一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 (15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 1
今天下午，烈日炎炎， 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時(shí)候，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“奶奶，不是應(yīng)該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽(tīng)邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方。“好了，一棵棵黃瓜種子撥好了。”奶奶高興地說(shuō)著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，可不可以讓我來(lái)試試？”“好呀，都這么大了，是應(yīng)該學(xué)種菜了！”奶奶才剛說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始種起來(lái)了，過(guò)了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問(wèn)道：“程靜語(yǔ)，你怎么這么慢呀？”我說(shuō)：“中那么多，奶奶您不覺(jué)得累？”“不累，不累，都習(xí)慣了。”奶奶一邊幫我擦汗，一邊說(shuō)。我邊聽(tīng)邊想：哎，農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話(huà)說(shuō)：“浪費(fèi)糧食是可恥的。”
所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了，好嗎？
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 2
小朋友都很喜歡吃蛋糕，可漂亮又美味的蛋糕是怎么做的呢？棒棒糖小隊(duì)的同學(xué)們就到巴黎貝甜親手體驗(yàn)了一會(huì)怎樣制作漂亮又美味的蛋糕。
Paris Baguette巴黎貝甜是韓國(guó)歷史悠久的食品企業(yè)SPC集團(tuán)旗下的烘焙品牌，目前在韓國(guó)、美國(guó)、中國(guó)有超過(guò)3000多家連鎖店。Paris Baguette是法國(guó)的地名Paris（巴黎）和法式面包Baguette（法棍）的合成詞。現(xiàn)場(chǎng)焙烤是巴黎貝甜的一大特色。
巴黎貝甜的幸福蛋糕教室，孩子們正在認(rèn)真聽(tīng)老師們教如何做蛋糕的步驟。看孩子們多么認(rèn)真的在看老師演示做蛋糕的步驟，深怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟就做不出漂亮的蛋糕了。
孩子們?cè)诳赐昀蠋焸兊难菔竞螅炔患按淖约簞?dòng)手操作起來(lái)，看孩子們做的多么認(rèn)真啊，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)個(gè)半成品就在孩子們的手中誕生了。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 3
在當(dāng)下的21世紀(jì)，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開(kāi)創(chuàng)意這個(gè)東西，似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng)，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。可以說(shuō)是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_(kāi)車(chē)的人又會(huì)因?yàn)橛晁：塑?chē)窗而看不清道路、行人，很有可能會(huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車(chē)的人們，前方是有著行人的，要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細(xì)雨，有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會(huì)是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長(zhǎng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細(xì)微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 4
重陽(yáng)節(jié)快到了，老師讓我們回家體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的感覺(jué)。國(guó)慶節(jié)那天一早，我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子，幫我綁好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起來(lái)，還請(qǐng)媽媽做指導(dǎo)，幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看，“嗬，還真像個(gè)孕婦哩！”我自言自語(yǔ)道。
吃完早飯，我坐在沙發(fā)上想看會(huì)兒電視，可沒(méi)看幾分鐘，媽媽卻說(shuō)：“你這樣看電視，還不得把寶寶給壓死啊？還有孕婦不能多看電視，有輻射，對(duì)寶寶不好。”我只好去看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又想小便，于是就艱難地站起來(lái)，然后慢慢地走向衛(wèi)生間。可到了坐便器邊我才發(fā)現(xiàn)我怎么也蹲不下來(lái)，我問(wèn)媽媽“怎么辦啊？”可媽媽說(shuō)：“何鑫玥，孕婦不好做吧！不急，慢慢來(lái)。”然后我只好手扶著墻，慢慢地蹲下去……吃完午飯，我就想睡午覺(jué)。我還是像以前一樣仰面朝上睡，一旁的媽媽提醒我說(shuō)，睡一會(huì)兒就要換個(gè)姿勢(shì)，不然寶寶會(huì)難受的。于是我按媽媽的建議經(jīng)常換姿勢(shì)，真麻煩啊！
做一個(gè)孕婦不能看電視，走路不方便，睡覺(jué)也不自由，真累啊！想不到媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候竟然這么辛苦，我以后一定要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 5
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫(xiě)了一項(xiàng)：明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。
盼啊盼啊，今天終于到來(lái)了，今天上作文課的時(shí)候老師對(duì)大家說(shuō)：請(qǐng)大家把橙子拿出來(lái)，然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了幾個(gè)字：?jiǎn)问謩兂茸哟筚悺４藭r(shí)我們的疑惑終于解開(kāi)了，我便說(shuō)了一句：原來(lái)如此。
單手剝橙子大賽終于就要開(kāi)始了，這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙，我們便拿出了紙，原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開(kāi)始了，老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機(jī)老師一聲令下：開(kāi)始。我們便都開(kāi)始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈，而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開(kāi)，我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的剝著而我卻十分輕松。
過(guò)了一會(huì)兒，等大家都剝完了便開(kāi)始第二回：把橙子剝完送到別人的口中，很快我就分完了，便開(kāi)始了送橙子任務(wù)。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 6
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶(hù)外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開(kāi)心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開(kāi)始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就象童話(huà)中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的`，繩索就在湖面上，感覺(jué)很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕，反而覺(jué)得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開(kāi)心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶(hù)外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 7
今天上午，向老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，發(fā)這張紙干什么呢？我心里有些莫名其妙。原來(lái)，向老師是要我們閉著眼睛寫(xiě)字的呀！我心里半信半疑，閉著眼睛怎么寫(xiě)字呢？
開(kāi)始了，我閉上眼睛，寫(xiě)字時(shí)心里也非常害怕，心想：自己會(huì)不會(huì)寫(xiě)好這些字呢？寫(xiě)不好會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)嘲笑呢？心里雖然有很多想法，但還按安老師的寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)字，寫(xiě)完后，睜開(kāi)眼睛一看，哇！歪歪斜斜的，一個(gè)在上，一個(gè)在下，像五線(xiàn)譜一樣，我都不相信這是我寫(xiě)的字，接著，向老師又讓我們用衣服蒙住眼睛寫(xiě)字，由于我的衣服上有些小孔，可以看到一點(diǎn)紙面，這樣我寫(xiě)的字比閉著眼睛寫(xiě)的字稍微好了一些，寫(xiě)完后一看，感覺(jué)還是沒(méi)有睜著眼睛寫(xiě)的字好看。
最后，向老師又叫我們蒙著眼睛捉人，捉了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有捉到一個(gè)人。
這次體驗(yàn)，讓我懂得了要關(guān)愛(ài)盲人，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，也要保護(hù)好自己的眼睛。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 8
周末在家吃中午飯時(shí)，我對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我要把碗洗干凈！”“我的小祖宗啊，你還是去玩吧，不用洗碗。”
吃完飯后，我把盤(pán)子和碗端到廚房，看著眼前要堆成山的盤(pán)子，心里的威風(fēng)滅了幾分，不過(guò)我還是洗了起來(lái)。
我先拿起盤(pán)子，把剩飯剩菜倒掉，又在水龍頭底下沖一遍，如果還有飯粒，就拿鋼絲球擦一遍，最后再用抹布沾點(diǎn)洗潔精，可當(dāng)擦的時(shí)候，盤(pán)子就從我手中滑了出來(lái)，像一個(gè)調(diào)皮的小孩。“砰”的一聲，盤(pán)子碎了。媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還是別洗了吧，碗還沒(méi)洗完，就全被你砸碎了啊？”“媽媽?zhuān)銊e小瞧人。”我說(shuō)，“我不會(huì)再把盤(pán)子弄碎了。”
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)那么難了，過(guò)了一會(huì)，我就把碗洗完了，而且個(gè)個(gè)晶瑩透亮，可我還沒(méi)滿(mǎn)足，開(kāi)始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下，就開(kāi)始用抹布擦鍋了，鍋里很快就有了許多泡泡，最后再用水沖一遍，就洗完了。
通過(guò)這次洗碗的體驗(yàn)，我懂得了父母的辛苦，以后我要幫父母分擔(dān)事情。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 9
有的人天生不敢走夜路，因?yàn)榭謶趾诎担挥械娜撕ε麓碳さ挠螒颍驗(yàn)榭謶职l(fā)生不好的概率會(huì)很大；事事小心，也未必能完全避免恐懼，甚至直面死亡的恐懼。
那天，陽(yáng)光明媚，天空像經(jīng)過(guò)雕琢的藍(lán)寶石。我和幾個(gè)小伙伴在一口井旁玩。突然，我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴們十分地焦急，像是在熱鍋上的一群螞蟻。我努力地向上游，但還是一直往下沉。四周一片漆黑，仿佛世界末日要來(lái)到。
我仿佛看到樹(shù)藤緊緊地捆住我的脖子，呼吸困難。我又仿佛看到一個(gè)身影向我走來(lái)，讓我看到了希望，但那個(gè)希望早已破滅。是死神來(lái)了，要把我?guī)ё摺Ｍ蝗唬皇坠庹障蛭遥郎褚呀?jīng)不再了，天使把我?guī)Щ亓巳碎g。那時(shí)，我已經(jīng)奄奄一息。等我醒來(lái)，小伙伴們說(shuō)：“是一位好心的阿姨救了你，用一根木棒把你救了上來(lái)。”
這次體驗(yàn)不僅帶給我恐懼，還給我?guī)?lái)了感動(dòng)，我會(huì)帶著這束光亮，繼續(xù)前進(jìn)。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 10
暑假我報(bào)名去做了少兒圖書(shū)館小小管理員。那天從家趕過(guò)去的時(shí)候我非常興奮，到了那里時(shí)，門(mén)口已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我心想：“媽呀！看來(lái)今天的工作量不少呀。”
我來(lái)到了借書(shū)室，工作人員已經(jīng)到位了，我連忙幫著他們掃地和擦桌子，做著一些準(zhǔn)備的工作。開(kāi)館的時(shí)間到了，我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開(kāi)始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽?zhuān)蠇屘袅藥妆疚覑?ài)看的書(shū)叮囑我?guī)拙渚妥吡耍乙舱嬲拿β灯饋?lái)。
“八號(hào)架拿書(shū)。”“三號(hào)架拿書(shū)！”“哪一本？”“最上面的那本，推出來(lái)“”是這本《安琪兒的天使夢(mèng)》么？”“是的，謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個(gè)書(shū)架之間，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，而我的腿猶如灌了鉛一樣的沉重。 此時(shí)，我深深體會(huì)到圖書(shū)館叔叔阿姨們的勞累和辛苦，是他們辛勤勞動(dòng)才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游呀！
隨著一陣鈴響，下班的時(shí)間到了。我在圖書(shū)館叔叔阿姨贊許的目光里看到對(duì)我的肯定，和他們告別時(shí)，我們約定明年我還要來(lái)當(dāng)小小管理員。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 11
今天我的心情有些小緊張，有些小激動(dòng)，但我的信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準(zhǔn)備，我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。
參賽的選手很多，在等候區(qū)，有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿，有的小選手在聽(tīng)著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽(tīng)著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候，這時(shí)我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開(kāi)始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了，門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間，但我很享受，我喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂(lè)的事。
復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái)，進(jìn)不了復(fù)賽，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)；進(jìn)了復(fù)賽，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出我的風(fēng)采，我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 12
今天的我們都成為了農(nóng)民，成為一個(gè)個(gè)在金色陽(yáng)光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機(jī)的響聲與博物館里陳列的古時(shí)的首個(gè)工具相比較，我深切地感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力。忘不了你們初見(jiàn)麥田里一堆堆草垛時(shí)的手足無(wú)措，忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡，忘不了你們用木車(chē)?yán)輹r(shí)如虎的神威，更忘不了每個(gè)人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動(dòng)，但卻是我們正規(guī)的歷練。
今天同學(xué)們參加了農(nóng)忙體驗(yàn)，看著一望無(wú)際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個(gè)個(gè)走下田間，幫助農(nóng)民伯伯們搬運(yùn)秸稈堆。
男生們一個(gè)人就可以搬動(dòng)這個(gè)十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車(chē)堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發(fā)上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個(gè)人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個(gè)人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無(wú)比的快樂(lè)。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 13
今天，是大年三十，家里在忙東忙西，舅舅忙著掛燈籠、掛對(duì)聯(lián)，爸爸正忙著打掃庭院，外婆正忙著整理房間，媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒(méi)事干，便做起了“麻花”，這是一個(gè)特別的麻花。
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備好材料，面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步：們先將面粉放入臉盆里，再摻和少許鹽和水，再將其攪拌均勻。
第二步：用手把面團(tuán)揉軟，放入芝麻。 第三步：將面粉拿下一塊，揉成圓形，用搟面杖壓成扁圓形，在兩面放上面粉，用刀把餅切成一行一行的，再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形，再將平行四邊形里面斜著切一刀。
然后把平行四邊形的一角穿過(guò)洞就可以了。 第四步：把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花，等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著自己親手做的麻花，心里有無(wú)數(shù)開(kāi)心和喜悅。
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 14
今天，我們快樂(lè)小隊(duì)準(zhǔn)備一起去西街民政孤兒家庭寄養(yǎng)的一位阿姨家看望兩位姐姐，一位叫劉微，另一位叫徐陽(yáng)。
下午兩點(diǎn)鐘，我們?cè)谖鹘止ど蹄y行門(mén)口集中，人到齊后我爸爸要求我們排好隊(duì)，進(jìn)去以后不能胡鬧，保持安靜。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到阿姨家，門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上，她歪著頭，嘴角還留著口水，看上去好可憐哦！
房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐，我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊，把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐，姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢！房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊(duì)員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃。活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我們和姐姐們還拍了大合照呢！看，我們和姐姐們都笑的多燦爛呀！
我覺(jué)得，姐姐們好可憐哦，沒(méi)有父母，哎——，不過(guò)，我以后還會(huì)來(lái)看她們的，祝姐姐們健康、幸福！
一次體驗(yàn)活動(dòng)作文 15
今天，徐老師讓我們閉眼畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了，心想：哼！這也太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，老師也太低估我們的畫(huà)畫(huà)水平了吧。可經(jīng)歷后，我才認(rèn)為這是一件難上加難的事。
首先，拿水彩筆是件難事，我左挑右選，猶豫不決，換了三次才下手。先畫(huà)青山，我隨意試探著畫(huà)了幾條連綿起伏的波浪線(xiàn)。然后我換了一支筆，畫(huà)水波，水波很好畫(huà)，幾筆一勾就好了。接著，我又換了一支筆，畫(huà)了一個(gè)橢圓形的太陽(yáng)，然后涂色。最后再畫(huà)幾只海鷗和一只在水里航行的小船就好了。海鷗我?guī)酌刖彤?huà)好了三只。小船有些難度，我畫(huà)著畫(huà)著就畫(huà)到了硬邦邦的桌子上。
“好了！大家都睜開(kāi)眼睛吧！”徐老師說(shuō)。我緩慢地睜開(kāi)眼睛。“啊？怎么會(huì)是這樣呢？”全班同學(xué)不約而同地爆發(fā)出驚呼聲。我欣賞著自己的“杰作”，可真是令人哭笑不得啊！第二座青山和第三座分開(kāi)了，而且第三座只畫(huà)了一條半圓線(xiàn)。太陽(yáng)也只畫(huà)了一條半圓線(xiàn)，涂色都涂到了旁邊。小河里只有十條短短的波浪線(xiàn)，小船只畫(huà)了半只，而且畫(huà)得四不像。海鷗勉勉強(qiáng)強(qiáng)算說(shuō)得過(guò)去吧！沒(méi)想到我竟然添了一個(gè)綠色月亮。
盲人作畫(huà)可真痛苦，真困難啊！
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