六一活動(dòng)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六一活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)作文1
在越秀公園里，我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
在活動(dòng)的前一天晚上，我和媽媽就開始計(jì)劃行程。我們的方案是：從南門進(jìn)，正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后，我就開始收拾書包，準(zhǔn)備好帽子，扇子，雨傘，飲料，防蚊手帶，當(dāng)然還有蓋章卡。
今天下午，太陽(yáng)火紅火紅的，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進(jìn)入，經(jīng)過(guò)一段斜坡路，走上百級(jí)樓梯，到達(dá)了第一個(gè)目的地，廣州標(biāo)志，五羊石像。 在蓋章點(diǎn)已經(jīng)聚集了很多同學(xué)，大家都很有秩序的排隊(duì)蓋章。蓋完章后，我和媽媽繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走，就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)的路程雖然比較遠(yuǎn)，但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上，一邊吹著微微的清風(fēng)，一邊聽著鳥兒在唱歌，路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué)，大家一邊打著招呼，一邊聊著天，不知不覺的就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。見到班主任宋老師后，蓋了章，拿了獎(jiǎng)品，欣賞了同學(xué)們的書法，在眾多書法中，最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了怎樣看地圖，設(shè)計(jì)最佳路線，還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動(dòng)。
六一活動(dòng)作文2
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常的高興，因?yàn)榱粌和?jié)的時(shí)候，有六一游園，晚上的時(shí)候，還可以開電影呢！
今天早上，我們?cè)诮淌依锷贤暾n，正準(zhǔn)備去餐廳的時(shí)候，我就看見校園里滿是氣球，哪里都掛著五彩的氣球，遠(yuǎn)處一開，就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后，就準(zhǔn)備去操場(chǎng)集合，就在我入場(chǎng)的時(shí)候，我和牛莫言被馮老師叫了過(guò)去，老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事，后來(lái)我才知道的，原來(lái)，老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái)，放到孔子像那里去，放完以后，我們就進(jìn)操場(chǎng)了。
從操場(chǎng)出來(lái)以后，老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的地點(diǎn)，我一開始是在我們班里排的隊(duì)，可是后來(lái)，我剛剛做到那里就給輸了，我非常敗興，就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉(zhuǎn)，可還是一張票也沒有得，我非常的沮喪。過(guò)了一會(huì)兒，我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間，忽然我聽見牛莫言叫了我一聲，我趕緊跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)牛莫言的手里拿著一瓶水，我就連忙就過(guò)來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
等我們手中的水喝完了以后，我們又去轉(zhuǎn)悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái)，就碰見了羅奧，羅奧說(shuō)：“牛莫言，你姑姑在那兒呢，快點(diǎn)兒去吧。”我們就急急忙忙的往操場(chǎng)跑。我們到了以后，牛莫言的姑姑給了她一共7張票，牛莫言分給了我3張，然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái)，坐在那里，開始吃起來(lái)，就像是在野餐一樣。
我們吃完后，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們回教室了。
六一活動(dòng)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂啊！”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
六一活動(dòng)作文4
今天是“六一”兒童節(jié)，我們因停電而取消了一些活動(dòng)，只有書市活動(dòng)沒有取消，所以我們很開心。
我們參加書市活動(dòng)的規(guī)則有：每人要帶至少兩本書和一些錢，書因?yàn)榭催^(guò)了所以不能賣的很貴，賣了書后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊(duì)部愛心基金會(huì)。
書市活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛的書向別人推薦，開始唐若凡向我買了《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》這本書，他問(wèn)我：“謝琳?qǐng)@，要多少錢？”我看到我的第一個(gè)“顧客”，心里高興極了，連忙說(shuō)：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會(huì)兒，正好魏興建走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“十元怎樣？”我連忙說(shuō)：“十四元。”我與他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的話，心里想：當(dāng)獻(xiàn)愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》，才五元錢。我剛想裝進(jìn)去，又被一位老師看中了，問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書要多少錢？”我說(shuō)：“只要六元錢。”那老師愣了一下，說(shuō)：“太貴了！”我笑著說(shuō)：“這是最便宜的價(jià)錢，五元錢。”她好像不滿意，說(shuō)：“三元錢，不賣我就走了。”看著那么多人，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說(shuō)。但我還是很開心，因?yàn)槲沂掷锏臅呀?jīng)賣出了很多。
我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢有多么不容易！所以我們要體諒父母，關(guān)心父母。
六一活動(dòng)作文5
今天上午，我們舉行了我校第一次“六一”游園活動(dòng)，我們都覺得很新鮮，但同時(shí)，也有的為沒排上隊(duì)而遺憾。
早上我一來(lái)學(xué)校，就聽說(shuō)這個(gè)消息。開始我不知游園是什么意思，但聽了張老師的解釋，我明白了，就是很多班級(jí)在室外舉行一些游戲，我們?nèi)ネ鎯海还灿惺P(guān)，每人要發(fā)到一張游園卡，只要順利闖完十六關(guān)，就能獲得獎(jiǎng)品，如果順利闖完十三關(guān)，就能獲得“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”，如果闖完八關(guān)，就能獲得“斗士獎(jiǎng)”。
開始游園了。首先，我玩了“點(diǎn)炮仗”，我用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子拴上一根香，我剛要擺好，就點(diǎn)著了，我輕而易舉的就蓋上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球運(yùn)到目的地。我出發(fā)了，到中間時(shí)，我的乒乓球快掉了，但還是前面的周瑞琪幫了我的忙，給我扶了一把，我輕而易舉的過(guò)了這一關(guān)。
給我印象最深的，就是趣味投籃了，有五次機(jī)會(huì)，必須進(jìn)三個(gè)球，我們都很緊張，心里都在想著，一定要進(jìn)！一定要進(jìn)……我看了前幾個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，感覺有點(diǎn)提心吊膽。我看了王赫，他站在線后面，雙手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在籃筐上方轉(zhuǎn)了一圈，又彈了回來(lái)，但王赫不灰心，又投了一個(gè)……終于，在倒數(shù)第二球時(shí)，他進(jìn)球了，同學(xué)們都為他鼓掌吶喊。最后一刻，王赫爆發(fā)了，他使勁兒一投，但球偏了，王赫氣的把球往地上狠狠的一摔，氣呼呼的走了。
到我了，第一球，我想試試球的輕重，于是，我便閉著眼投了一個(gè)，竟然進(jìn)了，不可思議呀！我又投第二個(gè)，令我高興的是，又進(jìn)了。到了第三個(gè)球，我把它往地上一摔，球自己就彈到了籃筐里，但是，剩下的兩個(gè)球兒，我都沒進(jìn)，真是“杯具”呀！
這次游園，我們覺得很難忘，畢竟這是我們最后一次六一兒童節(jié)了…
六一活動(dòng)作文6
今天下午學(xué)校舉行游園活動(dòng)，我懷著興奮的心情開始了下午的游園活動(dòng)。
我先來(lái)到了玩搶椅子的地方，在排完隊(duì)、了解了規(guī)則后，我開始了游戲。“咚咚咚……“伴隨著陣陣鼓聲，第一輪游戲開始了。我小心翼翼地踏著小碎步，眼睛死死地盯著一張張椅子，耳朵仔仔細(xì)細(xì)地捕捉著每一聲鼓點(diǎn)，生怕萬(wàn)一鼓聲停了會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。漸漸的，鼓聲開始變得越來(lái)越密集，我的心也跟著繃得越來(lái)越緊。忽然，四周驟然一靜，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一張椅子傾斜過(guò)去，只聽“咚”的一聲，我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。第一輪結(jié)束了，被淘汰的人個(gè)個(gè)捶胸頓足，后悔自己為什么不反應(yīng)得快點(diǎn)。隨著第一輪的結(jié)束，我懸著的心也放了下來(lái)。可一陣“咚咚咚……“的鼓聲把我的心又提了起來(lái)——第二輪開始了。我趕緊擦了擦頭上的汗，跟上了大家的腳步。時(shí)間飛快地流逝著，慢慢的，鼓聲開始變得若隱若現(xiàn)，越來(lái)越朦朧，我的心卻跳得很快，手掌心冒出了一層細(xì)汗。就在這時(shí)，鼓聲悄悄地停了，我立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，一屁股砸在了離我最近的椅子上。又是”咚“的一聲，我再一次坐在了椅子上，最終贏得了比賽。我高興地領(lǐng)了獎(jiǎng)券，去下一個(gè)地方玩了。
接著，我來(lái)到了玩夾玻璃彈珠的地方。”天哪！這……這人也太多了吧！“我望著已排到后門的隊(duì)伍目瞪口呆地喊道，原本興奮的心情一下子變得很沮喪。但沒辦法，想玩就要排隊(duì)，我在人群中被擠來(lái)擠去，熱得直冒汗。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，我終于進(jìn)入了教室。隨著一聲尖利的哨響，我迫不及待的開始夾了。可看上去很簡(jiǎn)單的游戲卻十分困難，在水中的彈珠猶如一條條光滑的魚，每當(dāng)我夾住時(shí)，彈珠都會(huì)從我的筷子里溜出來(lái)。看著別人個(gè)個(gè)都?xì)舛ㄉ耖e地夾著彈珠，我的心越來(lái)越沉。漸漸地，我掌握了夾的方法，變得如魚得水，速度也越來(lái)越快。”嘟“，只聽一聲哨響，游戲結(jié)束了，我的成績(jī)令我長(zhǎng)出一口氣：23顆。我又領(lǐng)了一張獎(jiǎng)券。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，游園活動(dòng)結(jié)束了，這次游園活動(dòng)可真難忘啊！
六一活動(dòng)作文7
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺(tái)，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢？這時(shí)，老師提示說(shuō)：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問(wèn)他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說(shuō)：“我到外面教你。”只見老師對(duì)他耳語(yǔ)一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說(shuō)：“老師，老師，讓我來(lái)，讓我來(lái)吧！”老師請(qǐng)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)了。”
六一活動(dòng)作文8
星期四那天，學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉行了游藝活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)游戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環(huán)的鐵鉤，一手拿著裝魚的碗，飛快的把魚漂起來(lái)，裝在碗里，不一會(huì)兒碗便裝滿了。老師夸我真棒！在旁觀看的小朋友都贊嘆道：“哇，這個(gè)姐姐好厲害呀，一下子就弄了這么多。”聽了這句話，心里美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個(gè)勾，這就算過(guò)關(guān)了。第二課玩的是夾彈珠，哈哈！夾彈珠，這可是我的拿手本領(lǐng)！在幼兒園的時(shí)候，每次夾彈珠都是我夾的最多的一個(gè)，這個(gè)夾彈珠簡(jiǎn)直是小菜一碟。開始夾了，我的對(duì)手是一個(gè)四年級(jí)的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠，放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒，一杯裝滿了，老師數(shù)了數(shù)說(shuō)：“哇，這個(gè)小美女夾了41個(gè)呀，不錯(cuò)呀！我也被這個(gè)數(shù)字給嚇到了，我以為自己只夾了20幾個(gè)。最終，我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號(hào)。
最后是插花。是我們班開展的活動(dòng)。老師給我們一人發(fā)了發(fā)一塊深綠色的花泥，一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細(xì)繩。開始做了，先把花泥放在防水紙上，用防水紙包起來(lái)，再用牛皮一聲綁起來(lái)，再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了，自己覺得自己做的.很漂亮，心里很開心。
這次六一游藝活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，要感謝母校，感謝老師，為我們度過(guò)小學(xué)生活的最后一個(gè)六一兒童節(jié)！快樂而難忘！
六一活動(dòng)作文9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠樹成蔭的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
六一，是我們兒童的節(jié)日，是無(wú)批評(píng)日，是我們兒童最快樂、最難忘的一天！
這一天之中，最讓我難忘的還是要數(shù)六一游園了。在操場(chǎng)上，張校長(zhǎng)宣布六一游園開始后，我便和我的同學(xué)一起去找項(xiàng)目玩。我們先到了一個(gè)扔乒乓球的的游戲，只要站在距離一米左右的地方，把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎(jiǎng)券，這是我和孫佳程的“第一張券”，郝洋到現(xiàn)在還沒有一張獎(jiǎng)券呢，真是為他擔(dān)心。后來(lái)我們找到了一個(gè)叫“手疾眼快”的游戲，游戲規(guī)則是：“只要在十秒內(nèi)夾起三個(gè)就能獲得一張獎(jiǎng)券”，我們?nèi)吮汩_始了挑戰(zhàn)。誒呀，可真是難夾，球上面都是水，很難夾起來(lái)，可是我堅(jiān)持不懈，終于夾上來(lái)了四個(gè)，郝洋可是玩這個(gè)的能手，一下子在十秒之內(nèi)就全夾了起來(lái)，他一下子就得了兩張張獎(jiǎng)券，真是“不鳴則已，一鳴驚人”，郝洋又來(lái)挑戰(zhàn)，終于我們一共得了六張獎(jiǎng)券，那是我們已經(jīng)饑渴難耐了，我們想換一瓶老汽水喝，我們急急忙忙的跑到兌換點(diǎn)，可是老汽水已經(jīng)換光了。誒，真是悲催，沒辦法，我們只好買一個(gè)“旺旺碎冰冰”，竟然要兩張券，真是黑，我們又買了好多東西，只剩下一張券了，我們辛苦掙來(lái)的獎(jiǎng)券，都被我們吃到肚子里了。我們只好分開行動(dòng)，最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級(jí)，他們班級(jí)的項(xiàng)目真是一個(gè)掙券的好辦法，游戲規(guī)則是：“套圈，只要套中一個(gè)，就可以得到一張獎(jiǎng)券。”我可笑開了花，開始排隊(duì)，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我時(shí)，竟然到了時(shí)間，不能玩了，我便趕緊去到兌換點(diǎn)，兌換東西，那時(shí)什么都快沒有了，我們只好買了奶糖。
回到教室，我不禁感慨道：“六一游園真是有意思！可這并不是為了讓我們吃小零食，而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報(bào)。”
六一活動(dòng)作文10
我學(xué)校課室的活動(dòng)可多了，其中一個(gè)讓我太難忘了，那就是“六一”活動(dòng)，這活動(dòng)可好玩了，下面聽我說(shuō)說(shuō)情況吧——
六一的前一天，老師在課堂說(shuō)：“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng)，記住，明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁，高興的是下午活動(dòng)啊，發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊：“藍(lán)老師!我們像一年級(jí)一樣，也辦美食大會(huì)吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說(shuō)：“好，我們像一年級(jí)一樣，辦美食大會(huì)，每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后，我告訴媽媽這個(gè)好消息，“我們?nèi)ド虉?chǎng)買美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里，我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓，他叫我：“嗨，冼熙然。”我也回應(yīng)了一聲：“嗨，張景泓。”買好禮物后，我們高高興興地回家了。
六一下午終于到了!我們?cè)谡n室擺桌子，擺成一個(gè)u形的。中間是來(lái)表演的，主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺(tái)唱歌，跳舞，打武術(shù)。然后來(lái)一個(gè)抽獎(jiǎng)階段。我抽中了曾祥軒的，他的禮物是一副牌，則我前面的甘海鋒抽到我的禮物，我的禮物是一些果凍和一些qq糖。然后繼續(xù)唱歌，這時(shí)，廣播說(shuō)：“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。”聽到這消息，我一下慌了，看了手表，我對(duì)林蕓馨說(shuō)：“第二節(jié)課要下課了!”過(guò)了一陣，第三節(jié)課的鈴聲響了，我們只好乖乖地掃地，擺好以前的桌子。
這個(gè)六一活動(dòng)真是令我難忘，你的六一活動(dòng)會(huì)是怎樣的
六一活動(dòng)作文11
一早我?guī)е鋹偟男那閬?lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。
義賣會(huì)開始了，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái)，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來(lái)圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說(shuō)是“老奸巨猾”，超會(huì)忽悠，20元的東西經(jīng)過(guò)他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來(lái)回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問(wèn)價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過(guò)去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。
六一活動(dòng)作文12
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計(jì)劃。
A計(jì)劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計(jì)劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機(jī)拿走食物。
C計(jì)劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應(yīng)迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去。可是守門員不為所動(dòng)，沒有受到任何干擾。
只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開眼界。不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！
六一活動(dòng)作文13
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝兒童節(jié)，同時(shí)，老師也會(huì)要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)的他的兒童節(jié)的。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六一活動(dòng)作文14
“六一”節(jié)要到來(lái)了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝福》是一個(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來(lái)回穿梭；《我們?cè)跔N爛陽(yáng)關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來(lái)的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說(shuō)今天給我放假，問(wèn)我想干什麼？我就一蹦老高說(shuō)要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來(lái)。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過(guò)。看到他們玩的那麼刺激和過(guò)癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)。滑落的時(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒緩過(guò)神兒來(lái)又把我倒掛在了半空。這樣來(lái)回幾次繞得我頭昏眼花，下來(lái)時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長(zhǎng)大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
六一活動(dòng)作文15
一年一度的六一節(jié)馬上就要到了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。
今天，我的心情非常開心、舒暢，就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午，我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì)，輪到我們班了，同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng)，嘩，第一排站好了，嘩，第二排也站好了，很快，我們就站成了一個(gè)整齊的方陣，頓時(shí)，響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。不過(guò)，我們更期盼下午，因?yàn)橄挛鐚⑴e行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈呀！看，場(chǎng)上正在進(jìn)行的是【飲水思源】比賽，它要求參賽的運(yùn)動(dòng)員把水從一個(gè)桶運(yùn)到對(duì)面的桶中，哪一隊(duì)運(yùn)到的水又多又快，那一隊(duì)獲勝。只見運(yùn)動(dòng)員手里拿著一個(gè)一次性杯子，里面裝著從桶里舀的水，他們像離弦的箭一樣飛快地跑著，把水倒入對(duì)面的桶中，然后又跑回來(lái)，把杯子遞給下一個(gè)隊(duì)員。終于輪到我了，我身子前傾，胳膊伸得直直的，手穩(wěn)穩(wěn)地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水灑出來(lái)了；趕緊放慢速度，水可老實(shí)了，不好，另一隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員追上來(lái)了，加速加速，總算把水平安運(yùn)到了桶里！在一旁觀看比賽的同學(xué)更是熱鬧，他們有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……
我喜歡這個(gè)【六一】，我盼著下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到！
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