活動感想作文

時間：2021-09-30 17:48:23 活動我要投稿

活動感想作文(合集15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的活動感想作文，歡迎閱讀與收藏。

活動感想作文(合集15篇)

活動感想作文1

　　我參加了東風西路小學的“活力東風西共園中國夢”這個活動。我來到了越秀山。

　　剛進大門，綠茵茵的一片花草樹木展現在了我的眼前。先向左邊拐，會發現一座橋，橋下的水清澈見底，有許多魚兒在歡快地游來游去，好像在和我們打招呼呢！向右一直往前走，就會清清楚楚地看見我們的集合點——歌舞臺。那優美的音樂令人陶醉，看著同學們寫的工整的硬筆書法字體，看著同學們精彩的表演，簡直是舒服極了！首先，幾個女孩兒上了舞臺，便唱起歌、跳起舞來了。她們的姿勢真好看，一會兒手擺一擺，一會兒腳翹一翹。同學們寫的書法作品也很好看，一個一個字體都非常端正，我還看到了我自己的書法作品呢。我想：共園中國夢，要向練書法一樣，寫好每一筆，一點一點學好知識，以后才能為國家做貢獻。

　　接著，我們一直往山上走，到了山頂便會看見“鎮海樓”。它是一千多年前造的，現已改成廣州歷史博物館了。最后沿著陡峭的下坡路，來到了五羊石像前。五羊叼著一麥穗兒，傳說它們送給了廣州人民富饒和安康，最后化成了石像。在那兒鳥語花香，蟬在樹上嘰嘰喳喳地叫著，他們叫地這么愉快，叫得那么自在。它們和鳥兒一起唱歌伴奏，給大自然添加了許多生機，同時也給爬上山的人們添加了勇氣和毅力。我們一步一步、細細地感受著這美好的時光。春風拂來，大樹搖擺起她的辮子，樹葉沙沙地響著，有些落葉飄到了游客的前面，讓大家知道：越秀山是美麗的！

　　越秀山不但送給了我許多知識，還送給了我無比美麗的風景，我喜歡這樣的活動，我愛越秀山！

活動感想作文2

　　今天早上我很早就起來了，因為我和媽媽要去越秀公園參加親子活動。我在去越秀公園的路上遇到了曹瑞晴，就和她一起到了越秀公園。

　　我們從越秀公園的東門，順著人群來到了成語寓言園（北秀歌舞臺），展現眼前是一排排的書寫作品，我和曹瑞晴找到自己的，看看自己寫得好不好。我們看完作品就找到盧老師，按著自己的位置坐下之后，就專心地看演出了，陽燦是我們班的小隊長，他口才很好、學習也很好，所以這次活動是她來主持的。

　　看完演出，我和曹瑞晴就去找鎮海樓了。我們看到人群都往山下走，我們也想跟上去，可是媽媽說鎮海樓在山上，看來只能賭一把了，我們便上了山，差不多過了三四個路牌吧，路牌上都沒寫鎮海樓，于是我們就到半山腰的一個廣場上，我們看到了一個清潔工，就問清潔工：“鎮海樓在哪？”清潔工往山頂指了指，說：“鎮海樓在山頂上。”看來我們還猜對了。我們在上山的路上，看到了一種像花一樣的蟲，那種蟲有小拇指那么粗那么長，上面還長著白白的、大概兩厘米的、豎著的毛，媽媽說那就是毛毛蟲，我和曹瑞晴的身上瞬間起了一層雞皮疙瘩。我們到了鎮海樓，蓋過章后，就往山下跑去。

　　我們在去五羊石像的路上，我想：我們肯定是第一個蓋完章的，他們怎么往山下走呢？我也沒想太多，就繼續走著。到了五羊石像，改完章之后，發現很多同學都改完了，就問他們你們怎么那么快？他們都說山下有一條捷徑，怪不得大家都往山下走呢！

　　通過這個活動，我懂得了不要總堅持著自己的想法，說不定別人說的還是對的。

活動感想作文3

　　在本次的民俗風情綜合實踐活動中，我們的小組——德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西，不過當然也有一些不足。接下來我就來給大家講講我收獲了什么，又有哪些不足的地方：

　　我們體會了當老師的感覺，還知道了其實當老師也不輕松，我們當老師的時候得不停地修改PPT，視頻等一些東西，因為我們要把最好的東西都交給學生們。

　　我們學會了小組的合作，在這次民俗風情綜合實踐活動之后，我們終于明白了如果齊心協力就可以完成，就比如我們錄制的那一個視頻，我們每個人都要發言，每個人都得思考怎樣回答一些的問題。就如前人所說過的一句話“兄弟齊心，其利斷金。”

　　不過雖然收獲很多，但是我們需要反思的一些問題也許多許多：

　　在有的時候，我們的組的成員們會因為各種分歧而辯論起來，甚至可能吵起來。就比如我們先前的組長——夏語晨同學因為某些原因，辭去了組長這個職位。但一個小組可不能沒有小組長，一個沒有小組長的小組，就是群龍無首，就是一群螞蟻沒有蟻王，就是植物沒有了陽光。所以我們必須必須選出來一個小組長來率領我們走向光明，于是我們組的人舉行了一次公投來選舉出我們的組長，我們一致把票投給了曹易航同學，因為我們認為他有能力擔任我們的組長，而他卻極度地抗拒，不愿意當組長，于是董老師任命了胡湘如作為組長，不過我們還是會時不時的吵架，這就是我們不足的地方。

　　不過如果大家都學會包容別人，退一步的話，大家也許就不會吵架了，正所謂“退一步海闊天空。”

　　這就是我們此次的民俗風情綜合實踐活動的一些收獲以及一些不足的地方。

活動感想作文4

　　秋風送爽，丹桂飄香。在這個十月里，我們到十二季舉行了我們的班級活動。尋寶，抓魚，做飯……我們“野”出了各種花樣，也找到了最初的自己。

　　“魚！魚！有魚碰到我腳了！”隨著一陣突破天際的尖叫，同學們都爭先恐后的朝那個同學的方向撲過去，有的小心翼翼的在池底摸索著，有的可好，整個人直接往那個方向撲過去，濺起了一陣陣水花……無疑，捕魚應當是這次活動里最令人難忘的環節了。魚從我們的腳底下溜過，被魚碰到的同學都發出了陣陣的尖叫聲，繼而彎腰伸手去抓——可惜已經晚了，魚早就跑出十萬八千里，想追也追不回來了。有的魚被嚇得慌了，還跳出水面來。每次有人看到水面蹦出來的一抹銀白色，一大群人就朝那個方向瘋跑。還沒跑過去，魚又從另一邊蹦出來了。好不容易吧，工作人員把大家聚起來，準備趕魚了。卻在離岸邊還有一段距離時，被慌亂的魚群沖散了隊伍，被魚嚇得大叫的大叫，到處跑去抓魚的去抓魚。又開始“各自為戰”了，直到最后，我們也沒有在大池子里抓到魚。

　　抓魚這一活動給我的感觸很大，也讓我發現有時候團隊合作是非常重要的。如果一個團隊不團結，沒有固定的，統一的目標。就很容易會被沖散和失敗。如果我們能夠分工合作，將工作分配明確，那么成功的幾率會大上許多。當力量是分散的時候，它很可能會成為1+0＝0。也很難獲得成功。

　　我也思考過團結是什么，經過這次活動我明白了。團結并不是一群人在一起隨便的工作，而是一群人的齊心協力的去干同一件事情的各個部分。盡自己的全力去將事情做到最好，才會達到1+1＞2的效果。同樣的，如果一個團隊中出現了漏洞而沒有及時發現和補救。就會引發一段的連鎖反應從而導致最后的失敗。可以說，很多的失敗不是偶然造就的。而是團隊中的不團結和漏洞造就的。

　　這次的活動不但好玩，而且也教會了我們許多。更讓我們知道了團結的意義。

活動感想作文5

　　星期六早上，我起得很早。媽媽在廚房里做早餐，看見我急急忙忙下樓，感到很驚訝，喊到：“周末不睡懶覺，干嘛去？”

　　“我有任務！！”

　　“什么任務？”

　　“等下完成了再告訴你！”

　　來到樓下，我東張西望，看見不遠處有個兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒幾步，不小心摔倒了。哈，學校這一周布置了一個任務，就是要我們學雷鋒做好事，我一看機會來了！就立刻奔過去，誰知剛到他那里，他卻自己一骨碌爬起來了！害得我白高興一場。

　　我繼續在小區里晃悠，尋找機會做好事。遠遠地看見前面路中央有一個可樂瓶，我一陣驚喜，立即跑過去，想把它撿起扔進垃圾桶。誰知還沒等我跑到，一個拾荒者撿起那個可樂瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里，看著他慢慢走遠。

　　正在我心灰意冷的時候，機會來了。抬頭看見張奶奶手里拿著一個沉甸甸的垃圾桶，有點吃力地往垃圾箱走去。機不可失，時不再來！我以最快速度奔過去，二話沒說就從張奶奶手里搶過垃圾桶，把垃圾倒進垃圾箱里，然后我心滿意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒反應過來，愣在那里。我向她笑笑，她這才恍然大悟似的，不斷地夸我是好孩子，說我爸媽和老師教育的好！

　　回到家，我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽聽了，首先表揚了我，后來語重心長地對我說：“不要為了完成學校布置的任務而去做好事，做好事要發自內心，要持之以恒，像雷鋒叔叔那樣子才好！”

　　我覺得媽媽說的很有道理，紅著臉點了點頭。

活動感想作文6

　　我是一個小小的上海人，生長在上海這片熱土上，為親眼看(！)到世博會而無比歡暢。但是，我可不能光看還要為世博會做一些力所能及的事情。

　　記得剛進初中的時候，輔導員老師帶我和幾個同學去敬老院看望孤寡老人，為老人們擦窗、掃地等。過后，我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說干得滿頭大汗，但一想到能為世博會做一些事情，精力馬上就來了。

　　學校舉行迎世博的演講比賽，我自告奮勇地參加了。因為我覺得這也是慶祝世博的一種。為此，我利用午休時間，去學校電腦房查了一些關于世博會的內容，當天晚上便把演講稿寫完，第2天去語文老師那里拿給老師看，讓老師幫我修改，使文章更生動、更優美。很快，便開始比賽了，比賽分為兩天，我是第2天的，可總覺得越在后面越緊張。不過，幸好我背得很熟練，準備得也很充分，成績也不錯。

　　還有網上世博競賽，我可是第一個完成的，我還幫其他隊員把網站找到，讓他們做。

　　還有的是學校開展的世博知識競賽，是我們學校德育處組織的。老師說題目來源于《中學生報》。我得知這個消息后，一回家，便把整個報紙從頭看到尾，知道了很多關于各屆世博會的知識，心里高興得很，覺得自己和世博會是緊密相連的。當然光做出可不行，還得把它們全部背出，每當課間休息，中午休息，只要一有時間，便把報紙拿出來背。一天，我正在抓緊背，突然被一個男生急急地搶了過去，我趕緊追上前去問，原來，明天就要考試了，他還沒準備好，現在開始急了。唉~

　　另外，我還經常叫幾個朋友一起，去公園、廣場等公共場所清除垃圾、煙頭。我的幾個朋友很不情愿去，他們說：有必要做這些沒用的事嗎？你撿了別人又會扔的。我不覺得，我想只要我們每個人都做好自己的事情，有時間再為社會做一些事。我們一定能為世博會創造一個更好的環境。

　　**中學六（2）中隊朱依妹

活動感想作文7

　　他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

　　1.釘子精神。做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

　　2.無私奉獻。雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為青年人，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

　　3.全心全意為人民服務。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，為社會、為人民服務。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們應把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

活動感想作文8

　　今天是五月二十日，下午我們戀戀不舍地離開了基地，踏上了回家的道路。坐在車上想起這三天中發生的事，真令人回味。

　　這三天中最有意思的要數爬山了。爬山是實踐活動第一天進行的活動。我們在董老師的帶領下來到了湯山腳下。站在山下往上看，山相當高，突兀森郁。“唉，發什么呆呢？走啦！”杜輝駿推了我一下，我趕緊跟上。

　　我們走在崎嶇不平的山路上，覺得非常幽靜。這里沒有公路上嘈雜的聲音；沒有嗆人的灰塵；更沒有汽車排出的黑煙。一切都是那么恬靜、幽雅、舒適。你瞧，地上的小草綠油油的，在向我們點頭；迎春花展開了一張張笑臉，歡迎著我們；小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，互相追逐嬉戲……真是“留連細蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

　　我邊看邊走，來到了一條陡直的通向山頂的道路。同學們停下來，喝了一口水，振作起精神，向山頂攀登。這里全是黃土、碎石。開始還好走，到了后來，路越走越陡，到了半山腰，我已經累得氣喘吁吁了。再看看前面陡直的山路，心里有點害怕，想：這么陡的路我能爬上去嗎？于是便坐在旁邊的'一塊大青石上歇歇腳。這時，前面的人在喊著：“快爬呀，要前進，不能后退！”中隊輔導員也喊著：“堅持到底就是勝利，不能半途而廢！”我聽了又增強了信心，振作精神，咬咬牙，繼續向上攀登。

　　山頂就在眼前了，我一鼓作氣登了上去。這時，向下俯視，啊，景色真美！一些小山連綿起伏，像大海的波濤。房屋像鳥籠連成一片。滬寧高速公路像一條條銀白色的綢帶，布滿了江寧區。各式各樣的汽車，像甲蟲似的穿梭在公路上。

　　第一天爬山后是很累，但第二天，我們還是打起精神去采茶、做航模。第三天我們參觀了農作物、地質博物院。

　　這次實踐活動后，我懂得了什么事都要努力，要堅持到底。同時，我的耳邊又響起了馬克思說過的一句話：“在科學的道路上，沒有平坦的大道，只有那不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”

活動感想作文9

　　夏令營軍訓教育不一樣的地方就是要鍛煉學生擁有堅強意志，勇于對抗困難，團結協作。這次學校所舉辦的新生夏令營正是要學生受到同往常教育不一樣的熏陶。這種特殊的軍訓教育正是我們現在的學生所缺乏的重要教育之一。

　　夏令營軍訓教育對我們學生來說還真是苦，但對與其他人來說這又算點什么呢？第一天的軍訓項目是立正、稍息、跨立，平時覺得這是在簡單不過的事了，不過在真的訓練起來時才發現這么簡單的幾個小動作竟有這么多講究。就連立正也這么復雜，都要分開好幾個步驟：頭抬正，眼睛平視前方，挺胸收腹，肩要平，雙手自然下垂，四指并攏，五指貼于二指，三指貼于褲縫，腳繃緊，腳心用力，腳跟貼緊腳尖分開45°左右。立正從頭到尾都要講究，一天下來心里默念的都是這些步驟。接下來的第二天第三天，真是一天比一天更累，其實講心里話，做那些動作倒不累，就是一直站著怪累的，腳上都快長水泡了。每天回到家，我就一屁股坐在地上，身體與冰冷的地板只有薄薄的襯衫之隔，此時的我感到十分安逸，我從來沒有像現在怎么渴望。

　　雖然說我們這次的軍訓教育是那么的累，那么的苦，那么的經受不住，但是我們知道我們這點苦比起其他人這又算點什么，這就當做是個熱身游戲差不多。將來的大半人生要受的苦，要受的累，要受的委屈比這多百倍，多萬倍，這也還只能說是體驗生活。

　　這次的軍訓教育雖然說是在體驗生活，但是這也使我們知道在每一件成功事情背后總會經歷一萬種難以承受的苦，一萬種難以忘舍的痛，一萬種難以愈合的傷，正是這樣才印證了那句古話“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　就讓這次的夏令營軍訓當做是一種教育，讓我們以后更有經驗，更有準備面對挑戰。

活動感想作文10

　　20xx年4月1號，雖然今天是愚人節，但我沒有開玩笑，我們第106中學20xx屆全體師生進行了一次徒步15公里，歷時3個多小時，走到了黃河邊的馬渡。并且在這里舉行了一次特殊的班會，同時完成了一張寫生作業。這是非常有意義的一次春游踏青活動。

　　這天一大清早，由我們一班率先打頭出發。一路上我們歡聲笑語，迎著朝陽，行進于這座我們熟悉的城市。剛開始我們很興奮，認為徒步15公里將會是一件都么困難的事啊。我甚至還認為如果我走不動了，進退兩難，又該怎么辦呢。在我們就快到達終點時，我的腳上磨的泡破了，當時實在是疼痛難耐了，但有許多同學都跑到我身邊，拉著我，鼓勵我，讓我跟上隊伍。在我一次次想要放棄的時候，就是因為句句暖心的話，給了我堅持下去的動力。當我們終于成功的走完全程時，我們才發現一切艱難險阻，在我們一班的團結之下都是浮云，團結就是力量。

　　這次主題班會開得非常成功，每個寢室準備得都非常充分。又介紹黃河歷史與神話傳說的，有表演保衛黃河小話劇的，還有深情詩朗誦的。而我們幾個寢室聯合演了一個幽默的小表演，就是比較激情的表演《保衛黃河》的片段，引得同學們哈哈大笑。這次班會我們不僅收獲了知識，更收獲了友誼。

　　每個人都有一張風景速寫，而這次我嘗試了用蠟筆來作畫。我的創意來自“黃河之水天上來”這句詩，所以我就把整張畫用黃色全涂上，之后我把視野中的一棵小樹畫到了最左邊。老師看到了，告訴我左邊有棵樹而右邊空蕩蕩的，需要什么東西來充實畫面，并且可以把岸邊的小人也畫上去，所以就有了我的“大作”。雖然并不是太細致卻也是我當時最直觀的感受。鍛煉身體之余，又提升了繪畫技巧。真是一舉兩得！

　　時光匆匆，轉眼又到了離開的時候。當我們還在大口大口的呼吸著春風時，老師已經開始催促我們了。在徘徊之際，我又望了一眼黃河，她就是養育了中華兒女世世代代的母親河，她就是我們民族的魂。

活動感想作文11

　　在十月的寒冬里，我們班到盧溝橋社區福利院，給那里的爺爺奶奶們送上溫暖。在寒冷的冬天送去笑臉。在最美的夕陽下給以祝福。

　　首先是我們同學精彩的演出還有一些有獎競猜，集體活動等等。而讓我最記憶深刻的是感恩的心因為在唱這首歌的時候，我發現中幾個老爺爺像年輕人一樣在底下熱烈的鼓掌叫好。當我們邀請他們的時候，毫不羞澀地站上臺來為我們演講，和我們拍照。我們有沒有想過這個問題？在我們大多數人固定的思維邏輯當中，老人們都是安詳安靜。愛看報紙，愛聽書的人。但有幾個總是那么朝氣蓬勃，像小學生一樣。看到他們喜氣洋洋的臉，我想到了兩個字退休。

　　然而今天可能更多的人和我一樣都得退休有了新的一層認識，那些老爺爺老奶奶在互動的時候，在鼓掌叫好的時候他們心中所想的不就是多融入融入我們這個社會嗎。退是指脫離這個社會，休是指在家中休養。但實際上，這是兩個字，兩層意思。今天我們在這些爺爺奶奶眼睛里看到則是退而不休。他們不會因為我們之間的年齡差距而作為交通的屏障。也不會因為自己的外貌長相作為我們交流的基礎。我們常常說，最美不過夕陽紅。夕陽的確不比朝陽那么燦爛，那么壯烈。但是他依舊是那么溫暖，依舊是有血流動的脈搏，有心臟跳動的聲音。

　　其實不止在福利院我們能感受到。這些在生活中。我們也能看見。比如說十字路口總會有人舉著那些小紅旗告訴你，等一等生命第一，安全第一。總會有一個熱心的陌生人再告訴你提醒你。他們并不是因為退休沒有工作。而是因為他們不想脫離這個社會，他們想融入這個社會，他們退而不休，老年人就是這樣，退而不休。即使他們上了年紀，他們也依然。哪怕是在一個節目中也想和我們，互動得如此爽快，如此親熱，那是因為他們那顆火熱的心永不曾熄滅。

活動感想作文12

　　上周三，我們學校舉行了一次綜合實踐活動——去東莞的東方陽光銀瓶山青少年拓展訓練基地軍訓。去的時候我們全班人都非常的興奮，因為不知道接下來在靠我們自己生活的三天里會發生什么樣的事情。

　　從來到銀瓶山，穿上軍裝帶上軍帽的那一刻開始，我就知道，我不再是一名小學生了，而是一名軍人，一名戰士。回到寢室放下書包，我們跟著領導我們的曾教員開始了訓練。

　　“向左轉！”

　　“向右轉！”

　　“起立蹲下！”

　　“向前對正！”……

　　我們隨著曾教員的一聲聲口令轉動著，在不知不覺中，我們出了很多汗，很多同學都忍著不動。終于，黃昏到來了。隨著教官帶我們來到食堂，這一天的訓練也就基本結束了。晚上躺在床上，我和同學們聊著天，許多的同學都說這次軍訓很無聊，不想再來了。可是令我們沒有想到的是，這一趟的軍訓，將會是我們人生中一次難忘而又美好的回憶。

　　星期五的早上，我們學校四，五，六年級十三個班在場地上，大宋老師在臺上喊口令。后來老師要我們每個班選出兩位領袖出來，我們選的是施遠和郭畯。

　　大宋老師說：從現在開始，我們只要做錯了就一定要勇敢的站出來，高舉出手說“對不起，我錯了！錯多少個人，領袖就繞著場地就跑多少圈。”結果，我們錯了十六個人，也就意味著領袖要跑十六圈。我看著施遠和郭俊還有別的班的領袖不停的跑著，許多同學的眼眶都濕潤了。這時，我聽到身后有啜泣聲，回過頭去一看，全班同學都留下了悔恨的淚水，一個個都是那么心疼的望著我們的領袖。我們都下定決心，一定不能做錯！可是又一次下來，還是有人做錯。領袖又立即開跑，有很多同學忍不住說：“施遠，讓我替你跑吧！”

　　同學們，有一句話我給我留下的影響非常深，那就是：“如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！”。這句話回使我一生受用！

活動感想作文13

　　此次養老院一行讓我感慨很多，自己去的養老院沒有想象中華麗的院座，在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓，自己在想為什么長春一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人，而有的人會問，那么多養老院為什么選擇一間那么破舊的養老院，我想如果人人都選擇好的養老院，條件好的養老院，那么那些條件差又偏僻的養老院有誰去看呢？那里面的老爺爺老奶奶也需要關心與呵護，他們也需要溫暖，也需要更多的人去了解他們啊！

　　我們到了養老院的時候，就主動與老人們聊天，談心，真切的關懷讓老人們的感動如潮水般涌出淚水，感謝感動的言語早已不盡其中，有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的，沒有至親的關懷，日復一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關心，他們都沒說出口，只有在那是內心的真情才毫不遮掩的表露出來。

　　如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話，那么我們面對的將會是怎樣的一份苦澀與孤獨。

　　以前的自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會到了，我想人活著是為了愛與責任，是為了感謝與愛。今天的我終于明白了這個道理，老人們的言語深深的激勵了我，我要感謝各位爺爺奶奶讓我明白了這個道理，也讓我知道只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

活動感想作文14

　　一場驚心動魄的比賽在今天開始了，這不是運動會，不是達標體檢，也不是趣味運動會。而是刺激同學們對科學更加感興趣，是同學重視科學的——科技節。

　　科技節分為3個部分：1、五、六年級的吸管承重橋，2、三、四年級的空氣動力火箭，3、一到六年級的生活技能測試。這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽，在比賽中我懂得了團結與友誼的力量能使你走向成功……

　　“請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區域比賽。”一聽到可以準備比賽了，我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個箭步沖了上去，比賽馬上要開始了，大家一個個都摩拳擦掌，好似要準備打一場仗一樣。

　　“各就各位，預備，開始！”隨著林老師的一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來。“我來穿金字塔。”“好，好，好，你來穿，呂昕哲和我來做橋身，袁碩和你來做金字塔。”華哲昊像一位訓練有素的軍人一般指揮著我們。“袁碩，快你先把我們的橋底和橋面剪好。”“OK”在這一段時間里我們大家十分團結，各自干各自的事情，熱火朝天。過了一會，我與袁碩忙完了,準備繼續“接旨”干活。“額，李杰、袁碩現在你們沒什么活可以干。”華哲昊這短短的一段話，把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來。“我們能做什么呢？”“我怎么知道，哦對了我們可以打雜。”“沒錯。”經過袁碩的開導，我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫華哲昊把膠帶拉好；一會兒又用小刀把膠帶割斷；一會兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結束了，最后結果是我們的橋承重了42個砝碼，獲得了第二名。

　　團結，能使你走向勝利；團結，是人與人合作成功的根本；團結，是證明與朋友情誼最好表現。友誼，是每個人對另一個人某種感情的流露；友誼，時間里朋友、兄弟關系的基本橋梁；友誼，是擁有強大力量的最初證明。

活動感想作文15

　　開學不久，學校開展了“文明禮儀、行為規范訓導活動”。活動開始前，每個同學都領到了一套軍裝和軍帽，大家都很興奮，覺得這個活動一定很有趣，我們都期盼起來。然而讓人想不到的是，訓練開始不到一天，大家就都叫苦連天了，酸甜苦辣的滋味嘗了個遍。這次活動，大家就只有一個感受，那就是“累”！漫長的站姿，做不完的體操，埃不完的訓斥，短短的兩天訓練讓我們覺得像過了一個世紀，真難熬啊。

　　我不禁問自己，為什么我們會這么累？為什么我們的動作總是不合格？嚴明的紀律，嚴格的要求，辛苦的訓練，使我們意識到我們平時太缺乏體育鍛煉，同學們太過隨意，缺乏紀律和團隊精神。教官的訓練使我們這個集體變得更加團結和向上。

　　這次的“累”使我們受益無窮，它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。這些苦和累，帶給我們的是一種收獲，讓我們收獲了堅強、勇敢和耐力，也讓我們學會如何面對今后學習生活中的挫折和困難。人要經過磨練才能成長，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有在風雨后才能看見美麗的彩虹，只有登上了險峻的高峰才能看到最美的風景。在以后的生活中，我會努力磨練自己，使自己成長為更加優秀，更加堅強的人！

　　我突然明白了學校舉行這次活動的良苦用心，他們是希望我們將來成長為能經歷風雨的大樹，而不是溫室里花朵；希望我們成長為搏擊長空的雄鷹，而不是籠中的小鳥；希望我們成長為國家的棟梁，而不是社會和家庭的廢材。

　　感謝這次帶給我們“累”的文明禮儀、行為規范訓導活動。

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