箭，日月如梭”。時間總是過的飛快，而我們的記憶也隨著時間流逝而漸漸淡忘，但我所參加過的活動記憶卻永遠都不會忘記，因為它們總是讓我學會一些道理。可帶給我最多的知識的，還是那一場精彩的醒獅比賽。
那場比賽人行在我讀五年級上學期時的學期未，在期未考試的前幾周。你可能會認為這場比賽十分容易？可事實并非你想的那么簡單——我在四年級下學期時被選入了醒獅隊。從加入開始，我們全部人都一直十分努力地訓練，十分嚴格地遵守紀律。每天一直堅持，從不放松，就這樣一直訓練到比賽的前一周，老師才讓我們放松一周，準備比賽。
比賽當天，我們早早地來到學校，每個人帶好所有所需用品后，便穿上賽服。一切準備好后，我們便站在校門口，靜靜地等待去比賽的大巴士。幾分鐘后，我們遠遠地聽到巴士的引擎聲，快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來似的，巴士瞬間呈現在我們的面。我們爭先恐后地上車，迫不及待地想去比賽。大家各自坐好后，車便開始往比賽場地飛馳。在路上，我們又說又笑，討論著窗外的風景。巴士行駛的速度很快，不到半個小時，就已經到達比賽場地了。我們進到場內，嚴陣以待地坐在觀眾席上。終于廣播點到了我們，我們立刻從觀眾席飛快地轉移到表演場地。我們全部人都并不緊張，把比賽看作訓練，照常發揮。終于，我們的努力給南畔華光小學爭取了二等獎。雖然在退場時，有隊員不小心摔了一跤，導致扣分，但我們還是以優異的成績為學校爭光。
比賽結束后，我們來到餐館。老師為我們的努力擺上了許多好菜，早已饑腸轆轆的我們飛快地把所以彩一掃而空。飽飯后，我們便讓各自的家長接回家去了。
這就是我這次活動的全部過程，雖然訓練時十分辛苦，但你只要堅持不懈，就可以成功。
記一次活動優秀作文 篇61
上星期四，李老師給我們上了一節課。這節課上，充滿歡聲笑語。
“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學們，今天課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學們你們準備好了嗎？”我們回應道"準備好了！′
看，很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲啊！只見他的嘴里說："快快快！給！′眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！′
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：′快快！′可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運兒上臺。′韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。
他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的。′老師哭笑不得："給你包就不錯了，還想要一個藍色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：′接下來就展示一下我的真正技術吧！′只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節課在我們的歡聲笑語中結束了，我嘗到了快樂的味道。
記一次活動優秀作文 篇62
光陰似箭，日月如梭。歲月的潮水洗刷著我的記憶，許多人和事都在這股潮水的涌動中漸漸逝去了，但抹不去的是那段令人難忘的回憶，直到現在都讓我記憶猶新，至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的下午，汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽，聽到這話同學們在歡呼聲中有序地走到樓下，我們整整齊齊地排成兩隊，跟在汝老師的后面井然有序地來到操場。此時，操場上已經是人山人海，其他班級的同學已經展開始交戰，他們的臉一個個紅得像蘋果一樣，緊緊地拉住繩子，老師也在一旁細心地指導他們。我們班的同學觀看比賽也躍躍欲試，摩拳擦掌想象著自己在戰場上威風凜凜的樣子
轉眼間兩個小時已匆匆流逝。兩小時前操場觀看比賽的同學們堵得水泄不通，但現在剩下的人已經寥寥無幾。我們在一旁靜靜地觀看六一班跟六二班同學的比賽，六一班的同學使勁一拉果不其然他們贏了。接下來就是我們對陣六一班了，裁判老師的口哨一吹，我們就竭盡全力地拉住繩子，他們拉過去，我們拉過來，不相上下，然后我們使出九牛二虎之力，一下子拉了過來，我們贏了第一場。但第二場和第三場就不像第一場那么一帆風順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子，但最終還是以失敗告終。
過了一會兒，男子組的比賽開始了，此時，我方的隊員們一個個都睜圓了眼，臉憋得通紅，咬緊牙關，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對決后，在啦啦隊震耳欲聾的喊聲中使出全力，最終贏得了比賽，全班的同學們都激動地跳了起來。雖然我們女子組并沒有贏，但是從那一刻起，我知道了只要努力不論結果，不論輸贏，都是值得我們回憶的事。
每個人都會經歷許多大大小小的活動，而那些活動宛如天上的繁星永遠都那么耀眼，那么璀璨。
記一次活動優秀作文 篇63
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊活動還沒開始，同學們就都按捺不住自己激動的心情。用甜美的歌聲歡迎家長及老師的到來。
隨著班長蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛飛翔，讓世界充滿愛主題中隊活動正式開始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來到了舞臺的中央。主持起了本次活動，他們抑揚頓挫的朗誦首先贏得了老師和家長們的陣陣掌聲。
活動分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽，我愛您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國，祝福您！在第一篇中同學們紛紛想贊一下自己的爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來了臺下陣陣笑聲與掌聲。隊活動高潮迭起，同學們真誠地表演感染著周圍的每一個人。 當我把幸運星交到媽媽手中并輕聲對媽媽說：“媽媽，我愛您！”時，媽媽的眼眶濕濕的。她接過我的禮物，然后捧著我的臉，用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應該是這一篇最激動人心地時刻。同學們都對爸爸媽媽表達了自己的愛。
活動精彩不斷，每一篇都贏得了熱烈地掌聲。通過這次活動我收獲了很多很多。明白了臺上一分鐘，臺下十年中這句話的真正含義。更加懂得了如何去愛身邊的每一個人！如何讓世界充滿愛！
記一次活動優秀作文 篇64
今天，教室里展開了一次有趣的包餛飩活動。
吃過午飯后，大家都興致勃勃等待包餛飩活動。不一會，活動就開始了，大家把早已準備好的餛飩皮放在桌上，把餡放在碗里。大家都開始包餛飩了，可是我不知所措怎么包，我急得抓耳撓腮，不知怎么辦才好，眼看旁邊胡桐宇的餛飩已經包了10個了，我更著急，這時一旁袁可馨媽媽看見了，說“楊凡妮，別著急，阿姨來幫你”。我心中的大石頭頓時落下了地。
首先，阿姨拿起一片餛飩皮，朝較窄的一邊包起，阿姨拿起一些餡往餛飩皮里包，再像用包春卷方法將餛飩包起來，最后，把兩邊涂上水，一個栩栩如生的餛飩就出現了。我試著做了幾遍，很快就學會了，于是我連續包了10個餛飩，分別裝在一個大碗里，餛飩被放進鍋里，我看著鍋里的餛飩。就像一只只小白鵝，在水上嬉戲。餛飩出鍋了，我嘗了一口，美味極了，我心里美滋滋的。
這次的活動真有趣，還教會了我怎么包餛飩。
記一次活動優秀作文 篇65
一年一度的隊慶節到了。星期五早上，秋高氣爽，天氣特別晴朗，全校同學穿著整齊、一致的校服，來慶祝隊慶。
8：30左右，隊慶活動開始了。首先，由張書記致詞，再是張副校長宣布輔導員名單：兩位大隊輔導員、29位中隊輔導員、58位校外輔導員在學生代表手拉手走上臺。少先隊員為他們掛上了紅領巾，學校領導為他們發聘書。我作為禮儀小姐，為這些輔導員頒獎感到非常榮幸。緊接著，一年級新生在六年級大哥哥大姐姐的帶領下，掛上了鮮艷的紅領巾，在火紅的隊旗下宣誓，他們臉上洋溢著開心、激動的笑容。“中隊旗舞起來”在一陣陣熱烈的掌聲中結束了。
然后是六年級——一年級的檢閱儀式。六年級學生作為全校學生的榜樣，以整齊的步伐、飽滿的精神經過主席臺，展現了他們的風采，禮儀小品讓全校同學沉浸在古老悠揚的《論語》當中；五年級同學也不甘示弱，他們表演的是禮儀快板，陣陣清脆的快板聲響徹學校上空；四年級則唱起了《紅領巾飄起來》，舞臺上的小演員跳著精心排練的舞蹈，別提有多美了······最讓我印象深刻的是一年級的小弟弟小妹妹們，他們的表演雖然不熟練，但他們堅持不懈，勇氣可嘉，讓大家感動。
經過各個年級段的努力，在活動結束前，張副校長還宣布了各個年級的得獎。而四年級同學因優美的表演獲得了最佳表演獎。這份榮譽對他們來說來之不易，希望繼續保持。
不知不覺中，兩個多小時過去了，在莊嚴的校歌聲中，隊慶活動結束了·····
記一次活動優秀作文 篇66
2012年11月30日，第12屆中國（獅嶺）皮革皮具節在海心沙舉行了隆重而盛大的開幕式。12月2日，我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術節活動，這里不但有豐富多姿的文藝表演，還有鍛煉能力的義賣活動。讓同學們通過參加這次活動，樹立崇高理想，提高動腦動手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來到學校，和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城，學校按班級分配了銷售場地，每個年級的售貨員們就開始擺放自己的產品：小巧玲瓏的發夾；五彩繽紛的手機套；簡潔大方的文具盒；別具一格的手機繩；時尚精美的女包……經過一番細心裝扮，打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣街。
參加活動的其他同學也陸續來到了活動現場，整個義賣街霎時熱鬧了起來，吆喝聲，討價聲不絕于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招攬顧客，來了一位一年級的小同學，我立即說道：“小妹妹，你看我們這個發夾做得既精致又漂亮，而且價格又便宜，你那么可愛，戴上之后肯定更好看更招人喜愛。”小妹妹聽了笑瞇瞇的，馬上付錢，蹦蹦跳跳地走了，真是開張大吉！我吆喝得更賣力了，來了一個高年級的大哥哥，我拿出一條皮帶向他推薦：你看這條皮帶是真正的牛皮做的，不但結實耐用，而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫，覺得30塊錢太貴了，我班的另一位售貨員趕緊游說道：“別看他價格貴，但是你買得劃算，外面店鋪肯定比我們高好幾倍，既然喜歡就買下吧，過了這個村就沒這個店了。”大哥哥拿著皮帶左思右想，終于掏錢買下了。我和同學高興得互相擊掌——“耶！”就這樣，我們鼓足了勁，熱情地推銷著自己的產品，手機袋買走了，手機繩買走了，女包被高年級的女同學買走了……看著售貨臺上越來越少的產品，紙箱里花花綠綠的鈔票，我和同學們的聲音都嘶啞了，但是樂在其中。因為我們知道，這次義賣的款項會捐給貧困地區的孩子們，讓他們也能挎上新書包，背著新書本高高興興上學去。
活動結束了，雖然感覺很辛苦，但是我樂在其中，因為通過這次活動，不但鍛煉了我的社交能力，還讓我懂得了勞動的滋味：沒有不勞而獲的東西，要想取得成功，就要付出努力！
記一次活動優秀作文 篇67
這次我們學校開展了”陽光少年“理想執行教育活動。我覺得整個活動中最令人激動的要數第三天上午的過”團隊浮橋“活動。
”沐浴陽光，快樂成長，認識自我，放飛理想。“吼著嘹亮的口號，車后是滾滾的黃土，我們遠離了熟悉的一切，起步踏入三天的嶄新世界……一開始來到這里是為了接受訓練、服從命令的，我只能抑制住自己激動的心情。我換上軍裝，整個人煥然一新，雖然衣服有些大，但我仍然顯得很精神。我們學習站軍姿、”一二、一二三“節奏的掌聲，用洪亮的聲音說話，以及一些軍人必須會的動作、必須遵守的要求。在教官的帶領下，我們的紀律也有所改進。訓練給我的初步感覺不錯。
經過了一天，做了”六頂思考帽“、”八大天賦密碼“等兩個活動以后，我們輸了的同學想在第三天來個大翻身，以雪前恥，贏了的同學想要繼續頭一天的輝煌，再現榮光。
活動一開始，六個連隊各被分成面對面的兩列，每兩人為一組，共同用肩膀扛著一塊木板，這樣整個隊伍就架起了一座浮橋，再讓每個同學依次從上面爬過，最先完成的一個連隊勝利。這就等于你正扛著一份責任，
隨著教官”開始計時“的一聲令下，場地瞬間就被各連隊內此起彼伏的加油聲淹沒。只見木板上爬動的同學凝神屏息，小心翼翼地用手和膝蓋向前爬行，在爭分奪秒的同時，生怕木板下的同學不堪重負，扛木板的同學強忍肩上的疼痛。我看見劉麗芳她臉上顯出了異常的堅毅，當木板上爬動的同學經過她的肩膀時，豆大的珠不斷地從她臉上流下來，甚至還能聽到她粗重的喘氣聲，但她還不斷鼓勵著上面爬動的隊員：”加油！加油！“拉拉隊隊長邱婕在臺上聲嘶力竭地為隊員們打氣，兩旁負責的同學更是一次一次地從隊伍前面跑到后面，一輪又一輪的為扛木板的同學分擔重量。到我上去的時候，我就想：我上來的時候，壓倒他們會不會痛，擔心會怎么樣。可是，此時此刻我聽到同學、朋友正為我一聲一聲地喊叫著：”羅嘉宜，加油！羅嘉宜加油！“我就流下了感動的淚水。過了一會，老師上來了，我們心想老師會不會很重，我看見劉麗芳已經哭紅了雙眼，我在想：她能承受得起嗎？在大家的共同努力下，老師最后順利地爬過這座”浮橋“我才知道老師其實并不重，只要我們有著是相互幫助與團結一心。一個隊伍接著一個隊伍完成了任務，在短暫的慶祝后，都不約而同的為最后一個連隊吶喊助威……此時我感到一種幸福、溫暖、快樂的感覺。朋友，老師謝謝你們！在事后的交談中，我想對沒去的同學說：如果我說給你們聽，你們會忘記；如果我做給你們看，你們還會忘記；但如果你們和我一起經歷過，你們肯定會記得。有一首歌是這么唱的”朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“
這次校外實踐活動，達到了學校”磨礪意志、體驗合作、學會做人“的目的。通過這次活動，我們感受到了自然的情趣，領導的責任，生活的艱辛，集體的溫暖，增進了彼此的友誼、磨練了個人的意志。我默默的對我自己說：”加油！你會做得更好，更棒！羅嘉宜，大家一起努力吧！“
記一次活動優秀作文 篇68
一年一度的體育周又到了，就在這周四下午，我們四、五年級的體育周。我懷著興奮和遺憾迎接它。
當一聲長鳴回蕩在操場，當激動的心情漲到高潮，這體育周的第一項目——60米跑便已經進行。接著是100米跑、200米跑。但這都不能引起我的興趣。當這些項目完成的時候，迎面接力便使我進入高潮。
首先出發的是我們班的“女子軍”，當那悠揚的哨聲一響起，開頭的王語涵便像箭似的飛奔過去，給我們班營造了一個良好的開端，其它的人員緊隨其后。可強大的不只是我們班，快跑完一半時，二班的選手便比我們班的速度快進了一些。我的心中閃過了一絲不安的念頭：糟了！如果我們班的速度不加快，那別班的便要超越我們了！我們班上的同學心靈好像是相同的，都不約而同地在旁邊吶喊助威。不知是不是我們的加油聲太激烈了，二班和三班的選手竟然都掉了接力棒。看到機會來了，我們班的同學更是興奮地喊道：“加油！加油！”突然，我的腦海中閃現過我二年級時的一個回憶：那時我也在接力跑，可也掉棒了，拖我們班的后腿，這時，我便比其他人更奮力地喊：“加油！加油！”希望我們班不會輸在二班的下面，即使我們喊得口干舌燥。就在快完結時，另外兩班和我們班的距離差大了。第一局，我們贏了。等四、五、六班的女同學比賽完后，就到了我們班的那一群男生。開始本來是我們班領先，但隨后二班和三班漸漸超過我們！在這千鈞一發時，二班和三班又掉接力棒了，我們再次領先。在后來，我特別害怕我們班會掉接力棒，不過幸好沒掉，于是勝利又站在我們班這邊。在一、二、三班中，不論是男生還是女生，我們都是第一。我也有一點很好奇，二班和三班怎么就那么容易掉接力棒呢？
接力跑跑完，就到了我最在意的一個環節——拔河。這也引起了我四年級的一個回憶：那年的體育周，我們本懷著自信的心態來迎接體育周的最后一個項目——拔河，因為我們的大意，慘敗給二班。今天我班參加拔河的同學都熱血沸騰，下定決心一定要反敗為勝。“請參加拔河的同學就位準備”老師的聲音告訴我們就快要比賽了我們一個個爭先恐后地陸續就位。等待著哨聲的響起，我們緊握粗繩，腳緊貼著另一個人的腳。“吡——”隨著哨聲的響起，我們便開始使勁拉。他們松點勁，我們使勁地向后拉；他們使勁拉，我們便側下身子保持距離。我的手好痛，似乎整個手掌的皮都被磨破了。可去年我就是因為我手痛而松了點勁，導致我們輸得慘敗。我不希望我再重演以前的悲劇，我便忍者痛，繼續使勁拉。第一局，我們贏了，第二局也贏了。在我們的努力下，我們終于成功了！
體育周很快就過去了，但我受益匪淺。在經歷了以前的失敗，才知道失敗并不可怕，從失敗之中有很多成功的道理，這就是成功的原因。
記一次活動優秀作文 篇69
星期天，我們六位同學代表學校參加了寧波市漢字棋大賽。比賽現場人山人海，在這高手如云的比賽中，我能勝出嗎？心里像掛了十五只吊桶——七上八下的。我們有序地走進賽場，一個個對號入座。我的心“撲通撲通”地狂跳起來，口也渴了，手不由自主地握起拳來。
比賽開始了，我深呼吸，想讓自己冷靜下來，可是心好像不受控制似的亂跳。我下白棋，對手是位小個子的男生，他神情自然，一看就是高手。我一心想堵他的子，卻總是掉進陷阱，被吃掉好幾顆子，剩下的幾顆也成了廢子。唉，真是“賠了夫人又折兵”！我臉上火辣辣的，后背也快冒汗了，一邊應付對手的乘勝追擊，一邊后悔自己沒有好好練習。好不容易熬到了時間，我全身的力氣都好像被抽干了。第一局，出師不利，以慘敗收場。
第二局，對手是個女生，她把我“打”得落花流水，我又一次損兵折將，吃了敗仗，難受得眼淚都快流出來了。
后來，要不是輪空了一回，我就五連輸了。這一次比賽，我永遠都不會忘記，它時刻提醒著我：只有經過勤學苦練，才有機會成功。
記一次活動優秀作文 篇70
三年級第二學期時，我們級組在綜合實踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級共有八個班，每個班派出兩位同學參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時間終于來臨了，我們都高高興興地排隊到圓形劇場旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個班的16位參賽選手各就各位，準備就緒后，只聽老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進油鍋里煎炸，只聽見雞翅膀在鍋里發出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時，她不停地用鏟子翻動雞翅膀，生怕哪一面會燒焦。不一會兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前，全場立刻鴉雀無聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結果。經過評委認真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結果：岑曉楓獲得了一等獎，梁楓獲得了二等獎，我們全班同學都高興得一蹦三尺高。
比賽結束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂的海洋。
記一次活動優秀作文 篇71
記得在三年級的時候，我們級組進行了一場激動人心的烹飪比賽，我和梁楓榮幸地代表我們四（1）班參賽。
我至今還清楚地記得那是在第12周的星期五的下午，當時天氣晴朗，陽光明媚。同學們的心情也和這天氣一樣的好，都興高采烈地圍坐在一起，等待著比賽的開始。
比賽終于開始，我和梁楓站起身來，相視一笑，邁步走向賽場。其他選手們也都陸續上場了。隨著總指揮的一聲令下，大家開始忙碌起來。我快速地拿起煎鍋放在灶臺上，端出油罐就往鍋里倒油。由于心太急，用力過大，煎鍋底部倒了厚厚的一層油。哎！心急吃不了熱湯圓，沒辦法，只好將就了。緊接著，我拿起白里透著紅的雞翅膀，側著身子，偏著臉，輕輕地把它放進煎鍋里，只聽見“哧——”地一聲，雞翅膀在鍋了微微振動，鍋上徐徐地升起幾縷青煙。我趕緊輕輕地蓋上鍋蓋。安頓好這邊，我又拿出已經切好的蘿卜片，在花碟子邊沿上擺出一個“心”字，由于緊張，手好像不聽使喚似的，“心”字有些變形，幾次調整，總算心滿意足了。我輕輕地嘆了一口氣，臉上露出淡淡的笑容。這時，場下的馬檢沖著我大聲喊叫：“喂！你還在干什么啊！雞翅都快焦了！”我心里一緊，飛速地打開鍋蓋，拿鏟子將雞翅膀翻了個身。謝天謝地，還沒有黑，金黃金黃的，還有寫光亮呢。經過這么一折騰，我再也不敢大意，就守在鍋旁，不時地翻動。“哎喲”，一不留神，鍋里的油濺到了我的手背上，燙得我大叫。一旁的張老師馬上遞給我一塊紙巾，我低頭致謝，連忙握住手背。過了一會兒，我發現雞翅膀兩面都黃黃的，就關掉火源，慢慢地取出雞翅膀，擺放在花碟的“心”中，最后，撒上蔥花，就大功告成了。
我滿心喜悅地把菜端到裁判面前，然后回到座位上人心急如焚等候成績。激動人心的時刻終于到來了，評委們經過認真的商議后，由總指揮宣布成績：“四（1）班岑曉楓，一等獎……”聽到這令人興奮的消息，我高興得從座位上跳了起來，轉個身“噢噢噢”地沖同學們大叫，同學們也高興得全都豎起手指，我看見了好多的“V”字。回到班后，老師把我的雞翅膀夾給了同學們分享，看著大家吃得津津有味，我心里比吃了蜜還甜。
記一次活動優秀作文 篇72
就在今天下午，學校開展了一次“小手拉大手，共創衛生城”的活動。本次活動的任務是清理浮橋頭垃圾。
午休時，一群“小黃人”陸續進了教室。大家都在為下午即將開展的活動做著準備：有的帶了掃把；有的帶了袋子；還有的帶了手套。從午休開始，我就戴著手套，無論做什么都從未放下過。，等到第一節課結束，我們才開始整隊。
由我來打頭陣，扛著掃把，擎著旗子，還戴著帽子，心中激動不已。，在拍完照后，我們出發了。一直穿過幾條彎曲的小路和一個丁字路口才到達目的地。，一望過去是無邊無際的江河，由船只、木板和鐵板組成的浮橋很自由的地擺動著，像是一幅動態的畫。
我被分配到一條直路打掃，身邊還跟有幾個同伴。大家都十分認真，然而卻因此被批評了。原來是大家太過用力，卷起了一陣沙塵。在忙活了十多分鐘后，我抹抹額頭上豆大的汗珠，頭向天仰著。陽光透過一層層樹葉照耀下來，樹下黑一塊白一塊，好像是一幅明亮的墨水畫。掃完地后，地上仍殘留著無法清除的東西。這時候戴在手上都出汗了的手套，終于派上了用場。
大家二人一組，各組一袋，用手撿起那些掃不去的東西。我最喜歡這項工作了。每塊垃圾都像是在招手，吸引我過去。，每拾起一塊都如獲珍寶，滿滿的成就感。甚至還有一種想法——，每一塊垃圾都兌作一分，再平分二人。這個想法顯然有點太過分。
完成了工作，坐下來歇一歇，看著路邊的小攤有點饑渴，食物的香味以及誘人的飲品，讓我垂涎欲滴。再摸摸口袋，釋然一笑。心中嘟囔著：“其實坐在橋頭，吹著涼風也挺好的。”正當我享受時，一聲大而有力的叫聲驚醒了我——“集合！”我趕忙取了旗跑回了隊伍當中去。，我回頭看看，有些不舍。“下次再看吧。”我身旁的同學像是猜中了我的心思，我倆對視一笑，開始返回學校。
在經過同一段路后，我們回到了溫暖的教室里，大家高聲闊談，無不洋溢著一種幸福感。而我更多的是向那些留在教室中的人沾沾自喜，美美的地嘚瑟一番。
放學的時候我又去橋頭看了看。風景依然宜人，讓人神清氣爽，心曠神怡。在無人打擾的情況下，享受一番后，才心滿意足的地走了。
一直到現在，那風景還印在我的腦海里——飛鳥、大樹、云海……
記一次活動優秀作文 篇73
今年三八節的前一天,我們學樣的全體師生及家長在操場上舉行了省督導評估一類學校揭牌儀式暨“感恩年”德育教育啟動式。
第三節下課了，老師、同學及家長們，整齊有序地站在了操場上。在中門的柱子上有一個摭著紅布的牌子。首先是由兩位領導把牌子上的紅布揭下來，銀色的牌子在陽光的照耀下閃閃發光。
不一會兒，四位小主持人給所有的媽媽獻詞，那聲音非常動聽，像泉水叮咚，那句子讓我們，也讓所有的媽媽們非常感動，同時還告訴我們一個道理：要孝敬父母。接下來我們全體同學又齊背《弟子規》的“入則孝”，那聲音十分清脆，就像百靈鳥在唱歌。然后，我們又對著自己的媽媽敬禮，給媽媽送禮物，我把精心準備了三天的小禮物——蠟燭，從兜里小心翼翼地拿了出來，向媽媽鞠了一個躬，把禮物輕輕地放到媽媽手里，她瞅著我笑了笑，我又悄悄的對她說：“媽媽,祝你節日快樂！”媽媽高興得流出了眼淚。
在不知不覺中，活動已經結束了，從哪天起，我才知道什么是母愛，原來母愛無處不在。
記一次活動優秀作文 篇74
一年一度的班級演出又開始了，每個班都要參加，演得好的班級還可以得到“演出之王”的班級榮譽稱號。
我從來沒有在臺上露過面，每次表演指導老師總是把機會留給那幾個機靈、乖巧的小朋友，總是把其他人給忘掉。
每次看到那些小朋友在臺上又唱又跳，邊說邊劃，我真是羨慕得不要不要的，我真想在臺上露面，讓大家認識我，給我鼓掌是什么味道！
我真是幸運。這次我們班參加表演的是舞臺小話劇“紅軍長征”，全班同學都得上場，我擔任了主角——紅軍團長。我既期待又害怕，害怕因我一人的失誤讓全班受影響。
我們班在這次演出中表演的話劇，表現的是：一名紅軍團長沖破艱難險阻，終于帶領大家走出草地，翻過雪山，追趕大部隊的故事。
開始排練了，我們全班都穿著紅軍服。老師對我們說：“一出場，你們就裝作迎著暴風雪艱難的行走，走到一半的時候，你就說，‘戰友們，堅持住啊！不能讓中國人民失望啊！兄弟們，新中國要靠我們了呀！’然后繼續走，我會安排一小部分在前面假裝很艱難的行走，然后，你們就沖上去，跟著他們就行了。懂了嗎？”
“懂了。”我明白地回答老師。
我們又繼續排練。我帶著大家一直往前走，走到舞臺一半的時候，我突然向后面的隊伍說：
“戰友們，堅持住呀！不能讓中國人民失望呀！兄弟們，新中國要靠我們了呀！”
隨后我們做出艱難行走的樣子，一直到我們跟上大部隊。
老師看了，表揚我們說：“孩子們，排練的太棒了！”
終于到了演出的那天，我們靜靜地在進場門口默默地等著。主持人報幕了我們的節目。大幕拉開了，我帶領著隊伍進場了。我們走到舞臺一半時，我突然舉起手來說：“戰友們，堅持住呀！不能讓人民失望了呀！兄弟們，新中國靠我們了呀！”說完，我又帶領著大家裝作在特別艱難的走著，直到跟上大部隊，與大部隊會師。
演出結束后，老師說我們表演得很好，最后我們班還得了“演出之王”的班級榮譽稱號了呢！
記一次活動優秀作文 篇75
草兒翠綠翠綠的；天空蔚藍蔚藍的；鳥兒嘰喳嘰喳地叫著。我帶著滿懷的好心情踏出了家門，剛出門就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和晨霧的氣息。今天學校將組織一次課外實踐活動——去安福寺桃花園游賞。
來到學校教室里早已聚滿了人。同學們都是大包小包的，裝了一包好東西。同學們三五成群嘰嘰喳喳的議論著，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。出發了同學們更是一個個興奮起來。一路上那成片的油菜花一朵朵爭先開放；那成群的鴨子在水中嬉戲玩耍；那一頭頭黃牛那田地間勞作，這一路的美景讓人目不遐接。
在一個多小時后，我們抵達了安福寺桃園。那里的工作人員非常熱情，還為我們準備了民間表演。幾個人敲鑼，幾個人打鼓，還有兩個人伴唱，而有一個人不唱也不敲，她坐在旱船里，左邊跑跑右邊跑跑，看上去一片熱鬧非凡的景象。接著我們又前往了瑪瑙灘。同學們一個個埋頭苦尋，我也并不例外。起先，我并不認得真正的瑪瑙，撿了一堆普通石頭，等到后來才發現那并不是真正的瑪瑙，有些失望。后來，再想去撿時，我們已經前往了下一個地點，開始準備午餐了。我們吃午餐的地方是在一大片桃花林下。那一朵朵粉嫩的桃花，個個笑臉相迎，粉嫩的花瓣一朵疊著一朵包裹著那橘黃色的黃蕊桃紅又見一年春“。我國自古以來就用桃花來象征春天。陽春三月，春光明媚，桃花”爭開不待葉“，盛開于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。那數朵鮮艷嬌嫩的桃花，真是賞心悅目！在這樣美麗而散發著淡淡清香的桃樹下享用自己帶來的午餐真是何等享受。我們六個人一個小組，把各自從家里帶來的食物放到一起，很快便堆成了一座小山也有了野餐的味道舒適、愜意。但那些美好的時光很快就過去了，它們總是不在經意間溜去。在桃林間拍了幾張照片留念后便離開了。接著我們又開展了一次撥河比賽，我們班的男子漢們雖然沒有取得勝利，但他們都拼盡了全力，他們都是我們眼中的冠軍。
那些美好的時光在指縫間悄悄溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，悄然溜走。一路上，漫山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇族，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。小溪水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山影、花影、樹影、人影就像紗巾上點點花紋。在這樣的迷人景色的伴隨下我們返回了學校，隨之結束了一天的活動。
記一次活動優秀作文 篇76
這天下午，我們初一各班提著大箱小箱趕往食堂，干什么呢？義賣啊！
到了食堂，只見里面已是人山人海。吆喝聲、討價還價聲不斷，我們趕緊找了個”攤位“。舉起海報，開始營業！
我負責上門推銷，與同事兼好友——熊佳琪，一同推銷。我們各自手拿兩物，在”商場“內到處轉悠，尋找顧客。這時，只見我們的生物老師：杜老師，裊裊婷婷迎面走來。因為和杜老師較熟，知道她口齒伶俐，但為了早”日“將物品賣出，我只得冒著手中的電池被賤價賣出的危險朝老師走去。”杜老師，您需要這些物品嗎？“杜老師一來，就被別班同學團團圍住，其中有推銷娃娃的，但杜老師卻絲毫不感興趣，而是見目光聚焦的我手中的電池上。我不禁在心中暗自得意。哈哈！對老師而言，自然是實用的物品賣得”俏“了！那些賣娃娃的，靠邊站去。這時，杜老師發問了：”這電池多少錢呀？“我如實道出：”10元。“正當我沉浸在喜悅之中，自以為第一筆生意就要成功時，杜老師冷不防來一句：”哎呀！我在外面買的都是8元，你不就多賺了我2元錢！“聽得我瞠目結舌，哪里料到半路會殺出個程咬金！正當我不知所措之際，形勢大轉，杜老師又被其他商家”纏綿“住了。這時，我”公司“一位人氏沖出，拿過電池，奔向杜老師，哇啦哇啦半天，她以8元賣出。我長舒一口氣，這8元真是來之不易啊！我差點就錯失良機。
我和熊佳琪接著到處轉，她很快就鎖定了一目標，打著她的海螺鏈子，急忙笑瞇瞇地走上前。”這位同學，你要買這條海螺鏈子嗎？“只見熊佳琪立馬和他套起了近乎，于是，我在一旁靜觀其變。”我已經買了一個海螺了。“我一看，好家伙，一個巨型海螺，好個鮮亮活計！轉念一想：哎！賣不出了！可熊佳琪似乎看出她有些動心，趁熱打鐵、不屈不撓道：”那就正好與它配套嗎！“那位顧客有些猶豫，熊佳琪就在一旁大力推銷，盡力使顧客化心動為行動。”你看這海螺多美啊！這盤旋的圖案……“那位顧客本就有些想買，又如何禁得住熊佳琪的軟磨硬泡啊！當即買下。熊佳琪高興極了，仿佛這”是從古至今天上人間第一件暢心如意的事“，樂得手舞足蹈！我也忍不住佩服他：不但耐心，還會抓住機會，還會找突破口，一說就說到別人心坎里去了，一針見血！
接著，我們又到處推銷，也不知碰了多少釘子，磨破了嘴皮，累得不得了。
義賣結束了。我們班共賣得600多元。大家都很激動，因為這是用我們的汗水凝成的，每個人都出了自己的一份力。捐出就更有價值。
希望受這錢捐助的人能感受到我們的心意！希望這錢能給他們帶去溫暖！
記一次活動優秀作文 篇77
今天下午1點30分，我們一家三口參加四（1）班舉辦的親子活動。兩臺公共汽車載著大約100多人浩浩蕩蕩向三鄉小瑯環公園進發了。不到半個小時，我們到了三鄉小瑯環公園。今天的天氣很不錯，陽光明媚，涼風習習，人也顯得格外精神。
第一項活動，是登山。小瑯環公園的山勢很平坦，雖然是深秋季節，但這里依然是綠意盎然。高大的綠樹環繞整個小山丘，沿著碎石臺階，漫步叢林中，悠然自得；深深地呼吸著高密度的負離子，頓時令人心曠神怡。家長和孩子們進行登山比賽，孩子們的熱情高漲，在前面一路領先；家長們一個個氣喘吁吁地落在后面，果然是”長江后浪推前浪“、”青出于藍而勝于藍“！原來，孩子們的實力是不容低估的啊！
從山上下來后的第二項活動，是跳集體舞。想不到，從來沒有跳過舞的懿懿還能如此靈活，節奏感還不錯呢。其實，他唱起歌來也是很不錯的，經常在浴室里聽到他哼幾句，但平時叫他正經唱幾句，他倒是不愿意，這是什么心態啊，也許他害怕自己唱得不好吧？但其實，你的聲音很好聽，歌唱得很不錯，舞也跳得不錯，只要你愿意嘗試，你會做的很好的！所以你不要埋沒了自己的天賦啊！
第三項活動，是玩”接龍賽跑“游戲。爸爸和懿懿參加了，這個游戲參加的人比較多，加上對比賽規則不清晰，所以場面有些混亂，這對組織者也是一個考驗啊。懿懿，如果讓你組織，你應該如何去組織好，避免出現這種問題呢？
第四項活動，是”搶凳子“游戲。我們都沒有參加，懿懿叫我們要留些力氣來參加拔河，原來，他早有計劃的了。他參加了一輪，但由于注意力不集中，很快就下來了。這個游戲，要考驗人的反應力，如果不集中精神去玩，很快就”GAMEOVER“了。
最后一項活動，是拔河。我參加了這項比賽，一共進行了兩場比賽，都是家長們對孩子們。家長們可能只有三十多人，孩子們是全部參加，有46個人。第一場比賽，規定家長只能用一只手，而且是”男左女右“。比賽一開始，大人們”一唰啦“就給孩子們拉了過去，沒有一點戰斗力。原來，是家長們低估了孩子們的力量。第二場，允許家長們用兩只手，但家長的人數是比孩子們少，他們是全部出動的。在比賽開始后，家長們可不能掉以輕心了，呵呵！在比賽過程中，居然還能僵持了一分鐘左右吧，后來，有幾個家長在后面幫了孩子們一把，終于把大人們拉了過去，他們又”贏“了一場！哈哈！可后來，從孩子們的感言中反映出，他們并不喜歡家長的這種幫助，他們覺得這是一場不公平的競爭，即使贏了也覺得不太光彩。原來，有時候家長們的過分呵護，并不得到孩子們的擁護。孩子們都開始長大了，判斷是非能力不斷增強，逐漸形成了自己的做事方式。因此，我們在幫助孩子的時候，一定要征求他們的意見，不可一味地包辦，盡可能地讓他們獨立完成，即使失敗了，也是一種勇敢的嘗試，可以獲取更多的經驗。孩子們說的好：”失敗乃成功之母。“
參加了這次親子活動，讓我感受最深的是，這班同學很有凝聚力、團結、有朝氣、活潑，精神面貌非常的好。
記一次活動優秀作文 篇78
常言道：實踐出真知。當我們第八小隊整裝待發，殊不知，有一場艱巨的任務賽正等待著干勁十足的我們。
第一個任務是賣水。我環顧四周，發現在i志愿旁邊。有一個大型的充氣游樂場。我找準商機，當機立斷跟四個隊友說：“就在這里賣！專挑趴在圍欄上，但手里沒有拿水的家長。”我剛說完，大家便拿上水，分頭行動。我快步走向一位阿姨，彬彬有禮地問道：“阿姨，請問，您需要水嗎？”話音剛落，阿姨立馬應道：“需要，多少錢一瓶？”“一塊五。”就這樣，阿姨都不問我們來歷，爽快地買了。“真是旗開得勝，第一筆交易成功”我暗自得意。遠看其他幾個小伙伴也順利地在完成了義賣任務。
沒等水都賣完，我們開始尋找下一個任務點。前三個在伙伴們的共同努力下很容易找到了，第四張圖片把我們難住了。一臺打字機加及其模糊的背景，幾番詢問后還沒有找到，“看來得有取舍了，不得不放棄”，我們決定繼續攻克下面的難關。在大伙不斷地努力尋找和詢問下，只剩下以“FLY”開頭的店鋪和有社會主義核心價值觀的宣傳海報沒有找到。我們幾個“路盲”像無頭蒼蠅般，幾經周折，累得汗流浹背，卻仍是毫無頭緒，一無所獲。突然，我靈光一閃，我們班有位同學的媽媽在這里工作，或許可以找阿姨幫忙。但阿姨也不知道，沒有幫上忙。哎，還是竹籃打水——一場空。唯有繼續努力尋找了，“自己動手，豐衣足食”，隊員們互相加油打氣，重新出發。結果往往出乎意料，就在大家為了‘FLY’開頭的店鋪東奔西走，被折騰得死去活來的時候，居然被全隊年齡最小，唯一一個男生——范羅鎰找到了。我們四個女生面面相覷，在興奮之余也是無地自容啊。
雖然任務都圓滿完成了，但我們因后面的任務阻撓了前進的腳步，還是與第一名失之交臂。
通過這次的任務賽，我感受到了自信、團結、勇敢和堅持的力量，更讓我知道了小宇宙也能爆發大能量，可謂是受益匪淺啊！
記一次活動優秀作文 篇79
老師讓我們把自己的玩具和書整理一下，帶到學校里，開一個“小小展銷會”。聽到這個消息，同學們開心得一蹦三尺高，我也不例外。
回到家，我立刻打開我的“玩具大木箱”搜索起來找到一些不需要的玩具：戰斗機、魔方、機器人、沙漏等。看著準備好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣個好價錢。
展銷會開始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開始“購物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，于是大步流星地走到她的攤位前：“請問這個小劍龍多少錢?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什么，五元!”我驚訝地說，“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交。“于是我付了三元錢，開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時，幾個人蜂擁而至，七嘴八舌地問我：“這架戰斗機多少錢?”“這個機器人多少錢?”“這只小豬多少錢?”我耐心地和他們談價格，直到談到雙方滿意為止。這時，我發現劉曉雅那里有一只可愛的小老虎，便走了過去問：“這只小老虎多少錢?”“六元。”她回答道。“這么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元。”她爽快地回答。我付了錢回到座位上繼續等待顧客的光臨。果然，功夫不負有心人，很快我的玩具銷售一空了。
這次展銷會，我收獲頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品，賺到了第一筆錢，還明白了 賺錢可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。
記一次活動優秀作文 篇80
4月28日，初二的所有團員抵達新建的金山區城市規劃展覽館。這次活動讓我受益匪淺。
展覽館里的內容豐富多彩。首先，我們了解了金山新城和張衛進的未來布局。然后我們參觀了金山區各鎮的規劃和工農業地區的分布。然后看了生動地展示金山地區未來的四維電影。最后，所有團員都宣誓了。
參觀過程中，我們深刻感受到了金山區的快速發展，近十年來，金山區在各方面都有了明顯的提高。在旅游業中，金山區開發原來的海水浴場建設城市沙灘，在這里每年舉行一次的國際沙灘排球巡回賽吸引了全世界的注意。、旅游業、旅游業)此前沒有對外開放的金山三島也將成為旅游景點之一。另外，金山區還建起了國際馬術場。許多大型超市和購物中心也矗立在金山上，例如白蓮、樂購、五常等。在其他村莊，各種農家樂也成為城市人消遣的方式之一。在交通方面，軌道交通22號線預計今年開通，從金山到市內只需30分鐘，將大大縮短從金山到市內的距離，為金山區的發展創造有利條件。
以前，金山區的老百姓都希望去城里生活，如今很多城市市民都期待著金山區的生活。十年前，這看起來是不可能的，現在都實現了。
作為團員，我們現在的任務是抓緊學習，為將來金山區的繁榮而竭盡全力！
記一次活動優秀作文 篇81
步入中學的門檻，首先面臨的就是為期一個星期的軍訓。
軍訓!天吶，我可從來沒有離開過父母，衣食起居一切都是爸爸媽媽打理。我只用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”即可，現在這種什么事都要靠自己的生活對我來說還是頭一回。我忐忑不安地開始了這次軍訓，“唉!不知道會不會有什么麻煩?”我心中的恐懼越來越大。
鏡頭一
被罰站的滋味可真不好受，不就是集隊速度慢了一點嘛，用得著這樣嗎?挺胸收腹，還得頂著“笑”得正歡的太陽公公，大滴大滴的汗珠從額頭上掉落下來，可還絲毫不能怠慢，要是稍微動了一下，擦了下汗或撓個癢癢，注意呀!一不留神就要和教官手上那根“六親不認”的鞭子“親密接觸”了!
哎呀!真怕呀，那鞭子落下來的滋味可真是疼到骨里，說實話可不是吹的!
站了這么久還不結束，教官他這不是存心折騰我們嘛!好吧好吧，我們認輸了，饒了我們吧!我已經快撐不下去了，腰也酸了，腿也麻了，就快眼冒金星了，從來都沒受過這樣的苦，真想大哭一場!
但“人在屋檐下，不得不低頭。”我又能怎么樣呢?無奈啊!
鏡頭二
晚上，面對一盆衣服我欲哭無淚，雖說我到底是個中學生了，可我真的連衣服都不會洗!算了，將就一下吧，隨便搓搓搞定。
哎呀!說起來還真有點不好意思呢!臉紅ing!
鏡頭三
躺在床上，望著窗外美麗的夜空，我輾轉反側。一種酸酸澀澀的感覺打心底油然而生，又想家了，想爸爸媽媽弟弟了，便又滴下淚來。
想起白天那些嚴格的規矩：鞋子要怎樣擺，被子要怎樣疊才整齊、平坦，牙膏牙刷要怎樣放……要知道以前在家里，我這方面都是一團糟全靠媽媽清潔，自己從來不用顧慮。等我做完這一切，已經累得氣喘吁吁了，想不到做這些活兒也會這么累，看起來簡單真正動手做卻又不一樣了，但媽媽天天都要做，從來不嫌累，任勞任怨地付出著，而我卻仍不理解她，不會主動幫她分擔一些。我從心底里感到內疚。
經過這次軍訓活動，我似乎一下子長大了許多，我為以前不懂事、甚至有些自私的自己感到慚愧、無地自容。父母不辭辛苦地工作為了什么?我應該學會體諒他們、理解他們。每位父母對自己孩子的愛都是很深的，作為子女，我們要做一些自己力所能及的事情，學會照顧自己，不讓父母擔憂，認真學習，不辜負他們的一片苦心。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”珍惜現在父母還健在的日子，多關心他們，理解他們，不要去反感他們的嘮叨，將心比心。
這次軍訓真讓我難忘，它使我明白了許多……
記一次活動優秀作文 篇82
在我小學六年的學習生活中，有一次活動給我留下了深刻的印象，那就是五年級上學期的“圣誕狂歡夜”活動。
在我們班家委會的精心安排下，圣誕節那晚七點整，我們在學校吃完飯，同學們都早早地來到教室，迫不及待地等著今晚的圣誕活動。教室里可熱鬧了，你看有的同學在唱圣誕歌、有的同學在幫忙打氣球，還有的同學在幫家長貼氣球。一會兒教室彌漫著節日的氣氛，每個人的臉上都綻放出笑容。
七點半圣誕活動開始了，首先由兩位同學表演相聲，他們倆語言生動幽默，一唱一和，惹得大家忍不住捧腹大笑。接著有三位同學唱《龍卷風》，他們聲音高亢洪亮，仿佛讓人感覺到龍卷風來襲了。然后到我們主持人邀請幾位家長來玩(搶凳子)游戲，這個節目非常激烈，反映遲了一秒鐘都會被“淘汰”出局。參與者的動作和表情帶給全場所有人許多歡樂，同學們都想上去比一比看誰最厲害！
快到八點的時候，一位老師請了兩位黑人外教過來，小黑戴著墨鏡可帥了，音樂響起了兩位外教一邊唱一邊跳，他們還請了一些同學上去互動呢！我們也慢慢地跟著他們唱起歌，高潮時候他們還把圣誕帽扔出去，家長們當然用手機拍下這些精彩片段了。
最后，家委會請來了一位魔術師到場，他拿了兩個箱子走了進來，同學們都很奇怪想知道里面到底裝了什么？魔術師開始表演了，只見他拿出一條黃色的絲巾變成了兩根又長又細的棍子，然后他拿了一支點燃的煙，把它塞進手里，手居然一點燒傷都沒有！我們都驚訝地大叫：“哇！”接著魔術師拿出了一個袋子，里面是空的，他一伸手進去袋里，居然拿出一個盒子出來，再次進去再拿出第二個盒子，最后魔術師拿出了一張濕紙巾，放進手里慢慢地吹，吹出了一張張小小的紙片，這些小紙片還是干的，真厲害很佩服他！
這個“圣誕狂歡夜”活動，是我在小學階段最難忘而且開心的活動，感謝我班家委會與老師們在幕后默默地辛勤付出！
記一次活動優秀作文 篇83
今天早上來到作文班，發現同學們的表情有點嗨，一問才知道，今天的作文課要包餃子。耶，真是太高興了！
只見老師從房間內一一拿出包餃子需要的工具，有案板、搟面杖、面粉、菜刀等等。老師先在面粉里慢慢地加入溫水，用手不斷地抓、揉，面粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的面團。老師還給我們講了和面要“面光、手光、盆光”的三個標準。說的我們心里直癢癢，也想親自和一團。
面和好后，老師又把面團搓成長條形，再把面條切成一小段一小段的，又把這些小段一一壓扁，用搟面杖把他們搟成一個個的小薄餅，同學們都想試一試，老師讓我們洗了手，一個個親自搟了幾個，出來的卻都是奇形怪狀，一點也不圓。
再后來就是包餃子，拿一個面皮，再舀一點餡料放進去壓實，看著簡單，做起來難。我剛把餡料放進去，它們就想是一個個淘氣的孩子爭著往外跑，我拿起餃子皮努力地捏著，終于捏好了，放在盤里，我一看，不好，別人的都比我的漂亮。
第二次捏的時候，我故意捏成了一個小豬餃子，把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子，有的像威風凜凜的大將軍，有的餡料加的不夠，像是泄了氣的氣球，有的像一條在水里游著的小魚，還加了一雙水汪汪的小眼睛。
功夫不負有心人，經過一番努力，我們終于學會了包餃子。沒想到一個小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗，用手一摸，一個個都變成了大花貓。
水開了，我們把餃子一個個的放進了鍋里來煮，餃子就像是在水里游泳似的上下翻騰著。
最后，熱氣騰騰的餃子出鍋啦，我們吃著自己親手制作的奇形怪狀的餃子，心里美滋滋的。雖然在包餃子的過程中，我們遇到了許多的困難，但是今天我們學會了包餃子，心里特別的高興。
記一次活動優秀作文 篇84
大多數的人都得過獎狀什么的，只要夠優秀，每個人都會得到獎狀。沒錯！我在暑假班里，也得到了獎狀，下面我就來說一說吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開心地說道。
一大早我就起床了，此時此刻我非常激動，看了看鐘表8：30了，老師說：“今天要和家人一起去。”耶！幸好今天媽媽有事來不了，我拿起我的文具袋走向村委會的二樓教室。我可是第二個來的，我看到了那么多的禮物和獎狀，我很興奮，但我又在擔心我會不會沒有。
開始了，先是老師為我們講故事，有傳統文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話，主要內容就是好好學習天天向上。這個環節結束了，我們上臺表演了，表演的是為家長們唱我們最近學的兩首歌，《bigbigworld》和《長江之歌》，我比較靦腆，就覺得比較尷尬。
下一個環節就是頒發獎品和獎狀，三等獎的是一個小小的水彩筆，二等獎的是文件袋。我是一等獎，得了一盒大大的水彩筆。我很激動，因為這是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照，就各回各家。
這一次的暑假班活動我很開心，自己通過自己的努力得來的獎品，我很激動也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎狀。
記一次活動優秀作文 篇85
一年級的時候，我還記得我們的游園會，下學期的一次爽得不得了。
我先去試了我的強項——英語。但是我僅僅只得了兩個貼紙。我很納悶，怎么只給兩個貼紙？
這沒辦法，我巡視了一會兒，左看看右看看，還是去看看數學口算吧，對我來說很簡單，因為我乘法口訣背的很熟。
我抽到一個超級簡單的條，全是乘法，我毫不費力的算完了，可是還是只給了兩個貼紙，這回我就覺得不好玩了，我算得那么快怎么還只給兩個？
我去背古詩的地方背了《元日》。那正是我的強項。我知道肯定是兩個貼紙，不出我所料，正是。
我還是去朗讀課文好一點，我一翻翻到一首古詩，哈哈，背一下就行了，太爽了。這回給了我三個貼紙，我歡天喜地，去看別的了。
口語表達我還算好，勉強得了兩個貼紙，我還需要多練一下才能弄好。
我去參加最后一個項目沒有參加，我找不到，后來終于在一個偏僻的地方找到了。
那里已經沒有人了，我不用排隊就可以參加了，還是得了兩個貼紙，我的第一輪就算完事了。
第二輪我胸有成竹的去參加，這一輪下來我比上一輪多了兩個貼紙，可是我正在換獎的時候，老師就叫我們回去了，我趕忙換好，回教室了。
我一看，天哪！都有人參加完第三輪了，我還算慢的，我排隊的時間也實在太長了。
現在沒有了，我是多么想再來呀！
記一次活動優秀作文 篇86
小時候，常常吹氣球，但是很容易爆。今天，清雅悅讀書房要舉行一次意義非凡的吹氣球比賽，媽媽給我買來了氣球，我帶上這個“玩具”去清雅悅讀書房。
進行的規則是相同時間，看誰吹的氣球最大，吹爆不算，時間是一分鐘內，一共分四組，一組一組比。
黑老師說了“開始!”之后，第一組同學爭先恐后地吹了起來，她們非常著急，生怕有人超過自己。他們臉通紅，臉蛋鼓鼓的。本來其中一個叫郝玉凡的女生吹得最大，可是劉嘉興的爆了，“砰”的一聲把她嚇一跳，手一松，就把氣給跑完了，逗得大家哈哈大笑起來，最后獲勝者崔宇博同學。
接下來是第二組，除了杜啟正以外，她們都吹得很好，都差不多不分勝負，最后放一起比較還是黑志武的最大，杜啟正吹得最小，其實他當時也很賣力地吹著，兩腮鼓得像紅蘋果似的，可是我猜想還是方法不當，最后第二組勝者黑志武同學。
該輪第三組了，也是我們自己組了，我便開始使勁吹，很怕他們超過我，比賽結束后，除了一個同學的爆了，剩下我們都一樣大，也包括我，我提著的心一下子落了下來。
到最后一組，也是最熱鬧最搞笑的一組，有一個吹爆了，碎片東飛西竄有的落頭發上了，有的干脆粘貼在墻上，跑上去成裝飾品了。還有一個因為爆破聲嚇了一跳，把手一松跑氣了。另外一個也是受驚嚇手一松，氣球像火箭一樣“嗖”的一下飛了，逗得大家有笑出淚的，有笑彎腰的，有笑蹲下的。
這次活動真是有趣，讓我難忘，讓我在活動中成長，希望以后多搞這樣的活動。
記一次活動優秀作文 篇87
今天一大早我就非常高興，因為下午要去“虹口龍之夢”參加國慶大采訪活動。這次采訪的主題是：從垃圾分類到光盤行動。
出發前，我先請媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程，練練膽量。我們按照要求在商場旁的地鐵口前集合，小記者們都很興奮，老師交代了采訪的要求及地點，于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來到商場一樓的“星巴克”，那里人流密集，我采訪了一位阿姨，她熱情地回答了我的問題，在簽名時給我寫了兩個字“加油！”
第二站我來到了“外婆家”，我看見一位老爺爺在等位，于是我便上前說明了來意，老爺爺也接受了我的采訪，采訪中他說道：“我們每個人都應該做好垃圾分類，保護我們的生活環境。”
第三站的受訪者是一位可愛的小妹妹，她在書店里看書，我問了她一些關于光盤行動的問題，她說：“我們都應該吃多少盛多少米飯，不浪費糧食”。
采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人，但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁，我也默默地激勵著自己，終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個多小時，我的收獲可真不少！
記一次活動優秀作文 篇88
今天，我們班的第五季小書蟲活動圓滿結束了，這次活動對于我來說是既難忘又坎坷的。
說它難忘是因為這次活動中，比賽的講臺上再也不是我一個人在戰斗了，而是和我的小組一起為榮譽而戰，這份榮譽包含了大家一起的辛苦付出，包含了大家的互相協作，也包含了彼此之間的寬容和理解。
說它坎坷，是因為從開始到結束，那真是三進三出，差一點就和這次活動失之交臂了。從最初的積極準備到節目被組長淘汰，從據理力爭到節目恢復，從全為以赴備演到被通知節目改動，失去參與的機會，直到最后成功參加演出，這一路走來，我的心情真是像在坐過山車，時而跌入谷底，時而美滋滋地沖上云霄，真是五味雜陳。
這次活動結束了，雖然過程有些坎坷，但面對我們小組取得第二名的榮譽，所有的小插曲都顯得不那么重要了。在這次活動中，同學們的創意表演不僅讓我大開眼界，更讓我深深地感受到了班級的團隊精神。我要感謝我的媽媽，是她在我委屈受挫的時候幫我和組長進行溝通，用“團隊精神”鼓舞我，解開了我的心結。我更要感謝我的班主任齊華老師，是她的細心觀察，發現了我們這些沒有參與進活動的同學們，在她最后的果斷決定中，我們小組全員參與了這次活動。齊老師的這個決定不僅讓我受挫的心重振旗鼓，更讓我體會到了集體的關愛與團結，“不拋棄、不放棄”。
記一次活動優秀作文 篇89
10月29號早晨，我托著行李箱，激動地來到了學校小方院集合，這一天我已經期盼很久了。我們五年級全體師生將到榆林市綜合實驗基地參加為期一周的拓展學習，并在那里度過了五天四晚，開展的課程是課本以外的東西，我們不再擁有“小公主”“公子哥”這些稱呼。通過此次活動，我懂得了團結和勇氣，最重要的是我體會到了生活中的“酸”“甜”“苦”“辣”。
甜，我們來到了新的學習天地——實踐基地，老師帶著我們最先到達了宿舍，我被選為了舍長，心里有一點小緊張，但我心里知道我有重任在身，當老師把鑰匙交給我時，我心里有一點點自豪。
“多米諾”是我們學習的第一課，我們小組成員合作起來把我們的多米諾一一連起來，連起來就是一個完美的圖案，都知道多米諾這個游戲可是要千萬小心，一個倒全都倒，當我們小組倒了一次又一次時，小組成員經過思考，想出空牌的方法，這次一個倒不會全軍覆沒了。我們的戰果不錯，最后收獲了一次性流暢地完美倒牌。“優秀小組”這個榮譽稱號屬于了我們，我們激動地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。接下來的幾天，無論是小組PK還是個人賽我們都取得了不錯的成績。絲網花、3D打印，布藝、紙藝，那些課程都讓我們品嘗到了收獲的甜蜜。
辣，第四天下午，我們上了素質拓展，分別是攀巖與實踐。實踐講的是火災，地震時一些注意事項，這些讓我知道了生活中突發事件的處理。攀巖的時刻到了，來到活動場地，我們先做了熱身，當我看明白整個過程時，心里想“這個簡單，我能行。”可當我爬到一半時，我的腳因為沒有站穩被扭到了，很痛！我忍著疼痛，在腳上揉了揉，太陽火辣辣地照在大地上，我的腳也火辣辣的痛。課我不顧一切，堅持到了最后，給自己暗暗地點了個贊。
苦，爬“蜘蛛網”時，爬到了一半就時間不多了，可我還有一半還沒有爬完，為了抓緊時間，我們繼續努力爬行著，由于肚子餓，在看著那剩下的遙遠的終點，所以根本爬不動了，但我突然想到老師常說的那句“堅持就是勝利！”再看看旁邊的劉喬木同學也飛快地向上爬著，大家雖然很苦，但爬上頂點后，似乎一點也不累，我還是第五個爬到頂點的呢！
酸，時間不知不覺過去了，我們的實踐生活也拉上帷幕，頒獎的時刻到了。可是，獎給了我們班五、六位同學，我與勝利擦肩而過，我本來可以如虎添翼，可以拿第一，可是并沒有發揮好，當別的同學拿到獎時，開心的一蹦三尺高，歡呼雀躍時，心里有一種酸酸的感受，但我覺得很值得，因為我努力了，重在參與，不是嗎？
這次實踐活動，雖然沒有拿獎，但實踐這一行動更讓我受益匪淺，讓我有了對人生的感悟，只要團結，只要堅持，只要敢于犧牲，就一定會成功，會有所收獲。
記一次活動優秀作文 篇90
在一個碩果累累的秋天，周老師帶領我們的學生參加了熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們充滿了收獲果實的驚喜！
周老師用大喇叭告訴我們這次活動的規則：我們從自己家里拿幾件閑置的物品來出售或交換，誰賣的錢多，誰就是今天的“銷售之星”。我們要挑選很多“口才明星”。我們帶著自己的東西去了“跳蚤市場”。學生們很快就擺好了自己的東西，從遠處看就像是排長隊一樣。很快，號角響起，“跳蚤市場”開張了！就在我們都在想怎么賣這個東西的時候，我們的宣傳員標兵拿起氣球，在路邊給叔叔阿姨介紹。很快，“跳蚤市場”就擠滿了人，中間的過道里擠滿了叫喊聲、討價還價聲和喊叫聲！太搞笑了！這時，一位顧客來到我面前。她一眼就看上了我的玉米娃娃，然后蹲下來拿起玉米娃娃仔細看。如果她不知道，她會發出“嘖嘖”的感嘆。我心想：我的玉米娃娃眼睛一定吸引了她！她笑著說：“你的娃娃多少錢？”我想了一下說：“你這么喜歡我就賣你五塊錢！”
剛說完，她趕緊說：“沒問題，成交！”這時候我心里很激動，心想：看似簡單，其實真的很難做到！我賺了五塊錢！多幸福啊！時間長了，沒人來買我的東西，我很郁悶！看看其他廠商，為什么生意這么好？一個又一個訂單！正在這時，一個小女孩來到我面前。她用溫柔的語氣對我說：“姐姐，你的鑰匙鏈多少錢？”我覺得她很年輕，就對她說：“我賣一塊錢給你！”于是我接了第二個生意。我心想：可能是因為他們善于表達，善于吶喊，所以賣的好，以后我會大膽！
終于到了頒獎的時候，我又害怕又不安。我想：前三會有我嗎？我有多少錢？最激動人心的時刻終于到來了。第一名是王少康，因為他一個人賣了48元！我們都驚呼！再摸摸口袋，真的是囊中羞澀！但是沒關系，因為這只是一個活動，最重要的是我們開心！
通過這次活動，我知道人做生意不容易。爸爸媽媽賺錢不容易，以后不能隨便花錢！
記一次活動優秀作文 篇91
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到了一年一度的清明時，清明節是中國傳統節日是大家緬懷先人、祭奠先烈的日子，距今已經有2500多年的歷史了。
今年的清明節，為了紀念英勇犧牲的革命先烈，學校組織我們去烈士陵園掃墓，我們身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，高舉著少年先鋒隊隊旗和文德學校的校旗，排著整齊的隊伍向烈士陵園進發。
我們邁著整齊而堅定的步伐，進入烈士陵園，烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎著兩側的松柏是那么挺拔、青翠。伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧靜。最為顯眼的是中間的一個大石碑，上面刻著“革命烈士紀念碑”七個大字。
不一會兒，掃墓開始了，全場肅立，首先師生們奏唱國歌。激越的義勇軍進行曲，激蕩著革命先烈們曾經為了新中國崛起而血灑疆場的堅定信念。接著，我們在烈士墓前莊重宣誓-----時刻準備著，為共產主義事業奮斗終生。這幾個字鏗鏘有力的被同學們堅決的說出來，字字回響在陵園內。
宣誓完畢后，同學們到碑前參觀，只見一個個記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上，站在墓碑前，師生們懷著無比崇敬的心情為烈士們敬獻白花，之后申主任深情地向我們講述了長眠于此的先烈們的英雄事跡，聽完這些英雄的事跡讓我更加敬佩這些革命先烈，他們永遠活在我們心中。
通過這次活動，不僅讓我明白了紅領巾的真正含義，更讓我了解了歷史，懂得珍惜今天的幸福生活，受到了一次深刻的革命傳統教育。
記一次活動優秀作文 篇92
“哈哈……”班級里面傳來了一陣陣的笑聲，原來是我們班在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。大家各個都摩拳擦掌，正準備一場激烈的比賽呢！
我率先登場，把薯片小弟放在了頭上，只聽老師一聲令下，我慢慢抖動頭，薯片小弟像穿了防震衣，一動也沒動。我又輕輕的擠了擠眉毛，弄了弄眼睛，這下薯片小弟微微的動了一下，可是還沒有到嘴邊上。焦急的我急中生智，把舌頭舔向薯片，眼看馬上就要吃到了，可調皮的薯片小弟就是不進我的嘴巴。此時耳邊響起同學們的加油聲，還有幾個調皮蛋的哈哈大笑聲，我想我的姿勢肯定是超級搞笑的，可這時的我已經管不了這么多了，一心只想我的薯片小弟快快入嘴。時間滴答滴答的過去，盡管我用盡了渾身解數，最終薯片小弟還是無奈的落到了地上，我慘遭失敗。
我失落的回到座位上，又一位選手上場了，只見她慢慢的抬起了頭，可是薯片卻快速滑到了地上。同學們一個個都躍躍欲試，比賽激烈的進行著。
我焦急地說：“老師，老師，讓我再來一次。”老師轉過身看了我一眼，微笑著說：“好的，這次可要加油哦！”
我再次登場了！我緩緩的扎起馬步，仰起頭，扭動著嘴，鼓動腮幫子讓薯片小弟慢慢的滑向嘴巴，這次薯片小弟像是聽到了我的“命令”似的，居然乖乖的順利滑進我的嘴里！哇！我居然吃到它了！薯片小弟不但美味，還讓我感到無比的榮耀，真可以說是一片頂級美味的薯片！
今天可真是難忘的一天，我不僅嘗到了薯片的美味，還深深感受到了成功的喜悅。
記一次活動優秀作文 篇93
今天我們進行了一場激動人心的拔河比賽。
我們班對戰5班，一局定勝負，比賽要開始了，觀眾們把目光齊刷刷地望向賽場，用期待的眼神直勾勾地盯著賽場，目不轉睛，我們班力氣最大的周城熙緊緊握住繩子，目光中充滿了自信與堅定，我想這次拔河比賽我們班志在必得。
“開始！”體育老師一聲令下，比賽開始了，兩隊的選手緊握繩子，我們使勁向后拉，把重心往下壓，本想以“閃電戰”來結束這場沒有硝煙的戰斗，可是雙方旗鼓相當，久久沒有定出勝負，漸漸的所有參賽人員的臉都脹紅了，我們班的“壓軸員”可賣力了，只見申淇元咬著牙，腮幫子鼓得緊緊的，像含了一個熟透的蘋果似的，看他臉繃得緊緊的，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，他的身體往后下方壓去，通過這些來用力、發力、和降低重心，雙手把繩子握得緊緊的，手都握紅了，有的人手上都磨破了皮，但仍一個勁地向后拉，對手始終沒把我們拉動，再看王心怡，她站在那兒像一塊千斤巨石，紋絲不動，身體不斷的向后壓，對手怎么也拉不動，觀眾不斷的為自己隊打氣，“3班加油！”“5班加油！”“3班加油！”聲音此起彼伏，震耳欲聾，響徹云霄，像長江漲潮后浪推前浪，一浪高過一浪，再看我們班的潘令奇，他似乎每一寸肌肉都在發力，全身上下都是紅的，閉著雙眼好使出全身的力。中間的紅領巾一會兒向左，一會向右，牽動著每一個人的心，但心想事不成，紅領巾逐漸向對方移去。
“嘟！”一聲哨響，比賽結束了，我們輸了。看對手那高傲的樣子，我們啞口無言，一個個垂頭喪氣，失去了昔日那歡蹦亂跳的樣子。
從這次比賽中我明白了，失敗乃成功之母，是啊，不經歷風雨怎么能見彩虹呢？只要吸取教訓，改正不足之處，勝利就會向我們招手。
記一次活動優秀作文 篇94
電視里播放著那首：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”微笑行動開始了。
出門時，我心里還在嘀咕：“萬一沒有人對我們笑怎么辦呢？”我選中的地點是在白云東苑的小區內，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對每個過路人都給予微笑，但五公鐘過去了卻沒有一個人也回我一個微笑。
天氣越來越冷，天上還下著小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅持下去，因為我相信，總會有一個人回我微笑的，就是這個信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。
又過去了十分鐘，就在我即將絕望時，奇跡出現了，一位中年男人終于以同樣的發自內心給予了我一個微笑，我被他的行為感動了，連忙上去采訪，而他的一番話，更是讓我受益非淺。他說：“你剛才站在路邊對我微微一笑，我也應該回一笑，這是最基本的禮貌，當別人尊重我，我也要尊重別人。”
回到家后，我細細品味這意味深長的一番話。人要學會尊重他人，也許在你看來，這太渺小了，但從一點一滴的小事能看出一個人的素質，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個位置，它就會價值連城。
有時，什么都不用說，微笑則是最好的語言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”
記一次活動優秀作文 篇95
今天我們乘車去佘山“月圓園”參加夏令營。
我們先玩了“空心樹”，只見一棵高大筆直的樹出現在我的眼前。這樹是人工造的樹，我們沿著陡峭的樓梯往上爬，爬到了大樹的最高點。我們在那里遠眺。只見密密麻麻的樹叢中有一條用五百萬人民幣制造的人工湖。在樹的頂端還有一個天文望遠鏡，可以看到宇宙，可以看到一閃一閃的星星。我還在這個天文望遠鏡旁留了個紀念呢！
接下來，我們玩了迷你城堡。只見一條彎彎曲曲的道路，接下來就是一個迷宮，要通過迷宮，才能到達城堡。我們沿著彎曲的道路前行，我們闖過了迷宮，終于到了城堡。走進城堡。只見有許多玩的項目。有“勇敢者道路”、“爬網”、“走長城”。我玩了勇敢者道路。只見一個斜坡，垂著兩根麻繩，兩旁邊圍著護攔，我大膽地拉住欄桿，沖了下去，還挺爽快的呢！
最好玩的那可就是跳跳云了。只見中間有兩個最高的峰，旁邊還有一個最低的山谷。高峰是國王的領地，山谷呢，則是士兵的領地。國王和對方比誰跑得快，到達對方的領地，那對方的領地就是他的了。
如果雙方快要到達你的領地時，我方的士兵就要從山谷迅速跑到高峰守住王位，那這場比賽可就你贏了。如果我方的士兵沒有及時趕到的話，那這場比賽就我輸了。比賽開始了，我和周楨振一隊，張無垠和沈寅峰一隊。我是國王，周楨振是兵，我和張無垠比誰跑得快。結果張無垠快要到達我的領地時，幸好周楨振及時趕到，才把王位給守住了。張無垠他們輸了。我和周楨振擁抱在一起。
時間過得真快，轉眼間就該回去了，我們依依不舍地離開了佘山。
記一次活動優秀作文 篇96
今天下午，老師組織我們舉行了一次體驗殘疾人生活的活動。我們觀看了馮思軒和周鑒陽同學的表演。馮思軒同學左手放在背后，表演穿衣服；周鑒陽同學右手放在背后，表演系鞋帶。我想：小事一樁，不費吹灰之力就能完成。
表演開始了！
馮思軒同學用右手抓住襯衫，往背后一甩，衣服是上身了，可卻耷拉在一邊，他急得又是跳，又是轉，可還是無濟于事。于是，他猛地往上一跳，在下落的一瞬間，把身子歪向一邊，這不聽話的襯衫總算能被嘴夠著了。下面，他開始系扣子了。扣子系錯了兩次，第三次才成功。此時，他已累得只喘粗氣了。
再看看周鑒陽同學吧。已經過去好幾分鐘，可他連鞋帶都沒穿好。瞧著他那笨拙的動作，我恨不得沖上前去幫他一把，可活動的規則不允許我這樣做。只見他費力地把腳伸進鞋子，又用嘴叼起鞋帶，用左手把鞋帶往孔里穿。可是，無論他如何努力，那鞋帶就是不聽使喚。鞋帶被嘴咬濕了，衣服被汗水浸透了，連臉都憋紅了。
這邊，馮思軒同學又迎來了更加艱巨的任務――“無臂”穿衣。你瞧，他的臉憋得通紅，用牙到處亂“啃”。可他花再大的力氣也是徒勞。他好不容易把襯衫甩到腦后，可他的頭卻蒙在了里面。最后，石老師發揚了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服。在我們眼中微不足道的小事，可殘疾人做起來卻很吃力。
繼續關注我們的周鑒陽同學。歷時23分56秒，他終于穿上了這雙鞋。這哪橡一雙鞋呀？鞋帶松松垮垮得系著，橡一團亂麻。就才這么“高”的質量，他就已經累得氣喘吁吁了。
這次表演，我的感受很深。在我們生活中，有許多這樣的殘疾人，他們的生活多么艱難，我們應該幫助他們。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
記一次活動優秀作文 篇97
“今天的中隊活動會搞什么呢？”我帶著這份好奇走進教師，聽見同學們一片沸騰的聲音，我扭頭看看黑板“拍七令”這個標題讓我很不解。
只見主持人——劉一冉已經在臺上躍躍欲試了，十分鐘的課間好似很漫長，上課鈴打響了，這個能幫我解決問題的上課鈴終于打響了。劉一冉走上講臺給大家講解游戲規則，游戲是這樣的：1——100中，7、7的倍數，帶7的數，都不能說，拍手躍過。看著自信滿滿的同學，我不禁為自己擔心了。
游戲依舊開始了，第一組同學是勇敢的，是敢于嘗試的，成績也不錯。后來，每一組都吸取上一組的教訓，越來越好，越來越流暢。同學們踴躍舉手，都舉過頭頂，而我則像保持沉默，把手放在頭下深思，直到······直到全組同學把希望投向我身上時，我依舊猶豫不決，為了不辜負全組同學的希望，我舉起了手，沒想到的是，這一步竟成了成功的一步。我帶著全組同學的希望上場，通過大腦、手掌包括運氣的緊緊配合，讓我在幾分鐘的時間里獲勝了，可其他的三位同學也很值得鼓勵。
窗戶開著，凜冽的寒風吹過，將我的頭發、衣襟吹得飄飄揚也。可寒風再冷，也吹滅不了，每個人心中像上臺展示自我的火花，更熄不了，班里的火爆氣氛。
我們組有兩個人還沒上場，我們只好將祈求的話語獻給她們，可是，她們無論如何都不肯走上講臺，老師宣布，我們組棄權兩次，這讓我們替她們可惜也，為她們氣憤也，就這樣我們輸掉了比賽。
可是，誰又能保證每次都能第一呢？
這次活動鍛煉了我們的反應能力，敏捷能力。我喜歡這次中隊活動！
記一次活動優秀作文 篇98
今天，上午第一節課我們玩了一個游戲——學做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺就不同了。
朱老師說：“只要不說話，就是聾啞人。”我聽后，自以為是的想：不就是不說話，有什么難的！
后來，我便裝起了聾啞人。剛開始，感覺很好，教室里鴉雀無聲。過了一節課后。下課了，以前的60分貝已經減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒有聲音，而別的班簡直鬧開了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫幾個醒目的大字：游戲一直玩到中午放學回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長時間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規則去做。又憋了一會兒，我終于忍無可忍了，心想，同學們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學，只見他們正在用紙條互相交流了，噢，原來如此。于是我受到了啟發，便用紙條開始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經過一上午的不說話，安靜的教室多好啊！我們可以靜靜地看書，做作業，這樣效率很高。但是，有話不能說，實在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話，該有多難過呀。我要好好學習，將來制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來福音！
記一次活動優秀作文 篇99
“四(1)班加油!四(1)班必勝!”操場上啦啦隊們一個勁兒喊，給參賽選手加油助威。
咦，操場上的同學們在干什么呢?原來他們正在舉行運動會呢!一個班只有十個運動員，我可是其中一個，我的運動項目是100米跑和接力賽。
只聽“嘟”地一聲，第一局100米跑拉開了序幕，只見朱鵬瑞一馬當先沖在了前面，我想：哈哈，這局其他同學都被甩在了后面，他們敗局已定，真是來了個開門紅，太棒了!可現實卻與我想的恰恰相反，在最后的沖刺時，他居然被反超了，得了第八名，這讓我們大跌眼界。
第二局該輪到我上場了，看見同學們都有點兒垂頭喪氣了，心里很不快活，決定得一個好名次，幫班級爭光。“嘟”哨音一響，我便像一支離弦的箭，閉著眼睛，奮力向前沖，可是到最后的時刻，我感覺自已沒有力氣了，好似身體里的五臟六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一聲，我的小宇宙爆發了，快速沖向終點，果真得了一個好名次，同學們也笑得樂開了花。
過了一會兒，接力賽來了，倒數第二棒的李穎佳，她的速度實在令人著急，我的心頭好似長滿了草，著急得老早就把手伸了出去，可過了好一會兒才拿到棒子，我立刻向終點跑去，可惜是第三名。
運動會雖然結束了，但比賽的激烈與同學們彼此的鼓勵以及仇校長說的“比賽第二，友誼第一，重在參與”，都深深印在了我的腦海里!
記一次活動優秀作文 篇100
國慶節，我參加了“微狄科技杯圍棋大天元B組”比賽。這是我第三次參加成人比賽，與以往的心情不同，這次我多了一份自信與沉著。
預賽，我發揮出色，以六勝一負的好成績順利進入八強。接下來就是緊張刺激的淘汰賽了。
第一局我碰上了陳軍，預賽的時候，我就輸給了他，所以我異常緊張。開局，我差點就要形成龐然大空，可不知怎么被對手活了一個小角。我的龐然大空瞬間縮小了，還留下一個掏空的官子手筋。中盤，他的實空多，棋也很厚，而我正好相反。突然，他把我的一塊棋分斷了，這無疑就是雪上加霜。我心急如焚、手麻腳亂、直冒冷汗，我陷入了困境。眼看我就要扛不住了，沒想到他在進攻時，下了一步昏招，被我抓住機會，成功逃跑。后來，我用手筋一夾后，他的棋變成了打劫活，他只好投子認輸，我僥幸進入四強！
第二天，我碰上了我的啟蒙老師-童老師。他的開局別有特色，下了一個目外，讓我措手不及。進入中盤，我幾手補棋，都沒有補好，我的效率實在是太低了。“彼眾我寡、先謀其生”，我在童老師的空里一頓折騰，逼著他兩眼成活，還仗著自己厚的優勢，把他的另一塊棋切割兩半。但是童老師的中腹還是很厚，那塊大空圍成后，棋局變細了。我開了另外一個劫，我以為童老師會粘上，如果被我分斷以后，他的負擔實在是太重了，整塊棋都有生命危險，可他并沒有粘上。我趕緊抓住機會，“咔嚓”一斷，整塊棋變成了打劫活，被我成功“殺”掉，我竟然進入了決賽！
裁判一聲令下，決賽正式開始。我既興奮又緊張，心砰砰砰直跳，我喝了一口水，緩了緩節奏，努力讓自己平靜下來。預賽的時候，我贏過對手，暗暗下決心還要再擊敗他！開局，他給我設下陷阱，我沒踩穩掉了進去，開局就落后很多。我絞盡腦汁，在另外一個地盤吃掉對手一塊棋。但他的棋很厚都在外面，他利用厚的優勢，把我的角吃光，我已經明顯不夠了，只好投子認輸。
比賽結束了，但幾盤棋一直回蕩在我腦中，有落荒而逃的遺憾，有反敗為勝的喜悅，拿到亞軍實在令人難忘與回味！
記一次活動優秀作文 篇101
星期五這天，天氣晴朗，萬里無云，伴隨著《運動員進行曲》，迎來了新教育小學第五屆野斑馬運動節。
我們班的運動員有的摩拳擦掌，在做運動前準備，有的深呼吸，有的交流比賽時應該注意的事項。各個都變成了“精神小伙”，心情特別激動。當裁判員報到“請四一班朱鵬瑞到檢錄處準備，并參加扔壘球比賽。”同學們聽到后就如閃電的速度趕到比賽現場，為他加油打氣。只見他擺出很熟練的架勢，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個體育老師大聲說“17。9米！”頓時，我們班歡呼雀躍，尖叫起來，因為排名第一。
接下來，還有一個項目，是我們四年級女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉來的跑步能手——季江南同學。一開始班里的同學都有點瞧不起她，覺得她個小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當信號槍“砰”的打響時，只見她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時，她的速度慢了下來，我們都覺得她可能體力不支了，眼看別人就要勝利了，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽見我們的吶喊后，小宇宙爆發了，一口氣把別的選手全超過了，奮力跑向那根紅色的重點線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學都刮目相看。我們沖過去擁抱她，為她歡呼！
通過這次運動會，我明白了一些道理：運動和學習一樣，平時要不斷地去練習，要有不屈不撓，堅持不懈的精神，才能得到好成績。
記一次活動優秀作文 篇102
9月22日下午，我校舉行了“增城歷史文物圖片巡展啟動儀式”。當天下午，市領導烈容暉叔叔和葉弘阿姨也來了，我們五六年級的學生作為代表參加了啟動儀式。
啟動儀式開始了。副市長葉弘阿姨在介紹完領導和嘉賓后說：“看文物圖片展是一門特殊的思想教育課。為了消除學生參觀愛國主義教育基地的不便，市博物館允許學生深入了解增城的歷史文化，并將館藏文物和我市的名勝古跡制成美麗的圖片，并前往我市的小學向學生展示增城深厚的歷史文化。”
當發射儀式宣布時，五顏六色的紙花突然砰的一聲落在天空下。展覽開始后，學生們仔細觀看了這些照片。下面，我就突出一個文物。
霍韜墓是霍韜的墳墓。霍濤(1487-1590)，南海石頭村人，在鄭德入校九年，入禮部為官。他是一位著名的書法家，一生從事書法工作，擅長繪畫。他還寫過《詩經解》，《象山學辨》，《謂崖家訓》等書。霍韜墓位于增城市何勇鎮九如鄉后龍山(又名南香山)。墳面用石頭、沙子、石灰砌成，墻厚1.2m。山上的磚石，從上到下分為五層，一步一步縮小，一步一步擴大。最高處的墓由3米高的板墻纏繞成圓柱形，中間和后面各有一座3米高的碑塔，由紅砂和巖石制成，有五層八角形。頂層是由整塊石頭雕刻而成的寶石。碑塔正面嵌有“天命”大碑，是嘉靖皇帝為表彰霍韜夫婦而寫的祭文。此外，第二、第三、第四大殿兩側的墻上還鑲嵌著六個銘文，是南京各部的牌位。最大的碑文刻有1285個字，說明墓地巨大。此墓為廣州市市級文物保護單位。
本次展覽的目的是加強我國中小學生的愛國主義教育，增強青少年的文物意識，珍惜和保護文物，培養熱愛祖國和增城的青少年良好的道德品質。是的，我們應該提高保護歷史文物的意識，從中吸取知識和營養，開闊視野，陶冶情操，從而學會熱愛祖國和李湘。
記一次活動優秀作文 篇103
9月22日下午，我校舉行了“增城歷史文物圖片巡展啟動儀式”。當天下午，市領導烈容暉叔叔和葉弘阿姨也來了，我們五六年級的學生作為代表參加了啟動儀式。
啟動儀式開始了。副市長葉弘阿姨在介紹完領導和嘉賓后說：“看文物圖片展是一門特殊的思想教育課。為了消除學生參觀愛國主義教育基地的不便，市博物館允許學生深入了解增城的歷史文化，并將館藏文物和我市的名勝古跡制成美麗的圖片，并前往我市的小學向學生展示增城深厚的歷史文化。”
當發射儀式宣布時，五顏六色的紙花突然砰的一聲落在天空下。展覽開始后，學生們仔細觀看了這些照片。下面，我就突出一個文物。
霍韜墓是霍韜的墳墓。霍濤(1487-1590)，南海石頭村人，在鄭德入校九年，入禮部為官。他是一位著名的書法家，一生從事書法工作，擅長繪畫。他還寫過《詩經解》，《象山學辨》，《謂崖家訓》等書。霍韜墓位于增城市何勇鎮九如鄉后龍山(又名南香山)。墳面用石頭、沙子、石灰砌成，墻厚1.2m。山上的磚石，從上到下分為五層，一步一步縮小，一步一步擴大。最高處的墓由3米高的板墻纏繞成圓柱形，中間和后面各有一座3米高的碑塔，由紅砂和巖石制成，有五層八角形。頂層是由整塊石頭雕刻而成的寶石。碑塔正面嵌有“天命”大碑，是嘉靖皇帝為表彰霍韜夫婦而寫的祭文。此外，第二、第三、第四大殿兩側的墻上還鑲嵌著六個銘文，是南京各部的牌位。最大的碑文刻有1285個字，說明墓地巨大。此墓為廣州市市級文物保護單位。
本次展覽的目的是加強我國中小學生的愛國主義教育，增強青少年的文物意識，珍惜和保護文物，培養熱愛祖國和增城的青少年良好的道德品質。是的，我們應該提高保護歷史文物的意識，從中吸取知識和營養，開闊視野，陶冶情操，從而學會熱愛祖國和李湘。
記一次活動優秀作文 篇104
春天，風一吹，油菜花隨風搖擺。這時，我不禁想起了為新中國犧牲的烈士們。在這個清明節，我們應該為他們掃墓。
這一天，我的愿望終于實現了。上帝好像懂我的心，開始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學生。墓那么大，人那么多。學生們正在等待插花.
幾個學生拿著花圈后，紀念儀式開始了。學生們開始在烈士面前哀悼，這么莊嚴？莊嚴。學生們傷心欲絕，都站直了，仿佛有人在默默指揮，都收起了雨傘，向烈士獻花。
這七十二位烈士為了新中國的成立，不顧個人安危。廣州起義失敗后，他們光榮犧牲，暴露了社會黑幕，死有余辜。看著他們，似乎在對我們說：“我們現在的生活來之不易，一定要珍惜！”
雖然這個紀念來去匆匆。但是我覺得這次掃墓給了我很大的教育。聽著偉大的事跡，看著不朽的墳墓，我感慨萬千。我覺得：中國人就是這么沒骨氣，為了自己的國家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當年，和敵人戰斗。如果我殺了敵人，這72個英雄不會死。我們生活在和平年代，應該努力學習，繼承先烈的遺產，安慰他們的精神。
記一次活動優秀作文 篇105
上周五下午，我們去“五小實踐中心”開展了一項以“變廢為寶”為主題的活動。
我們先來聽聽各組對垃圾的介紹，然后開始最引人注目的，費了我們很大力氣才能變垃圾為寶的手工制作。
我和許打算合作做一個筆筒。它用剪刀把兩個粉紅色的小紗布剪下一些奇怪的東西，對折，哎！它也是錠的形狀。我會負責把這些東西對折然后貼雙面膠。別看簡單。一旦把這個東西撕下來，有時候就和外面的白色分不開了，有時候還粘著大拇指。你無論如何都不能下來。大火過后，你使勁撕。“嚓”，它壞了！然而，我們人類可以使用工具。剪刀剪好后，小心翼翼地粘好，把白色的撕下來。哈哈，那就得“投降”了！然后貼在半切雪碧瓶下端。接下來，許在我的罐頭上“劃”了一塊，靈巧地折疊起來，卷起來，翻過來，呵呵！她手里生了一朵花，哇！看著精致卷曲的條狀“花瓣”，我只能感嘆！
“我說完了！”我抬頭一看，看到很多同學都在用自己的作品歡呼！張哲凡和周昊的——煙灰缸造型獨特，尤其是頭部像小帽子一樣的橢圓形。他們說是為了防止煙灰吸人，所以洞可以被蓋住。聽起來挺實用的！突然從我的眼角發現一縷光，我側身一看，哇！何心雨的易拉罐燈，既美觀又實用。中間的長條使光線照射得更遠，放在瓷磚上也反射出明亮的光線，更醒目。
哦，我還沒完成我的，如果我去拜訪別人的話！貼完“花”后，許殷琦拿出一個雪碧瓶，在瓶底剪了出來。它看起來像一朵花，兩邊各開了一個小洞。插棒后，還可以貼便利貼。向李煜借幾顆星星貼上去，就完事了。綠色筆桿，一圈粉紅色的“元寶”。一罐“紅花”，雪碧瓶底“花”，幾顆閃爍的“星星”，哈哈，太棒了！
這項活動不僅讓我們了解了關于垃圾的知識，而且變廢為寶。真的希望老師們多開展這樣的活動！
記一次活動優秀作文 篇106
在今年秋天的綜合學習中，我們敲開了詩歌的大門，走向了詩歌的海洋。詩的海洋里有無數的寶藏，美麗而珍貴。
在這次活動中，我們收集了關于詩歌的信息。有先秦詩經、唐詩、宋詞、元曲、現代詩。我們還進行了一場激情的詩歌朗誦比賽，這是一場知識競賽。
通過這樣的活動，我獲得了很多關于詩歌的知識。比如我知道詩歌從先秦就開始傳播發展，很長一段時間才慢慢轉變到現代詩歌。而且我也知道古詩更含蓄，表達溫柔美好，婉拒無怨；現代詩更率真，更會表達詩人自己的情感。經過這樣的練習，我也讀了一些以前沒讀過的詩，比如元代四大作曲家之一白樸的《天凈紗秋》。這首歌生動具體地描述了秋天的孤獨和寒冷，以及小瑟的美麗。無疑是美的象征。
還有詩歌朗誦比賽。從這件事我了解到，讀詩一定要有情緒，但也要根據被讀詩的語境去讀那種情緒。比如；讀李白的《將進酒》一定要用慷慨激昂的語氣；讀泰戈爾的《最遙遠的距離》，一定要用抒情而緩慢的語氣背誦。我也知道一些理解詩歌含義的方法：1。聯系生活實際。2.聯系作者的情感。3.比較兩首詩的不同寫法和詩人不同的情感。4.了解詩人的人生經歷。
活動結束后，我想指出這次活動的不足之處。以我自己為例，我在這次活動過程中沒有認真查找資料，資料不足。而且讀詩的時候沒有認真讀，沒有表露自己的感情，把我們組的后腿都脫了。還有一次比賽的時候，我沒有一份好的復習資料，導致一些問題無法回答。
詩很美，我喜歡。這一招也讓我印象深刻，忘不了。
記一次活動優秀作文 篇107
今天雨很大。
“要去掃墓了！”不知道是誰開的課，讓全班沸騰了。學生們涌出教室，成群結隊地上了公共汽車。不一會兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。
排了一個短隊后，我們進去了。我一踏進去，就覺得莊嚴肅穆。綠樹成蔭，綠樹成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹木變成了袖手旁觀，仿佛在控訴帝國主義者留下的罪行；方塊磚被踩著，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點點為烈士的死而哭泣的雨嗎？
墓碑前，哦，好一個墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來歷。哦，原來是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領導的同盟會在廣州舉行起義，推翻了清朝的統治。起義失敗后，共青團員100多名骨干犧牲，共青團員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.
聽著聽著，眼眶濕潤，所有人都沉默了，心里滿是悲痛。雨點滴答落下，落在地上，落進每個人的心里。沒錯，這面深紅色的國旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來的嗎？想起之前浪費的時間，我不禁感到羞愧。對于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來的，那我一定不辜負他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰爭年代，不能上戰場，但我們還是可以用知識為祖國服務的。請相信我不會讓你失望的！
雨似乎越來越大了。
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