愉快的活動作文

時間：2021-02-09 12:57:38 活動我要投稿

愉快的活動作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的愉快的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愉快的活動作文(15篇)

愉快的活動作文1

　　秋游，是每個學生盼望并快樂的事。

　　今天，學校組織全體學生來到上海嘉年華開展秋游活動。聽到這個消息，我們都很興奮，盼望著那一天快點到來。

　　秋游的日子到了，我們坐著車子，很快來到嘉年華。嘉年華里真熱鬧，玩的項目很多，有鬼屋探險、摩天輪、搖頭飛椅……這些大型娛樂設備造型奇特，色彩鮮艷，玩的方法也各不相同。

　　玩什么呢？正當我猶豫不絕的時候，突然，我腦子里閃出了一個主意。對，就去玩搖頭飛椅吧﹗那可是同桌在我耳邊反復推薦的項目，據他說，那個項目很刺激。

　　可到了那邊，我卻想打退堂鼓了，因為那個設備不但高大，而且玩的方法讓我擔心，中間一根柱子，柱子周圍用鐵鏈拴著一個個椅子。一開動，椅子就會旋轉起來，感覺不安全。上了搖頭飛椅，機器啟動了，剛才還信心滿滿的我突然產生想逃跑的沖動，可惜已經來不及了，機器飛速地轉動了起來，一會兒高，一會兒低。我緊閉雙眼，手緊抓住了那根鐵鏈，隨著機器越轉越快，我的心快要從嗓子眼兒里蹦出來了。何況耳邊還不時傳來尖叫聲，我心里更加害怕了。飛在我耳邊呼呼地刮著，我告訴自己，要勇敢，要冷靜，不就是游戲嗎，又不是上戰場，怕什么？那一刻，我鎮定下來了，睜開雙眼，只見整個嘉年華都在我腳下。

　　很快，機器停止了轉動，我懸著的心也落了地，啊，還是腳踏實地的感覺比較好。

愉快的活動作文2

　　5月7日那天，天氣晴朗、萬里無云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動。

　　我們大家坐上了車，經過了半個多小時的路程，到了大清谷。我們下了車，穿過一片片茶園，走過了一塊快田地，到了一片竹園。竹園里遠遠放著十幾個燒烤爐，隨后不久，老師說：“今天我們的午飯就在這里燒烤！”啊！燒烤，我不會聽錯吧！得知這是真的，大家都高興得一蹦三尺高，邊跳邊喊到：“萬歲！”離燒烤還有一段時間，老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著，躺著，打兩個滾兒，踢兩腳球，捉幾回捉迷藏風輕輕地掠過，草軟綿綿的。我們還進行了許多有趣的活動，釣金魚、碰碰車．．．．．．我一開始玩了一次打槍，我的槍法很準，打了九十九環，老板獎勵了我一個彈弓。釣金魚、投球都有收獲。中午，我們回到竹林里去燒烤了，我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅．．．．．．我們個個烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃，有烤得半生不熟的、焦的、太咸的．．．．．．都落到我們的肚子里，我那胃被這些食物折騰得發出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著急地喊；“還沒有熟不能吃，再烤一會兒！”

　　“焦了焦了，趕快拿出！”

　　“少放點鹽！”

　　那燒烤的地方有大家忙碌的身影，有大家爽朗的叫聲、笑聲，有食物散發的香味，豐富極了。

　　這難忘、有趣的親子活動，就像一種美食，越吃越想吃，永遠吃不厭。

愉快的活動作文3

　　今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。

　　我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進行體驗。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗活動。我說干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長長的隊伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進冰水中，耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時間去做手工餅干。“香香的餅干，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。

　　我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓，一下、二下、三下……奇跡發生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅干被送進了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅干烤好了。

　　吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！

愉快的活動作文4

　　有一天班會課，老師故作神秘地走到講臺上，習慣性地敲了敲講臺，望著我們說：“今天下午，咱們要舉行一次‘繪畫’活動，大家準備準備！”還沒等老師走出門去全班就沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻，連班上最文靜的女生也手舞足蹈起來。教室里一片熱鬧。

　　大家開始準備，墻上、黑板上都貼上了圖畫和寫作，讓人眼花繚亂。一張張美麗的圖畫、作文、詩句，放眼望去就像仙境一般，光彩炫目。我不禁向人少的地方望去，看到一張色彩艷麗，生動形象的一幅畫。看啊！一只彩色羽毛的鳥兒，四只烏黑的鳥兒，它們形成鮮明對比，但是我不是喜歡那彩色的鳥兒，而是喜歡那又灰又黑的鳥兒，那只平凡的鳥兒。呀！那里有一張黑白相間的是什么？我走近了。原來是我國的國寶——大熊貓。胖胖地肥肥的，可愛極了。像一個顏面艷紅白胖的小孩子。那書畫優美、淳樸、動人，深深地觸動我的心，讓我明白了許多道理。

　　這個活動已經過去很久了，但是那書作的墨香，那畫作的艷美，一直圍繞在我心里久久不能散去。

　　這個“繪畫”活動一直伴隨著我，雖然這個活動比較乏味，但是我從中學到了很多知識。并跟繪畫結下了不解之緣。

愉快的活動作文5

　　參加了“進社區·創文明”這個活動，剛進宣城日報社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領導已經落座了，呀，我還是來晚了。

　　相關領導和小記者發言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔起共創文明城的責任啊。

　　我被分配到了城東這一組進行社會實踐活動，還有一輛車保障著我們。

　　大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個社區這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。

　　終于到了互動內容了。工作人員給我們每人發些關于愛護環境的宣傳單，讓我們去發給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發完了，我又向別人借了幾十張，也全部發完了，領導們紛紛表揚我很能干！

　　這次活動使我明白了：我們要愛護環境，共創文明，從小做起，從點點滴滴做起。

愉快的活動作文6

　　元旦節的前一天，我們齊聚在學校，歡迎這即將到來的節日。

　　大家都情緒高漲，滿面春風。整個會場看上去都容不下人了——里邊已經塞滿了歡樂。游園活動準備開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全場一睹為快。

　　我們去到了六班，那里的項目是這樣的：把球用一本語文書托著，從起點走到終點。輪到我們班的徐境佳了，只見她小心翼翼的拿起書，把球放了上去。我們雖然沒有喊出來，但在心里，卻為她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的問題，如果徐境佳輸了，我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點不平穩了，這種時候，可真是千鈞一發哪！好不容易，她變得平穩起來。我們才松了一口氣。她拐了幾個彎，走到了終點。一下子，整間課室都鴉雀無聲。半秒后，我們的所有同學都歡呼起來！

　　輪到我了，我看著前面的同學做的那么輕松，就根本不把這事放在心里。當我真正拿起球的時候，才體會到了難度。我鼓起勇氣，邁出了第一步、第二步……終于，我咬緊牙關，走完了全程。到終點放下球打那一剎那，我終于感覺，卸下了一個千斤重擔。

　　還有很多好玩的，我無法跟你一一說盡。但有一點無可否認：這次游園會，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的游園會了！

愉快的活動作文7

　　4月1日是同學們盼望已久的春游：1、2、3、5年的同學去百萬葵園，4、6年級的同學去長隆歡樂世界。5年級的同學還因為不能去長隆歡樂世界而和老師發生摩擦。再加上百萬葵園要90元，長隆歡樂世界要140元。看來這次春游很不一樣。

　　這天早上，我急匆匆的來到熱鬧的湖濱北路，人呢？我們班上一個人（不包括我）也沒有。我心里沾沾自喜：我一定是第一個到的。不一會兒，我看見了張家銘，第三個、第四個也都來了······

　　最后，張老師讓我們整隊；1、2、3······39！還差一個人，馬信雅！張老師讓我們先上車，不一會兒，馬信雅到了。

　　終于到了長隆歡樂世界，我們組5個人：先玩了一個在軌道騎自行車的游戲，又到了附近玩了一些非常無聊的游戲。我們又玩了一個叫消防車的游戲：首先到一輛車里，搖動一個器械，讓車到失火地點，滅完火再回來。

　　在那里吃完飯后，我們沒什么想玩的了。這時，一個同學突然看到了一個帽子，這魔術帽黑色的帽檐配上黑色的頂部，再加上一條粉紅色的彩帶，讓帶上的人像魔術師一樣受歡迎。他想買這頂帽子，但不夠錢；他向我借了10元才買下來。

　　這次春游比以前要高興多了。

愉快的活動作文8

　　終于盼到星期三了，因為學校組織我們去少年宮活動，我又高興又激動。

　　不知不覺我上了車，司機伯伯熟練地開著車。當時我和苗倩坐在一起看路邊美麗的風景。“嘀——嘀”司機伯伯按著喇叭說：“同學們到了。”我驚喜萬分，想不到這么快就到了。

　　到了少年宮，我們認真聽著老師講解。釣魚了，老師說：“魚竿不要碰到別人的衣服上，不然會把別人釣到的。”說完，我們都哈哈大笑起來。

　　魚食就像奶油味的糖果，聞起來很香甜，看起來好吃極了！可是，是給魚吃的，所以我們只能看著流口水了。魚食軟綿綿的，魚鉤尖尖的，我小心翼翼地把魚鉤放下水，魚兒一下子聚在一起，還沒等我往上拉，魚兒已經咬著食，狡猾地溜走了。不一會，就有同學釣上來了，我又羨慕又嫉妒。心里想：游來游去的小金魚啊，你怎么就不上我的鉤呢？我耐心地等待著，每一次都差一點就要成功。原來釣魚不僅要有耐心，也要眼疾手快啊，現在我才知道釣魚有這么難！我也明白了其中的道理，做事情要像釣魚一樣，有耐心，講方法。

　　后來我們還跟著老師學做模型賽車、絲網花，我們人人手上都拿著戰利品，心里都美滋滋的。

　　這天我玩的很開心，這一天真是既快樂又有意義！

愉快的活動作文9

　　10月20日星期日晴

　　又是一個美好的周末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。

　　“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了，當輪到我丟手絹時，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時，耳邊傳來同學們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。

　　我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進行著，一個又一個的同學上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個公園都是我們的歡聲笑語！

　　游戲結束后，便到了我們的自由活動時間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉盤……所有項目幾乎被我們玩了個遍。游樂園里每個角落都蕩漾著我們的`笑聲！快樂的時光總是溜得飛快，轉眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。

　　啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！

愉快的活動作文10

　　在星期四的一天，我做完作業，覺得很無聊，忽然看到臺子上的一把水槍，那是我舅舅買給我的，于是我就突發奇想：“要不我來打水槍玩玩？”我說干就干，立馬拿起水槍，灌滿水，然后跑出家門后到附近的兒童樂園，打起了水槍，“啾啾”幾道美麗的水花射了出來，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時候，我有了一個想法：天氣這么熱，不如我來一場“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來，我十分得意。但是困難出現了：我的水槍被我不小心用力過猛搞壞了，一下子我的水全部漏光了，我從開心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細研究，水槍會漏水不是因為我的水槍壞了，而是我打氣過猛而導致的。于是我再一次的實驗，裝滿了水，試一下，果然如此，水槍并沒壞。我對著天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了。“噼噼啪啪”暴雨的聲音就像鼓掌聲在鼓勵我似的！！

　　通過了這場愉快的打水槍游戲，我既了解了水槍的秘密，又享受了一場“鼓掌雨”。

愉快的活動作文11

　　星期五，我們全校同學乘坐大巴車來到了龍寺生態園。一進入景區，我就感到這兒的空氣十分清新。四處遍布著各種各樣的綠色植物，遠處不時傳來公雞的打鳴聲，這兒仿佛是一個人間仙境！

　　我印象最深的是挖山芋這項活動。我們先排著隊，各自挑了一塊“領地”，接著，老師給我們講解了挖山芋的要領。有些同學已經等得不耐煩了，他們舉著鏟子躍躍欲試了。隨著老師一聲令下，山芋地里炸開了鍋，同學們像“餓狼撲食”一樣，挖的挖、鏟的鏟、刨的刨，山芋地里頓時沙土飛揚。我也不甘示弱，舉著鏟子加入了他們的行列。可是，我一連挖了好幾個坑都一無所獲。一個同學告訴我，挖山芋也要“順藤摸瓜”。于是我找準一根藤，順著藤一點一點往下刨，果不其然，山芋露出了小半個臉。我一陣竊喜，突然來了一股勁，我用力一刨，結果山芋的皮被我劃去了，留下了一個“傷口”。看來挖山芋要講技巧的。我把四周的土輕輕刨開，然后抱著山芋用力拉，可是山芋紋絲不動，我想這一定是個“大家伙”，于是，我叫來幾個同學，挖的挖，鏟的鏟，刨的刨，我再一次使出吃奶的勁，終于把它拔了出來。我定睛一看，嘿，竟然是個“雙胞胎”！

　　時間過得真快，大家都提著自己的“戰利品”滿載而歸。這次實踐活動讓我們感受到了勞動帶來的快樂！

愉快的活動作文12

　　上個星期五，是一個天氣晴朗的好日子，我們學校組織了“綠色之旅”這個夏令營活動。

　　“綠色之旅”這個夏令營活動進行了兩天，第一天上老師帶我們去看了兩部電影，一部是動畫片《守株待兔》，另一部是很感動人的電影《勇敢小精靈》，下午老師帶我們去“太陽宮”游泳，第二天老師還帶我們去看警犬表演，其中，令我印象最深的，最好玩的，就是去“太陽宮”游泳了。

　　我們先坐了包車去“太陽宮”，我們進了“太陽宮”，“太陽宮”里面人山人海，擠進更衣室都困難，不過我們還是擠進了更衣室，換好了游泳衣，跑到沖氣的地方把起沖足了。

　　我開始游泳了，我先把游泳圈套在身上，兩只腿往后登，兩只手往前劃，過了一會兒，我越游越遠，把張盛嫻跟丟了。突然，戴麗婷來了我趕快向她游了過去，戴麗婷建議我去完滑滑梯，我答應了，于是我們就去玩了。

　　我們首先來到了藍鯨滑滑梯，我先滑了下去，戴麗婷不敢滑，我說：“滑吧，滑吧，沒事的。”戴麗婷也滑了下去，果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了，我很害怕，不過我還是滑了下去，滑下去以后我就一點也不害怕了。

　　這次夏令營我玩得非常開心。

愉快的活動作文13

　　星期五下午放學后，我們班的同學在教室里舉行了一次愉快的課外活動。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師布置完作業后對我們說：“同學們，今天的課外活動在教室里舉行。”我們疑惑不解地問：“是什么活動要在教室里舉行？”老師說：“今天下午我們來做一個游戲，游戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去？”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛，有眉，有眼，還有耳朵，還咧著大嘴在那笑，可美中不足的是他沒有鼻子，老師說：“現在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”

　　第一個上來的是李紅，他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形，伴著一陣哈哈大笑，他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

　　接下來，同學們有的把鼻子畫到了嘴里，有的把鼻子畫到了耳朵上，有的把鼻子畫到了下巴，還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門，逗的同學一陣接一陣哄堂大笑。

　　終于輪到我了，我仔細的估量了一下，然后老師蒙上了我的眼睛，我在自己認為正確的地方畫了一個三角形，沒想到下面不是一陣哈哈大笑，而是一陣掌聲。我解開手巾一看，正好在大頭娃娃的臉中間。這下，這個大頭娃娃可真是十全十美了。

　　這真是一次愉快的課外活動。

愉快的活動作文14

　　伴著三月暖暖的春風，我們班在華老師的帶領下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節目。

　　我們準備了豐富多彩的節目。首先表演的是陽光小隊，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著，天使小隊聲情并茂地朗誦了詩歌《春天，我們來植樹》。然后，千里馬小隊表演了抒情、優美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長發表簡短的發言后，泡泡小隊表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂小隊表演了帥氣、美麗的時裝秀。

　　游戲節目開始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個接一個地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

　　快樂、有意義的敬老活動在熱鬧的氣氛中結束了。通過這次活動，我知道了我們應該關愛、呵護老人。

愉快的活動作文15

　　今天，我們在老師的帶領下坐著大巴車去勞動基地。在車上，同學們有談論上次在基地活動故事的，有大膽預測這次活動內容的，有專注窗外風景的。

　　我們到了勞動基地，進了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說要做“模型飛機”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認認真真。我們先安裝翼臺，定型主翼，然后安裝主翼和機翼，最后總裝調試，一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了，同學們興奮的歡呼起來，成功的喜悅洋溢在每個同學的臉上。

　　下午，老師帶著我們去操場試飛。只見老師左手拿著機身，右手扭動著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機就起飛了。我們學著老師的樣子，一架架飛機向空中飛去，成功的同學歡呼雀涌，失敗的同學在做著進一步的努力，飛機撞到墻上欄桿上，飛機撞飛機，操場上立刻驚呼聲一片。

　　最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過來把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個狗媽媽生的寶寶。

　　我們拿著自己的作品，排著整齊的隊，坐上大巴車回到了學校，一路上有說有笑，談笑聲撒了一路。

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