一次調查活動作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的一次調查活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次調查活動作文1
暑期班的第一節課上，王老師就給我們下達了一項任務——找一位家長做一份調查問卷。聽到這個消息，我既緊張又興奮。緊張的是第一節課就有這個任務，我能行嗎？興奮的是，我這個小記者又可以“大出風頭”了。
我拿著王老師下發的問卷在底樓左顧右盼，想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于，我確定了一個目標——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去，笑瞇瞇的對叔叔說：“叔叔，您好！我是活動中心的小記者。請問您能幫我完成這次調查嗎？”“可以。”我把問卷和筆遞給了他，由于我有點緊張，手都有些顫抖，還好，沒被叔叔發現。哎喲，這叔叔做“試卷”也太慢了吧！我心里干著急，可又不能說出來，真有點啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒，可是還沒好，我只好又等。誰都知道我是個急性子，我只好不住的摸裙子。總算寫完了，我對叔叔說：“叔叔，請幫我簽個名吧！”叔叔飛快的在問卷上簽下了他的名字。我說完便轉身上樓，心想：我肯定是最慢的了。果然不出我所料，我當上了“老末”。可我還是很高興，畢竟是頭一次嗎。
第一次就成功了，我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心，今后要做得更好！
一次調查活動作文2
星期天的下午，雖然下著小雨，但是我和我的組員們還是如約到了廣場下邊的親水平臺，因為老師讓我們調查周圍的環境。我們決定調查清江河的污染情況。
來到親水平臺，李媽媽給我們一人發了一張表格，她告訴我們，應該先觀察，再有問題就向路人或熟人求助。最后把調查結果寫下來。聽完，我們便開始行動了。
站在清江河邊，放眼望去，清江河水一半清澈，一半渾濁，一些枯枝爛葉、零食包裝袋、水果皮漂浮在水面，這是人們的生活垃圾。遙望河的對岸，隱約也會看到一些白色的垃圾。再仔細觀察清江河岸邊，還有無數個排污口。
在我們的訪問過程中，一位釣魚的爺爺告訴我們：幾年前經常可以在一個下午釣到一滿籃子魚，每次都可以滿載而歸。但現在釣魚越來越難，都是因為大量污水流進清江河，造成了水中生物的死亡。聽了他的話，我們認識到，保護清江河是多么的重要！
清江河是我們的母親河，我們要愛護它，保護它，讓河水像以前一樣清澈碧綠。所以，希望政府禁止網箱養魚，禁止工業排污，垃圾和污水要進入專門的處理場。另外，我們還要加強宣傳和教育的力度。保護環境，人人有責。
一次調查活動作文3
今天下午，我要參加一次有趣的調查活動。
在調查活動前，老師給我們發了一張白紙，讓我們設計一個采訪表格爭當進博先鋒，共筑文明交通。我設計了七個問題，再寫上調查時間、調查地點和調查人數。然后，我將調查人群分為了兩部分，一組是成年人，另一組是未成年人。旁邊還裝飾了一些合適的圖案。整張社會大調查就像一張海報似的出現在我的面前。哦，對了！我一拍腦袋，突然想起，還要寫被調查人簽名呢？于是，我在最下面空白的地方補上了被調查人簽名。好了，現在這張美麗兒嶄新的調查海報就大功告成了。
調查活動開始了，我們來到了曲陽公園，分散開各自去找自己的調查對象。我先后詢問了兩位大叔、一位老爺爺和一位正在打籃球的大哥哥。我問了關于進博會出行的七個問題，他們都熱情地回答了我，我把他們的回答都一一記錄了下來我發現在很多人對進博會還不太了解，于是我順便把進博會的小知識介紹給了他們。
一眨眼，調查活動已經接近尾聲了，我們三步并作兩步地來到集合點。通過這次調查活動，我也學到了進博會的知識，同時也向市民宣傳了進博會。這真是一次有意義的調查活動啊！
一次調查活動作文4
3月5日下午，我和夏雅姝等小伙伴一起調查清江河的水質。
我們從廣場走到桂花園江邊，發現這里的水質比上游的差，水面上飄著各式各樣的垃圾，有一次性的飯盒，有塑料袋，有被砍成幾塊的木頭，還有許多沒有用的衣服。
我們看到了一位釣魚的老爺爺，便問了一下，老爺爺說：“自從親水平臺建好后，來這里散步的人越來越多，垃圾也越來越多，魚卻越來越少。”“主要是河面上多了幾艘吃飯的船，雖然他們有污水回收裝置和油煙排放系統，但還是有垃圾和油污。”旁邊一位散步的叔叔說。
“喂，快來看，有一只死掉的烏龜。”周旭杰叫了起來，我們連忙跑過去，看到一只烏龜一動不動躺在泥土里，我們開始七嘴八舌地討論起來，最后，我們一致認為它是被臭死的。
調查活動結束了，雖然時間很短，但是我們收獲很多。希望我們大家都能從自己做起，不亂扔垃圾，有亂排污水，共同努力，愛護我們的母親河！
一次調查活動作文5
星期六下午，我們空氣調查小組在校門口集合，一起向西湖“進軍”。在路上，隊長方靜語給我們每人分發了調查問卷。
我們有說有笑地向西湖走去。一到西湖，張景暘先下手為強，第一個找到了目標。我也不甘落后，找到了一位奶奶，可沒想到她竟然不識字。雖然碰了壁，但我毫不氣餒，很快又找到了一位叔叔。我跑上前去，很有禮貌地對他說：“您好！我是天長小學三（5）班空氣調查小組的`成員，請問您能幫我填一下這張問卷嗎？”“好的。”那位叔叔二話不說就填起來，旁邊跟他坐在一起的人夸我挺能干的，還不時地往我這邊看看，很好奇的樣子。接下來接受調查的四個人也很順利。
我們完成任務后，在一棵樹下集合，整理調查結果。經過整理，我們發現參與調查的30人當中，有28人覺得杭州空氣質量是不好的，只有2人認為是好的。
經過這次調查，我懂得了我們應該少砍樹，多植樹；少開汽車，多騎自行車；少用塑料袋，多用環保袋……爭做環保小衛士，給后代一個綠色的地球！
這次活動非常有意義，希望以后老師能多開展這種活動。
一次調查活動作文6
星期五，傅老師給大家布置了一個特殊的任務：讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇，就紛紛認真調查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我來到河邊，發現水中有許多垃圾，有發黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋……我又回憶起以前的情景，河水清澈見底，人們在水中洗衣服、洗澡，甚至還有小伙子跳進河中游泳，快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現在卻堆滿了垃圾，像個垃圾場。
我想：為什么變化的那么快呢？我好奇地問正在鍛煉身體的老爺爺：“爺爺，為什么現在的河水那么臟呢？”老爺爺很遺憾地說：“現在的人都用自來水，保護河水的意識越來越弱，什么臟東西都往河里扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看見一個場景，有許多人在河邊釣魚，從8時到9時多還是沒釣上來一條魚，我想也許是因為小河太臟，小魚們早就已經逃走了。
但是，對面小區的人還在這污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來人們的衛生意識真的還很缺乏。
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