植樹節活動的作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的植樹節活動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節活動的作文1

　　今天是植樹節，我們學校要搞一次植樹活動。

　　幾個同學講話過后，校長發樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學們手里，眼里充滿無限的希望，好像在說：“同學們，愿你們像小樹苗一樣快快長大！”

　　這時，隨著“小松樹，快長大，綠樹葉，新枝芽”的歌聲，植樹開始了。

　　低年級的同學圍上圈，在操場中央跳起了集體舞蹈，我們中年級和高年級的同學，由隊旗引路，扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下，立刻掀起了植樹熱潮。你看，端水的端水，鏟土的鏟土，老師同學像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸，昂起頭，在陽光的照耀下，正舒展樹葉望著我們笑呢！

　　我捧起一把土，輕輕地灑在小樹四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端來一盆清水，珍愛地給小樹洗著全身，一滴滴晶瑩的水珠，掛在綠色的葉面上，一閃一閃的，美麗極了！“小松樹，快長大，綠樹葉，新枝芽……”同學們望著新栽的小樹苗又唱起來了，這歌聲帶著大家的心愿，回蕩在校園的上空。

　　今天的植樹活動是一個快樂、有意義的活動。希望過了今天的植樹節，同學們依然能保持這種植樹造林的好風范。

植樹節活動的作文2

　　3月16日下午，我們《江南晚報》小記者集結來到惠山區長安街道北惠路開展植樹活動。

　　先到的同學們干勁十足，已經種了不少樹。我見了，趕忙和同伴行動起來。老師提醒我們把坑挖深一些。于是，我搶先拿起鐵鍬使勁挖坑，一次、二次、三次……過了一會兒，同伴接過了鐵鍬。只見他手腳并用，先將鐵鍬插進土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。坑越來越深了，我倆的頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，同伴小心地把樹苗放進了土坑并扶正。我又一鍬一鍬地將土填回到坑里，并用鍬背夯實。同伴也不時地踩上兩腳。終于，小樹苗穩穩地站住了。看著自己種的小樹，我倆相視一笑，拿出早已準備好的“心愿卡”，系在了樹枝上。我默默地想：小樹，愿你快快成長！待到來年春暖花開的時候，我再來看你！

　　伙伴們也都干得熱火朝天：挖坑的挖坑、種樹的種樹、填土的填土，個個臉上洋溢著興奮與滿足。一棵棵小樹苗在陽光下挺立，一張張愛心植樹卡在微風中搖曳，一個個美好的愿望在心中綻放。

植樹節活動的作文3

　　今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。

　　早晨，風和日麗，春光明媚，真是植樹的好日子。我。爸爸媽媽和同學們帶著樹苗向二級電站出發了。

　　一路上，空氣新鮮，景色迷人，有清澈的溪流，溪邊是茂密的森林。樹木一個挨著一個，就像一排排列隊的士兵。

　　到達目的地了，大人們拿起鋤頭挖起坑來。由于我們從來都沒有植過樹，所以個個躍躍欲試，大人們就把鋤頭交給我們了，我們專心致志地挖起坑來。不一會兒，我就沒有力氣了，但我并沒有放棄，而是休息了一下繼續挖，累得我滿頭大汗終于把坑給挖好了。我把樹苗小心翼翼的放進了土里，再把土給踩實了，我希望小樹能和我一起成長，我還在樹苗旁把我的心愿給埋了進去。

　　我給小樹澆了水，施了肥，就心滿意足地回家了!

植樹節活動的作文4

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，也捎來了3月12日這個重要的日子——植樹節。

　　這一天，我作為晚報小記者參加了江南晚報社開展的植樹活動。我們乘著巴士來到了植樹地點——陽山鎮。植樹活動開始了，四人為一小組，我與曹雅琪，張議吉，陳張丹分到一組。我們選定一塊土地，然后分配各自的任務。陳張丹去觀察其他同學栽樹，再把技巧告訴我們。張議吉自告奮勇來挖坑，三下五除二就挖出了一個大坑。我和雅琪把樹放進坑里，并扶牢樹。可由于樹比較大，我往左時雅琪就必須往右，樹才能平衡。看著搖搖欲墜的樹，我們沒有氣餒，而是下定決心要繼續努力。后來，工作人員幫我們搬來一塊大石頭穩住樹。張議吉用鐵鍬奮力挖土，我和雅琪也拿出自帶小鐵鍬幫忙，陳張丹則用廢棄礦泉水瓶小心翼翼地為我們取來泥水……

　　我們一組齊心協力，互幫互助，奈何最終還是沒能把樹載好，也沒能親手把愛心卡掛在樹上，但我們相信：在人們的共同努力，祖國的花朵會與小樹共成長!

植樹節活動的作文5

　　3月12日是植樹節，那天，爸爸帶著我去栽樹。我們左選右選，終于選到了一片不錯的土地，隨后我們就開始栽樹了。

　　爸爸不停地說著加油的口令，我也回答說：“好的!”這聲音就像震天的石炮，長時間地在空中回蕩。在平整而又松細的新土上，我把一株小樹苗栽下去了。

　　栽下去的小樹名叫“桑樹”，長大后，能結桑果，桑葉還可以喂蠶寶寶，我把小樹周圍的泥土踏實。這烏黑潤亮的泥土非常非常肥沃。小樹呀，這里有充足的陽光雨露，肥土沃壤，你盡快地把根往深處扎，吸收水分，抽枝發芽，茁壯成長吧!

　　我十分深情地撫摸著自己栽下的小桑樹，并起雙腳，貼近樹身，與小樹比個高低。嘿你說巧不巧，小樹與我一樣高!我不禁心中感嘆道，小樹啊!我愿你天天向上，盡情地長，瞧瞧咱們倆誰長得快，長得好。等你長得很高大的時候，還要“請客”哦，這時一陣風吹過，小樹晃了晃，好像對我說：“好的”。

　　今天我的心里樂開了花，因為我種下了一棵桑樹，種下了成長的種子。

植樹節活動的作文6

　　下雨了。牛毛般的細魚天女散花般的飛揚在昏沉沉的天空中，風中暗含了一股泥土的味道，今天是植樹節。可往年的植樹節似乎都是天氣晴朗的呢。

　　穿梭在校園中，魚絲迎面拂過，和著柔韌的風兒，全身感受著這股清涼。昏睡的腦袋也終于被它掏空了。飄揚的紅旗，都快要隨風彌漫在蒼穹中了。沒有一絲陽光，整座校園籠罩在陰霾中。下午第一節課竟然有股黃昏的味道。

　　依在墻邊，愜意地低頭看屋外的世界，幾條五彩小魚奔奔跑跑。雨一直淅瀝個不停，他們的身影都已模糊。校園里空蕩蕩的，只有雨絲靜靜的綴入。世界似乎在這一刻變的安靜了，到底少了什么讓它如此靜謐？

　　整個下午都是昏沉沉的，似睡非睡的記著筆記。沒有開燈，黑板上的字竟也能看清，悠悠的反射著蒼白的光。狹小的樓道也比以往安靜了，只是縈繞著朦朧的黃色光芒，似乎這又是另一個世界呢。呵！那真的是足以令人瘋狂的光芒！

植樹節活動的作文7

　　一年一度的植樹節又來了，袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發的時候還很慶幸沒有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮沒多久，天就開始飄起了蒙蒙細雨。

　　下車后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我和王澤文力氣比較大，所以我們擔任挖坑的任務，而鄒明浩則擔任插樹苗的任務。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑，鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進我們挖好的坑里，他扶住小樹苗，我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。

　　雨一直不停地下著，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環境的熱情，看著栽好的一排排小樹，我眼前仿佛出現了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍天白云微笑……

　　此時，大家看著彼此滿腳的`泥巴，相互逗笑，我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動給我的童年生活留下了美好的回憶。

植樹節活動的作文8

　　今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！

　　這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經歷。文章開篇，作者以優美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結構緊湊，字里行間流露出作者對這次經歷的懷念。

植樹節活動的作文9

　　樹，是人類的保護傘。她們保護了人類和地球，人類也有義務保護她們。可是，有些人不但不保護她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災害來報復人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

　　一個星期六的下午，風和日麗，我和幾個同學約好在我們居住的小區栽幾棵小橘子樹。

　　開始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了，我們分工合作。我扶著樹苗，郭文瑾負責往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個男同學負責澆水。

　　剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風吹來，拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”，仿佛在說：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我帶到這個美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!

　　郭文瑾一本正經地說：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進行比賽，看誰種得快，又種得直。”我們聽后歡呼雀躍，爭先恐后地開始忙起來。

　　天色漸漸地暗了下來，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。