- 相關推薦
慶六一活動優(yōu)秀作文（通用16篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的慶六一活動優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
慶六一活動優(yōu)秀作文 1
六一兒童節(jié)那天我在學校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的.等游戲，還得到了很多食物。
今天，黃老師又引領我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后，得到老師的獎品，真開心！
在我們的歡聲笑語中，這一節(jié)課就結(jié)束了。
慶六一活動優(yōu)秀作文 2
盼望著，盼望著，屬于我們的節(jié)日終于來臨了。
今天我早早的來到了學校，只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣，進行側(cè)面烘托。她們那純真的臉上，布滿了微笑。這時，我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的.音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿，也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，在人群的花浪中，奮力的綻放自己的風采。運用比喻，描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快，這場精彩的表演結(jié)束了。
慶六一活動優(yōu)秀作文 3
六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日，在六月一日這一天，是兒童們的天堂。這不，在兒童節(jié)前一天，我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。
這次活動真是今非昔比，這次的活動服是我們自己的班服，以往的表演已被一道道需要團結(jié)和默契的難關所替換了。我們班分作了六個小隊，他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形。活動分作四個環(huán)節(jié)：一、團隊登場，二、穿越火線，三、盲人穿越障礙，四、風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個環(huán)節(jié)都會得到分數(shù)，總分最多的小隊為冠軍小隊。當然，一切都需要公平公正的裁判，于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。
第一個環(huán)節(jié)，團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了，九星隊憑著極富新意的自創(chuàng)歌曲，受到好評。
第二個環(huán)節(jié)，是穿越火線，這個環(huán)節(jié)非常考驗團隊的默契，老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去，過程中禁止碰線，每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當隊長總結(jié)失敗原因后，都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞。看來大家還不夠默契啊。
第三個環(huán)節(jié)，是盲人穿越障礙。就是要用紅領巾遮住眼睛隊員，然后聽從本隊向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄�環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊幾經(jīng)商量，最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝巍Ｎ以谠S昌瑞細聲細氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”，“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的.向?qū)А？吹竭@兒，全班同學不禁哄堂大笑。
第四個環(huán)節(jié)，是風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“停”之前，我們都要背著六個板凳轉(zhuǎn)圈，一次每隊派兩人。“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看誰最能干……”口號想起，“大風車”“轉(zhuǎn)”起來了，吳老師一聲令下，場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來，甚至抱起板凳逃跑。這場面，讓全場人感到十分無奈，但看到他們滑稽的樣子，笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。
最后的總分，我們對以十五分的成績，險勝其他隊，奪得了桂冠。六一關鍵是開心，比賽不重要。活動結(jié)束后就是頒獎了，“班級優(yōu)秀學生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了。看著收到禮物后同學們歡笑著的臉，如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。
慶六一活動優(yōu)秀作文 4
今天，我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校安排下午第一節(jié)課各班組織聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞，有的朗頌詩歌；有的吹口風琴，吹出的樂曲優(yōu)美動聽；有的同學講笑話，逗得同學們捧腹大笑；還有的.同學講起了故事，講得有聲有色。
同學們還帶來了許許多多的零食，我們大家都盡情地吃著，就像一只只貪吃的小老鼠。我們整個教室簡直沸騰起來了。
時間過得真是太快了，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會結(jié)束了，教室里逐漸平靜下來，我真希望把這美好的時刻留下來。
我盼望著下一個“六一”的到來！
慶六一活動優(yōu)秀作文 5
今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的`節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日快樂。”教室里傳來熱烈的掌聲。首先，由一些同學準備了小品在教室里表演，逗的我們哈哈大笑！接著，是由黃子暢同學為大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來！”之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……在大家的鼓動下，張燁廣也慢慢地跳了起來，之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中，慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
慶六一活動優(yōu)秀作文 6
前天一大早就起來了，怕遲到。為什么？那天我很緊張也很開心，因為有個慶祝六一的活動。雖然我們很期待這次“六一”活動，但是我們覺得今年的活動沒有我高一的時候有趣，因為我高一的.時候可以參加園游會，但是現(xiàn)在我們只需要唱歌跳舞，下午還要繼續(xù)上課，感覺沒那么好玩了。
那天，我們迫不及待地走進教室，換好衣服，然后化妝幾個小時。我們每個人都打扮成帥哥美女。化妝后，我們?nèi)ソ∩矸浚却吓_的那一刻。最后輪到我們班了，我們都很緊張，舞蹈老師就對我們說：“你們就是覺得臺下沒人，只有空氣。”聽老師這么一說，我們放松了一點。后來上了舞臺，我們盡情地跳舞。舞會結(jié)束后，觀眾熱烈鼓掌歡迎我們。
比賽結(jié)束后，評委和老師都在緊張地計算分數(shù)，最終結(jié)果是我們班在二年級獲得了“最佳表現(xiàn)獎”。聽到這個獎項，同學們立刻歡呼起來，我們的努力沒有白費。那天我們真的很開心，因為我們贏了。
慶六一活動優(yōu)秀作文 7
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次游園活動。
游園活動的項目有：吹乒乓球、過障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中，有一項我覺得最可惜的項目，那就是吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機會。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的.臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。可是那跳動的調(diào)皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著邱佳樂走了。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
慶六一活動優(yōu)秀作文 8
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間，但就是同學們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日，都做了十分充足的準備。
首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學們的`心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日。可就是，再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準備繼續(xù)努力學習，爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂的、天真無邪的，就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一活動優(yōu)秀作文 9
這天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這個屬于我們的節(jié)日里，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫忙的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備著，每位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品必須又廉價又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿著錢包，穿梭在各個教室里，不一會兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的'小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，最后功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
透過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……
慶六一活動優(yōu)秀作文 10
星期五下午班會課，吳老師帶領我們二六班組織美食分享會，慶祝六一兒童節(jié)。
同學們各個欣喜若狂，我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學們準備的美食琳瑯滿目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個個雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿沉甸甸的愛。看著這些美味的食物，同學們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》，同學們看得目不轉(zhuǎn)睛，最后全班同學被她們美妙的歌聲吸引住，來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的節(jié)目，還有激烈的美食比賽，吸引了其他老師一起參與。看！數(shù)學老師謝老師一走進教室，同學們都開心地涌上來，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的`美食吸引過來了，熱情好客的同學們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語，經(jīng)過兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快，這次美食分享會真開心，希望老師每個星期都能組織一次。
慶六一活動優(yōu)秀作文 11
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐，懷著激動的心情早早地走進教室，熱心的家長給我們匆匆畫完妝后，便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。
走進河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動聽。
開完表彰會，彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光；從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態(tài)平衡的'奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂的時光總是流逝得飛快，剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
慶六一活動優(yōu)秀作文 12
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高興奮興地來到學校。走進校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我不由自主地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整潔的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕巧時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的`是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里往了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，固然我這里只具體說了三個節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
慶六一活動優(yōu)秀作文 13
六一是兒童節(jié)，這是孩子們的節(jié)日，也是我們最快樂的一天。
周五，我們學校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出，我們舞蹈隊加班排練了很久，都渴望在演出中出道。這一天，陽光明媚，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂中開始。當主持人甜美的聲音響起時，我的心怦怦直跳，害怕自己發(fā)揮不到正常水平，表現(xiàn)不好。但是，當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候，他們認認真真的讀書，認認真真的行動，我就沒那么緊張了。所有一年級的孩子都能做得這么好，我也有把握做到。然后是開場舞。我心里暗暗對自己說，放輕松，你是最棒的！音樂響起時，我們的舞蹈隊帶著優(yōu)美的音樂跳上舞臺，聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲，我們的心里都很高興！那是什么聲音？哦！原來是唱詩班的音樂，唱的'真好看！然后，我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學們笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽。這個啞劇讓學生們?nèi)褙炞ⅲ路鹚麄冞M入了童話世界.最后是《大？小學的一天》的舞蹈。首先，在校園早晨，我背著書包隨著音樂快樂地跳舞，讓學生們快樂地去上學。觀眾的掌聲越來越高，有的觀眾的手都紅了。最后是《國家》，“中國一個玉口，一個瓦頂成家，據(jù)說中國是個大國，其實是個家……”懷著對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情，學生們表現(xiàn)得非常認真和整潔。
校園里歡聲笑語，六一兒童節(jié)，兒童節(jié)快樂！
慶六一活動優(yōu)秀作文 14
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來到激光槍對戰(zhàn)場地，一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰(zhàn)。因為我們比他們年齡大那么一點點，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對手，太棒了！
最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點怕，也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動，登上了一個又一個的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個項目真的.很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。
慶六一活動優(yōu)秀作文 15
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空自由安閑地翱翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的流動。
那一天，陽光明媚，我興高采烈地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點舉行美食王國，來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊。”我覺的'真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個生果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……
上午老是過的這么快，又到了下戰(zhàn)書，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)由主持人的開場白，出色馬上開始！我們班表演的節(jié)目有倆個，為了不免出差錯，我們反反復復的訓練，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多正視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當小主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。“我們要朗誦的標題問題是……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！
這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語，我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像，夸姣的回憶！
慶六一活動優(yōu)秀作文 16
天氣格外晴朗，陽光普照大地，地上灑滿金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開，各奔遠方。
在這個美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節(jié)”。
我們手拿各種顏色的`充氣棒，提著小凳子，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，坐了下來。
第一場是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時兒輕，時兒重，時兒緩，時兒快，我們很注意地欣賞著。
看了一場又一場別開生面的表演，讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。
開始，朗誦隊信心滿滿，大聲跟著領隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場，我不由得探起腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。
我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點也不緊張。他拿著話筒，開口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時候，一點也不休息，努力地學習主持，更是因為的是他為了這場節(jié)目嘔心瀝血地付出。
突然，一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動，接著又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動五星紅旗，五星紅旗迎著風獵獵飄動。
結(jié)束時，我們揮動充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動地，震耳欲聾。
健美操隊也不賴，她們一會兒踢腳，一會兒擺手，身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發(fā)出的音樂十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂，播放出《大笑江湖》。
不大一會兒，兒童節(jié)慶祝活動結(jié)束了。我回想看到的表演，真有點佩服表演節(jié)目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場人人贊美的表演；有了大家的歡樂和掌聲。
【慶六一活動優(yōu)秀作文】相關文章：
慶六一作文(優(yōu)秀4篇)08-16
[優(yōu)秀]慶六一的作文4篇12-27
慶六一作文3篇【優(yōu)秀】11-29
慶六一的作文09-12
[經(jīng)典]慶六一作文08-08
慶六一作文12-11
慶六一的作文10-08
慶六一作文【精選】09-18
慶六一作文[經(jīng)典]11-13
慶六一作文01-10