實踐活動作文

時間：2021-09-27 20:38:47 活動我要投稿

【推薦】實踐活動作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的實踐活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】實踐活動作文

實踐活動作文1

　　今天，陽光明媚，我們心情都非常興奮，因為學校為了豐富我們的校園生活，組織我們四、五年級去勞動實踐基地學習兩天。

　　第一天，給我們上課的梁老師跟我們講解如何做印章和印章的特點。老師還告訴我們做印章必須要會寫反字，因為把反字一印就變正字了。印章的其中一面叫做“鏡像”鏡像是左右相反，上下不變的。印章還分為陰刻、陽刻、陰陽刻。老師講得很仔細，同學們也聽得很認真，生怕沒聽見或漏聽了一個字。第一天的課很快結束了，老師說第二天我們就可以雕刻印章。

　　第二天，是雕刻印章的時候了，同學們都很期待。上課了，老師叫我們拿出準備好的復印紙、砂紙，透明紙這幾樣物品。接著老師每人發一個印胚。剛開始時我覺得雕刻應該不是很難的事。可是，在我磨印胚時，我磨到手都酸了才磨完。終于到了雕刻這個環節了，我等著組長發雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己馬上變出一把雕刻刀來大顯身手了。開始刻了，刻著刻著我就覺得有點難了，我小心翼翼，慢慢刻，但意外總會發生的。我刻時差點刻錯了，刻陽刻時，又刻得像洞穴一樣深了。但我也只得繼續刻，終于，皇天不負有心人，在我堅持不懈的努力下，最終，我還是成功的刻出了一個“懦”字還是古文。我拿去給老師看，老師還表揚我刻得不錯，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　光陰似箭，兩天的時光就這樣過去了，我們全部人拿著自己心愛的作品，戀戀不舍的回家了。

實踐活動作文2

　　今天，陽光明媚萬里無云。我跟著哥哥來到了他的公司，我跟著哥哥了解了整個公司的情況。

　　一進門便看到便是整齊劃一，干凈亮堂的展廳，里面停著好幾輛漂亮的展車，兩旁擺放著綠色植物，令整個大廳展示出它的生機。

　　我和哥哥到了修理車間看見有幾個哥哥在修車，有的躺在汽車底部，有的則在忙碌的找工具箱里的工具。接著我跟哥哥上了樓，便是一間間明亮的辦公室。這時突然聽到了：您好，歡迎致電奇瑞新能源電動汽車，我有什么能幫助您的嗎？原來是一位姐姐在接電話。

　　我看了電動車的簡介新能源一般是指在新技術基礎上加以開發利用的可再生能源，包括太陽能、生物質能、水能、風能、地熱能、波浪能、洋流能，以及海洋表面與深層之間的熱循環等；此外，還有氫能、酒精、甲醇等，而已經廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能、等能源，稱為常規能源。隨著常規能源的有限性以及環境問題的日益突出，以環保和可再生為特質的新能源越來越得到各國的重視。電動汽車是完全由可充電電池（如鉛酸電池、鎳鎘電池、鎳氫電池或鋰離子電池）提供動力源的汽車。其從誕生到現在已經有一百多年的歷史。優點是：

　　1、電動汽車使用過程中不會產生廢氣，與傳統汽車相比根本不存在大氣污染的問題，對環境的影響很小。

　　2、汽車發動機噪音是行駛過程中主要噪聲來源，與燃油車相比，電動汽車的噪音低，可以降低噪音污染。

　　3、電動車利用電能驅動能夠更高效的利用能源。

　　通過這次公司之行我更加了解了保護環境的重要性以及保護環境的好方法，就像電動汽車是的，多環保啊！

實踐活動作文3

　　今天，我們又參加了實踐活動。聽說從三年級開始，每年都會有一次呢!嘻嘻，我已經四年級了，最喜歡學校秋游啦!

　　首先，我們去了百果園。這里的樹枝繁葉茂，已經不是我們去年見到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色，忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個留念。我呢，也忙一邊吃著口香糖，一邊記下：石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。

　　參觀完百果園，緊接著我們來到制作大廳。“大黃生”(老師的外號)給我們排好座位，轉身在黑板上寫下五個大字：自制洗手液。又一一教給我們制作步驟，我們認真地學著，終于完工了，我們小組做的洗手液很香甜，橘子味的，讓人用過之后神清氣爽!

　　然后，我們離開制作大廳，來到餐廳。這時我們的肚子早已經抗議了。這次午飯是餛飩，自己親手包的呢!吃過飯，輔導員又教我們如何做中國結，我做了一個漂亮的中國結，帶回家送給了媽媽，媽媽很驚訝，直夸我的手巧呢!

　　最后一個環節我感覺最有意思，是把一個個泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規則是：每個同學身體的某個部位一定要在泡沫板上，不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個一個往前傳，直到終點為止。我們玩得開心極了!前面的同學沒板時，都使勁往后面喊：“傳板，傳板!”經過不懈的努力，我們終于贏了!

　　最后，我們帶著自己的手工——中國結，歡歡喜喜地回學校了。

實踐活動作文4

　　丁零零，上課鈴響了，曾老師抱著一些卷尺愉快地走進教室，笑瞇瞇地說：“同學們，這一節課我們要測量操場的面積。”話音剛落，整個教室歡騰了起來。

　　接下來曾老師把我們分成六個小組，提醒我們分工合作。

　　我們興致勃勃地排著整齊的隊伍來到了操場準備大顯身手。只見同學們有的手忙腳亂地拉著卷尺，有的七嘴八舌地討論著方法，還有的同學跑來跑去，像迷了路的小羊羔似的，不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學按住卷尺的一端，另外一位同學拉著卷尺。第一條邊就測量好了，我高聲叫道：“這一條邊長二十點一米！”在測量第二條邊的時候，那位同學把卷尺弄壞了。我飛快地跑過去，思考了一分鐘，原來他拉的時候，跑的速度快，所以就被弄壞了。“都怪你！”一位同學大聲地說道。“就是，還把卷尺弄壞了！”另一個同學嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標記，按照記號的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。

　　丁零零！丁零零！下課鈴響了，我們回到教室，把卷尺還給曾老師，“第一個小組的卷尺一點也沒有損壞。”曾老師開心地說，“不過有個別小組沒有成功，我們下一次還會舉行類似的活動。”

　　通過這一次活動，我知道了：測量的時候要一起合作實驗。

實踐活動作文5

　　《撿垃圾》今日是星期一，下午2點鐘30分，我們進行了社會實踐活動（公益）——撿垃圾。我們每個班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。

　　我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了，那清潔衛生的叔叔阿姨們每日起早貪黑的打掃見到，那得有多累啊！我們每兩個人拿一個袋子，帶上環保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護環境啊！我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候，某某某（居住城市名）是環境最差的城市。由此可見，我們更應該好好保護環境，不能落在別人后面。

　　我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護環境，人人有責”，可是到了實際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢？

　　因此，我們的環境總是很差。有些人，對大街上的標語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每日說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現在不好好保護環境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？

　　所以，我們要好好保護地球，保護環境，造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！

實踐活動作文6

　　有可能你會問我，你們作文班門口為什么會有一輛大巴車？我告訴你吧，是殷老師要帶我們去殷爺爺的綠色原野生態園。車開了有二十分鐘，在一條泥路旁，大巴車停了。遠遠望去，有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講，他就是殷爺爺。

　　我們一下車，跟在殷爺爺的后面，殷爺爺走在前面，不時就把頭轉過來，等待著我們跟上。他的眼睛小小的，臉上帶著微笑。

　　我們進了青蛙養殖場，前兩個網里面有特別多的青蛙，歡樂地跳來跳去，好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說，一共有一百萬尾蝌蚪，已經長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的，它的.眼睛大大的，鼓了起來。青蛙還吃蟲子，養殖青蛙的網子里，有許多燈，有黃燈，黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲；黃燈能吸引遠處的害蟲；白燈能吸引近處的蟲子，這都能成為青蛙的食物。

　　看完了青蛙，我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說：“那是我們這里的四大金剛，青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼，他們常常都想盡辦法吃掉青蛙，可是大白鵝總能捉住它們。”

　　就在殷爺爺給我們講課的時候，火熱的太陽曬得我們頭發暈，一個個饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活，我們忽然感受到了糧食的來之不易。

　　現在我們來到了玉米地，爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟，胡須枯萎的玉米就成熟了，沒枯萎的就是沒有成熟的；奶奶教我們如何掰玉米，有了這兩樣技能，我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個玉米就來到爺爺家，爺爺送給我們每個人十根玉米，還喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！

　　今天不僅收獲了玉米，還收獲了知識。

實踐活動作文7

　　今天是個不平常的星期五，因為今天我們學校五年級的同學要去時思基地實踐活動。一路上，同學們激動得一直在討論到了基地會干些什么。

　　終于到達目的地了，同學們有序地排隊下車，所有同學都集中在體育場，然后兵分三路。

　　首先，我們來到了民俗館，在那兒，我看到了許多古代常用的而現在已經被淘汰了的生活用品，交通工具等。我看到了暖手用的湯婆子，計量用的升羅，除草用的耥，還有有錢人用來迎娶新娘的花轎，而貧苦人家則是用獨輪車迎娶新娘。獨輪車輕巧省力，對地面要求不高，還可以拉很多貨物，可它也有缺點：它只有一個輪子，所以容易傾斜，翻車。

　　參觀完民俗館后，我們來到了由太倉海事局組織的“水上知識”的課程，聽了教官幽默風趣的講課后，同學們都了解到了許多水上交通安全知識。

　　上完課后，同學們一起來到食堂，進行了動手實踐活動，我們先聽講解員講了餃子的寓意，然后開始包，送到了1號窗口。餃子出鍋后，我吃到了“小籠包”，沒有餃子餡的，餃子餡露外面的，等等等等。

　　吃完中飯，大家到了動物園。我知道牛全身是寶，有4個胃；毛驢肉可做阿膠；馬驢雜交的叫騾子，可不能繁殖。香豬媽媽和它的小香豬寶寶們粉紅色的鼻子一拱一拱的，真可愛。我們還看了山羊，鴿子，孔雀，大雁……我們還去了萌寵館，看到了許多萌翻了的小鸚鵡，小珍珠鳥，小倉鼠，小金魚等，兩只白色的公公婆婆一直擠在小屋里，可親熱了呢！

　　快樂的時光總是短暫的，我們要返程了。今天，我過得十分充實，因為游玩讓我開闊了眼界，增長了知識。

實踐活動作文8

　　轉眼間，五天四夜的綜合實踐活動已落下帷幕，這五天很漫長，好像過了兩個世紀，這五天又很短暫，短的好像只過了一天。

　　學會做人，學會做事，學會生存，這是本次實踐活動的主。，這短短的十二個字一直伴隨著我這五天學習

　　學會做人，是我們最應該學習的地方，它包括你的道德品質、思想覺悟等。在這幾天的學習中，雖然沒有哪一門課專門講過他，但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名，心情沮喪的我竟然脫口說出了一句臟話。教練聽見了，就對我說，嫉妒別人本身沒有錯，但要把嫉妒別人的心變為動力才是最正確的。教練的話觸動著我的心靈，讓我撥開了層層云霧。

　　在這次實踐課中，最重要的就是我們班學會了團。，不管在神筆馬良的活動中，或者是玩杯子舞等，都讓我們學會了團結。毛主席說過，團結就是力量。只要我們團結一心，沒有我們六一班邁不過去的坎。

　　生存不只是在生活中做飯、洗浴等，而是在這個學校中，怎么和別人快樂相處？怎么友好的對待別人？怎么適應今后的生活？在這些活動中，我們都學到了。

　　我們的校官叫金敬增，他長得非常高大而且帥氣，我們班好多的女生都喜歡他。他時候很嚴厲，有時候很愛和我們開玩笑。在閉營儀式上，我們都哭了因為我們舍不得離開他。但他只說了一句話，加油，我相信你們是最棒的。

　　綜合實踐活動的學習內容是我們在生活中學不到的，它讓我們學習到了一個人該有的品質和技能，讓我們成為了一名真正的小學生。

實踐活動作文9

　　早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學參加“紅領巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經常去吃的地方，今天我們就要去當小服務員了，一想到這個我就興奮不已。

　　等同學們都到齊，我們穿上了紅色的實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。

　　終于到肯德基了，孫老師聯系了一個叔叔給我們分配任務，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩穩的托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內的垃圾一咕嚕地倒了進去，并學著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。

　　眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”。看著他們認真的樣子，我也干得更歡了。

　　一個半小時的實踐活動很快就結束了。在這次活動中，我體會到了勞動的艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學習。

實踐活動作文10

　　今天是東北社會實踐的第二天，我們在長春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館，學到了很多知識。

　　吃完早餐后，大家乘車前往“一汽”博物館，在講解員耐心、細致的講解下，同學們了解了“一汽”的發展歷史：從艱苦創業到引領未來，從手工打造到“中國式新高尚精致主義”，取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認真，不僅跟隨著講解員的步伐，有的人還在奮筆疾書——記筆記呢！

　　我們在講解員的帶領下，參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯，來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的過程中，雖然有些專業術語聽不懂，但是沒有任何人分心，都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機器拖動的緩慢行駛的未完成車輛。聽講解員說，這里一天內能生產800到1000輛汽車呢！

　　有些同學不禁有些不解：一天內能賣出去那么多輛車嗎？何況這只是一個制造廠肯定還有其他制造廠在生產！

　　進行參觀后，我們分成幾組吃了午餐，然后所有人坐上了大巴，開啟了前往長白山的行程。在車上的時光是放松而愉悅的。前兩個小時是安靜的，有睡覺的、有看電影的，還有寫手冊的……經過一次中途休息，就不一樣了。飛花令開局，K歌啟動，全班同學都扯高了嗓門喊著、唱著，熱鬧極了。這時車后的五彩燈被打開了，一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學們的后背上，車上一下子變得亮堂起來，為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。

　　晚上，我們從車上下了下來，周圍一片漆黑，伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中，像眼睛一樣，還眨呀眨的。

　　美好的一天就這樣結束了，期待明天尋找寶藏的活動！

實踐活動作文11

　　在開學的第二周的周一到周三，我們去到四會進行嚴格的訓練。在這為期兩天半的旅程中，我們大家學會了很多：洗碗、野炊、栽培、插秧……有意義的課程，我來給大家講一講栽培和插秧吧！

　　首先是栽培，栽培的課程是在第二天開展的，栽培分為三個小課程：參觀溫室、拔草、游覽瓜果園。先是參觀溫室，教官讓我們尋找兩個問題的答案，第一個問題大家很快就答出來了，但第二個問題同學們遲遲沒有答出來，最后教官提示了一個字，終于有同學“猜”出來了。接著是拔草，這些雜草十分的細小，即要不弄傷花朵還要把它們去除，真是大海撈針哪！最后是游覽瓜果園，我們跟著教官穿梭在倒掛的“胡須林”中，感覺頭上癢癢的，這個瓜果園里種了木瓜、南瓜、白蘿卜、油麥菜……我們日常吃的蔬菜和水果，這才使我感受到了種菜人的辛苦，我們一定不能浪費食物。

　　插秧課是在第三天上午，我們換好拖鞋跟著另外兩位教官來到了田間，我們把褲腿卷到了膝蓋上邊，然后教官示范著插秧的動作，我們便一排一排地下田了。一開始，我的腳覺得好不舒服，但后來，便習慣了。教官把秧苗分給我們，叫我們插在紅線兩邊，我們彎下腰插完了，就上岸順著一條溝沖干凈腳，就到訓練館集合準備回廣州了。

　　在這次訓練中，我們都學會了很多，這使我更好地成長，如果以后還有這種活動，我一定參加！

實踐活動作文12

　　今天，我們四、五年級去園山訓練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強”為主題的實踐體驗活動。這是我第一次離開父母單獨參加集體活動，我的心情既緊張又興奮。一大早，同學們高興地來到學校，坐上了汽車直奔目的地。

　　到達訓練基地的當天上午，我們換上了威風的迷彩服并舉行了開營儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子，下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡單動作，第一天訓練結束。回到宿舍，我和同學興奮的議論著今天的課程，由于我們太吵被教官發現了，罰做二十個俯臥撐。第一天的訓練讓我明白了遵守紀律是一件很重要的事。

　　第二天一大早，睡夢中的我被一陣急促地敲門驚醒了，我用最短的時間穿好衣服，然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里，我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后，我們開始了軍事列隊訓練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓練。訓練時我們個個累得直叫苦，教官就教了一句口號“紅軍長征兩萬五，掉皮掉肉不掉隊，想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來鼓勵我們。這天的訓練讓我明白了，要想得到必須付出汗水和努力。

　　第三天，我們進行了“領導力與責任心訓練”，訓練要求每班選出一男一女兩位領袖。訓練時隊員如果出錯，領袖將會被罰跑一圈。看著被罰跑得氣喘吁吁的領袖，隊員們都流下了感動和愧疚的淚水。今天的活動讓我知道了承擔是一種責任。

　　三天的訓練結束了。雖然很累很累，但我深深的體會到了這次體驗活動真正含義。

實踐活動作文13

　　叮咚，一封帶有花香的邀請函遇到你的面前，你會不會想都不想的答應？

　　周五的上午，風和日麗。于是，我們來到了位于宜興的薰衣草莊園。

　　曾經有個夢，想去普羅旺斯看薰衣草。所以當接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候，我十分驚喜。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海。混到了那一股沁人心脾，引人入夢的薰衣草芳香。

　　一路上盡管有些無聊，但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草，恨不得插上翅膀，馬上飛到宜興，去見夢。旅行，不是去看風景，而是去尋回最真實的自己，宜興紫海薰衣草莊園航拍，花海融入燈海，絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園，美麗而純潔。

　　你知道么？，在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色，溫暖俏皮的粉色，斑斕的糅雜在絲絲花香之中，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園，美麗而純潔。那里是宜興紫海薰衣草莊園，占地約500畝，西北橫臥龍山，西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園，正南為煙海裊裊的油車水庫，是宜興較大型薰衣草莊園。

　　只可惜我們去的時候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放，值得細細的查了花期，這才發現我們并沒有愉快的趕上花期。但是園內的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風車。風一吹，呼啦啦齊齊的轉起圈來。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草，那一排排紫色的小風車足夠讓人心情愉悅。

　　那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見，但是，我已足夠想象到了它盛開時，該有多么的壯麗。等風來，且聞花香。

實踐活動作文14

　　今天學校組織去二月二農場上實踐課。有五個人是坐在別的車上，沒想到我是其中的一個。到了二月二農場之后我們去了大廳參加開營式。老師講了工具的使用方法，以及注意的安全事項，還有就餐紀律。參加完開營式之后，教我們實踐課的老師帶著我們來到實踐課的教室。我們今天呢，是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長拿到自己組員的陶泥，每人發六塊，發完之后，老師教我們怎么樣捏軟陶泥，不要用搟面杖，只要用手心的溫度揉就可以了，如果然后我們老師讓拿出一個不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出兩個顏色一卷一卷的纏在底座上，如果太低，再纏一下，各種顏色都可以，高度四個手指，否則待會多肉很難栽，最后進行裝飾，花盆就完成了。

　　吃飯的時候我們是第一個進入的比較安靜，吃完飯后我在座位上等著，等大家都吃完后再回到教室。我們就開始上下午的課程，下午的課主要講了怎樣把多肉進行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來，再放進自己做得花盆里。如果你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。

　　今天二月二農場時間教了我好多好多東西，還說獲了不少。陶泥看著簡單，做起來非常難，也有好多講究呢，以前我以為軟陶和粘土差不多，沒想到今天親身體驗一下真的有很大的不同呢！今天要好好感謝老師，老師教會了我好多知識，教會了我怎樣制作陶泥花盆怎樣進行多肉植物移栽。

　　我喜歡二月二實踐課，能教會我好多知識還能收獲快樂！

實踐活動作文15

　　盼望已久的社會實踐活動終于到了！我們聽到這個消息，我們心花怒放，興高采烈的討論了起來。

　　星期四晚上我立馬把作業寫完了，跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡覺了。今年的社會實踐活動是在10月31日，星期五的早上陽光明媚，萬里無云，我心里想，今天果然適合秋游。

　　那天，到了上車的時候，我們爭先恐后的上了車，在車上我們一邊吃，一邊說說笑笑，歡樂的到達了終點。

　　這次秋游的地方有兩個，分別是嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的地是嶺南印象園，在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統文化，比如說那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的，以前的那些戲曲是怎樣的，等等……

　　下午的目的地是廣州科技館，在廣州科技館里，在許許多多我們不了解的科學知識，我們一共玩了兩個地方，分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過的項目是在月球上跳躍，感覺上升和12級臺風的威力，感受上升和12級臺風的威力的時候都是用超大號的最強的威力來表示臺風的威力。在玩月球跳躍的時候，坐在一個椅子上，那個椅子的下方有一個正方體，你頂住那個正方體，一蹬，就跳起來了。在交通科技館的時候我玩了翻車和小小修理場，在玩翻車的時候那可是非常非常可怕的，坐在椅子上那個人一按那個按鈕，那個坐椅就一翻，當時我的靈魂都嚇出來了，在玩小小修理場的時候一輛壞掉的車讓你來修，那時我用了九牛二虎之力才修好。

　　我買的紀念品是一個噴水馬桶，一個口哨和一個會發光的蛋。雖然活動已經結束了，可在返樣的路上，我們還是說說笑笑的。今天既是一個難忘又美好的一天。

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