多彩活動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的多彩活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩活動(dòng)作文1
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂(lè)精靈，開(kāi)啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)！跟著響亮的廣播聲，我們整齊地邁開(kāi)腳步來(lái)到操場(chǎng)上。首先，我們要做早操，同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場(chǎng)上盤(pán)旋，姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩，有的在打籃球，還有的在跑操。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級(jí)叫——小蜜蜂中隊(duì)，共有45只小蜜蜂，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
“糟糕，下雨了，這下要成落湯雞了！”“哼，真嬌氣！”班上的男生吐槽道。我低著頭，紅著臉，巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。“拿去！”一把紅色雨傘塞到我的手中，我一抬頭，男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心腸倒挺好。”
每到周四下午，便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的，左手拎著袋子，右手拿著課本，來(lái)到了各自的教室，一樓傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲，那是“奔跑俱樂(lè)部”又開(kāi)營(yíng)了；二樓傳來(lái)悠揚(yáng)的古箏聲，令人沉醉；三樓飄來(lái)陣陣香味，快走，“媽媽私房菜”又出鍋了，晚了可就吃不上嘍！
啊，我愛(ài)這多彩的校園！
多彩活動(dòng)作文2
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開(kāi)始了，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”。
一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開(kāi)始了，剎那間周?chē)黄澎o，連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái)，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見(jiàn)他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說(shuō)著“5。4。3。2。1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩活動(dòng)作文3
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦，是我在自由活動(dòng)時(shí)間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人站在前面，有三個(gè)人站后面，前面的人背對(duì)著后面的三個(gè)人，后面的三個(gè)人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個(gè)燈。如果是紅燈的話，前面的人就要抓后面的三個(gè)人，要閉著眼睛來(lái)抓。如果是綠燈的話，前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個(gè)人，但，后面的三個(gè)人有五次保護(hù)的機(jī)會(huì)。如果是小白燈的話，前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人，而后面的人只能單腳跑步，可以換腳。
有一次，是我的好朋友來(lái)抓人。我們選擇的是紅燈，于是她就閉著眼睛來(lái)抓我們。可是，她在抓的時(shí)候，由于看不見(jiàn)路，一不小心，一巴掌打在了我的臉上，把我的臉都打紅了，火辣辣的，真疼。但是我們還是笑的很開(kāi)心。
我非常喜歡這個(gè)游戲！你在自由活動(dòng)時(shí)間玩兒的游戲是什么呢？
多彩活動(dòng)作文4
在炎炎的夏日里，我們迎來(lái)一年一度的夏日運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不久，800米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。
雖然有很多項(xiàng)目，但牽動(dòng)人心的還是800米的賽跑。因?yàn)槲覀儼嗟睦钕檎芤矃⒓恿恕?/p>
“砰”一聲比賽開(kāi)始了，李祥哲跑在最前面，李祥哲一點(diǎn)也不急不躁，顯然沒(méi)有壓力。其他人也不甘示弱，追得緊緊的，可是還是在努力的追趕。已經(jīng)第二圈了，李祥哲仍然精力充沛，速度不但沒(méi)減慢，反而更快了。后面的幾位運(yùn)動(dòng)員都急的像一頭大獅子想直接撲過(guò)去，可是李祥哲跑的太快了，拼命追趕啊！
隨著快到終點(diǎn)時(shí)，我們班同學(xué)吶喊助威聲也越來(lái)越響亮了，一陣過(guò)去又一陣，我們班同學(xué)差不多把嗓子都喊啞啞了，好像都不能表現(xiàn)出滿(mǎn)心的激動(dòng)。
只剩下最后20米的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了，只見(jiàn)三班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了速度，像獵豹一樣的向李祥哲跑了過(guò)去。
李祥哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑，李祥哲加快速了，像獵豹一樣向前跑。三班的運(yùn)動(dòng)員也加速了，現(xiàn)在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰(shuí)會(huì)贏了，我們班的同學(xué)心都吊到嗓子眼了。最終李祥哲第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。
這是一場(chǎng)精彩的比賽，李祥哲獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩活動(dòng)作文5
我們滿(mǎn)懷期待的拔河比賽終于開(kāi)始了，我即期待又緊張。
比賽是從低年級(jí)開(kāi)始的，觀眾們看著一年級(jí)學(xué)生們認(rèn)真拔河的樣子，笑得前仰后合。他們談?wù)撝膫�(gè)學(xué)生力氣大，哪個(gè)班可能會(huì)贏。
終于輪到我們班比賽了，對(duì)手是三班。我們緊緊抓住繩子，隨著體育老師的一聲哨響，我們一齊使勁向后拉。同學(xué)們的臉漲得通紅，眼珠子瞪得溜圓，有些同學(xué)因無(wú)法承受對(duì)方的力氣而摔倒。班主任見(jiàn)狀指揮起來(lái)，要求我們腳對(duì)腳，手挨手，拉住繩子，聽(tīng)指揮一起發(fā)力。繩子停止向?qū)Ψ桨嗷瑒?dòng)了。接著，繩子在我們口號(hào)聲中一點(diǎn)一點(diǎn)移向我方。“一、二、三”繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，又一次“一、二、三”繩子又被拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)……隨著一聲哨響，繩子突然全都被我們拉過(guò)來(lái)了，同學(xué)們也一起摔倒在地上。我們贏了，同學(xué)們和家長(zhǎng)們一齊歡呼起來(lái)，勝利的歡呼聲一時(shí)間響徹整個(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次比賽我知道了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理，只要我們團(tuán)結(jié)一心，任何困難都能戰(zhàn)勝。
多彩活動(dòng)作文6
今天是我們活動(dòng)的第二天了。晚上我們嘰嘰喳喳地聊天，直到老師來(lái)催我們上床睡覺(jué)，我們才在夜色闌珊中入睡了。
早上，助教老師來(lái)敲門(mén)：“起床了”，我們一下子就起來(lái)了，又穿衣服又刷牙，收拾房間。然后整隊(duì)來(lái)到食堂，這時(shí)菜已上好，香噴噴的米飯，鮮美可口的菜，讓我們大快朵頤，色香味俱佳的雞蛋湯也流入口中。
今天我們學(xué)習(xí)了聽(tīng)覺(jué)記憶的提高方法。我覺(jué)得真的很棒。如果早兩年我接觸了記憶的練習(xí)，一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀的多。我要感謝李老師，犯了錯(cuò)，不打不罵，還一遍一遍耐心的教我們，我要感謝李老師。
上完課后，期盼已久的水上玩樂(lè)開(kāi)始了。我們換上干干凈凈的泳衣，興奮地躍入水中。“我要玩滑梯，我要玩滑梯，我還要玩兒跳水”。開(kāi)始我很想玩滑梯，但害怕，但后面一位同學(xué)一直鼓勵(lì)我，我勇敢地滑了下去。我嘗到勝利的喜悅，拉著小田和小鄭一起坐了三人滑道，團(tuán)結(jié)就是力量，我們成功了。
今天是五顏六色的，是豐富多彩的。
多彩活動(dòng)作文7
隨著一聲聲歡笑聲的來(lái)臨，逗笑大賽正式開(kāi)始了。
第一輪，紅隊(duì)的“校園三巨頭”出場(chǎng)了，而黃隊(duì)派出的是“三大護(hù)法”，他們先劃拳決定誰(shuí)逗。“石頭剪刀---布!”原來(lái)是黃隊(duì)先逗。只見(jiàn)褚同學(xué)蹦到紅隊(duì)身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊(duì)臉頰，紅隊(duì)憋的都快要破功了，索性來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈。只見(jiàn)緊緊的閉上眼，臉也變得面無(wú)表情。
時(shí)間到了，該紅隊(duì)逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見(jiàn)他們仨抱在一起，屁股像電動(dòng)小馬達(dá)一般抖起來(lái)。要是給他們圍一條草裙，那一定會(huì)成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊(duì)已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“啵”的一聲笑了出來(lái)，就連老師也在一旁笑得不亦樂(lè)乎。
最后紅隊(duì)“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來(lái)。
多彩活動(dòng)作文8
上周五，全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來(lái)跳去，激動(dòng)不已。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，拿著我的90元錢(qián)，我找到了我的好朋友們-俞詩(shī)琦和陳書(shū)瑤一起去買(mǎi)東西。我給她們買(mǎi)一個(gè)5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩(shī)琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們?nèi)ベI(mǎi)自己喜歡的東西。當(dāng)我看到她們買(mǎi)到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的.30元買(mǎi)了一本書(shū)和一個(gè)“小愛(ài)”，以及一套我非常喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸玩具。買(mǎi)完了想要的東西，我對(duì)我的朋友們說(shuō)：“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧。”“好啊！”她們說(shuō)。我們都非常喜歡這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我覺(jué)得，幫助別人獲得的快樂(lè)比自己買(mǎi)到自己喜歡的東西獲得的快樂(lè)更令人高興。
多彩活動(dòng)作文9
還記得學(xué)校進(jìn)行的那次美育活動(dòng)特色展示，想起來(lái)我就激動(dòng)萬(wàn)分。
先是緊張而又興奮的排練，葫蘆絲社團(tuán)當(dāng)然不會(huì)落下，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生怕吹錯(cuò)一個(gè)音符。緊張的彩排，悅耳的絲竹聲不絕于耳。讓我印象最深刻的就是那個(gè)女孩子，她名叫李宇。只見(jiàn)她五官端正，眼睛大大的水靈靈的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃般的小嘴，臉色紅潤(rùn)像蘋(píng)果一樣。他在吹葫蘆絲時(shí)總是站得筆直筆直的，目光堅(jiān)定，目視前方，但我從總能從他的眼睛里聽(tīng)見(jiàn)他的心聲。有一次她側(cè)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)，“我好緊張啊”！在我的印象里他一直是一個(gè)文靜沉著冷靜的女孩子，這時(shí)我感覺(jué)他的腿正在不停地發(fā)抖，我一次又一次的安撫了她，真是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
記得美育展示的那天，校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，老師們?cè)缭缇偷轿涣耍魑活I(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。禮儀隊(duì)的學(xué)生們站在校門(mén)口熱情的歡迎來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)的各位同志。操場(chǎng)上的小房子里。展示著中牟縣各個(gè)學(xué)校的杰作，可謂是精彩紛呈。各個(gè)學(xué)校的代表微笑著向縣領(lǐng)導(dǎo)介紹自己學(xué)校的特點(diǎn)，興趣社團(tuán)。他們落落大方，口齒伶俐。
這次美育活動(dòng)讓我們看到了不一樣的自己，不僅提高了我們的社團(tuán)水平，還提高了我們的文明素養(yǎng)，同學(xué)們都希望以后還會(huì)舉行這樣的活動(dòng)。
多彩活動(dòng)作文10
嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國(guó)樂(lè)團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國(guó)樂(lè)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門(mén)緩緩有序地步入舞臺(tái)，放眼望去，觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松。《青春如歌》的主旋律，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè)回憶過(guò)去，而《阿細(xì)跳月》，則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。
當(dāng)演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé)，沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè)章，帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì)比預(yù)期的來(lái)得更早！
多彩活動(dòng)作文11
下課了，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。
看！那幾個(gè)同學(xué)雙手抱臂，在玩“碰碰車(chē)”呢！一個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁另一個(gè)同學(xué)不注意，朝他猛地沖了過(guò)去，把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個(gè)同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過(guò)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，半路殺出個(gè)“程咬金”，一個(gè)大個(gè)子從一邊像閃電般地沖過(guò)去，先把他撞倒了，那個(gè)同學(xué)像皮球一樣在地上打了個(gè)滾。
那邊，兩個(gè)花壇中間的空地上，有幾個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個(gè)人，中間站了兩個(gè)人。一個(gè)同學(xué)手拿著沙包，胳膊像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)，當(dāng)手轉(zhuǎn)到最上面時(shí)，他把手一松，沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個(gè)同學(xué)身體輕輕一側(cè)，沙包便從他身邊飛了過(guò)去，他后面的同學(xué)猝不及防，被沙包砸中了。其他同學(xué)開(kāi)始起哄：“出局！出局……”他嘆了口氣，心不甘情不愿地退出了游戲。下一個(gè)同學(xué)扔沙包之前還像運(yùn)動(dòng)員熱身那樣踢踢腿，掰掰手指，才拿起沙包，一個(gè)箭步就把沙包扔了出去。中間的一個(gè)同學(xué)毫無(wú)防備，“啪”的一聲就被打中了，他嘆著氣，搖著頭走出了場(chǎng)地。第三個(gè)同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試，上課鈴便響了，他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動(dòng)真是豐富多彩！
多彩活動(dòng)作文12
從小就參加學(xué)校組織的很多活動(dòng)。但是給我印象最深的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一段時(shí)間，老師在課堂上告訴了這個(gè)令人興奮的消息，學(xué)生們非常高興。但是，開(kāi)心就是開(kāi)心，很少有人有勇氣去報(bào)名。在老師的鼓勵(lì)下，一個(gè)接一個(gè)的，有人踴躍報(bào)名，然后老師挑選了其他有能力的，不想?yún)⒓拥摹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了。學(xué)校開(kāi)了橫幅，操場(chǎng)上綁了很多彩繩彩旗，每個(gè)教室都掛了氣球，給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了不少氣氛。
每節(jié)課一進(jìn)操場(chǎng)，原本很小的操場(chǎng)立刻擠滿(mǎn)了人。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)班都為贏得比賽的第一名而歡呼。幾個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，基本每次都贏了。最后一個(gè)項(xiàng)目是我參加的30米正面接力。由于我們班有幾個(gè)跑得很快的人，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他班。輪到我了！拿到棒子的時(shí)候我很緊張，但是很快就冷靜下來(lái)了。最后一次運(yùn)行中發(fā)生了事故。一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假，最后一次跑沒(méi)人跑。還好我們上一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持跑了兩次。然后，我們贏了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們獲得了金牌，我意識(shí)到，當(dāng)：只有自己的時(shí)候，我們要努力做到最好，當(dāng)有另一支隊(duì)伍的時(shí)候，我們要一起努力去贏！
多彩活動(dòng)作文13
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒(méi)錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，三位幼兒開(kāi)始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢！
多彩活動(dòng)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌，大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多，比如說(shuō)跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊(duì)形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開(kāi)始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近，藍(lán)隊(duì)急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái)，舉起右手，大聲喊道：“藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！”于是，藍(lán)隊(duì)士氣大增，只見(jiàn)隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。
最終，藍(lán)隊(duì)贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們，鼓勵(lì)他們下次加油！場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二啊！
多彩活動(dòng)作文15
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團(tuán)，我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢？原來(lái)是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán)，比如“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)，就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán)，別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真，這一次她也大展身手，那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案，簡(jiǎn)直比專(zhuān)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我，正在琳瑯滿(mǎn)目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個(gè)。
突然，陣陣音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋(píng)果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋(píng)果”呢！而“小蘋(píng)果”的音樂(lè)也灑滿(mǎn)校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè)教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們，根本不受周?chē)挠绊懀琅f專(zhuān)心致志的練習(xí)，可能他們的動(dòng)作不夠純熟，可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切，我明白了，社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們：快樂(lè)、健康，教會(huì)我們堅(jiān)持、努力，讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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