快樂的游園活動作文【熱】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的快樂的游園活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的游園活動作文1

　　20xx年“六一”兒童節那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。

　　突然，我發現了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。

　　這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”

　　這時候，我又到了一個地方去了，又發現了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學來挑戰這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。

　　這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。

　　“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。

快樂的游園活動作文2

　　一年一度的游園活動又開始了。同學們在走廊上大排長龍，我都出不去了。

　　一開始我先去自己班的吹乒乓球。一進去桌上有四個裝滿水的杯子，乒乓球放在第一個杯子上，游戲規則是“一口氣把球吹到最后一個杯子上的滿分，掉出杯子不得分。”我走過去，半蹲下來，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個杯子飛向了第二個杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個杯子，球再也沒有漂到最后一個杯子的動力了，就停了下來，按照規則，我在這個游戲中可以得到三分。第一個游戲我的表現還算不錯。

　　然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺得這十分難，可我覺得一點也不難，因為有好幾個人得了滿分。我拿起筷子瞄準那個彈珠，一開始我一下子就夾起一個放進碗里，然后我又轉頭去夾第二個。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時間很快就到了，我夾了十二個，得了六分。

　　最難的項目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進入瓶子得分，否則不得分。開始第一根，我沒扔準，第二根我又仔細地瞄了瞄，再扔下去，可結果還是沒中。看著手中的筷子一根根的減少，我開始緊張了起來。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒有成功。這時，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續開始扔，竟然還是一個都沒中，得了個零分。我十分失望地結束了游園。

快樂的游園活動作文3

　　星期五，我們學校將要舉辦一次有趣的游園活動，令我興奮不已。

　　盼星星盼月亮，這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子，有的布置自己的游戲場地和規則板。時間一到，全校同學就像一群狂奔的野馬從教學樓奔向操場，朝著自己喜歡的項目沖去，原本寂靜的校園頓時沸騰起來。

　　有的同學在吹乒乓球，他努力地想把球從一個杯子里吹到另一個杯子里，結果把水濺了自己一身；有的同學在玩扔水球，只見他輕輕地把手臂一揮，水球準確地落進了魚缸，這可把他激動壞了，圍著主持人上躥下跳，索要獎品；還有的同學在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學滿頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……

　　興奮之余，我看到很多同學排在玩水彈槍的后面，看得我手癢癢，于是也加入了挑戰的隊伍。時間似乎突然變得無比漫長，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學打，一個同學直接脫靶，把后面的葉子都打了個洞；還有的同學打幾發都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那么大個靶都打不中，我來肯定行。”

　　終于輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來難，那個小紅點似乎突然變得那么小，讓我覺得根本不可能擊中！可是我別無選擇，如果不打，后面的同學都會嘲笑我，哎，不管了，于是我閉上眼睛，往紅點的方向胡亂開了一槍，就在我垂頭喪氣準備離去時，后面傳來了一陣歡呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……

　　這真是一次開心的游園活動。

快樂的游園活動作文4

　　昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！

　　上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。

　　我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著里面的內容讓我很搞笑。

　　晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。

　　那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。

快樂的游園活動作文5

　　星期三上午要舉行游園活動，真是太棒了。聽說這次游園有很多好玩的節目，我的心既緊張又興奮，期盼著活動早點開始。

　　上午第二節課，游園活動終于開始了。拿著青少年宮發的活動卡，我快速寫好名字，如風一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動大軍。到了操場，這里早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場上溜了一圈，終于找到了一個好玩的游戲—套圈。看見隊伍已經排得像長龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨著隊伍，耐心地等候著。過了好久，終于輪到我了。拿著五個圈圈，我心里很是緊張，手掌心全是汗。站在起點，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進柱子！右手拿著塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒有碰到柱子掉在地上不動了。看著地上的圓圈，我的臉瞬間變得通紅，真是丟人啊！第二個我得用力一點，可由于用力過猛，圈竟然越過木棒出界了，我急得手心里全是汗。就這樣一個一個扔出去，轉眼間，5個圈圈扔沒了。再看看柱子什么也沒套進去，看見別人很容易就套進去了。這個游戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開了場地。

　　走著走著，眼前一亮，看見“運筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然后將小球引出起點，再向迷宮出發。在路途上，一不留神，走錯了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地換了一條路走，終于走到了終點。老天對我還是不錯，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來。

　　這次游園活動令我難忘，它讓我獲得了快樂，也鍛煉了我的膽量，希望學校以后經常舉行這樣的活動。

快樂的游園活動作文6

　　今天，我們學校舉行了“慶元旦”快樂游園活動。

　　我早早地到了學校，走進寬敞、明亮的教室。這時，教室里已經來了許多同學，他們個個都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。

　　過了不久，游園活動開始了。我馬上沖過去領了游園活動項目卡，便開始了玩耍。首先，我玩了“財源滾滾”。我拿起一個硬幣，彎下腰，小心翼翼地把硬幣輕輕拋起。我屏住呼吸，凝視著硬幣，等待它落下的那一刻。“啪”的一聲，硬幣不偏不倚地掉在了小水桶中。耶！我成功了！我高興得一蹦三尺高，歡歡喜喜地拿著卡去簽名了。接著，我去玩了三（8）班的“左手畫圓，右手畫方”。我緊緊地握著粉筆，一絲不茍地畫了起來。沒想到看似簡單的東西，要畫好卻很困難。我費了九牛二虎之力才畫好。看了看自己的作品，我滿意地笑了。我拿著卡，放到老師面前，并用手指了指自己的作品。老師看了，贊許地點了點頭，翹起大拇指，簽上了她的名字。然后，我去了三（5）班，玩“袋鼠過河”。我走到門口一看，呀！我大吃一驚，三（5）班的隊伍簡直就像一條長龍，從教室排到門口，又從門口排到我們班的走廊。我急忙排進隊伍里，開始了耐心地等待。過了好一會兒，終于輪到我了。我迅速地套上袋子，仔細地看地上紅圈的位置，飛快地跳到了終點。老師見我的動作那么快，那么敏捷，滿意地點點頭，蓋上了章。接下來，我又玩了許多好玩的游戲，有趣味投球、趣味夾彈珠、搶凳子……

　　最后，大家都去領了獎品，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。

　　這次游園活動真好玩呀！我真盼望下一次游園活動快點到來。

快樂的游園活動作文7

　　星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動開始了，我懷著激動的心情走進了教室。我想：這個不一樣的下午會是怎么樣的呢？

　　鈴聲一響，我們就來到了游戲現場。那里人山人海，我迫不及待地選了一個“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個人在排隊等候。這時我看了看游戲規則：參加者拿著三根筷子，地上有一個 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進酒瓶，筷子進酒瓶了就得到一個印章。前面有一位同學，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準瓶口，正準備投下去。這時我心想：瓶口那么小，能進去 嗎？我看了看同學手中的筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進了！我不由自主地為她高興了起來。

　　輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進了！我連投進了兩次，第三次因為太激動了，沒進去。我高興地蓋了 兩個印章后，去玩下一個游戲了。

　　下一個游戲是“抓壞蛋”，規則是這樣的：盒子里有２個黃球，８個白球，一只手最多抓三個，抓到一個黃球就可以蓋一個印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運氣真好，抓到了一個黃球。我興高 采烈去蓋了印章準備玩下一個游戲。這時有位同學告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開心地笑了。心想：這個 六一真開心！

快樂的游園活動作文8

　　今天下午，學校為了迎接“六一”節給我們組織了一次快樂而有趣的游園活動，我也早早的準備好了交換的物品——書。

　　活動開始了，興奮的'同學們在隊長的帶領下快速地向活動場地出發。經過刺激的“爬雪山”，有趣好玩的“扔筷子”，“扔乒乓球”，“運送炸藥”等活動后，就是以物換物的活動了。有的同學帶著自己心愛的玩具，有的帶書，有的帶學習用品。我們也都把自己心愛的物品擺上桌子做“生意”了。整個展廳都是人，同學們互相交談著交換的要求，每個人都像一個成功的老板。剛開始我們這邊的人還不是很多，湯辰洋把一架很大的模型飛機擺上了桌，“嘩”一下，我們這邊就圍滿了被模型飛機吸引過來的同學，別班的同學都向我們投來了羨慕的眼神。 “我能用《男生日記》來換你的《金龍在行動》嗎？”一個男生的聲音向我詢問，我一看他的手上帶著一本楊紅櫻老師寫得書，馬上就同意了，因為我特別喜歡她的作品。我說：“好的，我們交換吧！”在我們登記完交換卡后，那位男生得到了他想要的書。同學們手上的物品還在交換著，換好的同學臉上都露出了笑容，有的同學正在和交換伙伴商量著，有的同學還在焦急等待著，有的同學在給人家當參謀······

　　快樂的一個下午很快結束了。同學們都換到了自己想要的東西。學校組織的這個以物換物的低碳活動真好。它讓我們都相互得到了自己想要的東西，而且還知道了怎么樣和同學交流。

快樂的游園活動作文9

　　今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動。中午，我早早來到學校，只見操場上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動，同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。

　　我敢緊拿著游園票向人群中跑去，可每個活動區的門前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上，只聽“開始”的哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的氣球，可同學們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲，原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個滿分，我高興地歡呼起來“我成功嘍！耶耶！”

　　在去參加其它活動的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開始了，我小心翼翼 地走著，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點，結果又得了個滿 分，我心里樂開了花！

　　后來我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著游園票來到領獎處，領到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著歌，一邊享受著美味“戰 果”，快樂極了！

快樂的游園活動作文10

　　今天是六一節的前一天，班上為了慶祝這次六？一節舉行了游園活動，大家都高興得蹦蹦跳跳的。

　　二點五十分，活動開始了。我們先分組朗誦那充滿快樂的詩歌，個個都讓人回味。

　　接下來我們開始夾彈珠了，同學們沉靜地把彈珠用筷子夾到另一個碗里。可淘氣的彈珠就是不聽話，要不是夾不起彈珠來就是從筷子上滾下去，不過技術高超的同學們還是夾了十來個。

　　該拍籃球咯，這項運動是我最喜歡的體育活動之一。可惜我沒有參加這項目，只有靜靜地看著同學拍了。同學們全神貫注的打著，眼睛直盯著球。最快的就是秦晨同學，他的籃球就像一只縮成圓球而且非常聽話的小狗，只有一次離開他的手，一分鐘就打了一百多個，真讓人羨慕。

　　最有意思的投乒乓球開始了。要求同學把十個乒乓球投到盆子里。看似簡單做卻難，同學們不是投不到盆里就是被反彈出去，所以同學們既要投得準確，又要拿準力度才能把乒乓球投進去。但是同學們還是不怕失敗，鎮靜地投，終于投進了一二顆，可厲害了，我都投不進呢！

　　下面就是最最驚險的五子棋了，這項活動我參加了的。剛開始時，我跟譚秋怡下，我分別與雙三和她的粗心大意打敗了她，順利與彭夢云下。剛開始時，我還以為她很厲害呢，結果她因為兩次只顧自己勝利，不顧敵人情況輸給我了。我開始與真正的對手：周盼下，周盼同學是班里成績最好的同學，一聽到我與他下棋，我的心跳都變快了；第一局他以雙三打敗我了，第二次我也用雙三打敗了他，第三局在殘局時因為局勢混亂，不小心輸給他了。嗚嗚，我不服氣，下次我一定要下贏他！

　　最后我們這組得了第二，我五子棋得第二名。這次活動真快樂呀！

快樂的游園活動作文11

　　學校在周末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門，怎么可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然后使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！

　　真希望學校以后能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協調與合作的快樂！

快樂的游園活動作文12

　　今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來的時刻，我們進行了20xx年最后的狂歡。

　　上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光，因為下午的游園會大家都可以參加。

　　游園會的時間到了，大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們去玩了一次投圈，我們全部都投中了。后來是自己玩的時間。我去玩了一次“變24”。游戲的規則是將給定的數用加減乘除法算出24來，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數字是1、1、10、和2，我想出了一個算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 。可惜好景不長，當我正在努力爭取第三張獎票時，突然聽到老師宣布游戲結束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學時，突然飛來一個“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。

　　今天真是一個快樂又美妙的日子啊！

快樂的游園活動作文13

　　今天，陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著車子來到了這里。

　　北河公園的樹木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去，看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕，上面寫的是一些關于刑法的內容呢。

　　繼續向前走，人就越來越多。我們來到了木橋旁，橋旁的柳樹長得非常茂盛，好像一個個亭亭玉立的少女，正對湖面照著鏡子，仿佛梳理著自己秀長的辮子，我沿著木橋走去，來到了一個木亭旁，上面有著只白顏色花燈籠，上面寫著‘公正’這兩個大字。

　　隨后，我們又來到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰地跑了過去，我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來到野花森林里。

　　出了玻璃房，我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒，我們累得快要抽筋了，我發現那里有一些健身器材，我就跑了過去開心地玩了好一會兒。

　　玩夠了，我們沿著石頭小路繼續向前走去，我發現了用石頭做的兩只青蛙，一只青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻著銅錢，這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。

　　到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂聲悅耳動聽，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細雨，我們只好依依不舍地騎車回家了。

　　這一次游園真的很快樂！

快樂的游園活動作文14

　　今天，我們迎來了一年一度的元旦游園活動。一大早，我們就排著隊，踏著整齊的步伐興沖沖地去操場候場。

　　忽然我眼前一亮，看見前面有一個巨大的游戲場，里面有許多好玩的玩具。快看，快看，超大的色子，我好想去拋6個，走它個6大格……可是我還沒看夠，游園活動就開始了。我們隨著人流走進一間教室。看見黑板上掛著幾個可愛的動物。咦？它們怎么都沒有鼻子呢？哦，原來這就是有趣的《巧貼鼻子》的游戲。我蒙住眼睛，在原地轉兩圈，再小心翼翼地走到講臺上，剛要把鼻子貼上去，就聽見有人在喊叫:“往左！往左！”又聽到有人在說：“往右！往右！”我腦子里裝滿了問號，到底往哪邊呀？于是不管三七二十一對著動物就是一陣亂貼。沒想到還真巧，我竟然貼對了。“耶！我真棒！”《幸運摸獎》引起了我的好奇心，我走進那間教室，看見隊伍就像一條長龍。等啊等，終于輪到我了，我從袋子里摸出五顆彈珠。呀，只有一顆紅色的。哎！我頓時像一只斗敗的雄雞，好失望，只好邁著沉重的步伐離開了！不過《步步為贏》這個游戲沒讓我失望。我剛進去，就看見前面有一位同學，吹呀吹，把水都吹光了，口干舌燥，就是沒把小球吹到最前面。看得我身上直冒冷汗，心砰砰地亂跳，像揣了只小兔子，生怕又輸了。終于我鼓足勇氣，走到前面，“哈哈！”《步步為贏》這個游戲沒有想象中的那么難，我鼓起腮幫子，很輕松地把小球吹到最前面……

　　那天，校園的角角落落都是我們的歡歌笑語。元旦游園活動，等我們明年再來！

快樂的游園活動作文15

　　天上的小鳥哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學校為了慶祝便為我們舉行了游園活動。

　　我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個游戲。游戲開始了！那是一個布滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來這個游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的：紙上是手印，那就只能用手來，有腳印就只能用腳來，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！

　　游戲正在進行中，我站在現在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去，過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕松跳過了，她早已準備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現在該怎么辦呢？正當我疑惑時，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動作卻又不失優雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著對應的腳印，仿佛在表演似的。我也學著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎券，十分開心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！

　　玩過腳踏實地游戲后，我們又一起在操場上走了一圈，看見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一，不會是一一得一這個乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發著光芒的兌獎券。

　　我度過了一個快樂的六一！太棒了！